Приложение N 1. Положение о смотре-конкурсе "Преподаватель года - 2003" в системе средних специальных учебных заведений Госстроя РФ

Приложение N 1

к приказу Госстроя РФ

от 24 апреля 2003 г. N 144

Положение
о смотре-конкурсе "Преподаватель года - 2003" в системе средних специальных учебных заведений Госстроя России

1. Настоящее Положение устанавливает порядок проведения смотра-конкурса "Преподаватель года - 2003" (далее - смотр-конкурс).

2. Целями и задачами смотра-конкурса являются развитие творческого потенциала педагогических работников средних специальных учебных заведений отрасли, активизация методической работы в техникумах и колледжах в связи с введением второго поколения Государственных образовательных стандартов по специальностям среднего профессионального образования, разработка комплексного методического обеспечения учебного процесса.

Смотр-конкурс призван способствовать выявлению и поддержке талантливых преподавателей, изучению и распространению передового педагогического опыта.

3. Участниками смотра-конкурса являются преподаватели, изъявившие желание участвовать в смотре-конкурсе, без ограничения возраста и педагогического стажа работы. В ходе проведения смотра-конкурса выявляются творчески работающие преподаватели, имеющие высокий профессиональный рейтинг в техникумах и колледжах Госстроя России, среди студентов, их родителей и общественности.

4. Организация и проведение смотра-конкурса предполагает:

оценку системы работы преподавателя и степень владения им техникой и методикой урока, а также научно-методической проблематикой на современном уровне;

анализ содержательных и технологических методик и изобретений, новых приемов и подходов к передаче знаний;

проведение мероприятий, раскрывающих коммуникативные качества конкурсантов.

ГАРАНТ:

Текст и нумерация пунктов приводятся в соответствии с источником

4. Смотр-конкурс проводится в три этапа.

4.1. Первый этап проводится непосредственно в учебных заведениях. Порядок проведения первого этапа определяется техникумами и колледжами самостоятельно. Преподаватели, победившие в первом этапе, имеют право участвовать во втором этапе.

Ответственность за организацию и проведение первого этапа смотра-конкурса возлагается на директоров учебных заведений.

4.2. Второй этап (региональный) проводится в регионах. Учебное заведение, на базе которого будет проводиться региональный этап смотра-конкурса, определяется членом Совета директоров по согласованию с директорами техникумов и колледжей курируемого им региона.

Порядок проведения второго этапа смотра-конкурса определяется регионом самостоятельно с учетом требований заключительного этапа.

По итогам проведения второго этапа в организационный комитет смотра-конкурса до 10 мая 2003 г. направляются отчеты с указанием победителей в каждой номинации.

Ответственность за организацию и проведение этого этапа возлагается на членов Совета директоров и отраслевого объединения заместителей директоров, курирующих соответствующие регионы.

4.3. Третий (самостоятельный) этап смотра-конкурса проводится в мае - июне 2003 г.

Регламент проведения третьего этапа и состав жюри утверждаются организационным комитетом смотра-конкурса до 15 мая 2003 г.

4.4. Финал смотра-конкурса включает в себя: открытый урок; самоанализ урока; творческую самопрезентацию; задания, раскрывающие профессиональные и творческие способности (по решению жюри конкурса); пресс-конференцию, ток-шоу, "круглые столы" (форму свободного общения определяет жюри конкурса).

4.5. Для каждого этапа смотра-конкурса создаются оргкомитеты и жюри. В состав жюри могут быть включены представители местных органов управления образованием, строительством и жилищно-коммунальным комплексом,