Постановление Исполнительного комитета муниципального образования города Казани от 11 августа 2016 г. N 3204 "О внесении изменений в постановление Исполнительного комитета г. Казани от 13.10.2014 N 5871"

В связи с внесением изменений в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 24.08.2010 N 678 "Об условиях оплаты труда работников государственных учреждений Республики Татарстан" постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 13.05.2016 N 314 в части изменения размера надбавок за специфику образовательной программы постановляю:

1. Внести в постановление Исполнительного комитета г. Казани от 13.10.2014 N 5871 "Об условиях оплаты труда работников муниципальных учреждений г. Казани" изменения, изложив таблицу 5 подпункта 8.5 приложения N 1 в следующей редакции:

"Таблица 5

Размеры надбавок за специфику образовательной программы

N п/п	Основание назначения надбавки за специфику образовательной программы	Должности, которым назначаются надбавки за специфику образовательной программы		Размер надбавки, процент
		наименование профессионально-квалификационной группы	квалификационный уровень
1	Работа в общеобразовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития)	Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-й	9,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	9,0
		Должности педагогических работников	1-4-й	9,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	9,0
2	Работа в санаторных образовательных организациях (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении; работа в образовательных учреждениях (группах) для воспитанников с малыми и затихающими формами туберкулеза	Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-й	12,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	12,0
		Должности педагогических работников	1-4-й	12,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	12,0
3	Работа в общеобразовательных учреждениях, имеющих интернат, в общеобразовательных школах-интернатах	Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-й	9,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	9,0
		Должности педагогических работников	1-4-й	9,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	9,0
4	Работа в общеобразовательных организациях при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы	Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	90,0
		Должности педагогических работников	1-4-й	90.0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	90,0
5	Работа в общеобразовательных организациях при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, с обучающимися, больными активной формой туберкулеза	Должности педагогических работников	1-4-й	100,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	100,0
6	Работа в лицейских, гимназических классах	Должности педагогических работников	4-й	9,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	9,0
7	Индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья	Должности педагогических работников	4-й	12,0
8	Индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках, детских санаториях) и детских отделениях больниц для взрослых	Должности педагогических работников	4-й	6,0
9	Работа в психолого-педагогических и медико-педагогических комиссиях, логопедических пунктах	Должности педагогических работников	2-4-й	6,0
10	Преподавание родного языка (татарского, чувашского, марийского и других) и литературы в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях, имеющих интернат в 1-11-х классах с русским языком обучения	Должности педагогических работников	4-й	9,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-й	9,0
11	Обучение детей родному языку (татарскому, чувашскому, марийскому и другим) в дошкольных образовательных организациях с русским языком обучения	Должности педагогических работников	3-4-й	4,5
12	Применение иностранного языка в практической работе в общеобразовательных организациях с углубленным изучением иностранного языка	Должности педагогических работников	4-й	9,0
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	9,0
13	Применение иностранного языка в практической работе в дошкольных образовательных организациях с приоритетным осуществлением одного или нескольких направлений развития воспитанников	Должности педагогических работников	3-й	4,5
14	Работа учителя-логопеда (логопеда), учителя-дефектолога в дошкольных образовательных организациях	Должности педагогических работников	4-й	6,0
15	Работа в учреждениях, реализующих государственные полномочия по методическому и информационно-технологическому обеспечению образовательной деятельности	Должности педагогических работников	3-4-й	65,0
16	Работа в учреждениях молодежной политики для детей с девиантным поведением (социально-реабилитационных центрах)	Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-2-й	4,5
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	4,5
		Должности педагогических работников	1-4-й	4,5
		Должности руководителей структурных подразделений	1-2-й	4,5
17	Работа в общеобразовательных организациях (за исключением имеющих статус "начальная школа-детский сад", "прогимназия") и межшкольных учебных комбинатах	Должности педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, дополнительного образования	1-4-й	45,0
		Должности педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования	1-4-й	37,0
18	Работа в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и имеющих статус "начальная школа-детский сад", "прогимназия"	Должности педагогических работников	1-4-й	45,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-й	10,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	10,0
19	Работа в дошкольных образовательных организациях (группах), реализующих адаптированные образовательные программы для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья по слуху, зрению, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, нарушение интеллекта	Должности учебно-вспомогательного персонала первого уровня	1-й	9,0
		Должности учебно-вспомогательного персонала второго уровня	1-2-й	9,0
		Должности педагогических работников	1-4-й	9,0
20	Работа в дошкольных образовательных организациях (группах), реализующих адаптированные образовательные программы для воспитанников с тяжелыми нарушениями речи	Должности педагогических работников	3-й	6,0"

2. Управлению образования Исполнительного комитета г. Казани (И.Г. Хадиуллин):

2.1. расходы, связанные с повышением фонда оплаты труда работников образовательных учреждений, производить в пределах бюджетной росписи г. Казани на 2016 год путем направления резерва на повышение заработной платы в сумме 4004,5 тыс. руб. в соответствии с бюджетной экономической классификацией расходов;

2.2. обеспечить начисление и выплату надбавки за специфику образовательной программы работникам муниципальных бюджетных и автономных образовательных учреждений в соответствии с установленными размерами.

3. Опубликовать настоящее постановление в Сборнике документов и правовых актов муниципального образования города Казани.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя Руководителя Исполнительного комитета г. Казани Д.И. Фаттахова.

Руководитель

Д.Г. Калинкин