Приложение 10. Перечень критериев и показателей качества и результативности профессиональной деятельности, являющихся основаниями для начисления стимулирующих выплат педагогическим работникам учреждений дополнительного образования детей

Приложение 10

к Примерному положению

Перечень критериев и показателей качества и результативности
профессиональной деятельности, являющихся основаниями для начисления стимулирующих выплат
педагогическим работникам учреждений дополнительного образования детей

Критерии	Показатели	Балльная оценка
1. Качество и общедоступность общего образования в учреждении	Охват обучающихся услугами дополнительного образования	0 - 5*
	Наличие участников и призеров конкурсных мероприятий разных уровней	0 - 14*
	Высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях)	0-3*
	Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений	0-3*
	Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов	0 - 5***
	- уровень самостоятельности исследовательской работы	0-2*
	- создание методических материалов	0-3*
	Иные критерии
	- уровень самостоятельности тематического и поурочного планирования	1-2*
	- разработка и внедрение авторской учебной программы	1-2*
	- использование современных образовательных технологий	0-3***
	- уровень самостоятельности в отборе и составлении контрольных заданий	1-2*
	- участие в экспертизе и рецензировании учебно-методических материалов	0-3*
	- публикации (по итогам последних трех лет)	0-3*
	- уровень обобщения и распространения опыта	0-3*
	- участие в экспертизе и рецензировании учебно-методических материалов	0-3*
	- публикации (по итогам последних трех лет)	0-3*
	- уровень обобщения и распространения опыта	0-3*
Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса	Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств	0-4***
	Иные критерии
2. Социальный критерий	Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы	0 - 8***
	Снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися	0 - 3***
	Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся. Совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков	0-3***
	Занятость учащихся во внеурочное время	0 - 3***
	Иные критерии
3. Эффективность управленческой деятельности	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении	0-4***
	Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)	0-9***
	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций	0-3***
	Призовые места в смотрах (конкурсах) федерального и регионального уровней	0-4*
4. Сохранение здоровья учащихся в учреждении	Отсутствие травматизма во время образовательного процесса	2

* - подтверждается только один индикатор с наибольшим количеством баллов;

** - подтверждается только один индикатор;

*** - могут подтверждаться несколько индикаторов по данному показателю, балльные оценки при этом суммируются.

И.о. мэра Ангарского муниципального образования

И.Е.Цыпенко