Раздел 3. Основные результаты, полученные в отчетный период

     Раздел 3. Основные результаты, полученные в отчетный период <8>

    [Данные  раздела  3  могут использоваться для подготовки публикаций в

сборниках  презентаций  научных  исследований  и разработок. Формулировки

должны  содержать  конкретную  информацию  и приводиться в краткой форме,

научно-популярным языком]

                        3.1. Научные результаты

     1)   краткое  описание  основных  полученных  результатов  (основные

теоретические    и   экспериментальные  результаты,  фактические  данные,

обнаруженные взаимосвязи и закономерности);

     2)    основные    характеристики    создаваемой  высокотехнологичной

продукции;

     3)    оценку   элементов  новизны  конструкторских,  технологических

решений;

     4)  подтверждение  соответствия  полученных  результатов техническим

требованиям к выполняемому проекту;

     5)  сопоставление  с  результатами  аналогичных работ, определяющими

мировой уровень.

     [Целесообразно  приведение  наглядных  фотографий  макетов,  опытных

образцов,  мест  производства,  иных  иллюстраций  и т. п., которые могут

быть оформлены как отдельное приложение к настоящему отчету]

             3.2. Производственные и практические результаты

     Приводится  описание результатов работ по организации производства и

их  использования в целях реализации Комплексного проекта. [Целесообразно

приведение    наглядных    фотографий  макетов,  опытных  образцов,  мест

производства,  иных иллюстраций и т. п., которые могут быть оформлены как

отдельное приложение к настоящему отчету]

                  3.3. Результаты развития кооперации

            [Наименование Вуза]  [Наименование Предприятия]

     [Раздел  3.3  является  не обязательным для заполнения и заполняется

по  желанию  Предприятия.  В  случае  заполнения данного раздела сведения

указываются за отчетный период и далее нарастающим итогом].

     Раздел может содержать данные по следующим вопросам:

     -   количество  и  тематика  разрабатываемых  спецкурсов  для  Вуза,

основанных  на результатах НИОКТР, в подготовке которых принимали участие

профессорско-преподавательский состав, молодые ученые и специалисты;

     -  чтение  лекций  для  молодых  ученых  и специалистов (студентов и

аспирантов) Вуза компетентными сотрудниками Предприятия;

     -  проведение  стажировок  и  практик  молодых ученых и специалистов

(студентов и аспирантов) Вуза на Предприятии и их результаты;

     - расширение деловых контактов сотрудников Вуза с Предприятием;

     - повышение (создание новых) компетенций Вуза по тематике проекта;

     -  повышение  активности  ученых  и  специалистов  Вуза в создании и

эффективном    введении    в  гражданский  оборот  конкурентоспособных  и

охраняемых результатов интеллектуальной деятельности;

     -    совместные   мероприятия  Вуза  и  Предприятия  по  обеспечению

реализации проекта;

     -  проведение  совместных (Вуза и Предприятия) публичных мероприятий

с представлением полученных результатов реализации проекта;

     -  создание  новых  кафедр,  лабораторий, стендов, совершенствование

учебно-материальной базы;

     -  закрепление  долгосрочного  сотрудничества  Вуза  и Предприятия в

сфере  разработки  современной конкурентоспособной продукции и технологий

после окончания комплексного проекта;

     -  другие  результаты  развития  кооперации  (с  учетом особенностей

реализации проекта).

                      3.4 Характеристика проекта

     [Раздел  3.4  заполняется  в  первом отчетном периоде. В последующих

отчетных  периодах  текст  раздела  3.4 дублируется с внесением изменений

(при их наличии)].

                          3.4.1 Цель проекта

     Раздел должен содержать:

     Формулировку задачи/проблемы, на решение которой направлен проект.

     Формулировку    цели   реализуемого  проекта;  назначения  конечного

продукта,  создаваемого  с  использованием  результатов,  полученных  при

выполнении  проекта;  места  и  роли  проекта и его результатов в решении

задачи/проблемы, сформулированной выше.

        3.4.2 Назначение и область применения результатов проекта

     Раздел должен содержать:

     Описание  областей  применения конечных результатов (области науки и

техники;  отрасли  промышленности и социальной сферы, в которых могут или

уже  используются  полученные  результаты  или  созданная  на  их  основе

инновационная продукция);

     Описание  практического  внедрения  результатов  или  перспектив  их

использования;

     Оценку или прогноз влияния результатов на:

     - развитие научно-технических и технологических направлений;

     - разработку новых технических решений;

     -  на изменение структуры производства и потребления товаров и услуг

в соответствующих секторах рынка и социальной сферы.

           3.4.3 Эффекты от внедрения результатов проекта

     [Данные  должны  приводиться  в  измеряемых  показателях за отчетный

период и нарастающим итогом].

     Раздел должен содержать оценку эффектов от:

     -  использования создаваемой продукции (повышение производительности

труда,   снижение  материало- и  энергоемкости  производства,  уменьшение

отрицательного  техногенного  воздействия  на окружающую среду, повышение

качества жизни и т. п.);

     -    долгосрочного   сотрудничества  Вуза  с  Предприятием  в  сфере

разработки  современной  конкурентоспособной продукции и технологий как в

рамках проекта, так и после его окончания;

     -  развитие  потенциала  и конкурентоспособности Вуза при проведении

НИОКТР по заказу организаций реального сектора экономики;

     -  повышения  качества  подготовки  специалистов  в  Вузе, готовых к

эффективной работе в организациях реального сектора экономики;

     -  повышения  уровня  развития  исследовательской  и технологической

базы Вуза;

     - повышения инновационной активности Вуза и Предприятия;

     - повышения профессионального уровня преподавателей Вуза;

     -  совершенствования  и  создания  новых  специализированных учебных

программ;

     - привлечения преподавателей Вуза к проведению передовых НИОКТР;

     - развития международных научных связей Вуза.