Статья 19. Меры воздействия, применяемые комиссией муниципального образования в отношении несовершеннолетнего

Статья 19. Меры воздействия, применяемые комиссией муниципального образования в отношении несовершеннолетнего

1. Комиссия муниципального образования может применить к несовершеннолетнему следующие меры воздействия:

1) вынести предупреждение, выговор или строгий выговор;

2) предложить принести извинение потерпевшему за причинение морального вреда или материального ущерба;

3) в соответствии с федеральным законодательством с согласия родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего и несовершеннолетнего, достигшего возраста четырнадцати лет, по заключению психолого-медико-педагогической комиссии направить несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания и специальном педагогическом подходе, в специальное учебно-воспитательное учреждение открытого типа;

4) в соответствии с федеральным законодательством ходатайствовать перед судом о направлении несовершеннолетнего, совершившего общественно опасное деяние до достижения возраста, с которого наступает уголовная ответственность, и нуждающегося в особых условиях воспитания и специальном педагогическом подходе, в специальное учебно-воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение закрытого типа;

5) при наличии оснований рекомендовать несовершеннолетнему пройти курс лечения в специальных учреждениях;

6) предложить родителям или иным законным представителям, органам опеки и попечительства обратиться в суд с ходатайством об ограничении или о лишении несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации;

7) применить иные меры воздействия, предусмотренные федеральным законодательством.

2. При применении мер воздействия к несовершеннолетнему комиссия муниципального образования должна учитывать его возраст, мотивы, характер, причины правонарушения и степень участия в нем несовершеннолетнего, его поведение в семье, быту, в учебном учреждении, по месту работы и другие факторы.