Постановление КМ РТ от 8 апреля 2009 г. N 208 "Об утверждении Положения о порядке расчета нормативов финансирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан"

Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан
от 8 апреля 2009 г. N 208
"Об утверждении Положения о порядке расчета нормативов финансирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан"

С изменениями и дополнениями от:

29 октября 2010 г.

В целях повышения эффективности функционирования образовательных учреждений, повышения качества бюджетной образовательной услуги дошкольного и основного общего образования Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет:

1. Утвердить прилагаемое Положение о порядке расчета нормативов финансирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан.

2. Министерству образования и науки Республики Татарстан совместно с Центром экономических и социальных исследований Республики Татарстан при Кабинете Министров Республики Татарстан провести организационные мероприятия по переходу на нормативное финансирование организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Министерство образования и науки Республики Татарстан.

Премьер-министр Республики Татарстан

Р.Н. Минниханов

Положение
о порядке расчета нормативов финансирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан
(утв. постановлением КМ РТ от 8 апреля 2009 г. N 208)

С изменениями и дополнениями от:

29 октября 2010 г.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о порядке расчета нормативов финансирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан (далее - Положение), устанавливает порядок формирования норматива финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, норматива финансирования группы продленного дня, норматива финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования, норматива финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях, норматива финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста и норматива содержания имущества образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Татарстан.

1.2. Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан, - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации общеобразовательной программы в образовательном учреждении в соответствии со стандартом общего образования, определяемый дифференцированно в зависимости от типа и территориальной дислокации образовательного учреждения.

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 29 октября 2010 г. N 872 пункт 1.3 настоящего Положения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

1.3. Норматив финансирования групп продленного дня - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации пребывания детей первой и второй ступеней общего образования в группе продленного дня, создаваемой в установленном порядке в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе.

1.4. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для реализации общеобразовательной и коррекционной программ дошкольного образования в образовательном учреждении в соответствии с установленными законодательством требованиями.

1.5. Норматив финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для устройства, содержания, организации питания воспитанников школьного возраста в соответствии с установленными требованиями.

1.6. Норматив финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для устройства, содержания, организации питания воспитанников дошкольного возраста в соответствии с установленными требованиями.

1.7. Норматив содержания имущества образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Татарстан (далее - норматив содержания имущества), - это минимально допустимый объем финансовых средств, необходимых для организации предоставления дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в образовательном учреждении в соответствии с требованиями к оснащению помещений для организации образовательного процесса и техническими нормами эксплуатации зданий образовательных учреждений, определяемый дифференцированно в зависимости от типа и территориальной дислокации общеобразовательного учреждения.

1.8. Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях, находящихся в ведении Республики Татарстан, норматив финансирования групп продленного дня в образовательных учреждениях Республики Татарстан, норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях Республики Татарстан устанавливаются ежегодно законом Республики Татарстан. Нормативы финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях, на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста и норматив содержания имущества образовательных учреждений, находящихся в ведении Республики Татарстан, устанавливаются ежегодно Кабинетом Министров Республики Татарстан.

ГАРАНТ:

См. Закон РТ от 26 декабря 2009 г. N 69-ЗРТ "Об утверждении нормативов финансовых затрат на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан на 2010 год",

постановление КМ РТ от 17 декабря 2007 г. N 721 "О введении нормативного финансирования общеобразовательных учреждений Республики Татарстан"

1.9. Величина нормативов финансовых затрат и норматива содержания имущества выступает в качестве гарантированной минимальной стоимости бюджетной образовательной услуги, предоставляемой гражданам, и подлежит обязательному применению при формировании бюджета Республики Татарстан и бюджетов муниципальных образований Республики Татарстан.

1.10. Настоящим Положением регламентируется порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, норматива финансирования группы продленного дня, норматива финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования, норматива финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях, норматива финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста и норматива содержания имущества образовательных учреждений для следующих типов и видов образовательных учреждений:

специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии:

специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад;

специальная (коррекционная) общеобразовательная школа;

специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат;

специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии;

оздоровительное образовательное учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении:

санаторная школа-интернат;

санаторно-лесная школа.

1.11. Настоящее Положение регламентирует также порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в специальных классах, группах и группах продленного дня, создаваемых в установленном порядке в образовательных учреждениях.

1.12. Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования устанавливается в расчете на одного обучающегося дифференцированно для городской и сельской местности в зависимости от вида и типа образовательного учреждения, категории воспитанников по ступеням обучения общего образования.

1.13. Норматив финансирования группы продленного дня, нормативы финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования, на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях, на содержание воспитанников образовательного учреждения дошкольного возраста устанавливаются в расчете на одного обучающегося (воспитанника) дифференцированно для городской и сельской местности в зависимости от вида и типа образовательного учреждения, категории воспитанников.

1.14. Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ дифференцируется по трем ступеням общего образования:

первая ступень - начальное общее образование;

вторая ступень - основное общее образование;

третья ступень - среднее (полное) общее образование.

1.15. Нормативы финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, норматив финансирования группы продленного дня, норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования, норматив финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях, норматив финансовых затрат на содержание воспитанников образовательного учреждения дошкольного возраста дифференцируются по следующим видам специальных (коррекционных) образовательных учреждений и категориям воспитанников:

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 1 вида для глухих детей;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 3 вида для слепых детей;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 5 вида для детей с тяжелыми нарушениями речи;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 7 вида для детей, имеющих задержку психического развития;

специальное (коррекционное) образовательное учреждение 8 вида для детей, имеющих умственную отсталость.

1.16. Величина норматива содержания имущества рассчитывается исходя из базового норматива содержания имущества и поправочного коэффициента.

Базовый норматив содержания имущества обеспечивает покрытие расходов образовательного учреждения на содержание имущества исходя из нормативных параметров обеспеченности площадью на одного обучающегося и минимальной стоимости коммунальных услуг по Республике Татарстан. Величина базового норматива содержания имущества дифференцируется в целом по Республике Татарстан в зависимости от типа образовательного учреждения и территориальной дислокации (городская и сельская местность).

Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации общеобразовательного учреждения, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на коммунальные услуги), и фактическую обеспеченность образовательного учреждения площадью на одного обучающегося (воспитанника), обеспечивая полное покрытие затрат образовательных учреждений на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества на период проведения оптимизационных мероприятий по повышению эффективности их деятельности и сокращения дифференциации стоимости коммунальных услуг по муниципальным образованиям. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества устанавливается индивидуально для каждого образовательного учреждения.

2. Порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ общего образования

2.1. В расходы на реализацию общеобразовательных программ общего образования включаются текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного, учебно-вспомогательного персонала, начисления на заработную плату), а также расходы образовательных учреждений на частичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом: расходы на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственные расходы (кроме коммунальных расходов), командировочные расходы, расходы на повышение квалификации педагогических работников и компенсационные выплаты педагогическим работникам на приобретение методической литературы.

2.2 Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ общего образования в расчете на одного обучающегося (воспитанника) определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

расходов на обеспечение образовательного процесса (приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственные расходы);

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

2.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на обучающегося (воспитанника) по основным общеобразовательным программам, по ступеням общего образования в соответствии с количеством часов в Базисном учебном плане образовательных учреждений Российской Федерации исходя из следующих показателей:

количество обучающихся в классе:

5 человек - для учебных заведений:

1 вида для глухих детей с задержкой психического развития или умственной отсталостью;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и умственной отсталостью;

3 вида для слепых детей с умственной отсталостью;

4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей с умственной отсталостью;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и задержку психического развития;

6 человек - для учебных заведений:

1 вида для глухих детей;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

8 человек - для учебных заведений 3 вида для слепых детей;

10 человек - для учебных заведений:

2 вида для слабослышащих и позднооглохших с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;

8 вида для глубоко умственно отсталых детей;

12 человек - для учебных заведений:

4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей;

5 вида для детей, имеющих тяжелые нарушения речи;

7 вида для детей, имеющих задержку психического развития;

8 вида для умственно отсталых детей;

20 человек - для оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находящихся в городской местности;

15 человек - для оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находящихся в сельской местности.

Ставка заработной платы осуществляется согласно 12 разряду Единой тарифной сетки в соответствии со средневзвешенным разрядом педагогических работников по Республике Татарстан.

2.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда педагогических работников образовательного учреждения.

2.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников специальных (коррекционных) учебных заведений, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

2.6. Расходы на обеспечение образовательного процесса (приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственные расходы) составляют 10 процентов от фонда оплаты труда педагогических работников, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала для общеобразовательных учреждений по ставкам заработной платы для городской местности без учета норм законодательства Республики Татарстан, устанавливающих дополнительно к нормам федерального законодательства повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

2.7. Норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося (воспитанника) исчисляется по формуле:

,

где:

- норматив финансовых затрат на реализацию общеобразовательных программ общего образования;

- фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-воспитательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-воспитательного персонала;

- расходы на обеспечение образовательного процесса;

s - тип образовательного учреждения;

d - ступень общего образования;

p - вид образовательного учреждения;

t - территориальное расположение образовательного учреждения (городская, сельская местность).

2.8. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

,

где - фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на фонд оплаты труда педагогического персонала;

- фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала и начисления на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляются по формуле:

,

где:

- количество часов по базисному учебному плану с учетом наполняемости классов и деления классов на группы в зависимости от типа и вида образовательного учреждения согласно таблице 1;

- количество часов за ставку заработной платы (20 часов - для первой ступени общего образования, 18 часов - для второй и третьей ступеней общего образования);

b - ставка заработной платы, соответствующая средневзвешенному разряду Единой тарифной сетки согласно пункту 2.3 настоящего Положения;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу (1,262);

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 2.5 настоящего Положения;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала и начисления на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляются по формуле:

,

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 2.4 настоящего Положения.

Таблица 1

Недельное количество часов учебного времени в зависимости от типов и видов образовательных учреждений, их территориальной дислокации и ступеней обучения общего образования на одного обучающегося

Тип и вид образовательного учреждения, форма обучения	Учебные планы, реализуемые в образовательных учреждениях	Территориальная дислокация	Начальное общее образование (младшие классы)	Основное общее образование (старшие классы)	Среднее (полное) общее образование
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 1 вида для глухих детей	для глухих детей (варианты 1, 2)	городская и сельская местность	8,13	9,02	9,16
	для глухих детей, имеющих задержку психического развития	городская и сельская местность	9,36	9,63
	для глухих детей, имеющих умственную отсталость	городская и сельская местность	9,28	9,2
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей	1 отделение для воспитанников с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха (варианты 1, 2)	городская и сельская местность	4,56	5,1	4,6
	2 отделение для воспитанников с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха (варианты 1, 2, 3)	городская и сельская местность	7,29	7,54	6,99
	для слабослышащих детей, имеющих умственную отсталость	городская и сельская местность	8,95	8,36
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 3 вида для слепых детей	для слепых детей	городская и сельская местность	8,1	8,14	9,15
	для слепых детей, имеющих умственную отсталость	городская и сельская местность	12,5	14,88
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей	для слабовидящих и поздноослепших детей	городская и сельская местность	2,82	4,14	4,57
	для слабовидящих и поздноослепших детей, имеющих умственную отсталость	городская и сельская местность	9,35	13,56
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 5 вида для детей с тяжелыми нарушениями речи	1 отделение для детей, имеющих общее недоразвитие речи тяжелой степени	городская и сельская местность	2,70	3,85
	2 отделение для детей с тяжелой формой заикания при нормальном развитии речи	городская и сельская местность	2,78	3,85
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата	для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата	городская и сельская местность	3,3	3,8	3,4
	для детей, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата и умственную отсталость	городская и сельская местность	5,2	8,68
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 7 вида для детей, имеющих задержку психического развития	для детей, имеющих задержку психического развития	городская и сельская местность	2,04	3,24	4,05
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение 8 вида для детей, имеющих умственную отсталость	для детей, имеющих умственную отсталость (варианты 1, 2)	городская и сельская местность	2,54	4,94	2,12
	для детей, имеющих глубокую умственную отсталость	городская и сельская местность	5,02	9,46	12,05
Индивидуальное обучение на дому		городская и сельская местность	8	10,33	12
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении		городская местность	1,63	2,16	3,25
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении		сельская местность	1,68	2,34	3,37

2.9. Расходы на обеспечение образовательного процесса (приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственные расходы) исчисляются по следующей формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала в городской местности;

v - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый согласно пункту 2.6 настоящего Положения.

3. Порядок расчета норматива финансирования группы продленного дня в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе

3.1. В расходы на организацию пребывания обучающихся в группе продленного дня в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе в соответствии с законодательством включаются текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного, учебно-вспомогательного персонала образовательных учреждений, начисления на заработную плату).

3.2. Норматив финансирования группы продленного дня в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе в расчете на одного обучающегося определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

3.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на обучающегося исходя из следующих показателей:

количество обучающихся в группе продленного дня:

5 человек - для специальных (коррекционных) образовательных учреждений:

1 вида для глухих детей с задержкой психического развития или умственной отсталостью;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и умственной отсталостью;

3 вида для слепых детей с умственной отсталостью;

4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей с умственной отсталостью;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и задержку психического развития;

6 человек - для специальных (коррекционных) образовательных учреждений:

1 вида для глухих детей;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

8 человек - для специальных (коррекционных) образовательных учреждений 3 вида для слепых детей;

10 человек - для специальных (коррекционных) образовательных учреждений:

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;

8 вида для глубоко умственно отсталых детей;

12 человек - для специальных (коррекционных) образовательных учреждений:

4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей;

5 вида для детей, имеющих тяжелые нарушения речи;

7 вида для детей, имеющих задержку психического развития;

8 вида для умственно отсталых детей.

Количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю:

для учебных заведений 1-6 вида - 16 часов;

для учебного заведения 7 вида - 20 часов;

для учебного заведения 8 вида - 21,25 часа.

Ставка заработной платы воспитателя группы продленного дня соответствует 11 разряду Единой тарифной сетки для образовательных учреждений городской местности и 10 разряду Единой тарифной сетки для образовательных учреждений сельской местности.

3.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня образовательного учреждения.

3.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников группы продленного дня составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников группы продленного дня.

3.6. Норматив финансирования группы продленного дня в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе в расчете на одного обучающегося (воспитанника) исчисляется по формуле:

,

где:

- норматив финансирования группы продленного дня в образовательных учреждениях;

- фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на оплату труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

s - тип образовательного учреждения;

p - вид образовательного учреждения;

t - территориальное расположение образовательного учреждения (городская, сельская местность).

3.7. Фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического, административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогического персонала и начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала;

- фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала и начисления на фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляются по формуле:

,

где:

- количество часов пребывания обучающихся в группе продленного дня в неделю согласно пункту 3.3 настоящего Положения;

d - количество часов за ставку заработной платы (25 часов в неделю - воспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющимися# отклонения в развитии);

- ставка заработной платы, принимаемая согласно пункту 3.3 настоящего Положения;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу;

k - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 3.5 настоящего Положения;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

12 - число месяцев в году;

- нормативная наполняемость в группе, принимаемая в соответствии с пунктом 3.3 настоящего Положения.

Фонд оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала и начисления на оплату труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала исчисляются по формуле:

,

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 3.4 настоящего Положения.

4. Порядок расчета норматива финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях

4.1. В расходы на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях включаются расходы на оплату труда работников образовательных учреждений (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогического, административного персонала, начисления на заработную плату), расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов).

4.2. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год определяется на основе:

стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги;

нормативного соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

расходов на обеспечение образовательного процесса (расходы на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, товаров хозяйственного назначения и т.п.);

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

4.3. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги на одного воспитанника осуществляется в соответствии с установленным максимально допустимым объемом недельной нагрузки для детей дошкольного возраста исходя из следующих показателей:

количество воспитанников в группе для детей:

с тяжелыми нарушениями речи - 10 человек;

с фонетико-фонематическими нарушениями речи - 12 человек;

с нарушением слуха (глухих) - 6 человек;

с частичной потерей слуха (слабослышащих) - 8 человек;

с потерей зрения (слепых) - 6 человек;

с частичной потерей зрения (слабовидящих) - 10 человек;

с нарушением опорно-двигательного аппарата - 8 человек;

с нарушением интеллекта (умственной отсталостью) - 10 человек;

с туберкулезной интоксикацией - 15 человек;

часто болеющих - 15 человек;

со сложными дефектами - 5 человек;

с иными отклонениями в развитии - 15 человек.

Ставка заработной платы преподавателей соответствует 12 разряду Единой тарифной сетки.

4.4. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда педагогических работников образовательного учреждения.

4.5. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогических работников составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда педагогических работников специальных (коррекционных) учебных заведений, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

4.6. Расходы на обеспечение образовательного процесса включают в себя расходы на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, учебно-методической литературы, расходных материалов, канцелярских товаров, а также командировочные расходы и компенсационные выплаты педагогическим работникам на приобретение методической литературы.

4.7. Расходы на обеспечение образовательного процесса составляют 10 процентов от фонда оплаты труда педагогических работников и административно-управленческого персонала образовательных учреждений городской местности соответствующего вида.

4.8. Норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования и коррекционных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях в расчете на одного воспитанника в год исчисляется по формуле:

,

где:

- норматив финансовых затрат на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в образовательных учреждениях;

- фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на оплату труда педагогического и административно-управленческого персонала;

- расходы на обеспечение образовательного процесса;

t - территориальное расположение дошкольного общеобразовательного учреждения (городская, сельская местность);

z - категория воспитанников дошкольного возраста образовательного учреждения.

4.9. Фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогического персонала и начисления на фонд оплаты труда педагогического персонала;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала и начисления на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда педагогического персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- количество часов недельной образовательной нагрузки детей дошкольного возраста занятиями физкультурно-оздоровительного цикла согласно таблице 2;

- количество часов недельной образовательной нагрузки детей дошкольного возраста занятиями эстетического цикла согласно таблице 2;

- количество часов недельной образовательной нагрузки детей дошкольного возраста занятиями, требующими повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, согласно таблице 2 настоящего Положения.

Таблица 2

Количество часов недельной образовательной нагрузки детей дошкольного возраста по видам занятий в образовательных учреждениях

Виды занятий	Количество астрономических часов недельной образовательной нагрузки детей
Занятия физкультурно-оздоровительного цикла	2
Занятия эстетического цикла	2
Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей	2,6

z1 - количество часов за ставку заработной платы преподавателей физкультурно-оздоровительного цикла (30 часов в неделю);

z2 - количество часов за ставку заработной платы преподавателей эстетического цикла (24 часа в неделю);

z3 - количество часов за ставку заработной платы преподавателей занятий, требующих повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей (18 часов в неделю);

- количество ставок педагогических работников на реализацию коррекционных программ дошкольного образования на одного воспитанника, принимаемое согласно таблице 3 настоящего Положения.

Таблица 3

Количество ставок педагогических работников на реализацию коррекционных программ дошкольного образования на одного воспитанника

Категория воспитанников	Количество ставок педагогических работников на одного воспитанника
Дети с тяжелыми нарушениями речи	0,1
Дети с фонетико-фонематическими нарушениями речи	0,0833
Дети с нарушением слуха (глухие)	0,1667
Дети с частичной потерей слуха (слабослышащие)	0,125
Дети с нарушением зрения (слепые)	0,1667
Дети с частичной потерей зрения (слабовидящие)	0,1
Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата	0,125
Дети с нарушением интеллекта (умственной отсталостью)	0,1
Дети с туберкулезной интоксикацией	0,0667
Часто болеющие дети	0,0667
Дети со сложными дефектами	0,2
Дети с иными отклонениями в развитии	0,0667

b - ставка заработной платы педагогического персонала, принимаемая согласно пункту 4.3 настоящего Положения;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу, равный 1,262;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогических работников, принимаемый в соответствии с пунктом 4.5 настоящего Положения;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

- нормативная наполняемость в группе, принимаемая согласно пункту 4.3 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

l - коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогических работников и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 4.4 настоящего Положения.

4.10. Расходы на обеспечение образовательного процесса исчисляются по следующей формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала в городской местности;

c - коэффициент соотношения расходов на обеспечение образовательного процесса и фонда оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 4.7 настоящего Положения.

5. Порядок расчета норматива финансовых затрат на содержание обучающихся (воспитанников) школьного возраста в образовательных учреждениях

5.1. В расходы на содержание обучающихся (воспитанников) в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду, специальной (коррекционной) образовательной школе, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате, оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении включаются:

расходы на организацию воспитательного процесса;

расходы на обеспечение воспитанников в соответствии с установленными нормами одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем;

расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания;

расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников;

расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников.

5.2. Норматив финансовых затрат на содержание воспитанников исчисляется по формуле:

,

где:

- норматив финансовых затрат на содержание воспитанников;

- расходы на организацию воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате и оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

- расходы на обеспечение воспитанников одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем;

- расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания;

- расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников;

- расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников;

t - территориальное расположение образовательного учреждения (городская, сельская местность);

5.3. Расходы на организацию воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате и оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, в расчете на одного воспитанника определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуг воспитателей;

нормативного соотношения фонда оплаты труда воспитателей и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

5.4. Расчет стандартной (базовой) стоимости воспитательной услуги осуществляется исходя из следующих параметров:

количество воспитанников в воспитательной группе:

5 человек - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната:

1 вида для глухих детей с задержкой психического развития или умственной отсталостью;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, и умственной отсталостью;

3 вида для слепых детей с умственной отсталостью;

4 вида для слабовидящих и поздноослепших детей с умственной отсталостью;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата и задержку психического развития;

6 человек - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната:

1 вида для глухих детей;

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

8 человек - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната 3 вида для слепых детей;

10 человек - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната:

2 вида для слабослышащих и позднооглохших детей с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;

6 вида для детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата;

8 вида для глубоко умственно отсталых детей;

12 человек - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната:

4 вида для слабовидящих и позднооглохших детей;

5 вида для детей, имеющих тяжелые нарушения речи;

7 вида для детей, имеющих задержку психического развития;

8 вида для умственно отсталых детей;

10 человек - в городском оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

7 человек - в сельском оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

количество ставок воспитателей на воспитательную группу:

в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате, оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, - 2,7;

количество ставок помощников воспитателей на воспитательную группу в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате, оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, - 0,33;

ставка заработной платы воспитателей соответствуют 12 разряду Единой тарифной сетки согласно средневзвешенному разряду педагогических работников по Республике Татарстан;

ставка заработной платы помощников воспитателей соответствует 3 разряду Единой тарифной сетки.

5.5. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда воспитателей образовательного учреждения.

5.6. Надтарифный фонд надбавок и доплат воспитателей и помощников воспитателей составляет:

80 процентов - от тарифного фонда оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

5.7. Расходы на организацию воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате и оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, в расчете на одного воспитанника исчисляются по формуле:

,

где:

- расходы на организацию воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате и оздоровительном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;

- фонд оплаты труда воспитателей с начислениями на фонд оплаты труда воспитателей;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда воспитателей с начислениями на фонд оплаты труда воспитателей исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок воспитателей, помощников воспитателей на одну воспитательную группу, принимаемое в соответствии с пунктом 5.4 настоящего Положения;

- ставка заработной платы воспитателей, помощников воспитателей, принимаемая в соответствии с пунктом 5.4 настоящего Положения;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу (1,262);

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда воспитателей, принимаемый в соответствии с пунктом 5.6 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

- нормативное количество воспитанников в воспитательной группе в соответствии с пунктом 5.4 настоящего Положения.

5.8. Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда воспитателей и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.5 настоящего Положения.

5.9. Расходы на обеспечение воспитанников одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем определяются на основе:

норм обеспечения одеждой и обувью воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимаемых согласно таблице 4;

норм обеспечения мягким инвентарем воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, согласно таблице 5;

норм обеспечения воспитанников предметами личной гигиены, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, принимаемых согласно таблицам 6, 7, 8;

среднерыночной стоимости непродовольственных товаров и услуг по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 4

Нормы обеспечения одеждой и обувью воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов

Наименование одежды и обуви	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
		для мальчика	для девочки
Обмундирование
Пальто зимнее, шуба	штук	0,5	0,5
Пальто демисезонное, куртка	штук	0,5	0,5
Костюм шерстяной для школы (для мальчика)	штук	0,5
Костюм шерстяной для школы (для девочки)	штук		0,5
Рубашка белая школьная хлопчатобумажная для мальчика	штук	2
Форма и обувь спортивные	комплектов	1	1
Костюмы летний и шерстяной	комплектов	1
Платье (юбка, блузка)	штук		2
Халат домашний для девочки	штук		2
Рубашка для мальчика	штук	4
Костюм шерстяной (праздничный) для мальчика	комплектов	0,5
Костюм летний (праздничный) для мальчика	комплектов	0,5
Свитер (джемпер) шерстяной	штук	2	2
Платье шерстяное праздничное	штук		0,5
Платье летнее праздничное	штук		0,5
Рейтузы для девочки	штук		2
Головной убор летний	штук	1	1
Головной убор зимний	штук	0,5	0,5
Платок носовой	штук		8
Ремень брючный для мальчика, подтяжки	штук	1
Шарф полушерстяной	штук	0,5	0,5
Перчатки (варежки)	пар	2	2
Бюстгальтер	штук		4
Трико для девочки	штук		5
Трусы спортивные	штук	2	2
Шорты	штук	2	2
Майка	штук	3	3
Футболка	штук	2	2
Носки, гольфы хлопчатобумажные	пар	10	10
Ботинки (туфли, сандалии, кроссовки)	пар	3	3
Тапочки домашние	пар	2	2
Валенки (утепленная обувь)	пар	2	2
Сапоги резиновые	пар	0,5	0,5
Костюм лыжный	штук	0,5	0,5
Шапка спортивная	штук	0,5	0,5
Сорочка ночная, пижама	штук	2	2
Колготки	штук		10
Песочник, купальник, плавки	штук	1	1
Шапочка резиновая	штук	0,5	0,5
Рабочая одежда	комплектов	0,5	0,5
Предметы личной гигиены для девочек	комплектов		25
Портфель, сумка	штук	1	1
Чемодан	штук	0,2	0,2

Таблица 5

Нормы обеспечения мягким инвентарем воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование мягкого инвентаря	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
Простыня	штук	1,5
Пододеяльник	штук	1
Наволочка для подушки нижняя	штук	0,3
Наволочка для подушки верхняя	штук	1,5
Полотенце	штук	2
Полотенце махровое	штук	1
Одеяло шерстяное или ватное	штук	0,4
Одеяло байковое	штук	0,2
Матрац	штук	0,2
Покрывало	штук	0,2
Подушка	штук	0,3
Коврик прикроватный	штук	0,2

Таблица 6

Нормы обеспечения предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование предметов личной гигиены и хозяйственного инвентаря	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
		для мальчика	для девочки
Мыло туалетное (кусок 100 г)	штук	8	8
Мыло хозяйственное	кг	2	2
Стиральный порошок	кг	2,5	2,5
Расческа	штук	0,5	0,5
Зубная паста	тюбиков	6	6
Зубная щетка	штук	3	3
Крем для обуви (100 г)	упаковок	3	1,5
Шампунь (200 мл)	флаконов	3	3
Мочалка	штук	3	3
Туалетная бумага	рулонов	3	3
Лосьон для лица (100 г)	флаконов	3	3
Крем для рук и лица (100 г)	штук	0	3

Таблица 7

Нормы обеспечения школьно-письменными принадлежностями воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование школьно-письменных принадлежностей	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
Школьная тетрадь	штук	80
Общая тетрадь	штук	3
Тетрадь для рисования	штук	4
Карандаш простой	штук	10
Карандаши цветные (6 штук)	упаковок	2
Фломастеры (6 штук)	упаковок	1
Шариковая ручка	штук	6
Клей конторский	тюбиков	2
Кисть	штук	4
Ластик	штук	2
Краски гуашевые	упаковок	2

Таблица 8

Нормы обеспечения играми и игрушками воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование досуговых мероприятий, игр и предметов организации досуга	Единица измерения нормы	Норма на одного воспитанника в год
Посещение кинотеатра	количество посещений	6
Посещение театра	количество посещений	2
Посещение цирка	количество посещений	1
Электронная игра	штук	0,1
Ледянки	штук	0,3
Коньки	штук	0,3
Лыжи	штук	0,1
Книга	штук	4

5.10. Расходы на обеспечение воспитанников одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками исчисляются по формуле:

+

+

,

где:

- расходы на обеспечение воспитанников одеждой, обувью, мягким инвентарем, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками;

- нормы обеспечения одеждой и обувью девочек, одеждой и обувью мальчиков, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем девочек, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем мальчиков, мягким инвентарем, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, принимаемые согласно пункту 5.9 настоящего Положения;

- стоимость одежды и обуви для девочек, одежды и обуви для мальчиков, предметов личной гигиены и хозяйственного инвентаря для девочек, предметов личной гигиены и хозяйственного инвентаря для мальчиков, мягкого инвентаря, школьно-письменных принадлежностей, игр и игрушек, принимаемая согласно пункту 5.9 настоящего Положения;

- количество товаров в перечне установленных норм обеспечения воспитанников одеждой и обувью для девочек, одеждой и обувью для мальчиков, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем для девочек, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем для мальчиков, мягким инвентарем, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, принимаемое согласно пункту 2.9 настоящего Положения;

- наименование товаров в перечне установленных норм обеспечения воспитанников одеждой и обувью для девочек, одеждой и обувью для мальчиков, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем для девочек, предметами личной гигиены и хозяйственным инвентарем для мальчиков, мягким инвентарем, школьно-письменными принадлежностями, играми и игрушками, принимаемое согласно пункту 5.9 настоящего Положения.

5.11. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы сотрудников пищеблока образовательных учреждений и начисления на заработную плату) и расходы на приобретение продуктов питания.

5.12. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по обеспечению питанием воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда сотрудников пищеблока и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм питания воспитанников, принимаемых согласно таблицам 9 и 10 настоящего Положения;

среднерыночной стоимости продовольственных товаров по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 9

Нормы обеспечения питанием воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование продукции	Единица измерения	Норма на одного воспитанника, в день
Хлеб ржаной	граммов	150
Хлеб пшеничный	граммов	250
Мука пшеничная	граммов	40
Мука картофельная	граммов	4
Крупа, бобовые, макаронные изделия	граммов	75
Картофель	граммов	400
Овощи и зелень	граммов	475
Фрукты свежие	граммов	300
Соки	граммов	200
Фрукты сухие	граммов	20
Сахар	граммов	70
Кондитерские изделия	граммов	30
Кофе (кофейный напиток)	граммов	2
Какао	граммов	2
Чай	граммов	2
Мясо	граммов	110
Птица	граммов	50
Рыба (сельдь)	граммов	110
Колбасные изделия	граммов	25
Молоко, кисломолочные продукты	граммов	500
Творог	граммов	70
Сметана	граммов	11
Сыр	граммов	12
Масло сливочное	граммов	51
Масло растительное	граммов	19
Яйцо	штук	1
Специи	граммов	2
Соль	граммов	8
Дрожжи	граммов	2

Таблица 10

Нормы обеспечения питанием воспитанников школьного возраста специальных (коррекционных) начальных школ-детских садов и воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ

Наименование продукции	Единица измерения	Норма на одного воспитанника, в день
Хлеб ржаной	граммов	90
Хлеб пшеничный	граммов	150
Мука пшеничная	граммов	24
Мука картофельная	граммов	2,4
Крупа, бобовые, макаронные изделия	граммов	45
Картофель	граммов	240
Овощи и зелень	граммов	285
Фрукты свежие	граммов	180
Соки	граммов	120
Фрукты сухие	граммов	12
Сахар	граммов	42
Кондитерские изделия	граммов	18
Кофе (кофейный напиток)	граммов	1,2
Какао	граммов	1,2
Чай	граммов	1,2
Мясо	граммов	66
Птица	граммов	30
Рыба (сельдь)	граммов	66
Колбасные изделия	граммов	15
Молоко, кисломолочные продукты	граммов	300
Творог	граммов	42
Сметана	граммов	6,6
Сыр	граммов	7,2
Масло сливочное	граммов	30,6
Масло растительное	граммов	11,4
Яйцо	штук	0,6
Специи	граммов	1,2
Соль	граммов	4,8
Дрожжи	граммов	1,2

5.13. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями исчисляются по формуле:

,

где:

- расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями;

- фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала;

B - количество учебных дней в году (принимается равным 210 - для специальной (коррекционной) начальной школы-детского сада, специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, 240 - для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, 270 - для оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, 311 - для специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- нормы питания воспитанников, принимаемые в соответствии с пунктом 5.12 настоящего Положения;

- стоимость продовольственных товаров, входящих в перечень продуктов питания воспитанников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.12 настоящего Положения;

- количество продовольственных товаров в перечне установленных норм питания воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 5.12 настоящего Положения;

- наименование продовольственного товара в перечне установленных норм питания воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 5.12 настоящего Положения.

5.14. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги по обеспечению питанием воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок основных сотрудников пищеблока на одного воспитанника - 0,04;

количество ставок вспомогательных сотрудников пищеблока на одного воспитанника - 0,02;

ставка заработной платы основных сотрудников пищеблока соответствует 6 разряду Единой тарифной сетки;

ставка заработной платы вспомогательных сотрудников пищеблока соответствует 2 разряду Единой тарифной сетки.

5.15. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда сотрудников пищеблока образовательного учреждения.

5.16. Надтарифный фонд надбавок и доплат сотрудникам пищеблока составляет:

50 процентов - от тарифного фонда оплаты труда сотрудников пищеблока для специальных (коррекционных) начальных школ-детских садов, специальных (коррекционных) общеобразовательных школ;

80 процентов - от тарифного фонда оплаты труда сотрудников пищеблока для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

5.17. Фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда сотрудников пищеблока с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда сотрудников пищеблока с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок основных сотрудников пищеблока, принимаемое в соответствии с пунктом 5.14 настоящего Положения;

- ставка заработной платы основных сотрудников пищеблока, принимаемая в соответствии с пунктом 5.14 настоящего Положения;

- количество ставок вспомогательных сотрудников пищеблока, принимаемое в соответствии с пунктом 5.14 настоящего Положения;

- ставка заработной платы вспомогательных сотрудников пищеблока, принимаемая в соответствии с пунктом 5.14 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда сотрудников пищеблока, принимаемый в соответствии с пунктом 5.16 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда сотрудников пищеблока и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.15 настоящего Положения.

5.18. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников образовательных учреждений, и начисления на заработную плату) и расходы на приобретение услуг по хозяйственно-бытовому обслуживанию.

5.19. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников в соответствии с утвержденными нормативами определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по хозяйственно-бытовому обслуживанию воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания, принимаемых согласно таблице 11;

среднерыночной стоимости услуг хозяйственно-бытового обслуживания по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 11

Нормы приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование услуги	Единица измерения нормы	Норма на одного воспитанника в год
Услуги бани	количество помывок	40
Услуги прачечной	кг сухого белья	50

5.20. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников образовательного учреждения исчисляются по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала;

- нормы приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников, принимаемые в соответствии с пунктом 5.19 настоящего Положения;

- стоимость услуги, входящей в перечень услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.19 настоящего Положения;

- количество услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников, соответствующее перечню установленных норм приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников согласно пункту 5.19 настоящего Положения;

- наименование услуги хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников согласно пункту 5.19 настоящего Положения.

5.21. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, на одного воспитанника - 0,12;

ставка заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, соответствует 2 разряду Единой тарифной сетки.

5.22. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников образовательного учреждения.

5.23. Надтарифный фонд надбавок и доплат работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

5.24. Фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 5.21 настоящего Положения;

- ставка заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.21 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемый в соответствии с пунктом 5.23 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.22 настоящего Положения.

5.25. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы медицинских работников образовательных учреждений и начисления на заработную плату) и расходы на приобретение медикаментов и перевязочных средств.

5.26. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников формируются для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната и оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

5.27. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников в соответствии с утвержденными нормативами определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по медицинскому обслуживанию воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда медицинских работников и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

норм приобретения медикаментов и перевязочных средств согласно таблице 12;

среднерыночной стоимости медикаментов и перевязочных средств по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 12

Нормы обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов и оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении

Наименование медикаментов и перевязочных средств	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
Лейкопластырь бактерицидный 6 х 10	штук	3
Термометр (медицинский)	штук	3
Бинт нестерильный 7 х 14	штук	1,9
Поливитамины "Ревит" N 50	упаковок	1,9
Анальгин 0,5 N 10	упаковок	1,9
Аспирин 0,5 N 10	упаковок	1,9
Спирт нашатырный 10% - 40,0	флаконов	3
Уголь активированный 0,25 N 10	упаковок	3
Раствор йода спиртовой 5% - 10,0	флаконов	0,6
Горчичники N 20	упаковок	35
Вата хирургическая	кг	0,3
Перманганат калия 3,0	флаконов	0,6
Димедрол 0,05 N 10	упаковок	1,12
Парацетамол 0,2 N 10	упаковок	1,9
Раствор бриллиантовый зеленый 1% - 100,0	флаконов	0,6
Раствор альбуцида 30% - 5,0	флаконов	2,3
Борный спирт 3% - 10%	флаконов	1,9
Ферроплекс (драже) N 100	упаковок	0,72
Глюканат кальция 0,5 N 10	упаковок	1,9
Оксолиновая мазь 0,25 - 10,0	упаковок	1,12
Интерферон (ампулы) N 10	ампул	1,9
Мазь эритромициновая 10,0	упаковок	1,12
Ампиокс 500 тыс.единиц	флаконов	14,6
Панкреатин (таблетки) 250 мг N 10	упаковок	35
Дибазол N 10	упаковок	1,9
Бронхолитин сироп 125,0	флаконов	1,9
Нафтизин 0,1% - 10,0	флаконов	1,9
Мазь Вишневского 100,0	флаконов	0,6
Ингалипт (аэрозоль) 30,0	упаковок	1,9
Бисептол (таблетки) 480 мг N 20	упаковок	1,12
Эритромицин (таблетки) 0,25 N 10	упаковок	1,12
Валериана (таблетки) 0,1 г	упаковок	0,4
Новокаин 0,05% N 10	ампул	0,6
Настойка эвкалипта 100 мл	флаконов	0,6
Задитен (кетотифен), сироп 100,0	флаконов	0,83
Настойка элеутерококка 100 мл	флаконов	0,6
Аскорбиновая кислота N 200	упаковок	1,6
Шприцы	штук	2,5
Пакет гигиенический женский N 10	упаковок	7
Корвалол 20,0	флаконов	0,2
Кардиамин 20,0	флаконов	0,2

5.28. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников исчисляются по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда медицинских работников и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников и административно-управленческого персонала;

- нормы приобретения медикаментов и перевязочных средств, принимаемые в соответствии с пунктом 5.27 настоящего Положения;

- стоимость медикаментов и перевязочных средств, принимаемая в соответствии с пунктом 5.27 настоящего Положения;

- количество медикаментов и перевязочных средств в перечне установленных норм обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 5.27 настоящего Положения;

- наименования медикаментов и перевязочных средств в перечне установленных норм обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников, принимаемых в соответствии с пунктом 5.27 настоящего Положения.

5.29. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги по медицинскому обслуживанию воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок старшего медицинского персонала на одного воспитанника в оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, - 0,02;

количество ставок среднего медицинского персонала на одного воспитанника в оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, - 0,04;

количество ставок старшего медицинского персонала на одного воспитанника в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате - 0,01, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате 6 вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата - 0,04;

количество ставок среднего медицинского персонала на одного воспитанника в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате - 0,02, специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате 6 вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата - 0,1;

количество ставок младшего медицинского персонала на одного воспитанника в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате 6 вида для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата - 0,05;

ставка заработной платы старшего медицинского персонала соответствует 12 разряду Единой тарифной сетки;

ставка заработной платы среднего медицинского персонала соответствует 10 разряду Единой тарифной сетки;

ставка заработной платы младшего медицинского персонала соответствует 3 разряду Единой тарифной сетки.

5.30. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда медицинских работников образовательного учреждения.

5.31. Надтарифный фонд надбавок и доплат медицинских работников составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда медицинских работников для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.

5.32. Фонд оплаты труда медицинских работников и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда медицинских работников с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда медицинских работников с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок старшего медицинского персонала, принимаемое в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- ставка заработной платы старших медицинских работников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- количество ставок среднего медицинского персонала, принимаемое в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- ставка заработной платы средних медицинских работников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- количество ставок младшего медицинского персонала, принимаемое в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- ставка заработной платы младших медицинских работников, принимаемая в соответствии с пунктом 5.29 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда медицинских работников, принимаемый в соответствии с пунктом 5.31 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда медицинских работников и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 5.30 настоящего Положения.

6. Порядок расчета норматива финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста

6.1. В расходы на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста включаются:

расходы на организацию воспитательного процесса;

расходы на обеспечение воспитанников в соответствии с установленными нормами мягким инвентарем, играми и игрушками;

расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания;

расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников и приобретение товаров хозяйственно-бытового назначения;

расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников;

расходы на организацию психолого-педагогического обслуживания воспитанников.

6.2. Норматив финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста исчисляется по формуле:

,

где:

- норматив финансовых затрат на содержание воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста;

- расходы на организацию воспитательного процесса;

- расходы на обеспечение воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками, хозяйственным инвентарем;

- расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания;

- расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников;

- расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников;

- расходы на организацию психолого-педагогического обслуживания воспитанников;

t - территориальное расположение образовательного учреждения (городская, сельская местность);

z - категория воспитанников;

x - количество рабочих дней образовательного учреждения в неделю (группы в образовательном учреждении);

y - продолжительность пребывания детей в образовательном учреждении (в группе образовательного учреждения).

6.3. Расходы на организацию воспитательного процесса в образовательном учреждении в расчете на одного воспитанника дошкольного возраста определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуг воспитателей и помощников воспитателей;

нормативного соотношения фонда оплаты труда воспитателей и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

6.4. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуг воспитателей и помощников воспитателей осуществляется исходя из следующих параметров:

предельной наполняемости группы в образовательном учреждении;

нормативной продолжительности рабочего времени воспитателя - 25 часов в неделю;

нормативной продолжительности рабочего времени помощника воспитателя в неделю в группах:

для детей с туберкулезной интоксикацией - 36 часов;

для умственно отсталых детей и детей с поражением центральной нервной системы и нарушением психики - 36 часов;

в остальных случаях - 40 часов;

нормативной продолжительности пребывания воспитателей в группе:

в дошкольных группах с круглосуточным пребыванием детей - из расчета их работы в группе в течение всего режима работы группы (учреждения);

в дошкольных группах с круглосуточным пребыванием детей - из расчета их работы в группе в течение 14 часов;

количества рабочих дней образовательного учреждения (группы в образовательном учреждении) в неделю:

6 - дневная рабочая неделя;

5 - дневная рабочая неделя;

продолжительности пребывания детей в группе:

3 часа, 4 часа, 5 часов, 6 часов, 7 часов, 9 часов, 10,5 часа, 12 часов, 14 часов (только при 6-дневной рабочей неделе), 24 часа;

ставка заработной платы воспитателей соответствует 12 разряду Единой тарифной сетки согласно средневзвешенному разряду педагогических работников в Республике Татарстан;

ставка заработной платы помощников воспитателей соответствует 3 разряду Единой тарифной сетки согласно тарифно-квалификационным характеристикам по общеотраслевым профессиям рабочих.

6.5. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей образовательного учреждения.

6.6. Доля расходов на материально-техническое обеспечение деятельности административно-управленческого персонала устанавливается в размере 10 процентов от фонда оплаты труда административно-управленческого персонала.

6.7. Надтарифный фонд надбавок и доплат воспитателей и помощников воспитателей составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей.

6.8. Расходы на организацию воспитательного процесса в образовательном учреждении в расчете на одного воспитанника дошкольного возраста исчисляются по формуле:

,

где:

- расходы на организацию воспитательного процесса в образовательном учреждении;

- фонд оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей с начислениями на фонд оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала;

- коэффициент материально-технического обеспечения административно-управленческого аппарата, принимаемый согласно пункту 6.6 настоящего Положения.

Фонд оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей с начислениями на фонд оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей исчисляется по формуле:

,

где:

- нормативная продолжительность рабочего времени воспитателя, принимаемая в соответствии с пунктом 6.4 настоящего Положения;

- нормативная продолжительность рабочего времени помощника воспитателя, принимаемая в соответствии с пунктом 6.4 настоящего Положения;

- ставка заработной платы воспитателей, принимаемая в соответствии с пунктом 6.4 настоящего Положения;

- ставка заработной платы помощника воспитателя, принимаемая в соответствии с пунктом 6.4 настоящего Положения;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу, равный 1,262;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей, принимаемый в соответствии с пунктом 6.7 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

- нормативное количество воспитанников в группе в соответствии с пунктом 4.3 настоящего Положения.

6.9. Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда воспитателей и помощников воспитателей и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.5 настоящего Положения.

6.10. Расходы на обеспечение воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками определяются на основе:

норм обеспечения мягким инвентарем воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста согласно таблице 13;

норм обеспечения воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста играми и игрушками согласно таблице 14;

среднерыночной стоимости непродовольственных товаров по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 13

Нормы обеспечения мягким инвентарем воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста

Наименование предмета	Единица измерения нормы	Норма на одного воспитанника в год
Полотенце детское	штук	2
Салфетка	штук	1
Наволочка верхняя	штук	1
Наволочка нижняя	штук	0,25
Простыня	штук	0,7
Пододеяльник	штук	0,7
Подушка	штук	1
Матрац	штук	0,2
Одеяло теплое	штук	0,2
Одеяло байковое	штук	0,2
Спальный мешок	штук	0,25
Скатерть	штук	0,12
Полотенце посудное	штук	0,2
Клеенка настольная	кв.метров	0,3

Таблица 14

Нормы обеспечения воспитанников образовательных учреждений дошкольного возраста играми и игрушками

Наименование предмета	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
Санки	штук	0,4
Электронная игра	штук	0,1
Велосипед детский	штук	0,03
Книга для дошкольника	штук	4,0
Игрушки (куклы, машины, мячи, настольные игры и прочие игры)	штук	12,0

6.11. Расходы на обеспечение воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками исчисляются по формуле:

,

где:

- расходы на обеспечение воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками;

- нормы обеспечения воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками, принимаемые согласно пункту 6.10 настоящего Положения;

- стоимость мягкого инвентаря, игр и игрушек, принимаемая согласно пункту 6.10 настоящего Положения;

- количество товаров в перечне установленных норм обеспечения воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками, принимаемое согласно пункту 6.10 настоящего Положения;

- наименование товаров в перечне установленных норм обеспечения воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками, принимаемое согласно пункту 6.10 настоящего Положения;

- коэффициент доведения норм обеспечения воспитанников мягким инвентарем, играми и игрушками до стандарта (0,2);

- коэффициент продолжительности пребывания детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-6 часов принимается равным 0, для остальных групп - 1).

6.12. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы сотрудников пищеблока образовательных учреждений, административного персонала и начисления на заработную плату) и расходы на продукты питания.

6.13. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормативами и методическими рекомендациями по организации питания определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по обеспечению питанием воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда сотрудников пищеблока и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм питания воспитанников, принимаемых согласно таблице 15;

норм питания воспитанников групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-4 часа в размере 25 процентов нормы обеспечения питанием детей с пребыванием в образовательном учреждении 9-10,5 часов, со сроком пребывания 5-6 часов в размере 60 процентов нормы обеспечения питанием детей с пребыванием в образовательном учреждении 9-10,5 часов;

среднерыночной стоимости продовольственных товаров по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 15

Нормы обеспечения питанием воспитанников дошкольного возраста образовательных учреждений

Наименование продуктов питания	Нормы обеспечения питанием детей, граммов в день
	в учреждениях с пребыванием, часов			в санаторных учреждениях
	9-10,5	12	24
Хлеб пшеничный	80	110	110	110
Хлеб ржаной	40	60	60	60
Мука пшеничная	20	25	25	25
Мука картофельная	3	3	3	3
Крупа, бобовые, макаронные изделия	30	45	45	45
Картофель	190	220	220	250
Овощи разные	200	250	250	300
Фрукты свежие	60	60	150	300
Фрукты сухие	10	10	15	15
Кондитерские изделия	10	10	10	15
Сахар	45	55	55	60
Масло сливочное	20	23	25	35
Масло растительное	7	9	9	10
Яйцо (штук)	0,5	0,5	0,5	1
Молоко	420	500	500	700
Творог	40	40	50	75
Мясо	100	100	100	160
Рыба	45	50	50	70
Сметана	5	10	15	25
Сыр	5	5	5	10
Чай	0,2	0,2	0,2	0,2
Кофе злаковый	2	2	2	2
Соль	5	5	8	8
Дрожжи	1	1	1	1

6.14. Расходы на организацию питания в соответствии с утвержденными нормами и настоящим Положением исчисляются по формуле:

,

где:

- расходы на организацию питания в образовательном учреждении в соответствии с утвержденными нормами и методическими рекомендациями;

- фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала;

- коэффициент продолжительности пребывания детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-4 часа принимается равным 0,25, со сроком пребывания 5-6 часов - 0,6, для остальных групп - 1);

- расходы на продукты питания в год в соответствии с утвержденными нормами и настоящим Положением.

6.15. Расходы на продукты питания в соответствии с утвержденными нормами и настоящим Положением исчисляются по формуле:

,

где:

- среднее количество дней пребывания одного воспитанника в образовательном учреждении в году (принимается не превышающим 220 дней - для образовательных учреждений с 5-дневным режимом работы и 270 дней - с 6-дневным режимом работы);

- нормы питания воспитанников, принимаемые в соответствии с пунктом 6.13 настоящего Положения;

- стоимость продовольственных товаров, входящих в перечень продуктов питания воспитанников, принимаемая в соответствии с пунктом 6.13 настоящего Положения;

- количество продовольственных товаров в перечне установленных норм питания воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 6.13 настоящего Положения;

- номер продовольственного товара в перечне установленных норм питания воспитанников, принимаемый в соответствии с пунктом 6.13 настоящего Положения.

6.16. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги по обеспечению питанием воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок основных сотрудников пищеблока на одного воспитанника - 0,02;

количество ставок подсобных рабочих пищеблока на одного воспитанника - 0,02;

ставка заработной платы основных сотрудников пищеблока соответствует 6 разряду Единой тарифной сетки;

ставка заработной платы подсобных рабочих пищеблока соответствует 2 разряду Единой тарифной сетки.

6.17. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда сотрудников пищеблока образовательного учреждения.

6.18. Надтарифный фонд надбавок и доплат сотрудникам пищеблока составляет 50 процентов от тарифного фонда оплаты труда сотрудников пищеблока.

6.19. Фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда сотрудников пищеблока с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда сотрудников пищеблока с начислениями на фонд оплаты труда сотрудников пищеблока исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок основных сотрудников пищеблока, принимаемое в соответствии с пунктом 6.16 настоящего Положения;

- ставка заработной платы основных сотрудников пищеблока, принимаемая в соответствии с пунктом 6.16 настоящего Положения;

- количество ставок подсобных рабочих пищеблока, принимаемое в соответствии с пунктом 6.16 настоящего Положения;

- ставка заработной платы подсобных рабочих пищеблока, принимаемая в соответствии с пунктом 6.16 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда сотрудников пищеблока, принимаемый в соответствии с пунктом 6.18 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда сотрудников пищеблока и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.17 настоящего Положения.

6.20. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников дошкольного возраста образовательных учреждений, административного персонала, и начисления на заработную плату) и расходы на приобретение услуг по хозяйственно-бытовому обслуживанию.

6.21. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников дошкольного возраста в соответствии с утвержденными нормативами определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по хозяйственно-бытовому обслуживанию воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания и товаров хозяйственно-бытового назначения, принимаемых согласно таблицам 16, 17;

среднерыночной стоимости услуг хозяйственно-бытового обслуживания и товаров хозяйственно-бытового назначения по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 16

Нормы приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников дошкольного возраста образовательных учреждений

Наименование услуги	Единица измерения нормы	Норма на одного воспитанника в год в учреждениях с пребыванием, час
		7-12	24
Услуги прачечной	кг сухого белья	60	120

Таблица 17

Нормы приобретения товаров хозяйственно-бытового назначения для обслуживания воспитанников дошкольного возраста образовательных учреждений

Наименование предмета	Единица измерения нормы	Норма на одного воспитанника в год
Мыло хозяйственное	кг	2
Туалетная бумага	рулонов	1,5
Стиральный порошок	кг	2,4
Сода кальцинированная	кг	0,5
Хлорамин	кг	0,7

6.22. Расходы на организацию хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников дошкольного возраста образовательного учреждения исчисляются по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала;

- нормы приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников и товаров хозяйственно-бытового назначения, принимаемые в соответствии с пунктом 6.21 настоящего Положения;

- стоимость услуг, входящих в перечень услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников, и товаров, входящих в перечень товаров хозяйственно-бытового назначения, принимаемые в соответствии с пунктом 6.21 настоящего Положения;

- количество услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников и товаров хозяйственно-бытового назначения, соответствующее перечню установленных норм приобретения услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников и товаров хозяйственно-бытового назначения согласно пункту 6.21 настоящего Положения;

- наименование услуги хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников и товаров хозяйственно-бытового назначения, принимаемое согласно пункту 6.21 настоящего Положения;

- коэффициент продолжительности пребывания детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-6 часов принимается равным 0,5, для остальных групп - 1);

- корректирующий коэффициент, учитывающий объем потребления услуг хозяйственно-бытового обслуживания при пребывании детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-6 часов принимается равным 0, для остальных групп - 1);

- корректирующий коэффициент, учитывающий объем потребления товаров хозяйственно-бытового назначения при пребывании детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-6 часов принимается равным 0,5, для остальных групп - 1).

6.23. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуг хозяйственно-бытового обслуживания воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, на одного воспитанника - 0,04;

ставка заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, соответствует 2 разряду Единой тарифной сетки.

6.24. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников образовательного учреждения.

6.25. Надтарифный фонд надбавок и доплат работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников.

6.26. Фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, с начислениями на фонд оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 6.23 настоящего Положения;

- ставка заработной платы работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемая в соответствии с пунктом 6.23 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, принимаемый в соответствии с пунктом 6.25 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда работников, осуществляющих хозяйственно-бытовое обслуживание воспитанников, и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.24 настоящего Положения.

6.27. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы медицинских работников дошкольных образовательных учреждений, административно-управленческого персонала и начисления на заработную плату) и расходы на приобретение медикаментов и перевязочных средств.

6.28. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников в соответствии с утвержденными нормативами определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по медицинскому обслуживанию воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда медицинских работников и обслуживающего персонала и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности;

норм приобретения медикаментов и перевязочных средств согласно таблице 18;

среднерыночной стоимости медикаментов и перевязочных средств по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

Таблица 18

Нормы обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников дошкольного возраста образовательных учреждений

Наименование медикамента	Единица измерения	Норма на одного воспитанника в год
Лейкопластырь бактерицидный 6 х 10	штук	2,5
Термометр (медицинский)	штук	0,5
Бинт нестерильный 7 х 14	штук	6
Поливитамины "Ревит" N 50	упаковок	1,5
Анальгин 0,5 N 10	упаковок	1
Аспирин 0,5 N 10	упаковок	1
Спирт нашатырный 10% - 40,0	флаконов	0,5
Уголь активированный 0,25 N 10	упаковок	2,5
Раствор йода спиртовой 5% - 10,0	флаконов	0,5
Вата хирургическая	кг	0,5
Перманганат калия 3,0	флаконов	0,5
Димедрол 0,05 N 10	упаковок	1
Парацетамол 0,2 N 10	упаковок	1,5
Раствор бриллиантовой зелени 1% - 100,0	флаконов	0,5
Борный спирт 3% - 10	флаконов	1,5
Дибазол N 10	упаковок	1,5
Нафтизин 0,1% - 10,0	флаконов	1,5
Бисептол таблетки 120 мг N 20	упаковок	2
Задитен (кетотифен) сироп 100,0	флаконов	1
Аскорбиновая кислота N 200	упаковок	2
Шприцы	штук	3

6.29. Расходы на организацию медицинского обслуживания воспитанников исчисляются по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда медицинских работников, обслуживающего персонала и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников и административно-управленческого персонала;

- коэффициент продолжительности пребывания детей в образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3 часа - 0,25; 4 часа - 0,3; 5 часов - 0,4; 6 часов - 0,5; для остальных групп - 1);

- нормы приобретения медикаментов и перевязочных средств, принимаемые в соответствии с пунктом 6.28 настоящего Положения;

- стоимость медикаментов и перевязочных средств, принимаемая в соответствии с пунктом 6.28 настоящего Положения;

- количество медикаментов и перевязочных средств в перечне установленных норм обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников, принимаемое в соответствии с пунктом 6.28 настоящего Положения;

- наименование медикамента и перевязочного средства в перечне установленных норм обеспечения медикаментами и перевязочными средствами воспитанников дошкольного возраста, принимаемое в соответствии с пунктом 6.28 настоящего Положения.

6.30. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги по медицинскому обслуживанию воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок среднего медицинского персонала на одного воспитанника в дошкольном образовательном учреждении в зависимости от возраста и категории воспитанников, принимаемое согласно таблице 19 настоящего Положения;

количество ставок обслуживающего персонала на одного воспитанника в зависимости от возраста и категории воспитанников, принимаемое согласно таблице 19 настоящего Положения;

ставка заработной платы среднего медицинского персонала соответствует 10 разряду Единой тарифной сетки;

ставка заработной платы обслуживающего персонала соответствует 3 разряду Единой тарифной сетки.

Таблица 19

Количество ставок среднего медицинского и обслуживающего персонала на одного воспитанника образовательного учреждения дошкольного возраста

Категория воспитанников	Количество ставок среднего медицинского персонала на одного воспитанника	Количество ставок обслуживающего персонала на одного воспитанника
Тяжелые нарушения речи	0,0350
Слабовидящие	0,06	0,0167
Умственная отсталость, задержка психического развития	0,035
Глухие	0,0517
Слепые	0,0833	0,0278
Слабослышащие	0,0413
Нарушение опорно-двигательного аппарата, глубокая умственная отсталость	0,1038	0,0208
Туберкулезная интоксикация	0,0267
Часто болеющие, иные отклонения	0,0267
Сложные дефекты	0,0600	0,0333
Фонетико-фонематические нарушения речи	0,0308	0,0139

6.31. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процентов от фонда оплаты труда медицинских работников и вспомогательного персонала образовательного учреждения.

6.32. Надтарифный фонд надбавок и доплат средних медицинских работников и вспомогательного персонала составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих медицинское обслуживание воспитанников.

6.33. Фонд оплаты труда медицинских работников, вспомогательного персонала и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников, вспомогательного персонала и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда медицинских работников и вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников и вспомогательного персонала;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда медицинских работников и вспомогательного персонала с начислениями на фонд оплаты труда медицинских работников и вспомогательного персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок среднего медицинского персонала, принимаемое в соответствии с пунктом 6.30 настоящего Положения;

- ставка заработной платы среднего медицинского персонала, принимаемая в соответствии с пунктом 6.30 настоящего Положения;

- количество ставок обслуживающего персонала, принимаемое в соответствии с пунктом 6.30 настоящего Положения;

- ставка заработной платы обслуживающего персонала, принимаемая в соответствии с пунктом 6.30 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда медицинских работников и обслуживающего персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.30 настоящего Положения;

- коэффициент повышения на 25 процентов окладов и тарифных ставок среднему медицинскому персоналу, работающему в сельской местности;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда медицинских работников и обслуживающего персонала и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.31 настоящего Положения.

6.34. Расходы на организацию психолого-педагогического обслуживания воспитанников включают текущие расходы на оплату труда (тарифная и надтарифная части заработной платы педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений и начисления на заработную плату).

6.35. Расходы на организацию психолого-педагогического обслуживания воспитанников в соответствии с утвержденными нормативами определяются на основе:

стандартной (базовой) стоимости услуги по психолого-педагогическому обслуживанию воспитанников;

нормативного соотношения фонда оплаты труда педагогов-психологов и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

норм регионального законодательства дополнительно к нормам федерального законодательства, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности.

6.36. Расходы на организацию психолого-педагогического обслуживания воспитанников исчисляются по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогов-психологов и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогов-психологов и административно-управленческого персонала;

- коэффициент продолжительности пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении (для групп кратковременного пребывания со сроком пребывания 3-6 часов - 0; для остальных групп - 1).

6.37. Расчет стандартной (базовой) стоимости услуги по психолого-педагогическому обслуживанию воспитанников осуществляется исходя из следующих показателей:

количество ставок педагогов-психологов на одного воспитанника в образовательном учреждении в зависимости от категории воспитанников, принимаемое согласно таблице 20;

ставка заработной платы педагогов-психологов соответствует 12 разряду Единой тарифной сетки.

Таблица 20

Количество ставок педагогов-психологов на одного воспитанника образовательного учреждения

Вид группы дошкольного образовательного учреждения, категория воспитанников	Количество ставок педагогов-психологов на одного воспитанника
Дети:
с тяжелыми нарушениями речи	0,0083
слабовидящие	0,0083
с умственной отсталостью, задержкой психического развития	0,0083
глухие	0,0139
слепые	0,0139
слабослышащие	0,0104
с нарушением опорно-двигательного аппарата, глубокой умственной отсталостью	0,0104
с туберкулезной интоксикацией	0,0056
часто болеющие, с иными отклонениями	0,0056
со сложными дефектами	0,0167
с фонетико-фонематическими нарушениями речи	0,0069

6.38. Доля расходов на оплату труда административно-управленческого персонала устанавливается в размере 17,65 процента от фонда оплаты труда педагогов-психологов и вспомогательного персонала образовательного учреждения.

6.39. Надтарифный фонд надбавок и доплат педагогов-психологов составляет 80 процентов от тарифного фонда оплаты труда работников, осуществляющих медицинское обслуживание воспитанников.

6.40. Фонд оплаты труда педагогов-психологов и административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда педагогов-психологов и административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- фонд оплаты труда педагогов-психологов с начислениями на фонд оплаты труда педагогов-психологов;

- фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала.

Фонд оплаты труда педагогов-психологов с начислениями на фонд оплаты труда педагогов-психологов исчисляется по формуле:

,

где:

- количество ставок педагогов-психологов, принимаемое в соответствии с пунктом 6.37 настоящего Положения;

- ставка заработной платы педагогов-психологов, принимаемая в соответствии с пунктом 6.37 настоящего Положения;

- коэффициент надтарифного фонда оплаты труда педагогов-психологов, принимаемый в соответствии с пунктом 6.39 настоящего Положения;

12 - число месяцев в году.

Фонд оплаты труда административно-управленческого персонала с начислениями на фонд оплаты труда административно-управленческого персонала исчисляется по формуле:

,

где:

- коэффициент соотношения фонда оплаты труда педагогов-психологов и вспомогательного персонала и фонда оплаты труда административно-управленческого персонала, принимаемый в соответствии с пунктом 6.38 настоящего Положения.

7. Порядок расчета норматива содержания имущества образовательного учреждения

В расходы на организацию предоставления дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования включаются:

расходы на оплату коммунальных услуг (водоснабжение, водоотведение, теплоснабжение, электроснабжение, вывоз и утилизация твердых бытовых отходов);

расходы на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений;

расходы на капитальный ремонт зданий и сооружений;

расходы на текущее содержание и ремонт особо ценного движимого имущества;

расходы на приобретение особо ценного движимого имущества;

транспортные расходы по подвозу учащихся в общеобразовательные учреждения;

налоги, в качестве объекта налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации учебного процесса, в том числе земельные налоги.

7.1. Порядок расчета базового норматива содержания имущества в общеобразовательных учреждениях

7.1.1. Базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения в расчете на 1 кв.метр отапливаемой площади образовательного учреждения определяется на основе:

нормативных расходов на коммунальные услуги;

нормативов расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений;

восстановительной стоимости 1 кв.метра здания образовательного учреждения;

норматива отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений;

восстановительной стоимости движимого имущества, требуемого для обеспечения организации образовательного и воспитательного процесса;

норматива отчислений на текущее содержание и ремонт движимого имущества;

норматива отчислений на обновление движимого имущества.

7.1.2. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется на одного обучающегося (воспитанника) в зависимости от типа образовательного учреждения исходя из следующих показателей:

минимальных по Республике Татарстан тарифов на коммунальные услуги;

обеспеченности площадью на одного обучающегося (воспитанника) согласно таблице 21;

нормативов потребления коммунальных услуг согласно таблице 22.

Таблица 21

Нормативная обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника) в образовательном учреждении

Вид и тип образовательного учреждения	Норма площади, кв.метров на 1 обучающегося (воспитанника)
	городская местность	сельская местность
Специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад:
начальная школа	31,73	13,75
детский сад	19,2	14,36
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа;	22,91	16,61
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат	34,18	27,88
Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторная школа-интернат, санаторно-лесная школа)	40,91	34,61

Таблица 22

Нормативы потребления коммунальных услуг в образовательном учреждении

Наименование коммунальной услуги	Единица измерения	Специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад	Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа	Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - группа продленного дня	Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат	Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
Водоснабжение	куб.м/ чел. в год	2,2	2,4	0,48	72,00	28,44
Водоотведение	куб.м/ чел. в год	2,09	2,28	0,46	68,40	27,024
Отопление	Гкал/кв.м в год	0,2138	0,2138		0,2138	0,2138
Горячее водоснабжение	Гкал/чел. в год	0,03709	0,04046	0,00562	3,28	0,66
Электроснабжение	кВт.час/ чел. в год	300	450	130	1272	1152
Вывоз и утилизация твердых бытовых отходов	куб.м/ чел. в год	0,15	0,2	0,1	0,708	0,564

7.1.3. Величина расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений исчисляется на обучающегося (воспитанника) в зависимости от вида общеобразовательного учреждения исходя из следующих показателей:

обеспеченности площадью на одного обучающегося (воспитанника) согласно таблице 21;

норматива стоимости текущего содержания и ремонта зданий и сооружений согласно установленным стандартам текущего содержания и ремонта зданий и сооружений учреждений социальной сферы.

7.1.4. Восстановительная стоимость 1 кв.метра здания общеобразовательного учреждения соответствует стоимости строительства 1 кв.метра здания учреждений социальной сферы в ценах 2001 года, проиндексированной на индекс-дефлятор строительно-монтажных работ по соответствующему виду объектов социально-культурного назначения, ежегодно утверждаемому Кабинетом Министров Республики Татарстан.

7.1.5. Норматив отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений принимается равным норме амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов, утвержденной постановлением Совета Министров СССР от 22.10.1990 N 1072 "О единых нормах амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов народного хозяйства СССР", в размере 1 процента с поправочным коэффициентом ее доведения до минимального стандарта.

7.1.6. Восстановительная стоимость движимого имущества, требуемого для обеспечения организации образовательного процесса, определяется по средневзвешенным рыночным ценам на необходимый перечень движимого имущества образовательного учреждения, соответствующего гигиеническим требованиям к условиям обучения в образовательных учреждениях (СанПиН 2.4.2.1178-02).

7.1.7. Норматив отчислений на текущее содержание и ремонт движимого имущества в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 14.06.1990 N 15113-Н "Рекомендации общественно необходимых затрат в расчете на одного ребенка, воспитанника, учащегося по переводу учреждений народного образования на новые условия хозяйствования" принимается в размере 4 процентов от восстановительной стоимости движимого имущества, требуемого для обеспечения организации образовательного процесса, рассчитанной в соответствии с пунктом 7.1.6 Положения, с поправочным коэффициентом ее доведения до минимального стандарта.

7.1.8. Норматив отчислений на обновление движимого имущества в соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 22.10.1990 N 1072 "О единых нормах амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов народного хозяйства СССР" принимается в размере 10 процентов от восстановительной стоимости движимого имущества, требуемого для обеспечения организации образовательного процесса, рассчитанной в соответствии с пунктом 7.1.6 Положения с поправочным коэффициентов# ее доведения до минимального стандарта.

7.1.9. Базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения исчисляется по формуле:

,

где:

- базовый норматив содержания имущества образовательного учреждения;

- величина расходов на коммунальные услуги;

- величина расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений;

- величина отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений;

- величина расходов на текущее содержание и ремонт движимого имущества;

- величина расходов на обновление движимого имущества;

- норматив обеспеченности площадью согласно таблице 21;

t - территориальная дислокация образовательного учреждения.

Базовый норматив содержания имущества группы продленного дня общеобразовательного учреждения в расчете на одного обучающегося исчисляется на по формуле:

.

7.1.10. Величина расходов на коммунальные услуги исчисляется по формуле:

,

где:

- размер платы за отопление;

- размер платы за холодное водоснабжение;

- размер платы за горячее водоснабжение;

- размер платы за водоотведение;

- размер платы за электроснабжение;

- размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов.

Размер платы за отопление в общеобразовательном учреждении определяется по формуле:

,

где:

- норматив потребления тепловой энергии согласно таблице 22;

- минимальный по Республике Татарстан тариф на тепловую энергию, установленный в соответствии с законодательством.

Размер платы за холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов определяется по формуле:

,

где:

- норматив потребления холодного водоснабжения, горячего водоснабжения, водоотведения, электроснабжения, вывоза и утилизации твердых бытовых отходов согласно таблице 22;

- минимальный по Республике Татарстан тариф на холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов, установленный в соответствии с законодательством.

7.1.11. Величина расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений определяется по формуле:

,

где:

- норматив стоимости текущего содержания и ремонта зданий и сооружений, определяемый согласно пункту 7.1.3 настоящего Положения.

7.1.12. Величина отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений определяется по формуле:

,

где:

- восстановительная стоимость 1 кв.метра здания общеобразовательного учреждения, принимаемая в соответствии с пунктом 7.1.4 настоящего Положения;

- норматив отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений, принимаемый в соответствии с пунктом 7.1.5 настоящего Положения;

- поправочный коэффициент доведения до минимального стандарта (0,6).

7.1.13. Величина расходов на текущее содержание и ремонт движимого имущества определяется по формуле:

,

где:

- восстановительная стоимость движимого имущества, требуемого для обеспечения организации образовательного процесса, принимаемая в соответствии с пунктом 7.1.6 настоящего Положения;

- норматив отчислений на текущее содержание и ремонт движимого имущества, принимаемый в соответствии с пунктом 7.1.7;

- проектная мощность (количество ученико-мест) общеобразовательного учреждения;

- поправочный коэффициент доведения до минимального стандарта (0,2).

7.1.14. Величина расходов на обновление движимого имущества определяется по формуле:

,

где:

- норматив отчислений на обновление движимого имущества, принимаемый в соответствии с пунктом 7.1.8 настоящего Положения;

- поправочный коэффициент доведения до минимального стандарта (0,2).

7.2. Порядок расчета поправочного коэффициента к базовому нормативу содержания имущества в образовательных учреждениях

7.2.1. Поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества описывает дифференцированные характеристики территориальной дислокации образовательного учреждения, влияющие на стоимость коммунальных услуг (уровень благоустройства и тарифы на тепловую энергию, водоснабжение, водоотведение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов), фактическую обеспеченность образовательного учреждения площадью на одного обучающегося (воспитанника), транспортные расходы по подвозу обучающихся (воспитанников), налоговые выплаты и рассчитывается по формуле:

,

где:

- поправочный коэффициент к базовому нормативу содержания имущества i-го образовательного учреждения;

- норматив содержания имущества i-го образовательного учреждения.

7.2.2. Норматив содержания имущества образовательного учреждения определяется в расчете на 1 кв.метр отапливаемой площади образовательного учреждения дифференцированно по каждому образовательному учреждению с учетом типа и вида образовательного учреждения и территориальной дислокации на основе следующих показателей:

расходов на коммунальные услуги, определяемых по действующим тарифам на коммунальные услуги, установленным в соответствии с законодательством;

фактической обеспеченности площадью на одного обучающегося (воспитанника) в образовательном учреждении;

транспортных расходов образовательного учреждения;

расходов образовательного учреждения на охранную сигнализацию;

налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса, в том числе земельные налоги.

7.2.3. Норматив содержания имущества образовательного учреждения рассчитывается по формуле:

,

где - скорректированная величина расходов на коммунальные услуги по тарифам поставщиков коммунальных услуг образовательного учреждения, установленным в соответствии с законодательством;

- скорректированная величина расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений, учитывающая фактическую обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника);

- скорректированная величина отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений, учитывающая фактическую обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника);

- величина транспортных расходов по подвозу учащихся к образовательному учреждению;

- величина транспортных расходов по подвозу учащихся к образовательному учреждению;

- величина налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса, в том числе земельные налоги;

- фактическая площадь образовательного учреждения на одного обучающегося (воспитанника).

7.2.4. Скорректированная величина расходов на коммунальные услуги определяется по формуле:

,

где:

- скорректированный размер платы за отопление;

- скорректированный размер платы за холодное водоснабжение;

- скорректированный размер платы за горячее водоснабжение;

- скорректированный размер платы за водоотведение;

- скорректированный размер платы за электроснабжение;

- скорректированный размер платы за вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов.

7.2.5. Скорректированный размер платы за отопление в образовательном учреждении определяется по формуле:

,

где:

0,98 - поправочный коэффициент, установленный для условий Республики Татарстан;

- наружный объем образовательного учреждения, куб.метров;

- общая площадь образовательного учреждения, кв.метров;

- удельная отопительная характеристика здания образовательного учреждения при температуре -30°С, принимаемая в соответствии с таблицей 23;

16 - температура внутреннего воздуха, соответствующая требованиям нормативных правовых актов, °С;

- средняя температура наружного воздуха за отопительный период (согласно СНиП для климатических условий Республики Татарстан соответствует 5,7°С), °С;

- коэффициент перевода ккал в Гкал;

T - продолжительность работы системы отопления за отопительный период (для унифицированных расчетов для всех населенных пунктов принимается 218 суток), суток;

24 - число часов работы системы отопления в сутки;

- тариф на тепловую энергию, установленный в соответствии с законодательством, рублей;

- фактическая обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника) образовательного учреждения (на одного обучающегося (воспитанника).

Таблица 23

Удельные отопительные характеристики зданий образовательных учреждений

N п/п	Объем здания по наружному обмеру, куб.метров	Удельная отопительная характеристика здания, ккал/(куб.метров x час x °С)
1	до 5000	0,39
2	5001-10000	0,35
3	более 10000	0,33

7.2.6. Скорректированный размер платы за холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов определяется по формуле:

,

где:

- тариф на холодное водоснабжение, горячее водоснабжение, водоотведение, электроснабжение, вывоз и утилизацию твердых бытовых отходов общеобразовательного учреждения, установленный в соответствии с законодательством. При отсутствии у образовательного учреждения обеспеченности коммунальной услугой размер тарифа на коммунальную услугу принимается равным нулю.

7.2.7. Скорректированная величина расходов на текущее содержание и ремонт зданий и сооружений, учитывающая фактическую обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника), определяется по формуле:

7.2.8. Скорректированная величина отчислений на капитальный ремонт зданий и сооружений, учитывающая фактическую обеспеченность площадью на одного обучающегося (воспитанника), определяется по формуле:

.

7.2.9. Транспортные расходы образовательного учреждения определяются на основе:

общей протяженности маршрута автотранспортного средства;

нормативного расхода горюче-смазочных материалов;

расходов на обязательное страхование гражданской ответственности владельцев транспортных средств по действующим страховым тарифам;

ставки заработной платы в соответствии с требуемой квалификацией водителя школьного автобуса, тарифицируемого на основе Единой тарифной сетки;

нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

стоимости горюче-смазочных материалов по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода;

средней продолжительности учебного периода в 35 недель при 6-дневной рабочей неделе;

норматива отчислений на полное восстановление транспортного средства.

7.2.10. Величина транспортных расходов образовательного учреждения определяется на основе следующих показателей:

общей протяженности маршрута автотранспортного средства - 50 км в день;

нормы расхода топлива на 100 км пробега автобуса - 34 л;

нормы расхода масел и смазки на 100 л топлива - 2,75 кг;

средней ставки заработной платы водителя автобуса, соответствующей 9 разряду оплаты труда Единой тарифной сетки;

надтарифного фонда надбавок и доплат водителя автобуса в размере 50 процентов от тарифного фонда;

норматива количества автотранспортных средств образовательного учреждения, принимаемого согласно таблице 24 настоящего Положения;

количества учебных дней в году - 210;

норматива отчислений на полное восстановление транспортного средства в размере 10 процентов от восстановительной стоимости транспортного средства.

Таблица 24

Норматив количества автотранспортных средств образовательного учреждения

Наименование	Единица измерения	Специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад, общеобразовательная школа	Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат	Оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
Автотранспортное средство	Единиц/ воспитанник	1/150	1/100	1/100

7.2.11. Величина транспортных расходов образовательного учреждения определяется по формуле:

,

где:

- норматив расхода топлива на 100 км пробега, принимаемый в соответствии с пунктом 7.2.10;

- стоимость топлива по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированная на прогнозный уровень инфляции планируемого периода;

- норматив расхода смазки и масел на 100 л топлива, принимаемый в соответствии с пунктом 7.2.10;

- стоимость смазки и масел по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированная на прогнозный уровень инфляции планируемого периода;

- общая протяженность маршрута автотранспортного средства;

- количество учебных дней в году, принимаемое в соответствии с пунктом 7.2.10;

- расходы на обязательное страхование гражданской ответственности владельцев транспортных средств по действующим страховым тарифам;

- восстановительная стоимость транспортного средства, определяемая по средневзвешенным рыночным ценам на плановый период;

- норматив отчислений на полное восстановление транспортного средства, принимаемый в соответствии с пунктом 7.2.10;

12 - число месяцев в году;

- количество обучающихся (воспитанников) в образовательном учреждении;

b - ставка заработной платы водителя автобуса, принимаемая согласно пункту 7.2.10;

k - коэффициент надтарифного фонда оплаты труда, принимаемый согласно пункту 7.2.10;

e - коэффициент отчислений по единому социальному налогу (1,262).

7.2.12. Расходы образовательного учреждения на охранную сигнализацию определяются на основе:

норматива количества объектов охранной сигнализации на образовательное учреждение - 3 единицы;

стоимости услуги вневедомственной охраны по состоянию на 1 сентября года, предшествующего плановому, проиндексированной на прогнозный уровень инфляции планируемого периода.

7.2.13. Величина расходов образовательного учреждения на охранную сигнализацию вневедомственной охраны определяется по формуле:

,

где:

- расходы образовательного учреждения на охранную сигнализацию вневедомственной охраны;

- норматив количеств# объектов охранной сигнализации на образовательное учреждение, принимаемый согласно пункту 7.2.12 настоящего Положения;

- стоимость услуги вневедомственной охраны, принимаемая согласно пункту 7.2.12 настоящего Положения.

7.2.14. Величина налоговых отчислений, объектом налогообложения по которым признается имущество, требуемое для организации образовательного процесса, в том числе земельные налоги, соответствует фактическим начислениям по налогам, рассчитываемым по действующим налоговым ставкам в соответствии с законодательством.

8. Порядок расчета финансового обеспечения образовательного учреждения

Информация об изменениях:

Постановлением КМ РТ от 29 октября 2010 г. N 872 пункт 8.1 настоящего Положения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

8.1. Объем финансового обеспечения специальной (коррекционной) начальной школы-детского сада, специальной (коррекционной) общеобразовательной школы, специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, рассчитывается по формуле:

+

+,

где:

- объем финансового обеспечения i-го образовательного учреждения;

- количество воспитанников образовательного учреждения школьного возраста;

- количество воспитанников образовательного учреждения дошкольного возраста;

- количество воспитанников образовательного учреждения школьного возраста, посещающих группу продленного дня (кроме специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната, оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении);

n - количество ступеней обучения в образовательном учреждении;

m - количество категорий воспитанников образовательного учреждения;

o - количество режимов работы образовательного учреждения (группы в образовательном учреждении);

p - количество вариантов продолжительности пребывания детей в образовательном учреждении (в группе образовательного учреждения).