Приложение 1. Отраслевой технологический регламент оказания государственной услуги в сфере образования "Психолого-медико-педагогическое обследование детей"

Приложение 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 22 июня 2016 г. N 1727-р

Отраслевой технологический регламент
оказания государственной услуги в сфере образования "Психолого-медико-педагогическое обследование детей"

Реестровый номер - 11Г52000000000001009101; 11Г52000000000002008101; 11Г52000000000003007101; 11Г52000000000004006101; 11Г52000000000005005101

Значение содержания услуги - не указано

Единица измерения - количество обратившихся в год

N п/п

Вид состав действия

Технология выполнения действия

Периодичность выполнения действия

Трудовые ресурсы

Материальные ресурсы

Иные ресурсы

Категория персонала, участвующего в выполнении действия

Численность персонала,% специалистов от общего числа *

Время выполнения действия на единицу персонала, час.

Наименование материала

Требования к материалу

Количество материала (на уч. год)

Наименование ресурса

Требования к ресурсу

Количество ресурса

1

Психолого-медико-педагогическое обследование детей

Обеспечение деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.

В соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ"Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии" письмом Минобрнауки России от 12.02.2015 N ВК-268/07 "О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"; письмом Минобрнауки России от 24.09.2009 N 06-1216 "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам"; приказом Минтруда России от 31.07.2015 N 528н; постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 N 27 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СаНПиН 2.4.4.1251-03". "Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования)" постановлением Правительства РФ от 31.07.1998 N 867 (ред. от 10.03.2009) "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи"; приказом Минтруда России от 10.12.2013 N 723; распоряжением Комитета по образованию от 29.01.2016 N 234-р "Об организации работы по реализации психолого-педагогических мероприятий предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида)".

В соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" приказом Минобрнауки России от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии"; письмом Минобрнауки России от 12.02.2015 N ВК-268/07 "О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"; письмом Минобрнауки России от 24.09.2009 N 06-1216; приказом Минтруда России от 31.07.2015 N 528н; приказом Минтруда России от 10.12.2013 N 723; распоряжением Комитета по образованию от 29.01.2016 N 234-р"Об организации работы по реализации психолого-педагогических мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида). "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам"; приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре"; письмом Минобрнауки России от 24.09.2009 N 06-1216 "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам" и инструктивным письмом Министерства общего и профессионального образования от 01.03.1999 N 3 "Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения".

педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, врач-специалист

25% ** При отсутствии какой-либо из услуг (или ее компонентов) количество персонала рассчитывается из оставшихся услуг за вычетом отсутствующей услуги (или ее компонентов)

В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" - 36 раб.ч/н

Пособия и диагностические материалы для проведения логопедических обследований, логопедических обследований, медицинских диагностических мероприятий, моющие средства, канцелярские принадлежности, оргтехника

Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 03.04.2003 N 27 "О введение в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03"; "Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования)". Инструктивное письмо Министерства образования РФ от 14.07.2007 N 27/2967-6 "О психолого-медико-педагогической комиссии". Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28.06.2010 N 72 "Об утверждении СанПиН 2.4.7/1.12651-10. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 4 июля 2014 г. N 41 "Об утверждении СанПиН 2.4.43172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей"

В соответствии с приказом Министерства просвещения СССР от 28.01.1986 N 45 '"Примерные нормы расхода материалов на нужды бюджетных учреждений системы Министерства просвещения СССР"

2

Проведение диагностического обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет с целью своевременного выявления особенностей в физическом и(или) психическом развитии (или) отклонений в поведении детей

3

Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию психолого-медико-педагогической помощи в организации обучения, воспитания и развития детей.

4

Оказание содействия исполнительным органам государственной власти в сфере образования в составлении Перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации ребенка-инвалида на основании ИПРА

5

Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям детей) работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ОВЗ и(или) девиантным (общественно-опасным) поведением

6

Консультативно-просветительская работа с родителями (законными представителями) детей по результатам обследования детей.

7

Методическое сопровождение консультативно-диагностической деятельности

_______________

* Определяемого в соответствии с приложением 2, значениями РИС N 23 к постановлению Правительства Санкт-Петербурга N 255 от 13 марта 2007 года