Приложение N 4. Формулы расчета целевых индикаторов муниципальной программы города Пензы "Развитие образования в городе Пензе на 2020-2026 годы"

Информация об изменениях:

Приложение 4 изменено с 20 июля 2021 г. - Постановление администрации г. Пензы от 20 июля 2021 г. N 1089

Изменения действуют в части, не противоречащей решению Пензенской городской Думы о бюджете г. Пензы на очередной финансовый год и плановый период

См. предыдущую редакцию

Приложение N 4
к муниципальной программе города Пензы
"Развитие образования в городе Пензе
на 2020-2026 годы"

Формулы расчета целевых индикаторов муниципальной программы города Пензы "Развитие образования в городе Пензе на 2020-2026 годы"

С изменениями и дополнениями от:

27 февраля, 23 апреля, 14 мая, 14 августа 2020 г., 26 февраля, 24 июня, 20 июля 2021 г.

N п/п	Наименование целевого индикатора	Единица измерения	Формула расчета целевого индикатора
Муниципальная программа города Пензы "Развитие образования в городе Пензе на 2020-2026 годы"
1.	Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в муниципальных образовательных учреждениях (количество мест на 1000 детей), определяется отношением числа мест в дошкольных образовательных учреждениях (умноженного на 1000) к численности детей 1-6 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 6 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях). (*) Установленные количественные показатели не должны быть ниже показателей по Пензенской области	место	где: - обеспеченность детей 1-6 лет местами в муниципальных образовательных учреждениях (%); - число мест для детей дошкольного возраста в муниципальных образовательных учреждениях; - общая численность детей 1-6 лет, проживающих в городе Пензе; - число детей 6 лет, обучающихся в школе
2.	Доля детей от 7 до 18 лет, охваченных всеми формами образования и формами получения образования, от общего количества проживающих на территории города Пензы детей, подлежащих обучению по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования	%	, где: - доля детей от 7 до 18 лет, охваченных всеми формами образования и формами получения образования, от общего количества проживающих на территории города Пензы детей, подлежащих обучению по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (%); - число детей от 7 до 18 лет, охваченных всеми формами образования и формами получения образования; - общая численность проживающих на территории города Пензы детей, подлежащих обучению по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования
3.	Доля детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, в общей численности детского населения от 5 до 18 лет	%	- доля детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, функции учредителя в отношении которых исполняет Управление образования города Пензы, Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политике города Пензы и Управление культуры города Пензы, в общей численности детского населения от 5 до 18 лет (%); - число детей от 5 до 18 лет, занятых в учреждениях дополнительного образования, функции учредителя в отношении которых исполняет Управление образования города Пензы, Комитет по физической культуре, спорту и молодежной политике города Пензы и Управление культуры города Пензы; - общая численность детского населения города Пензы от 5 до 18 лет. Определяется по показателям ежегодного мониторинга занятости по программам дополнительного образования
4.	Доля муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования	%	Доля муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, () рассчитывается как отношение () муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году к () общему числу образовательных учреждений, реализующих программы общего образования , где: - Доля муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - количество муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - общее число муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования
5.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования (электронной реестровой записи о включении ребенка в систему персонифицированного дополнительного образования), в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств	%	Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования (электронные реестровые записи о включении ребенка в систему персонифицированного дополнительного образования), к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств. Рассчитывается по формуле: , где: - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования; - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств
6.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, зарегистрированных на территории города Пензы.	%	Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, зарегистрированных на территории города Пензы. Рассчитывается по формуле: , где: - общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования; - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, зарегистрированных на территории города Пензы.
Подпрограмма 1. Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования
1.	Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет (%);	%	, где: - доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет (%); - количество детей, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях; - общая численность детей дошкольного возраста 1-6 лет, проживающих в городе Пензе
2.	Доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет (%),	%	, где: - доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет (%); - количество детей, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения; - общая численность детей дошкольного возраста от 1 года до 6 лет, проживающих в городе Пензе
	(*) в т.ч. доля детей, нуждающихся в услугах дошкольного образования, но не обеспеченных местами в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях	%	, где: - доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте от 1 года до 6 лет, и нуждающихся в услугах дошкольного образования, но не обеспеченных местами (%); - количество детей, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, но не обеспеченных местами; - общая численность детей дошкольного возраста от 1 года до 6 лет, проживающих в городе Пензе
3.	Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу в рамках введения ФГОС дошкольного образования, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений	%	, где: - доля детских садов, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в рамках введения ФГОС (%); - количество детских садов (юридических лиц), реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в рамках введения ФГОС; - общее количество детских садов (юридических лиц)
4.	Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством исполнения муниципального задания по организации отдыха детей в учреждениях дополнительного образования	%	, где: - доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством исполнения муниципального задания по организации отдыха детей в учреждениях дополнительного образования (%); - количество родителей, удовлетворенных качеством организации исполнения муниципального задания по организации отдыха детей в учреждениях дополнительного образования; - общее количество респондентов, принимавших участие в анкетировании
5.	Доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях	%	, где: - доля обучающихся, отнесенных к I и II группам здоровья в отчетном году (%); - количество обучающихся, отнесенных к I и II группам здоровья в отчетном году (%); - общая численность обучающихся общеобразовательных учреждений отчетного года
6.	Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях	%	, где: - доля обучающихся, занимающихся во вторую смену в отчетном году (%); - количество обучающихся, занимающихся во вторую смену в отчетном году (%); - общая численность обучающихся общеобразовательных учреждений отчетного года
7.	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей	%	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, определяется как отношение количества общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, в которых созданы современные условия для получения образования в соответствии с требованиями и нормативами действующего законодательства в отчетном году к общему числу общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей , где: - доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей; - количество муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, в которых созданы современные условия для получения образования в соответствии с требованиями и нормативами действующего законодательства в отчетном году
8.	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей	%	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, () рассчитывается как отношение () муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году к () общему числу общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, , где: - доля муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - количество муниципальных общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - общее число общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей
9.	Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных дошкольных образовательных учреждений	%	Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных дошкольных образовательных учреждений () рассчитывается как отношение () доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году к () общему числу дошкольных образовательных учреждений , где: - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта в отчетном году; - общее число дошкольных образовательных учреждений
10.	Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на одного обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях	тыс. руб.	Отношение общего объема расходов бюджета на оказание муниципальных услуг по общеобразовательным учреждениям к среднегодовой численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях
11.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в приемной семье, на содержание которых выплачиваются пособия, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в приемной семье, имеющих право на получение пособия	%	, где: - количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в приемных семьях, на содержание которых выплачиваются пособия; - количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в приемных семьях, имеющих право на получение пособия
12.	Доля приемных родителей, получающих вознаграждение за осуществление обязанностей по договору о приемной семье, от общего числа приемных родителей, имеющих право на получение денежного вознаграждения за осуществление обязанностей по договору о приемной семье	%	, где: - количество приемных родителей, получающих ежемесячное денежное вознаграждение за осуществление обязанностей по договору о приемной семье; - количество приемных родителей, имеющих право на получение денежного вознаграждения за осуществление обязанностей по договору о приемной семье
13.	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях опекунов, на содержание которых выплачиваются пособия, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях опекунов, имеющих право на получение пособия	%	, где: - количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях опекунов, на содержание которых выплачиваются пособия; - количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях опекунов, имеющих право на получение пособия
14.	Удельный вес граждан, получающих компенсацию родительской платы за присмотр и уход за детьми в дошкольных образовательных организациях, от общего числа граждан, предоставивших документы на выплату компенсации	%	, где: - количество детей, получающих компенсацию; - количество детей, родители (законные представители) которых подали заявление на получение компенсации
15.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников: - муниципальных дошкольных образовательных учреждений (руб.); - муниципальных общеобразовательных учреждений, в том числе учителей	руб.	- среднемесячная заработная плата - фонд заработной платы - средняя численность работников
16.	Удельный вес молодых специалистов (педагогических работников) муниципальных дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования, получивших денежные выплаты, от общего числа молодых специалистов (педагогических работников) муниципальных дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования, имеющих право на получение выплат	%	, где: - количество молодых специалистов (педагогических работников) муниципальных дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования, фактически получивших денежные выплаты; - количество молодых специалистов (педагогических работников) муниципальных дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций и образовательных организаций дополнительного образования, имеющих право на получение денежных выплат
17.	Доля выпускников 9 классов, продолживших получения образования в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях	%	Определяется по итогам ежегодного мониторинга поступления выпускников 9 классов в профессиональные образовательные организации и 10 классы для продолжения обучения. , где: - доля выпускников 9 классов, продолживших получения образования в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях (%); - число выпускников, поступивших в 10 классы и (или) в профессиональные образовательные организации; - общее число выпускников 9 классов
18.	Доля выпускников 11 классов, освоивших образовательные программы среднего общего образования от общего числа выпускников 11 классов общеобразовательных учреждений	%	, где: - доля выпускников 11 классов общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы среднего общего образования от общего числа выпускников 11 классов общеобразовательных учреждений (%); - число выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, преодолевших минимальные пороги баллов по обязательным предметам: русскому языку и математике; - общая численность выпускников общеобразовательных учреждений, сдававших ЕГЭ по обязательным предметам: русскому языку и математике
19.	Доля обучающихся общеобразовательных организаций, направляемых в организации отдыха детей и их оздоровления	%	, где: - доля обучающихся общеобразовательных организаций, направляемых в организации отдыха детей и их оздоровления (%); - численность детей, направленных на отдых (чел.); - общее количество обучающихся (чел.)
20.	Количество объектов (территорий), въезды на которые оснащены воротами, обеспечивающими жесткую фиксацию их створок в закрытом положении	ед.	Рассчитывается путем суммирования количества объектов (территорий), въезды на которые оснащены воротами, обеспечивающими жесткую фиксацию их створок в закрытом положении
21.	Количество объектов (территорий), оборудованных инженерно-техническими средствами и системами охраны	ед.	Рассчитывается путем суммирования количества объектов (территорий), оборудованных инженерно-техническими средствами и системами охраны
22.	Количество объектов (территорий), на которых выполнено целостное периметральное ограждение, позволяющее исключить бесконтрольное пребывание на объекте (территории) посторонних лиц и нахождение транспортных средств, в том числе в непосредственной близости от объекта (территории)	ед.	Рассчитывается путем суммирования количества объектов (территорий), на которых выполнено целостное периметральное ограждение, позволяющее исключить бесконтрольное пребывание на объекте (территории) посторонних лиц и нахождение транспортных средств, в том числе в непосредственной близости от объекта (территории)
23.	Доля муниципальных образовательных учреждений, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве муниципальных образовательных учреждений	%	где: - доля муниципальных образовательных учреждений (%); - количество муниципальных образовательных учреждений, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования; - общее число муниципальных образовательных учреждений
24.	Количество обучающихся, состоящих в школьных спортивных клубах по футболу в муниципальных общеобразовательных организациях	человек	Рассчитывается путем суммирования количества обучающихся, состоящих в школьных спортивных клубах по футболу в муниципальных общеобразовательных организациях
25.	Количество образовательных учреждений, улучшивших материально-техническую базу и обустройство в рамках реализации мероприятий по выполнению наказов избирателей, поступивших депутатам Пензенской городской Думы по учреждениям образования	ед.	Рассчитывается путем суммирования количества образовательных учреждений, улучшивших материально-техническую базу и обустройство в рамках реализации мероприятий по выполнению наказов избирателей, поступивших депутатам Пензенской городской Думы по учреждениям образования
26.	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за исполнение функций классного руководства, в общей численности педагогических работников, исполняющих функции классного руководства	%	, где - количество педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, фактически получивших вознаграждение за исполнение функций классного руководства; - количество педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, исполняющих функции классного руководства
27.	Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях	%	, где - количество обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание; - общее количество обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях
28.	Количество объектов (территорий), оснащенных системами наружного освещения	ед.	Рассчитывается путем суммирования количества объектов (территорий), оснащенных системами наружного освещения
29.	Количество детей, посещающих частные дошкольные организации	человек	Определяется путем суммирования количества воспитанников, посещающих частные дошкольные организации
30.	Доля затрат на оплату труда работников от общей суммы расходов на оплату труда работников, приобретение учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, дополнительное профессиональное образование педагогических работников по профилю педагогической деятельности	%	Определяется отношением затрат на оплату труда работников частных дошкольных организаций к общей сумме расходов на оплату труда работников, приобретение учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, дополнительное профессиональное образование педагогических работников по профилю педагогической деятельности
31.	Оплата услуг, оказанных по сертификатам персонифицированного финансирования дополнительного образования	%	Определяется отношением суммы оплаченных услуг, оказанных по сертификатам персонифицированного финансирования, к общей сумме по реестру оказанных услуг. Рассчитывается по формуле: , где: - сумма по реестру оплаченных услуг; - сумма по реестру оказанных услуг
Подпрограмма 2. Управление развитием отрасли образования в городе Пензе
1.	Уровень освоения бюджетных средств от общей суммы выделенных средств на реализацию муниципальной программы	%	, где: - средства, использованные на реализацию муниципальной программы - средства, выделенные на реализацию муниципальной программы