Глава 5. Индикаторы оценки результативности Программы

Информация об изменениях:

Постановлением Исполнительного комитета муниципального образования город Набережные Челны РТ от 25 марта 2016 г. N 1313 глава 5 настоящего приложения изложена в новой редакции

См. текст главы в предыдущей редакции

Глава 5. Индикаторы оценки результативности Программы

N п/п	Наименование индикатора	Формула расчета	Информационные источники
1.	- Охват всех детей школьного возраста общим образованием (%)	, где A - количество детей школьного возраста B - количество детей, обучающихся в общеобразовательных организациях	Статистическая отчетность Российской Федерации по итогам учебного года Форма РИК-76
2.	- охват детей-татар обучением на родном языке (%)	, где A - количество детей татарской национальности, обучающихся на родном языке; B - количество детей татарской национальности, обучающихся в общеобразовательных организациях	Соглашение между Министерством образования и науки Республики Татарстан (далее МОиН РТ) и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
3.	Доля выпускников, сдавших основной государственный экзамен (далее ОГЭ) по русскому языку и математике к общей численности выпускников (%)	, где A - количество выпускников 9 классов, успешно сдавших экзамены по русскому языку и математике B - количество выпускников 9 классов, сдававших экзамены по русскому языку и математике	Муниципальные задания специалистам управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета и методистам информационно-методического центра, утвержденные Мэром города Набережные Челны
4.	Доля выпускников, сдавших единый государственный экзамен (далее ЕГЭ) по русскому языку и математике к общей численности выпускников (%)	, где A - количество выпускников 11 классов, успешно сдавших экзамены по русскому языку и математике B - количество выпускников 11 классов, сдававших экзамены по русскому языку и математике	Муниципальные задания специалистам управления образования и по делам молодежи Исполнительного комитета и методистам информационно-методического центра, утвержденные Мэром города Набережные Челны
5.	Доля выпускников, получивших на ЕГЭ 80 и более баллов (%)	, где A - количество выпускников 11 классов, получивших на ЕГЭ 80 баллов и более B - количество выпускников, сдававших экзамены	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
6.	Средний показатель выполнения заданий единого республиканского тестирования (далее ЕРТ) по татарскому языку в 9 классах (%)	, где A - количество выпускников 9 классов, получивших на ЕРТ положительные результаты B - количество выпускников, участвовавших в ЕРТ	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
7.	Охват обучающихся основной школы Федеральным государственным образовательным стандартом (далее ФГОС) (%)	, где A - количество обучающихся основной школы, охваченных ФГОС B - количество обучающихся в основной школе (5-9 классы)	Статистическая отчетность Российской Федерации по итогам учебного года Форма РИК-76
8.	Обеспеченность образовательных организаций учебно-методическими пособиями и оборудованием (%)	, где A - наличие в общеобразовательных организациях необходимых для образовательного процесса учебно-наглядного и спортивного оборудования и пособий; B - учебно-наглядное и спортивное оборудование и пособия, необходимые для образовательного процесса согласно ФК ГСОО, ФГОС ОО	Статистическая отчетность Российской Федерации по итогам учебного года Форма 73
9.	Охват обучающихся программами предпрофильного и профильного обучения (%)	, где A - количество обучающихся в профильных классах; B - количество обучающихся старших классов в образовательных организациях.	Статистическая отчетность Российской Федерации по итогам учебного года Форма Д-8
10.	Доля детей с особыми образовательными потребностями, обеспеченных индивидуальным медико-социальным и психолого-педагогическим сопровождением	, где A - количество детей, получающих психолого-медико-социальное сопровождение. B - количество детей, нуждающихся в психолого-медико-социальном сопровождении	База данных детей с ограниченными возможностями здоровья МОиН РТ
11.	Доля обучающихся общеобразовательных организаций, участвующих в конкурсах	, где A - количество обучающихся общеобразовательных организаций, участвующих в конкурсах B - количество обучающихся в общеобразовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
12.	Доля победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, фестивалей и конкурсов разного уровня (%)	, где A - количество победителей и призеров фестивалей и конкурсов B - количество обучающихся, участвовавших в фестивалях и конкурсах	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
13.	Охват обучающихся программами дополнительного образования детей и молодежи	, где A - количество обучающихся общеобразовательных организаций, посещающих учреждения дополнительного образования B - количество обучающихся в общеобразовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
14.	Обеспечение индикатора "соотношение ученика к учителю"	, где A - количество обучающихся в общеобразовательных организациях, B - количество педагогов в общеобразовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
15.	Доля педагогов, участвующих в конкурсах по повышению профмастерства, конференциях	, где A - количество педагогов, участвующих в конкурсах и конференциях B - количество педагогов в образовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
16.	Удельный вес выпускников 9, 11 классов, получивших аттестат по итогам государственной итоговой аттестации (далее ГИА)	, где A - количество выпускников 9, 11 классов, получивших аттестат по итогам ГИА B - количество выпускников 9, 11 классов	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
17.	Доля педагогов, имеющих квалификационные категории	, где A - количество педагогов, имеющих квалификационные категории B - количество педагогов в образовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
18.	Удельный вес численности педагогов моложе 30 лет в общей численности педагогов города	, где A - количество педагогов моложе 30 лет B - количество педагогов в образовательных организациях города	Соглашение между МОиН РТ и управлением образования и по делам молодежи Исполнительного комитета города Набережные Челны о взаимодействии при достижении планируемых значений показателей для оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования от 14.08.2014 года
19.	Доля школ, охваченных капитальным и текущим ремонтом (%)	, где A - количество школ, в которых проведен капитальный (текущий) ремонт; B - количество школ в городе	Статистическая отчетность Российской Федерации по итогам учебного года Форма Д-4
20.	Обеспечение местами в дошкольных организациях детей от 2,5 до 7 лет через автоматическую информационную систему (далее АИС) "Электронный детский сад" (%)	, где А - количество детей принятых в детский сад В - общее количество детей, стоящих в очередности в АИС "Электронный детский сад"	Автоматическая информационная система "Электронный детский сад"
21.	Охват детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) с 3-х лет дошкольным образованием, посредством развития инклюзивного, интегративного и специального образования, включая новые формы дошкольного образования (%)	, где А - количество детей - инвалидов, охваченных инклюзивным образованием В- общее количество детей в дошкольных организациях	Ежегодный отчет 85-УП в системе "Мониторинг деятельности бюджетных организаций"
22.	доля педагогов дошкольных образовательных организаций, имеющих высшее педагогическое образование (%)	, где A - количество воспитателей, имеющих высшее образование B - количество воспитателей в дошкольных организациях города	Ежегодный отчет 9-Б в системе "Мониторинг деятельности бюджетных организаций"