Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 13 мая 2015 г. N 2328-р "О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2015/2016 учебный год"

В соответствии с пунктом 3.3 постановления Правительства Санкт-Петербурга от 24.02.2004 N 225 "О Комитете по образованию" в целях организации работы образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - образовательные учреждения), в 2015/2016 учебном году:

1. Установить региональный компонент учебного плана образовательной программы образовательного учреждения (далее - региональный компонент), в том числе учебные предметы и дополнительные часы на изучение учебных предметов регионального компонента:

"История и культура Санкт-Петербурга" в V-IX классах (как отдельный учебный предмет или модули различных учебных предметов);

"Основы безопасности жизнедеятельности" в V-VII, IX классах (как отдельный учебный предмет или модули различных учебных предметов);

"Обществознание" в V классе (как отдельный учебный предмет);

дополнительные часы на изучение учебных предметов "Алгебра" и "Геометрия" в VIII-IX классах (всего 1 час в неделю в VIII классе и 1 час в неделю в IX классе);

дополнительные часы на изучение учебного предмета "Русский язык" в X-XI (XII) классах (1 час в неделю в каждом классе).

2. Рекомендовать руководителям образовательных учреждений изучение учебного курса "История и культура Санкт-Петербурга" в V-IX классах и учебного курса "Основы безопасности жизнедеятельности" в V-VII, IX классах как отдельных учебных предметов учебного плана, модулей различных учебных предметов или занятий внеурочной деятельности образовательной программы образовательного учреждения.

3. Осуществлять деление классов на две группы при наполняемости класса 25 и более человек:

при реализации основных общеобразовательных программ начального общего и основного общего образования при проведении учебных занятий по "Иностранному языку" (II-IX классы), "Технологии" (V-IX классы), а также по "Информатике и ИКТ", "Физике" и "Химии" (во время проведения практических занятий);

при реализации основных общеобразовательных программ среднего общего образования при проведении учебных занятий по "Иностранному языку", "Технологии", "Физической культуре", а также по "Информатике и ИКТ", "Естествознанию", "Физике" и "Химии" (во время проведения практических занятий).

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, при проведении занятий по другим учебным предметам, для организации предпрофильной подготовки и профильного обучения, в том числе изучения элективных учебных предметов, а также при проведении занятий по учебному предмету "Основы религиозных культур и светской этики" при выборе родителями (законными представителями) обучающихся двух и более модулей, в том числе в образовательных учреждениях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

4. Администрациям районов Санкт-Петербурга в образовательных учреждениях, находящихся в ведении администраций районов, осуществлять постоянный контроль:

за обеспечением реализации федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) начального общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373;

за обеспечением реализации ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (для V классов образовательных учреждений, а также для VI-VII классов образовательных учреждений, участвующих в апробации ФГОС основного общего образования в 2015/2016 учебном году);

за обеспечением реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденных приказами Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598 и от 19.12.2014 N 1599 (для I классов образовательных учреждений, участвующих в апробации ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в 2015/2016 учебном году);

за обеспечением реализации федерального компонента государственных образовательных стандартов общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 05.03.2004 N 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" (для VI-XI (XII) классов);

за созданием условий для реализации образовательных программ, в том числе при реализации ФГОС общего образования;

за обеспечением учебниками из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; учебными пособиями, выпущенными организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;

за установлением учебной нагрузки педагогических работников с учетом количества часов по учебным планам, рабочим программам учебных предметов, образовательным программам в соответствии с приказом Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601 "О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре".

5. Утвердить перечни образовательных учреждений, участвующих в апробации ФГОС общего образования в 2015/2016 учебном году, согласно приложениям N 1, 2, 3, 4 к настоящему распоряжению.

6. Считать утратившим силу с 01.09.2015 распоряжение Комитета по образованию от 24.04.2014 N 1826-р "О формировании учебных планов общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2014/2015 учебный год" за исключением пункта 6.

7. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию И.А. Асланян.

Председатель Комитета

Ж.В. Воробьева