Приложение 7. Перечень критериев и показателей качества и результативности профессиональной деятельности работников дошкольного учреждения, являющихся основаниями для начисления стимулирующих выплат

Приложение 7

к Примерному положению

Перечень критериев и показателей качества
и результативности профессиональной деятельности работников дошкольного учреждения,
являющихся основаниями для начисления стимулирующих выплат

Педагогический персонал дошкольного учреждения (воспитатели)

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика кол-ва дней пребывания ребенка в группе	0 - 6 б
		положительная динамика здоровья воспитанников	0 - 4 б.
1.2.	Эффективность взаимодействия с семьями воспитанников	своевременность оплаты родителями за содержание ребенка в ДОУ	0 - 2 б.
		доля мероприятий с участием родителей	0 - 2 б.
		отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей	0 - 2 б.
1.3.	За результативность организационно-методической работы	на уровне учреждения: педсоветы, методические часы, консультации и т.д.	0 - 4 б.
		муниципальный уровень: конференции, мастер-классы, открытые мероприятия, форумы, участие в жюри, творческих лабораториях, методических объединениях и т.д.	0 - 5 б.
		региональный и федеральный уровень: конкурсы, публикации, форумы, презентации и т.д.	0 - 10 б.
1.4	Применение современных образовательных технологий	использование инновационных и (или) авторских программ, современных технологий в образовательном процессе в соответствии с ФГТ и основной общеобразовательной программой ДОУ	0 - 4 б.
		разработка и внедрение авторских педагогических рекомендаций и программ, пособий	0 - 2 б.
		использование информационно-коммуникативных технологий в воспитательно-образовательном процессе, использование электронных учебно-методических комплектов	0 - 2 б.
1.5	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ		0 - 30 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество воспитательно-образовательной работы с детьми		0 - 12 б.
2.2	За высокий уровень исполнительской дисциплины (качественное ведение документации: план воспитательно-образовательной работы, табель посещаемости, табель закаливающих процедур, протоколы родительских собраний, своевременная сдача отчетов и др.)		0 - 6 б.
2.3	За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения: работа с социумом, соблюдение профессиональной и корпоративной этики, публикации и т.д.		0 - 2 б.
2.4	Создание комфортных условий пребывания детей, улучшение предметно-развивающей среды, эстетика оформления помещений		0 - 2 б.
2.5	Эффективность организации охраны жизни и здоровья детей	Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе	0 - 2 б
		Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей, соблюдению СанПиН и отсутствие травматизма	0 - 8 б.
2.6	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 6 б.
	Итого:

Педагогический персонал дошкольного учреждения
(педагоги - специалисты: психолог, музыкальный руководитель,
инструктор по физической культуре, учитель-логопед)

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика участия воспитанников в детских конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.п.	0 - 6 б
		положительная динамика или стабильные показатели достижений и развития воспитанников	0 - 4 б.
1.2.	Эффективность взаимодействия с семьями воспитанников	обеспечение консультативной помощи для родителей воспитанников	0 - 2 б.
		организация мероприятий с участием родителей: утренники, праздники, досуги и т.п.	0 - 10 б.
		отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей	0 - 2 б.
1.3.	За результативность организационно-методической работы	на уровне учреждения: педсоветы, методические часы, консультации и т.д.	0 - 4 б.
		муниципальный уровень: конференции, мастер-классы, открытые мероприятия, форумы, участие в жюри, творческих лабораториях, методических объединениях и т.д.	0 - 5 б.
		региональный и федеральный уровень: конкурсы, публикации, форумы, презентациях и т.д.	0 - 10 б.
1.4	Применение современных образовательных технологий	использование инновационных и (или) авторских программ, современных технологий в образовательном процессе	0 - 2 б.
		разработка и внедрение авторских педагогических рекомендаций и программ, пособий	0 - 2 б.
		использование информационно-коммуникативных технологий в воспитательно-образовательном процессе, использование электронных учебно-методических комплектов	0 - 2 б.
1.5	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ		0 - 10 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество воспитательно-образовательной работы с детьми		0 - 12 б.
2.2	Взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса, оказание консультативной помощи		0 - 5 б.
2.3	За высокий уровень исполнительской дисциплины (качественное ведение документации: план воспитательно-образовательной работы, табель посещаемости, табель закаливающих процедур, протоколы родительских собраний, своевременная сдача отчетов и др.)		0 - 6 б.
2.4	За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения: работа с социумом, соблюдение профессиональной и корпоративной этики, публикации и т.д.		0 - 2 б.
2.5	Создание комфортных условий пребывания детей, улучшение предметно-развивающей среды, эстетика оформления помещений		0 - 10 б.
2.6	Эффективность организации охраны жизни и здоровья детей	Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе	0 - 2 б
		Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей, соблюдению СанПиН, травматизма	0 - 8 б.
2.7	Эффективность использования и сохранность материальных ресурсов учреждения		0 - 5 б.
	Итого:

Младшие воспитатели дошкольного учреждения

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика в обслуживании количества детей в группе (или учреждении)	0 - 6 б
		положительная динамика здоровья воспитанников (отсутствие желудочно-кишечных заболеваний)	0 - 4 б.
1.2.	Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей		0 - 1 б.
1.3.	Оказание помощи воспитателю при организации режимных моментов и воспитательно-образовательного процесса		0 - 8 б.
1.4	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ		0 - 30 б.
1.5	Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения	Участие в утренниках, праздниках, досугах, развлечениях (исполнение ролей, помощь при подготовке)	0 - 2 б.
		Помощь воспитателю в оформлении и оснащении групп	0 - 1 б.
		Участие в погрузочно-разгрузочных работах (вывоз мусора, субботник и др.)	0 - 2 б.
		Участие в ремонтах (в зависимости от объема выполненных работ)	0 - 2 б.
		Присмотр за детьми в часы занятости воспитателей на педагогических мероприятиях (педсоветы, методические часы и т.п.)	0 - 3 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество соблюдения санитарно-гигиенических норм и требований СанПиН по содержанию группового помещения (или закрепленного за работником помещения, территории), соблюдение графика ежедневной и генеральной уборки		0 - 10 б.
2.2	Соблюдение режимов: светового, питьевого, воздушного, чистоты веранд		0 - 2 б.
2.3	Эффективность работы с детьми по привитию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания		0 - 4 б.
2.4	Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени)		0 - 4 б.
2.5	Соблюдение профессиональной и корпоративной этики.		0 - 1 б.
2.6	Создание комфортных условий пребывания детей, улучшение предметно-развивающей среды, эстетика оформления помещений		0 - 2 б.
2.7	Эффективность организации охраны жизни и здоровья детей	Оказание помощи воспитателю в организации здоровьесберегающих технологий (закаливание, утренняя гимнастика и др.) в воспитательно-образовательном процессе	0 - 2 б
		Оказание помощи в организации оздоровительных мероприятий детей, связанных с приемом кислородных коктейлей, фиточаев, лактовита и др.	0 - 2 б.
		Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей и соблюдению СанПиН и отсутствие травматизма	0 - 8 б.
2.8	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 6 б.
	Итого:

Младший обслуживающий персонал дошкольного учреждения
(уборщики служебных помещений, рабочий по стирке и ремонту спецодежды,
кастелянша, кухонные рабочий)

N п/п	Критерий	Показатели критерия		Бальная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика в обслуживании количества детей в учреждении		0 - 6 б
		эффективность и качество соблюдения санитарно-гигиенических норм в период карантинных мероприятий		0 - 4 б.
1.2.	Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации (не входящие в должностные обязанности сотрудника)			0 - 4 б.
1.3.	Оказание помощи воспитателям при организации режимных моментов на группах раннего и младшего дошкольного возраста (организация детей на прогулку, возвращение с прогулки и другое)			0 - 8 б.
1.4	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ			0 - 30 б.
1.5	Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения	Оказание помощи при подготовке к утренникам, праздникам и развлечениям		0 - 3 б.
		Участие в погрузочно-разгрузочных работах (вывоз мусора, субботник и др.)		0 - 2 б.
		Участие в ремонтах (в зависимости от объема выполненных работ)		0 - 2 б.
		Присмотр за детьми в часы занятости воспитателей на педагогических мероприятиях (педсоветы, методические часы и т.п.)		0 - 3 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество соблюдения санитарно-гигиенических норм и требований СанПиН	кухонный рабочий	создание оптимальных условий для нормального режима работы поваров	0 - 12 б.
		уборщик	содержание в чистоте закрепленных за работником помещений	0 - 12 б.
		Рабочий по стирке и ремонту спецодежды.	качественная стирка и глажение белья	0 - 12 б.
		кастелянша	Качественный ремонт мягкого инвентаря, своевременная его маркировка	0 - 12 б.
2.2	Соблюдение режимов: светового, воздушного, графика ежедневной и генеральной уборки, стирки, приема, кипячения и выдачи белья и т.д.			0 - 4 б.
2.3	Обеспечение содержания рабочих мест персоналом ДОУ в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ			0 - 4 б.
2.4	Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени)			0 - 4 б.
2.5	Соблюдение профессиональной и корпоративной этики.			0 - 2 б.
2.6	Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ, ОБЖ детей и соблюдению СанПиН			0 - 4 б.
2.7	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения			0 - 8 б.
	Итого:

Шеф-повар и повар дошкольного учреждения

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика в обслуживании количества детей в учреждении	0 - 6 б
		положительная динамика здоровья воспитанников (отсутствие желудочно-кишечных заболеваний)	0 - 4 б.
1.2	Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей и сотрудников на качество приготовления блюд		0 - 2 б.
1.3	Оказание помощи в организации оздоровительных мероприятий детей, связанных с приемом кислородных коктейлей, фиточаев, лактовита и др.		0 - 4 б
1.4	Выполнение работ по организации диетического питания детей-аллергиков, осуществление рациональной и сбалансированной замены продуктов по предписанию врачей.		0 - 6 б.
1.5	Проявление инициативы в улучшении и создании оптимальной материально-технической базы пищеблока.		0 - 2 б.
1.6	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ		0 - 30 б.
1.7	Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения	Участие в работе учреждения с родителями по формированию культуры питания детей.	0 - 2 б.
		Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации	0 - 2 б.
		Участие в погрузочно-разгрузочных работах	0 - 2 б.
		Участие в ремонтах (в зависимости от объема выполненных работ)	0 - 2 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Качественное приготовление пищи, соблюдение норм закладки продуктов, рецептуры и норм выхода блюд в соответствии с технологическими картами.		0 - 8 б.
2.2	Соблюдение режимов: технологического режима приготовления и графика выдачи блюд, условий, сроков хранения и реализации продукции, температурного режима технологического оборудования, правил порционирования, оформление контрольного блюда, питьевого, воздушного и светового режимов.		0 - 5 б.
2.3	Правильное и своевременное оформление документации.		0 - 4 б.
2.4	Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени)		0 - 4 б.
2.5	Соблюдение профессиональной и корпоративной этики.		0 - 1 б.
2.6	Обеспечение содержания рабочих мест в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ, эстетики		0 - 2 б.
2.7	Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ и соблюдению СанПиН, итогам ревизий и других проверок надзорных органов.		0 - 8 б.
2.8	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 6 б.
	Итого:

Младший обслуживающий персонал дошкольного учреждения
(рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений, сторож, дворник)

N п/п	Критерий	Показатели критерия		Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	увеличение объема работ при подготовке учреждения к учебному году, летне-оздоровительному, зимнему периодам		0 - 10 б
		увеличение объема работ, связанных с природными, климатическими условиями, аварийными и чрезвычайными ситуациями (гололед, снегопад, листопад, покос травы и пр.)		0 - 10 б.
1.2.	Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации (не входящие в должностные обязанности сотрудника)			0 - 8 б.
1.3	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ			0 - 20 б.
1.4	Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения	Оказание помощи при подготовке к утренникам, праздникам и развлечениям (изготовление атрибутов и простейших конструкций для создания условий для образовательно-воспитательного процесса)		0 - 5 б.
		Участие в погрузочно-разгрузочных работах (вывоз мусора, субботник и др.)		0 - 5 б.
		Выполнение работ повышенной сложности (постил линолеума, изготовление малых архитектурных форм и др.)		0 - 10 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество исполнения работ	рабочий по ремонту здания	оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок в учреждении	0 - 10 б.
		сторож	отсутствие порчи и потери имущества учреждения во время дежурства, своевременное реагирование на ЧС	0 - 10 б.
		дворник	содержание территории учреждения и площадок под контейнеры по ТБО с требованиями СанПиН	0 - 10 б.
2.2	Обеспечение содержания рабочих мест в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ			0 - 4 б.
2.3	Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени)			0 - 4 б.
2.4	Соблюдение профессиональной и корпоративной этики.			0 - 2 б.
2.5	Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ и соблюдению СанПиН.			0 - 4 б.
2.6	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения			0 - 8 б.
	Итого:

Работники административно-управленческого персонала
дошкольного учреждения

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	Эффективное использование бюджетных и привлечение внебюджетных средств	0 - 5 б.
		Проявление инициативы в улучшении материально-технической базы учреждения	0 - 5 б.
		Курирование сотрудников структурных подразделений по достижению положительных результатов в профессиональной деятельности	0 - 5 б.
1.2.	Эффективность профессионального взаимодействия с персоналом учреждения, направленное на достижение высоких результатов деятельности ДОУ		0 - 5 б.
1.3	Эффективность взаимодействия с субъектами социального партнерства и сторонними службами и организациями.		0 - 10 б.
1.4	Результативность организационной и методической работы	на уровне учреждения	0 - 4 б.
		на муниципальном уровне	0 - 5 б.
		на региональном и федеральном уровнях	0 - 10 б.
1.5	Применение современных образовательных технологий	участие в работе по программе "Сетевой город"	0 - 2 б.
		использование информационно-коммуникативных технологий в управленческой деятельности	0 - 2 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество контрольно-аналитической деятельности.		0 - 11 б.
2.2	Эффективность и качество планово-прогностической деятельности		0 - 11 б.
2.3	За высокий уровень исполнительской и финансово-хозяйственной дисциплины (качественное ведение документации: планов, отчетов и их своевременная сдача, архивирование и др.)		0 - 10 б.
2.4	За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения: работа с социумом, соблюдение профессиональной и корпоративной этики, публикации и т.д.		0 - 2 б.
2.5	Обеспечение содержания рабочих мест персоналом ДОУ в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ		0 - 5 б.
2.6	Эффективность организации работы по охране жизни и здоровья детей и персонала	Качественная подготовка учреждения к учебному году и летне-оздоровительному периоду	0 - 5 б.
		Отсутствие замечаний, предписаний Роспотребнадзора, ОГПН и других надзорных органов	0 - 5 б.
2.7	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 5 б.
2.8	Сохранение конфиденциальной информации (о деятельности учреждения, о персональных данных сотрудников и детей и др.)		0 - 2 б.
	Итого:

Служащий персонал дошкольного учреждения (бухгалтер, делопроизводитель)

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	Эффективность профессионального взаимодействия с персоналом учреждения и родителями по вопросам финансово-экономической деятельности	0 - 10 б.
		Проявление инициативы в улучшении материально-технической базы учреждения	0 - 5 б.
1.2.	Эффективность взаимодействия со сторонними службами и организациями (соцзащита, пенсионный фонд, фонд мед. страхования и т.д.)		0 - 5 б.
1.3	Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения		0 - 10 б.
1.4	Необходимость передвижения на транспорте в территориально отдаленные организации		0 - 5 б.
1.5	Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации (не входящие в должностные обязанности сотрудника)		0 - 10 б.
1.6	Применение современных информационно-коммуникативных технологий	участие в работе по программе "Сетевой город"	0 - 3 б.
		использование информационно-коммуникативных технологий в финансово-хозяйственной деятельности	0 - 3 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество финансово- хозяйственной деятельности и документообо- рота	Своевременное начисление родительской платы	0 - 6 б.
		Качественное ведение текущей и отчетной документации.	0 - 6 б.
		Ведение архивной документации	0 - 6 б.
		Своевременность и оперативность исполнения служебных материалов (писем, запросов и пр.)	0 - 6 б.
2.2	За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения: работа с социумом, соблюдение профессиональной и корпоративной этики.		0 - 5 б.
2.3	Обеспечение содержания рабочих мест персоналом ДОУ в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ		0 - 5 б.
2.4	Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ и соблюдению СанПиН, итогам ревизий и других проверок надзорных органов.		0 - 5 б.
2.5	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 5 б.
2.6	Сохранение конфиденциальной информации (о деятельности учреждения, о персональных данных сотрудников и детей и др.)		0 - 5 б.
	Итого:

Медицинский персонал дошкольного учреждения

N п/п	Критерий	Показатели критерия	Балльная оценка
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы
1.1.	За сложность, напряженность и интенсивность труда	положительная динамика кол-ва дней пребывания детей в учреждении	0 - 8 б
		положительная динамика здоровья воспитанников	0 - 6 б.
1.2.	Эффективность взаимодействия с семьями воспитанников	консультирование родителей и составление санбюллетеней.	0 - 2 б.
		доля мероприятий с участием родителей (родительские собрания, мероприятия по адаптации детей к условиям и режиму ДОУ и т.п.)	0 - 2 б.
		отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей	0 - 2 б.
1.3.	Эффективность профессионального взаимодействия с персоналом учреждения, направленное на достижение высоких результатов в оздоровлении детей.		0 - 5 б.
1.4	Эффективность взаимодействия с субъектами социального партнерства по оздоровлению детей.		0 - 5 б.
1.5	Разработка проектов локальных актов по здоровьесбережению детей (программа "Здоровье", инструкции и т.д.)		0 - 5 б.
1.6	Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ		0 - 15 б.
2. Выплаты за качество выполняемых работ
2.1	Эффективность и качество медико-профилактической работы с детьми		0 - 12 б.
2.2	Результативный контроль	за организацией работы пищеблока по приготовлению блюд, норм закладки продуктов, технологией приготовления и нормой выдачи готовых блюд поварами и младшими воспитателями.	0 - 5 б.
		за организацией режимных процессов (питание, сон, закаливание, режим прогулок, утренняя гимнастика, физкультурные занятия)	0 - 5 б.
		за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в ДОУ	0 - 5 б.
2.3	За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения: работа с социумом, соблюдение профессиональной и корпоративной этики, публикации и т.д.		0 - 2 б.
2.4	Ведение отчетной документации (табель посещаемости детей, медицинских карт, отчетов, отчетной документации и др.)		0 - 2 б.
2.5	Своевременное и качественное выполнение предписаний вышестоящих надзорных органов, заведующего ДОУ, направленных на улучшение качества медицинского обслуживания детей и сотрудников		0 - 2 б.
2.6	Эффективность организации работы по охране жизни и здоровья детей и персонала	Качественная подготовка учреждения к учебному году и летне-оздоровительному периоду	0 - 4 б
		Отсутствие замечаний, предписаний Роспотребнадзора, ОГПН и других надзорных органов	0 - 6 б.
2.7	Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения		0 - 5 б.
2.8	Сохранение конфиденциальной информации (о деятельности учреждения, о персональных данных сотрудников и детей и др.)		0 - 2 б.
	Итого:

И.о. мэра Ангарского муниципального образования

И.Е.Цыпенко