Статья 29. Компетенция РФ в области образования

Статья 29. Компетенция Российской Федерации в области образования

В компетенцию Российской Федерации входят:

1. Формирование и осуществление федеральной политики в области образования.

2. Правовое регулирование отношений в области образования в рамках федеральной компетенции.

3. Разработка и реализация федеральных и международных программ развития образования с учетом социально-экономических, демографических и других условий и особенностей, включая вопросы содействия организации образования на языках народов Российской Федерации в иных государствах.

4. Формирование федеральных (центральных) государственных, а также ведомственных органов управления образованием и руководство ими, назначение руководителей этих органов.

4а. Согласование назначений руководителей образовательных учреждений федерального подчинения, если иное не предусмотрено законом и Типовым положением о данном типе и виде образовательного учреждения.

5. Установление порядка создания, реорганизации и ликвидации образовательных учреждений.

6. Установление перечней профессии и специальностей, по которым ведутся профессиональная подготовка и профессиональное образование.

7. Создание, реорганизация и ликвидация образовательных учреждений федерального подчинения, аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений, создание независимой от органов управления образованием государственной системы аттестационно-диагностических центров (государственной аттестационной службы).

8. Организация и координация материально-технического обеспечения федеральной программы развития образования и иных целевых федеральных программ в области образования.

9. Разработка и утверждение Типовых положений об образовательных учреждениях.

10. Установление порядка лицензирования, аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений.

11. Установление порядка аттестации педагогических и управленческих кадров государственных, муниципальных образовательных учреждений и органов управления образованием.

12. Регулирование трудовых отношений, установление норм труда и федеральных нормативов его оплаты в образовательных учреждениях.

13. Установление федеральных компонентов государственных образовательных стандартов и эквивалентности документов об образовании на территории Российской Федерации, нострификация (установление эквивалентности) на территории Российской Федерации иностранных документов об образовании.

14. Ежегодное установление доли федерального дохода, направляемого на финансирование образования. Формирование федерального бюджета в части расходов на образование, федеральных фондов развития образования.

15. Установление:

а) федеральных налоговых льгот, стимулирующих развитие образования;

б) федеральных нормативов финансирования образования обучающихся, воспитанников;

в) минимальных размеров ставок заработной платы и должностных окладов работников образовательных учреждений и государственных органов управления образованием;

г) льгот, видов и норм материального обеспечения различных категорий обучающихся, воспитанников в образовательных учреждениях, а также педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;

д) порядка предоставления гражданам и погашения ими личного государственного образовательного кредита;

е) федеральных требований к образовательным учреждениям в части строительных норм и правил, санитарных норм, охраны здоровья обучающихся и воспитанников, минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений.

16. Прямое финансирование образовательных учреждений федерального подчинения, если иной порядок не предусмотрен Типовым положением о данном типе и виде образовательного учреждения.

17. Информационное и научно-методическое обеспечение системы образования, разработка примерных учебных планов и программ курсов, дисциплин в рамках федеральной компетенции, организация издания учебной литературы и производства учебных пособий. Создание единой для Российской Федерации системы информации в образовании.

18. Организация федеральной системы подготовки и переподготовки педагогических и управленческих кадров для системы образования.

19. Контроль исполнения федерального законодательства в области образования, федеральных компонентов образовательных стандартов.

20. Установление и присвоение государственных наград и почетных званий Российской Федерации работникам образования.

21. Издание нормативных документов в рамках своей компетенции.