Приложение 3. Карта результативности профессиональной деятельности воспитателя детской специализированной медицинской организации Республики Татарстан

Приложение 3
к Регламенту

Карта результативности профессиональной деятельности воспитателя детской специализированной медицинской организации Республики Татарстан

1. Личные данные

1.1.	Фамилия
1.2.	Имя
1.3.	Отчество
1.4.	Должность, по которой аттестуется работник
1.5.	Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)
1.6.	Стаж педагогический
1.8.	Стаж по специальности, соответствующей педагогической деятельности
1.9.	Образование (наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)
1.10	Курсы повышения квалификации за последние 5 лет (наименование учреждения, тематика курсов, количество учебных часов, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка не менее 500 час. (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилось профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)
1.11	Квалификационная категория имеющаяся, дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (благодарственные письма и др.)

2. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет

2.1. Результаты развития обучающихся

2.1.1. Индивидуальные и командные достижения обучающихся на смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей

Вид, название мероприятия	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Результат	Дата проведения

2.2. Личный вклад аттестуемого в повышение качества педагогической деятельности

2.2.1. Руководство методическим объединением

Название	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Сроки руководства

2.2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Сроки руководства (участия)

2.2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при котором создана комиссия	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Сроки участия

2.2.4. Эффективность взаимодействия с родителями воспитанников

Вид деятельности, название мероприятия (консультации, конференции, концерты, семинары, заседания Круглого стола, совместные развлечения, выпуск газеты, др.)	Описание результата	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Дата проведения

2.2.5. Эффективность взаимодействия с организациями и учреждениями - партерами

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)

Дата проведения

2.2.6. Содействие или участие в организации досуга, летнего отдыха обучающихся, оценка учебных кабинетов на смотрах, направления и результаты инновационной деятельности и др.

Вид деятельности, название мероприятия	Описание результата

2.2.7. Работа за рамками тарифицированных часов

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)	Тема, название	Дата проведения мероприятия	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Результат

2.2.8. Участие в разработке образовательных программ, в разработке и реализации концепций (инновационная н экспериментальная деятельность)

Вид и название	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Год издания

2.2.9. Создание учебно-методического обеспечения занятий

Наименование учебно-методических комплексов (конспекты, сценарии, рекомендации, проекты и др.)	% уч. часов, обеспеченных методическими материалами

2.2.10. Создание дидактического обеспечения занятий

Наименование дидактических пособий (развивающие игры, раздаточный материал модели, схемы)	% уч. часов, обеспеченных дидактическими средствами обучения

2.2.11. Участие в составлении учебных пособий на бумажном носителе, учебников (инновационная н экспериментальная деятельность)

Вид и название	Орган, рекомендовавший к изданию	Год издания

2.2.12. Участие в разработке электронных образовательных ресурсов (инновационная и экспериментальная деятельность)

Вид и название	Орган, рекомендовавший к изданию	Год создания

2.2.13. Использование современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)
Как часто
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе "Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

2.2.14. Участие в реализации социально-значимых инициатив, мероприятиях педагогических сообществ и др.

Вид и название	Уровень (образовательная организация, город, республика. РФ, международный)	Год

2.2.15. Участие в инновационной и экспериментальной деятельности (разработка и реализация инновационных программ развития образования, обобщение собственного инновационного опыта, проведение исследований и анализ результатов, апробация инновационных образовательных технологий и другое)

Вид и название	Уровень распространения результатов (образовательная организация, город, республика. РФ, международный)	Год

2.3. Распространение опыта профессиональной деятельности

2.3.1. Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий

Тема	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Мероприятия, в рамках которого проводился открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.)	дата

2.3.2. Выступления, мастер-классы на семинарах

Тема выступления, мастер-класса	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения	Дата

2.3.3. Выступления на конференциях

Тема выступления	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Тема конференции, место проведения	Дата

2.3.4. Методические публикации

Вид публикации, название	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание)	Год издания

2.3.5. Публикации в СМИ

Вид публикации, название	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Где напечатана (наименование издания)	Год издания

2.3.6. Участие в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Результат	Год участия

2.3.7. Результаты работы по сохранению контингента воспитанников в детском объединении, кружке, студии и др.

Сохранность контингента в течение года (% воспитанников на конец года от численности на начало года)	Год	Год	Год

2.3.8. Другое (инновационная деятельность по использованию современных методик, результаты педагогической диагностики по уровню освоения программы, наставничество и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Результат	Год

2.3.9. Деятельность по обеспечению профессионального роста педагогических работников (для старших воспитателей)

Год	Всего курируемых педагогических работников (чел.)	Из них
		имеют квалификационные категории (высшую или первую)		В том числе установлена				Обучались на курсах повышения квалификации
				Высшая квалификационная категория		Первая квалификационная категория
		чел.	%	чел.	%	чел.	%	чел.
		-	-	-	-	-	-
	-
	-

2.3.10. Результаты участия курируемых педагогических работников в муниципальных, республиканских, федеральных, международных, профессиональных, методических конкурсах, в том числе в конкурсе в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" для старших воспитателей)

Название конкурса, кем организован	Дата проведения	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Результат	Ф.И.О., должность и место работы курируемых педагогических работников - победителей конкурса (если есть)

2.3.11. Результаты участия курируемых педагогических работников в грантах в рамках Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. ("Новый учитель", Лучший учитель", "Учитель-исследователь"), иных грантах (Грант "Главы администрации" и др.) (для старших воспитателей)

Наименование гранта, кем учрежден	Год	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Численность соискателей гранта (чел., % от общей численности курируемых педагогических работников)	Численность грантополучателей (чел., % от общей численности грантосоискателей)

2.3.12. Деятельность по распространению передового опыта и стимулированию инновационной деятельности курируемых педагогических работников, новых образовательных технологий (для старших воспитателей)

Вид деятельности (организация семинара, конференции, творческого отчета, издание методического бюллетеня, сборника, создание временного творческого коллектива и др.)	Тема (название)	Уровень (образовательная организация, город, республика, РФ, международный)	Место проведения	Год

2.3.13 Обеспечение повышения качества обучения и воспитания, сохранности контингента в учреждении по направлениям деятельности (для старших воспитателей на основе средних отчетных показателей по учреждению заполняются таблицы)

2.3.14 Другие результаты (осуществление педагогической диагностики и мониторинга, эффективность деятельности по реализации новых программ, взаимодействие с Министерством образования и науки Республики Татарстан, другими ведомствами, учреждениями высшего, дополнительного профессионального образования по реализации ведущих задач образовательной политики Республики Татарстан, вклад в научно-методическое, информационно-организационное сопровождение инновационных проектов, поддержка мероприятий общественных педагогических объединений и др.) (для старших воспитателей)

Вид деятельности, название мероприятия	Описание результата	Год

 Подпись аттестуемого работника     _______________ (расшифровка подписи)

 Заверяю, что  в  Карте  результативности  профессиональной  деятельности

 представлены достоверные сведения, подтвержденные подлинными документами

 Заключение: уровень квалификации (указывается  должность)  соответствует

 (не  соответствует)  требованиям,  предъявляемым   к   первой   (высшей)

 квалификационной категории

 Руководитель организации

 М.П.                                 _____________ (расшифровка подписи)

                                         подпись

 Согласовано

 Заместитель руководителя организации

                                      _____________ (расшифровка подписи)

                                         подпись

 Члены экспертной комиссии

 образовательной организации          _____________ (расшифровка подписи)

                                         подпись

                                      _____________ (расшифровка подписи)

                                         подпись

 Дата _________________