Статья 3. Расчётные показатели объектов, относящихся к области образования

Статья 3. Расчётные показатели объектов, относящихся к области образования

1. Объектами, относящимися к области образования, являются:

1) дошкольные образовательные организации общего типа;

2) дошкольные образовательные организации специализированного типа;

3) дошкольные образовательные организации оздоровительные;

4) общеобразовательные организации (школы, лицеи, гимназии, кадетские училища);

5) межшкольные учебно-производственные комбинаты;

6) общеобразовательные организации, имеющие интернат;

7) профессиональные образовательные организации (колледжи);

8) дворцы (Дома) творчества школьников;

9) станции юных техников;

10) станции юных натуралистов;

11) детско-юношеские спортивные школы;

12) детские школы искусств (музыкальные, художественные, хореографические);

13) иные подобные объекты.

2. Расчётные показатели дошкольных образовательных организаций следует принимать в значениях, указанных в таблице N 10.

Таблица N 10

N п/п	Наименование объекта	Минимально допустимый уровень обеспеченности		Максимально допустимый уровень территориальной доступности
		единица измерения	величина	единица измерения	величина
1.	Дошкольная образовательная организация общего типа	Мест на 1000 жителей	104	м	300 (2)
2.	Дошкольная образовательная организация специализированного типа	% от численности детей 1 - 6 лет	3	Не нормируется
3.	Дошкольная образовательная организация оздоровительная	% от численности детей 1 - 6 лет	12

Примечания:

1) объектами дошкольного образования должны быть обеспечены 85% численности детей дошкольного возраста, в том числе:

в дошкольных образовательных организациях общего типа - 70%;

в дошкольных образовательных организациях специализированного типа - 3%;

в дошкольных образовательных организациях оздоровительного типа - 12%;

2) в районах индивидуальной застройки и в границах территории исторического поселения города Краснодара допускается увеличение максимально допустимого уровня территориальной доступности дошкольных образовательных организаций общего типа до 500 м.

3. Расчётные показатели общеобразовательных организаций следует принимать в значениях, указанных в таблице N 11.

Таблица N 11

N п/п	Наименование объекта	Минимально допустимый уровень обеспеченности		Максимально допустимый уровень территориальной доступности
		единица измерения	величина	единица измерения	величина
1.	Общеобразовательная организация (школа, лицей, гимназия, кадетские училища)	Учащихся на 1000 жителей	126	м	500 (2)
2.	Межшкольный учебно-производственный комбинат	% от численности школьников	8	Не нормируется
4.	Профессиональные образовательные организации (колледжи)	По заданию на проектирование		Минут транспортной доступности	30

Примечания:

1) обеспеченность общеобразовательными организациями следует принимать с учётом 100% охвата детей неполным средним образованием (I - IX классы) и до 75% детей средним образованием (X - XI классы) при обучении в одну смену;

2) в районах индивидуальной застройки и в границах территории исторического поселения города Краснодара допускается увеличение максимально допустимого уровня территориальной доступности общеобразовательных организаций до 800 м.

4. Расчётные показатели объектов дополнительного образования следует принимать в значениях, указанных в таблице N 12.

Таблица N 12

N п/п	Наименование объекта	Минимально допустимый уровень обеспеченности		Максимально допустимый уровень территориальной доступности
		единица измерения	величина	единица измерения	величина
1.	Дворец (Дом) творчества школьников	% от общего числа школьников	3,3	Не нормируется
2.	Станция юных техников	% от общего числа школьников	0,9
3.	Станция юных натуралистов	% от общего числа школьников	0,4
4.	Станция юных туристов	% от общего числа школьников	0,4
5.	Детско-юношеская спортивная школа	% от общего числа школьников	2,3
6.	Детская школа искусств (музыкальная, художественная, хореографическая)	% от общего числа школьников	2,7	Не нормируется

5. Размеры земельных участков объектов, относящихся к области образования, следует принимать в значениях, указанных в таблице N 13.

Таблица N 13

N п/п	Наименование объекта образования	Размеры земельных участков, кв. м на 1 место
1.	Детские дошкольные учреждения, место	Для отдельно стоящих зданий при вместимости до 100 мест - 40, свыше 100 мест - 35, для встроенных при вместимости более 100 мест - не менее 29
2.	Общеобразовательные организации (школа, лицей, гимназия, кадетские училища)	При вместимости: до 400 мест - 50, 400 - 500 мест - 60, 500 - 600 мест - 50, 600 - 800 мест - 40, 800 - 1100 мест - 33, 1100 - 1500 мест - 21, 1500 - 2000 мест - 17, 2000 и более - 16, с учётом площади спортивной зоны и здания школы. В условиях реконструкции возможно уменьшение на 20%