Приложение 4

Приложение N 1
к подпрограмме "Развитие общего
образования, включая инклюзивное,
и повышение квалификации работников
данной сферы на 2014-2025 годы"
(в редакции постановления КМ РТ
от 10 мая 2018 г. N 343)

Цели, задачи, индикаторы оценки результатов подпрограммы "Развитие общего образования, включая инклюзивное, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014-2025 годы"

Наименование основных мероприятий	Исполнители	Сроки выполнения основных мероприятий	Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения	Значения индикаторов														Финансирование за счет средств федерального бюджета и бюджета Республики Татарстан, тыс. рублей
				2013 г. (базовый)	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.	2022 г.	2023 г.	2024 г.	2025 г.		2014 г.		2015 г.	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.	2022 г.	2023 г.	2024 г.	2025 г.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17		18		19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29
Наименование цели: Модернизация образовательных программ в системе общего образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов, результатов социализации и создание благоприятных условий, включая энергосберегающие процедуры, для реализации федерального государственного образовательного стандарта
Наименование задачи: Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам общего образования
Реализация проекта "Электронное образование в Республике Татарстан", в том числе: разработка электронных образовательных ресурсов по предметам для учащихся среднего и старшего звена для размещения в разделе "Цифровые образовательные ресурсы" информационной системы "Электронное образование в Республике Татарстан"	МОиН РТ*, МИС РТ	2014- 2025 гг.	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников, процентов	85	88	90	90,5	91	91,5	92	92	92	92	92	92		92		44421,8	38154,0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Развитие системы государственных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Доля детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), в семейные детские дома и патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, процентов	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8	98,8		98,8		268928,37	257264,4	244115,0	263435,18	306890,2	310849,4	320242,0	0	0	0	0	0
Организация устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и детей-сирот в приемные семьи
Развитие системы специального (коррекционного) образования	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций оборудованием, процентов	55	55	60	65	70	70	70	70	70	70	70	70		70		1511139,24	1544171,4	1576439,4	1665809,52	1933243,8	1953625,3	2001408,0	0	0	0	0	0
			Обеспеченность специальных (коррекционных) образовательных организаций мебелью и инвентарем, процентов	80	80	80	85	85	85	85	85	85	85	85	85		85
Поддержка школ, работающих в сложных социальных условиях (в том числе софинансирование мероприятия "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования")	МОиН РТ, ГАОУ ДПО "ИРО РТ" (по согласованию)	2014- 2025 гг.	Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, процентов	73,72	75,23	75,6	75,6	79	79,2	79,4	79,4	79,4	79,4	79,4	79,4		79,4		23036,83	70021,7	126544,3	139172,38 (БРТ), 2293,8 (БРФ)*(4), 1064,95 (БРТ)*(4)	3811,2 (БРФ)*(4), 2759,8 (БРТ)*(4), 147847,9 (БРТ)	148722,7	149685,2	0	0	0	0	0
			Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования, процентов	-	-	-	12	0,25	35	47	60	60	60	60	60		60
			Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты, процентов	-	-	-	-	0,25	-	-	-	-	-	-	-		-
			Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, процентов	-	-	-	40	60	80	100	100	100	100	100	100		100
			Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем общего образования, процентов	-	-	-	-	-	100	-	-	-	-	-	-		-
Противопожарные мероприятия в организациях образования республиканского и муниципального ведомства	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Оснащенность автоматической пожарной сигнализацией	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		11000,0	123746,0	11000,0	3179,02	11000,0	11000,0	11000,0	0	0	0	0	0
Наименование задачи: Проведение организационных и технических мероприятий, направленных на снижение потребления энергетических ресурсов и воды
Осуществление мер, направленных на энергосбережение, в системе образования Республики Татарстан	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Удельный расход электрической энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади), кВт ч/кв. метр	-	30,13	29,25	28,40	24,50	24,50	24,45	24,45	24,43	24,42	24,42	24,41		24,41		0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
			Удельный расход тепловой энергии (в расчете на 1 кв. метр общей площади), Гкал/кв. метр	-	0,162	0,157	0,153	0,148	0,144	0,139	0,135	0,135	0,135	0,135	0,135		0,135
			Удельный расход холодной воды (в расчете на 1 человека), куб. метров/человека	-	52,46	50,88	49,36	47,88	46,44	45,05	43,70	43,70	43,70	43,70	43,70		43,70
			Удельный расход горячей воды (в расчете на 1 человека), куб. метров/человека	-	6,44	6,25	6,06	5,88	5,70	5,53	5,37	5,37	5,37	5,37	5,37		5,37
			Удельный расход природного газа (в расчете на 1 человека), куб. метров/человека	-	305,45	296,55	287,91	285,0	280,0	276,1	275,0	273,6	273,1	272,4	271,0		270,0
Наименование задачи: Модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике
Оснащение общеобразовательных организаций мебелью и современными кабинетами, закупка автобусов, в том числе: оснащение всех кабинетов естественно-научных дисциплин	МОиН РТ, МИС РТ	2014- 2025 гг.	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников, процентов	85	88	90	90,5	91	91,5	92	92	92	92	92	92		92		9100,0	145271,72	400,0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Внедрение профильного обучения	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Охват учащихся старшей ступени профильным образованием от общего количества учащихся 10 и 11 классов, процентов	72	74	75	75,5	75,8	76,0	76,0	76,1	76,1	76,1	76,1	76,1		76,1		344355,35	708562,0	831132,68	759137,96	909661,5	901748,0	932033,9	0	0	0	0	0
			Охват учащихся 9 классов предпрофильным образованием от общего количества учащихся 9 классов, процентов	98	99	99	99	99	99	99	99	99	99	99	99		99
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (в том числе софинансирование мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" и мероприятия 2.3 "Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования")	МОиН РТ, муниципальные образования Республики Татарстан (по согласованию)	2014- 2025 гг.	Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов	22,7	33,1	56,6	53,0	73,0	73,0	89,2	98	98	98	98	98		98		55478,3	51430,3	59029,33, 1500,0 *(4)	61029,5	0	0	0	0	0	0	0	0
			Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по математике	56,6	48,6	50,2	49,5	51,0	51,0	51,0	51,0	51,0	51,0	51,0	51,0		51,0
			Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, средний балл по русскому языку	67,3	65,8	69,2	67,0	68,0	68,0	68,0	68,0	68,0	68,0	68,0	68,0		68,0
			Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей, процентов	-	-	30	34	37	39	41	43	43	43	43	43		43
Разработка и издание экспериментальных учебников, обеспечение учебной и учебно-методической литературой учащихся организаций общего образования (в том числе софинансирование мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов	35	38	40	42,5	44	46	46	46	46	46	46	46		46		320285,4	344817,5	7648,3 (БРФ)*(1), 313363,4, из них 3278,0 (БРТ)*(1)	6138,22 (БРФ)*(1), 341683,59, из них 2849,82 (БРТ)*(1)	5722,2 (БРФ)*(1), 164867,4, 4143,7 (БРТ)*(1)	164867,4	164867,4	0	0	0	0	0
			Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, процентов	-	-	5	20	40	45	54	100	100	100	100	100		100
Внедрение образовательной системы дистанционного обучения татарскому языку "Ана теле"	МОиН РТ, МИС РТ	2014- 2025 гг.	Количество пользователей образовательной системы дистанционного обучения татарскому языку "Ана теле", человек	10000	10000	10000	10000	10000	10000	-	-	-	-	-	-		-		79466,0	61466,7	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
			Удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение, процентов	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100
Реализация проекта "Русский язык в Республике Татарстан"	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов	35	38	40	42,5	44	46	46	46	46	46	46	46		46		3000,0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Реализация проекта "Английский язык для Республики Татарстан"																			4500,0	8428,2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Развитие системы национального образования																			22010,38	10310,0	310,0	310,0	310,0	310,0	310,0	0	0	0	0	0
Развитие кадетского образования	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, процентов	22,7	33,1	56,6	53,0	73,0	73,0	89,2	98	98	98	98	98		98		4589,88	448,0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Наименование задачи: Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию
Учреждение грантов для образовательных организаций и педагогических работников общеобразовательных организаций	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов	24	24,5	25	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5		25,5		308484,85	309410,94	272801,07	267389,8	566050,2	0	0	0	0	0	0	0
Осуществление адресной поддержки одаренных детей и их педагогов (в том числе софинансирование приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Поощрение лучших учителей")	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ	2014- 2025 гг.	Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования, процентов	35	38	40	42,5	44	46	46	46	46	46	46	46		46		5200,0 (БРФ), 87499,84 (БРТ)	5200,0 (БРФ), 99624,5 (БРТ)	5200,0 (БРФ)*(3), 54737,9, из них 2228,6 (БРТ)*(3)	57802,92	56641,0	58906,6	61262,9	0	0	0	0	0
			Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение, человек	26	26	26	26	25	-	-	-	-	-	-	-		-
			Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций, процентов	24	24,5	25	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5	25,5		25,5
Создание системы профессионального развития и методического коучинга учителей-предметников общеобразовательных организаций Республики Татарстан	МОиН РТ	2014- 2025 гг.	Доля руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, процентов	12,3	24,8	37,3	49,8	62,3	74,8	87,3	99,8	99,8	99,8	99,8	99,8		99,8		344751,1	225624,9	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Курсовая подготовка и профессиональная переподготовка кадров в системе общего образования (в том числе софинансирование мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"	МОиН РТ, ГАОУ ДПО "ИРО РТ" (по согласованию)	2014- 2025 гг.	Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций общего образования, процентов	10,2	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3	11,3		11,3		41131,0 (БРФ), 54599,5 (БРТ)	28127,0 (БРФ), 62796,57 (БРТ)	5214,8 (БРФ)*(2), 53092,0, из них 2235,0 (БРТ)*(2)	4185,15 (БРФ)*(2), 72978,3, из них 1943,06 (БРТ)*(2)	3901,5 (БРФ), 2825,2 (БРТ), 30619,4 (БРТ)	36204,4	36204,4	0	0	0	0	0
			Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей, процентов	-	-	30	34	37	39	41	43	43	43	43	43		43
Внедрение эффективного контракта в общем образовании	МОиН РТ, муниципальные образования (по согласованию)	2014- 2025 гг.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов	100,4	100,3	105,0	100	100	100	100	100	100	100	100	100		100		13662613,8	14807642,0	14600132,7	15042685,0	16390909,3	16399551,7	16408540,2	0	0	0	0	0
			Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, к среднемесячной заработной плате в Республике Татарстан, процентов	77,1	85,4	95,2	92,5	100	100	100	100	100	100	100	100		100
Итого по подпрограмме, в том числе:																			17205591,64	18902517,8	18161160,9	18684936,6	20541204,3	19985785,5	20085554,0	0	0	0	0	0
Федеральный бюджет																			46331,0	33327,0	18063,1	10323,4	13434,9	-	-	-	-	-	-	-
Бюджет Республики Татарстан																			17159260,64	18869190,8	18143097,8	18674613,2	20527769,4	19985785,5	20085554,0	0	0	0	0	0

*(1) На пополнение фондов школьных библиотек в 2016 году - 7648,3 тыс. рублей из федерального бюджета и 3278,0 тыс. рублей  из бюджета Республики Татарстан, в 2017 году - 6138,22 тыс. рублей из федерального бюджета и 2849,82 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация  технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством  разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических  объединений" Федеральной целевой программы развития  образования на 2016-2020 годы), в 2018 году - 5722,2 тыс. рублей из федерального бюджета и 4143,7 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования").

*(2) На профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в 2016 году - 5214,8 тыс. рублей из федерального бюджета и 2235,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2017 году - 4185,15 тыс. рублей из федерального бюджета и 1943,06 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы), в 2018 году - 3901,5 тыс. рублей из федерального бюджета и 2825,2 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования").

*(3) На выплату денежного поощрения лучшим учителям Республики Татарстан в 2016 году - 5200,0 тыс. рублей из федерального бюджета и 2228,6 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Поощрение лучших учителей").

*(4) На поддержку школ, работающих в сложных социальных условиях в 2017 году - 2293,8 тыс. рублей из федерального бюджета и 1064,95 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Указанные объемы финансирования мероприятия включены в подпрограмму "Развитие системы оценки качества образования на 2014-2025 годы" государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы". В 2018 году предусмотрено 3811,2 тыс. рублей из федерального бюджета и 2759,8 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования").

*(5) На внедрение федеральных государственных образовательных стандартов в 2016 году - 1500,0 тыс. рублей (софинансирование мероприятия 2.3 "Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Указанный объем финансирования мероприятия включен в подпрограмму "Развитие системы оценки качества образования на 2014-2025 годы" государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2025 годы".

* Список использованных сокращений:

МИС РТ - Министерство информатизации и связи Республики Татарстан;

МОиН РТ - Министерство образования и науки Республики Татарстан;

МДМиС РТ - Министерство по делам молодежи и спорту Республики Татарстан;

ГАОУ ДПО "ИРО РТ" - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Республики Татарстан;

МК РТ - Министерство культуры Республики Татарстан;

БРФ - федеральный бюджет;

БРТ - бюджет Республики Татарстан.