Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от 26 августа 2003 г. N 01.8/1511 "Об утверждении регионального учебного плана 9-х классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края, участвующих в федеральном эксперименте по профильному обучению в 2003/2004 учебном году"

ГАРАНТ:

См. также распоряжение главы администрации Краснодарского края от 22 июля 2003 г. N 979-р "О проведении эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования в 2003 - 2004 учебном году"

На основании приказа Министерства образования РФ от 17.04.2003 года N 1652 "Об утверждении перечня субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, участвующих в эксперименте по профильному обучению в 2003/2004 учебном году" и Рекомендаций об организации предпрофильной подготовки учащихся основной школы в рамках эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях на 2003/2004 учебный год (письмо Минобразования России от 20.08.2003 г. N 03-51-157ин/13-03) приказываю:

1. Утвердить региональный учебный план 9-х классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края, участвующих в федеральном эксперименте по профильному обучению в 2003/2004 учебном году, составленный на основе действующего Базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 09.02.1998 N 322 (приложение).

2. Разрешить деление класса на две подгруппы при проведении курсов по выбору (предметных, ориентационных) в ходе предпрофильной подготовки.

3. Руководителям структурных подразделений департамента образования и науки, ККИДППО обеспечить организационно-методическую помощь руководителям общеобразовательных учреждений по разъяснению особенностей вышеуказанных регионального учебного плана.

4. Руководителям муниципальных органов управления образованием городов Краснодара (А.И. Китову), Сочи (И.М. Бадаян) и Павловского района (А.А. Жогло):

4.1. Организовать работу общеобразовательных учреждений, участвующих в федеральном эксперименте, по индивидуальным учебным планам, составленным на основе вышеуказанного регионального учебного плана.

4.2. Обеспечить финансирование общеобразовательных учреждений в соответствии с утвержденным учебным планом.

4.3. Начать отработку различных вариантов взаимодействия образовательных учреждений в рамках сетевой формы реализации образовательных программ (по типу взаимоотношений "школа-школа", "школа-УПК", "школа-ПУ", "школа-ссуз" и "школа-вуз".

5. Рекомендовать руководителям общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте:

5.1. Рассмотреть вопрос о переходе на 6-дневную учебную неделю (работающим в условиях 5-дневной учебной недели).

5.2. Привлекать к преподаванию курсов предпрофильной подготовки работников начального, среднего и высшего профессионального образования, науки, производства и других сфер деятельности.

5.3. Использовать современные информационные технологии, практику экстерната, дистанционные и другие формы.

6. Государственной аттестационной службе проводить аттестацию образовательных учреждений, участвующих в федеральном эксперименте по профильной подготовке с учетом нормативов вышеуказанных региональных базисных учебных планов на 2003/2004 учебный год.

7. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя председателя департамента образования и науки Т.П. Хлопову.

Генеральный директор

А.А. Симанкова