4. Основные показатели результативности реализации Программы
|
N п/п
|
Наименование показателя
|
Ед. Изм.
|
Формула расчета
|
Необходимое направление изменений (^, v, 0) *
|
Базовые значения
|
Плановые значения
|
Темпы прироста **
|
|
2013
|
2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
|
Nplan
|
Nfin
|
Nplan
|
Nfin
|
Nplan
|
Nfin
|
Nplan
|
Nplan
|
Nplan
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8.1
|
8.2
|
9.1
|
9.2
|
10.1
|
10.2
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
Общие показатели результативности реализации Программы
|
|
Цель: Создание в системе общего образования равных возможностей для современного качественного образования и социализации детей города Тюмени
|
|
1.
|
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общей численности выпускников
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, человек (данные формы федерального государственного статистического наблюдения N 76-РИК);
![]() - количество выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, человек (данные формы федерального государственного статистического наблюдения N 76-РИК).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (по результатам окончания учебного года)
|
v
|
0,6
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
X
|
|
Показатели результативности выполнения задач Программы
|
|
Задача 1: Обеспечить развитие инфраструктуры дошкольных учреждений и модернизацию содержания образовательных программ в соответствии с федеральным государственным стандартом дошкольного образования
|
|
2.
|
Доля детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет), посещающих дошкольные образовательные учреждения
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет), посещающих дошкольные образовательные учреждения, человек (данные ДО);
![]() - количество детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет, проживающих в городе и нуждающихся в предоставлении места в дошкольном учреждении, человек (данные ДО).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (на начало учебного года)
|
0
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
0
|
|
Задача 2: Обеспечить организацию образовательного процесса в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования
|
|
3.
|
Доля школьников, обучающихся по новым федеральным государственным стандартам, от общего числа учащихся начальной и основной школы
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество школьников, обучающихся по новым федеральным государственным стандартам, человек;
Чоб - количество учащихся начальной и основной школы, человек.
Расчет показателя основан на данных формы федерального государственного статистического наблюдения N 76-РИК.
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (на начало учебного года)
|
^
|
42,4
|
54
|
65,3
|
65,3
|
75,3
|
75,3
|
84,1
|
84,1
|
92,5
|
99
|
99
|
83,3
|
|
4.
|
Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество учителей общеобразовательных учреждений в возрасте до 35 лет (данные ДО);
![]() - общее количество учителей общеобразовательных учреждений (данные ДО);
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (октябрь - ноябрь)
|
не менее 30
|
30,5
|
28,6
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
Х
|
|
Задача 3: Повысить уровень доступности современных условий обучения в общеобразовательных учреждениях
|
|
5.
|
Доля обучающихся, которым обеспечен доступ к современным условиям обучения в общеобразовательных учреждениях
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество обучающихся в образовательном учреждении, которое соответствует не менее чем 10 критериям, человек*** (данные мониторинга комплексного проекта модернизации образования);
n - количество общеобразовательных учреждений, единиц (данные ДО);
![]() - общее количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях, человек (данные мониторинга комплексного проекта модернизации образования).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (на начало учебного года)
|
^
|
98,3
|
98,6
|
98,6
|
98,6
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
0,4
|
|
Задача 4: Обеспечить развитие системы воспитания детей, обеспечивающей их социализацию, высокий уровень гражданственности, патриотичности, духовно-нравственного развития
|
|
6.
|
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения общего образования, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения общего образования, человек (данные ДО);
![]() - общее количество детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в городе Тюмени, человек (данные ДО).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (на начало учебного года)
|
0
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
99
|
0
|
|
7.
|
Доля обучающихся по программам предпрофильного и профильного образования в общей численности детей 9 - 11 классов
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество обучающихся 9 классов, охваченных предпрофильным обучением, и количество обучающихся 10 - 11 классов, охваченных профильным обучением, человек;
![]() - количество обучающихся 9 - 11 классов, человек.
Расчет показателя основан на данных формы федерального государственного статистического наблюдения N 76-РИК.
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (на начало учебного года)
|
^
|
72,4
|
73
|
74
|
74
|
75
|
75
|
77
|
77
|
79
|
80
|
81
|
11
|
|
Задача 5: Создать условия для индивидуализации образования и развития детской одаренности
|
|
8.
|
Доля участников школьного этапа Всероссийской олимпиады в общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество обучающихся 1 - 11 классов, участников школьного этапа Всероссийской олимпиады, человек (данные ДО);
![]() - количество обучающихся 1 - 11 классов, человек (данные ДО).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (октябрь - ноябрь)
|
^
|
47,9
|
60
|
70
|
70
|
75
|
75
|
80
|
80
|
85
|
90
|
95
|
58,3
|
|
9.
|
Доля победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады из школ города Тюмени
|
%
|
![]() ,
где:
![]() - количество победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады из школ города Тюмени, человек (данные ДО);
![]() - общее количество победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады, человек (данные ДО).
Мониторинг показателя осуществляет ДО один раз в год (по результатам окончания учебного года)
|
^
|
39,3
|
43
|
47
|
47
|
51
|
51
|
55
|
55
|
59
|
63
|
67
|
55,8
|
Условные обозначения:
* - увеличение значения показателя (прямой показатель); - уменьшение значения показателя (обратный показатель); 0 - без изменений.
** для прямого показателя, а также для показателя, необходимое направление изменений значение которого - "0", значение графы 14 рассчитывается по формуле: ![]()
, %; для обратного показателя значение графы 14 рассчитывается по формуле: ![]()
, %.
*** Критерии к показателю 5:
- наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН;
- соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности;
- наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее ![]()
, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении);
- наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к лаборантским (для школ, имеющих классы старше 7-го) и лабораторными комплектами по каждому из разделов физики;
- наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой, лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) и лабораторными комплектами по каждому из разделов химии;
- организация горячего питания;
- наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета;
- наличие в учреждении библиотек, в которых имеется возможность работать в сети Интернет на стационарных и переносных компьютерах;
- наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера;
- наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела "Легкая атлетика" программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину);
- полная обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии со специальностью;
- обеспеченность программ профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже 2-ой квалификационной категории.
Сокращения:
ДО - департамент образования Администрации города Тюмени;
ДОУ - дошкольные образовательные учреждения;
ОУ - общеобразовательные учреждения;
ДИО - департамент имущественных отношений Администрации города Тюмени;
ИМЦ - МАОУ "Информационно-методический центр" города Тюмени;
ДЗ - департамент здравоохранения Администрации города Тюмени;
КИНФ - МКУ "Комитет по информатизации города Тюмени".
