Приложение. Муниципальный базисный учебный план средних общеобразовательных учебных заведений г. Краснодара

Приложение
к постановлению главы городского
самоуправления Краснодара
от 23 августа 1999 г. N 1471

                   Муниципальный базисный учебный план

       средних общеобразовательных учебных заведений г. Краснодара *

                                                   Продолжение таблицы ->

------------------------------------------------------------------------

 Образовательные|  Образовательные  |    Количество часов в неделю     |

    области     |     компоненты    |----------------------------------+

                |                   |  Начальная   |     Начальная     |

                |                   | школа (1 - 3)|   школа (1 - 4)   |

                |                   |--------------+-------------------+

                |                   |  I | II | III|  I | II | III| IV |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Физиология     | Русский язык      |  9 |  8 |  8 |  8 |  8 |  7 |  7 |

                | Языки и литература|    |    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Математика     | Математика        |  5 |  5 |  5 |  4 |  4 |  4 |  4 |

                | Информатика       |    |    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Обществознание | История           |    |    |    |    |    |    |    |

                | Обществознание    |  - |  - |  - |  - |  - |  1 |  1 |

                | География         |    |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Окружающий мир, ОБЖ                |  - |  1 |  1 |  - |  - |  - |  - |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Естествознание,| Биология          |    |    |    |    |    |    |    |

 ОБЖ            | Физика            |  - |  - |  - |  - |  1 |  1 |  1 |

                | Химия             |    |    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Искусство      | Музыка            |    |    |    |    |    |    |    |

                | Изобразительное   |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |

                | искусство         |    |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Физическая культура, ОБЖ           |  3 |  3 |  3 |  3 |  3 |  3 |  3 |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Технология     | Технология        |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |

                | Трудовое обучение |    |    |    |    |    |    |    |

                | Черчение          |    |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Базовый инвариантный компонент     | 21 | 21 | 21 | 19 | 20 | 20 | 20 |

 (минимальная нагрузка)             |    |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 Школьный вариативный компонент     |  4 |  4 |  4 |  3 |  5 |  5 |  5 |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+----+

 ИТОГО к финансированию:            | 25 | 25 | 25 | 22 | 25 | 25 | 25 |

------------------------------------------------------------------------

ГАРАНТ:

<- Начало таблицы

------------------------------------------------------------------------

 Образовательные|  Образовательные  |     Количество часов в неделю

    области     |     компоненты    |-----------------------------------

                |                   |     Средняя школа      |  Старшая

                |                   |                        |   школа 

                |                   |------------------------+----------

                |                   |  V | VI |VII |VIII| IX |  X | XI

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Физиология     | Русский язык      | 10 | 10 |  9 |  8 |  8 |  4 |  4

                | Языки и литература|    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Математика     | Математика        |  4 |  4 |  5 |  5 |  5 |  4 |  4

                | Информатика       |    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Обществознание | История           |    |    |    |    |    |    |

                | Обществознание    |  2 |  3 |  3 |  4 |  5 |  5 |  5

                | География         |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Окружающий мир, ОБЖ                |  - |  - |  - |  - |  - |  - |  -

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Естествознание,| Биология          |    |    |    |    |    |    |

 ОБЖ            | Физика            |  2 |  2 |  3 |  5 |  5 |  5 |  5

                | Химия             |    |    |    |    |    |    |

----------------+-------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Искусство      | Музыка            |    |    |    |    |    |    |

                | Изобразительное   |  2 |  2 |  2 |  1 |  - |  - |  -

                | искусство         |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Физическая культура, ОБЖ           |  3 |  3 |  3 |  3 |  3 |  3 |  3

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Технология     | Технология        |    |    |    |    |    |    |

                | Трудовое обучение |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2 |  2

                | Черчение          |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Базовый инвариантный компонент     | 25 | 26 | 27 | 28 | 28 | 23 | 23

 (минимальная нагрузка)             |    |    |    |    |    |    |

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Школьный вариативный компонент     |  6 |  6 |  7 |  7 |  7 | 13 | 13

------------------------------------+----+----+----+----+----+----+-----

 Итого к финансированию:            | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 | 36 | 36

------------------------------------------------------------------------

Управляющий делами мэрии Краснодара

С.В. Федорко

Пояснительная записка
к муниципальному базисному учебному плану
общеобразовательных учреждений г. Краснодара

Настоящий муниципальный базисный учебный план предназначен для введения в школы г. Краснодара. Базисный план реализует прогрессивные педагогические идеи, нашедшие практическое воплощение в российских школах, и учитывает социально-экономические особенности предстоящего периода и установленные санитарно-гигиенические правила и нормы.

1. В структуре муниципального базисного учебного плана выделены два компонента: базовый и школьный.

Базовый компонент плана задает перечень образовательных областей, подлежащих обязательному изучению в школе, и рекомендованное распределение учебного времени между ними. Учебное время, относящееся к базовому компоненту плана, не может быть использовано для других целей.

Школьный компонент плана задает объем учебного времени, находящегося в исключительном распоряжении образовательного учреждения.

Суммарный объем учебного времени, относящегося к базовому и школьному компонентам, определяет общий объем финансирования муниципального базисного учебного плана.

2. Базовый компонент учебного плана представлен следующими образовательными областями: "Филология", "Математика", "Обществознание", "Окружающий мир, ОБЖ", "Естествознание, ОБЖ", "Искусство", "Физическая культура, ОБЖ", "Технология". Образовательные компоненты раскрывают структуру содержания этих областей.

Изучение иностранных языков в начальных классах при наличии определенных условий обеспечивается за счет часов школьного компонента со второго класса. В основной школе на изучение иностранного языка рекомендуется отводить не менее 3-х часов.

Образовательный компонент "Окружающий мир" может изучаться со 2-го класса.

3. Образовательные учреждения самостоятельно определяют перечень учебных предметов, реализующих содержание образовательных областей муниципального базисного учебного плана, и разрабатывают рабочие учебные планы и годовые календарные учебные графики и расписания уроков с учетом ограничений муниципального базисного учебного плана и государственных санитарно-гигиенических норм.

Базовый компонент муниципального базисного учебного плана устанавливает муниципальную учебную нагрузку, которую следует отводить на изучение образовательных областей по классам. Уменьшение указанной нагрузки допускается только с разрешения департамента общего и профессионального образования мэрии г. Краснодара. Вариативную часть МУБП следует направить на укрепление базового компонента плана, особенно в части образовательных областей "Естествознание", "Обществознание" и "Филология".

Школьный компонент муниципального базисного учебного плана находится в исключительном ведении образовательного учреждения. Образовательное учреждение имеет право самостоятельно определять соответствующее содержание обучения и распределение учебной нагрузки, использовать часы школьного компонента для организации занятий по выбору, профильного обучения, дополнительной, групповой и индивидуальной работы с учащимися. При этом должны выполняться ограничения предельно допустимой учебной нагрузки, заданные санитарными правилами и нормами.

Учитывая достаточно большой опыт образовательных учреждений по разработке индивидуальных школьных учебных планов, в этом году не предлагаются различные варианты планов.

При необходимости консультации по составлению учебного плана можно получить в департаменте общего и профессионального образования мэрии г. Краснодара (ул. Коммунаров, 54) по тел. 62-60-33 (Галкина Алла Андреевна, Соколова Зинаида Алексеевна), к. 7, и ГИНМЦ (ул. Коммунаров, 150), по тел. 57-21-79 (Бойко Анна Николаевна).

Заместитель директора департамента

общего и профессионального

образования мэрии города

С.В. Логачева