Приложение

Приложение
к постановлению
Администрации города Благовещенска
Амурской области
от 25 марта 2015 г. N 1195

Примерное положение
об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Благовещенск

1. Общие положения

1.1. Настоящее Примерное положение об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений (далее - образовательных учреждений), подведомственных управлению образования администрации города Благовещенска (далее - Примерное положение) распространяет свое действие на бюджетные и автономные общеобразовательные учреждения и определяет порядок установления размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, а также выплат компенсационного и стимулирующего характера.

1.2. Система оплаты труда в образовательном учреждении устанавливается коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами, принимаемыми в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Амурской области, города Благовещенска, содержащими нормы трудового права, а также настоящим Примерным положением.

1.3. Системы оплаты труда работников устанавливаются с учетом:

- единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих или профессиональных стандартов;

- государственных гарантий по оплате труда;

- перечня видов выплат компенсационного характера в муниципальных учреждениях;

- перечня видов выплат стимулирующего характера в муниципальных учреждениях;

- рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;

- мнения представительного органа работников.

1.4. Месячная заработная плата работника образовательных учреждений, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего нормы труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законом.

Заработная плата работников образовательных учреждений включает в себя размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.

1.5. Руководитель образовательного учреждения в пределах имеющихся средств на оплату труда работников определяет размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, а также размеры выплат стимулирующего и компенсационного характера.

Заработная плата работников образовательных учреждений предельными размерами не ограничивается.

1.6. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени производится пропорционально отработанному времени.

1.7. Определение размеров заработной платы по основной должности, а также по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.

Компенсация на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями включается в должностной оклад педагогических работников учреждения по основной должности.

1.8. Штатное расписание учреждения утверждается локальным нормативным актом после согласования с управлением образования администрации города Благовещенска и включает в себя все должности служащих (профессии рабочих) учреждения.

Для выполнения работ, связанных с временным расширением объема оказываемых учреждением услуг, учреждение вправе осуществлять привлечение помимо работников, занимающих должности (профессии), предусмотренные штатным расписанием, других работников на условиях срочного трудового договора за счет средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

1.9. Главные распорядители средств городского бюджета могут устанавливать предельную долю оплаты труда работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в фонде оплаты труда подведомственных образовательных учреждений (не более 40 процентов), а также перечень должностей, относимых к административно-управленческому и вспомогательному персоналу образовательных учреждений.

1.10. Основной персонал образовательного учреждения - работники образовательного учреждения, непосредственно оказывающие услуги (выполняющие работы), направленные на достижение определенных уставом образовательного учреждения целей деятельности образовательного учреждения, а также их непосредственные руководители.

Вспомогательный персонал образовательного учреждения - работники образовательных учреждений, создающие условия для оказания услуг (выполнения работ), направленных на достижение определенных уставом образовательного учреждения целей деятельности образовательного учреждения, включая обслуживание зданий и оборудования.

Административно-управленческий персонал образовательного учреждения - работники образовательного учреждения, занятые управлением (организацией) оказания услуг (выполнения работ), а также работники образовательного учреждения, выполняющие административные функции, необходимые для обеспечения деятельности образовательного учреждения.

Перечень должностей, относимых к основному, административно-управленческому и вспомогательному персоналу этих учреждений устанавливается приказом управления образования города.

1.11. Заработная плата работников (без учёта премий и иных стимулирующих выплат) при введении, изменении новых систем оплаты труда не может быть ниже заработной платы (без учёта премий и иных стимулирующих выплат) выплачиваемой работникам до введения, изменения новых систем оплаты труда, при условии сохранения объёма должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

2. Порядок и условия оплаты труда

Условия оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс

2.1. Оплата труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, производится на основе стоимости образовательной услуги на одного обучающегося (далее - стоимость педагогической услуги).

2.2. Стоимость педагогической услуги определяется путем умножения общей части фонда оплаты труда, отведенной на оплату часов аудиторной занятости работников, без учета районного коэффициента - 30 процентов и процентной надбавки за стаж работы в южных районах Дальнего Востока в размерах, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Амурской области, на количество недель в учебном году и деления полученного результата на произведение годового количества часов по базисному учебному плану, количества учащихся по каждому классу, количества недель в календарном году (приложение N 1).

2.3. Учебный план разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка не может превышать нормы, установленной федеральным базисным учебным планом.

Реализация федерального базисного учебного плана обязательна для всех образовательных учреждений.

2.4. В норму рабочего времени педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, применяемую образовательным учреждением при исчислении заработной платы, входит аудиторная и неаудиторная занятость.

2.4.1. Аудиторная занятость педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, включает проведение учебных часов в учебном году по учебному плану образовательного учреждения.

2.4.2. Неаудиторная занятость педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, в соответствии с должностными обязанностями включает следующие виды работ:

консультации и дополнительные занятия с учащимися;

проверка тетрадей;

формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов;

обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем;

подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам;

осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с учащимися;

методическая работа;

иные формы работы с учащимися и (или) их родителями (законными представителями).

2.4.3. Размеры выплат за неаудиторную занятость рекомендуется устанавливать, как в процентном отношении к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы, так и в абсолютном размере и устанавливаются Положением об оплате труда в пределах средств, направляемых на оплату труда.

2.5. Рассчитанная в соответствии с пунктом 2.2. настоящего Примерного положения стоимость педагогической услуги используется для определения окладов педагогических работников, осуществляющих учебный процесс (приложение N 2).

В оклады (должностные оклады) по основной должности педагогических работников учреждения включается размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями. Размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями педагогическим работникам составляет 100 рублей.

2.6. При определении оклада педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, учитываются сложность предмета, квалификационная категория педагогических работников, работа в сельской местности, специфика деятельности образовательного учреждения и доплата за неаудиторную занятость.

2.7. В образовательном учреждении вводятся следующие группы сложности предмета:

1 группа (русский язык, литература, иностранный язык, математика, 1 класс начального образования, элективные курсы предпрофильной подготовки и профильного образования по предметам, отнесенным к 1 группе сложности);

2 группа (история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия, 2 - 4 классы начального образования, элективные курсы предпрофильной подготовки и профильного образования по предметам, отнесенным ко 2 группе сложности);

3 группа (право, экономика, технология, элективные курсы предпрофильной подготовки и профильного образования по предметам, отнесенным к 3 группе сложности);

4 группа (астрономия, физическое воспитание, изобразительное искусство, музыка, черчение, основы безопасности жизнедеятельности, элективные курсы предпрофильной подготовки и профильного образования по предметам, отнесенным к 4 группе сложности).

2.8. О возможном уменьшении стоимости педагогической услуги в случае изменения количества часов по учебному плану по преподаваемому предмету или учеников, педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, предупреждают не позднее, чем за два месяца.

2.9. Тарификация учителей производится два раз в год (на начало учебного года и на начало календарного года).

2.10. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул учащихся, а также в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) для учащихся по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

2.11. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

Порядок и условия почасовой оплаты труда

2.12. Почасовая оплата труда учителей и других педагогических работников образовательного учреждения применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей и других педагогических работников, не больше двух месяцев;

за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

при оплате за педагогическую работу специалистов иных организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образования, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в учреждение.

2.13. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется:

для педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, - путем умножения стоимости педагогической услуги на повышающий коэффициент за сложность предмета, на повышающий коэффициент за аттестационную категорию педагога, на количество разовых часов и на количество детей;

для педагогических работников, не осуществляющих учебный процесс, - путем деления оклада (должностного оклада), ставки заработной платы за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

2.14. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя, если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы с соответствующим увеличением его недельной (месячной) учебной нагрузки.

2.15. Руководитель образовательного учреждения в пределах имеющихся средств, если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников образовательного учреждения, может привлекать для проведения учебных занятий с учащимися высококвалифицированных специалистов (например, на непродолжительный срок) для проведения отдельных занятий.

2.16. Коэффициенты ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий в образовательном учреждении:

Контингент обучающихся	Размер коэффициентов
	Профессор, доктор наук	Доцент, кандидат наук	Лица, не имеющие ученой степени
Учащиеся в общеобразовательных учреждениях	До 0,20	До 0,15	До 0,10

Примечания:

1. Ставки почасовой оплаты определяются исходя из установленного оклада учителя в соответствии с приложением N 3 к настоящему Положению и коэффициентов ставок почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящим разделом.

2. В ставки почасовой оплаты включена оплата за отпуск.

3. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетное звание "Народный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для профессоров, докторов наук.

4. Ставки почасовой оплаты труда лиц, имеющих почетное звание "Заслуженный", устанавливаются в размерах, предусмотренных для доцентов, кандидатов наук.

5. Ставки почасовой оплаты, рассчитанные с применением коэффициентов, предусмотренных настоящим разделом, применяются в образовательных учреждениях, финансируемых из областного, городского бюджетов, за исключением учреждений, где предусмотрен иной порядок почасовой оплаты труда работников.

Условия оплаты труда работников, не связанных с учебным процессом

2.17. Оплата труда работников, не связанная с учебным процессом (педагоги- психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, учителя, осуществляющие индивидуальное обучение учащихся на дому и учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах, и др.), учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала производится по окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы, утвержденным руководителем образовательным учреждением с учетом сложности и объема выполняемой работы и имеющихся средств на оплату труда.

2.18. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы устанавливаются в соответствии с пунктом 1.3 настоящего Положения руководителем муниципального учреждения на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.

2.19. Размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников муниципальных учреждений (далее - работников) определяются на основе профессиональных квалификационных групп профессий рабочих и должностей служащих, утверждаемых в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

По должностям служащих, не включенным в профессиональные квалификационные группы, размеры окладов (должностных окладов) устанавливаются в зависимости от сложности труда.

2.20. Рекомендуемые минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников образовательного учреждения устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими должностей к профессионально-квалификационным группам (далее - ПКГ), квалификационным уровням и квалификационным категориям. Рекомендуемые минимальные размеры окладов приводятся в приложении N 3 к настоящему Примерному положению.

Квалификационная категория учитывается при работе работников по той должности, по которой им присвоена квалификационная категория, и действует в течение 5 лет.

2.21. Оплата труда педагогических работников в соответствии с присвоенной квалификационной категорией осуществляется с момента вынесения аттестационной комиссией соответствующего решения.

До окончания срока действия квалификационной категории работник может обратиться в аттестационную комиссию для прохождения аттестации в установленном порядке.

2.22. В случае отказа работника от очередной аттестации присвоенная ранее квалификационная категория утрачивается с момента истечения ее срока.

2.23. Изменение оклада при присвоении квалификационной категории производится со дня вынесения решения аттестационной комиссии, даты присвоения квалификационной категории по приказу органа (учреждения), при котором она создана.

2.24. При наступлении у работника права на изменение размера оплаты труда в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности, а также в другие периоды, в течение которых сохраняется средняя заработная плата, изменение размера оплаты его труда осуществляется с даты повышения оклада (должностного оклада).

2.25. К установленному размеру оклада (должностного оклада), ставке заработной платы по соответствующей ПКГ в течение календарного года устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:

повышающий коэффициент специалистам за работу в учреждении, расположенном в сельской местности, - в размере 0,25. Повышающий коэффициент за работу в сельской местности увеличивает оклад работников и учитывается при исчислении стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу;

повышающий коэффициент, связанный со спецификой деятельности отдельных учреждений:

специальные (коррекционные) учреждения (классы, группы) для учащихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) - педагогическим работникам - 0,2;

за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, педагогическим работникам - 0,2;

за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых, - педагогическим работникам - 0,2;

повышающий коэффициент по учреждению, перечень должностей (профессий) которых установлен в приложении N 2 к постановлению администрации города Благовещенска от 29 января 2013 г. N 301, - в размере 0,6.

2.26. Размер выплат по повышающему коэффициенту по учреждению работникам, перечень должностей (профессий) которых установлен в приложении N 2 к постановлению администрации города Благовещенска от 29 января 2013 г. N 301, определяется путем умножения должностного оклада на данный повышающий коэффициент и не учитывается при исчислении стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу, за исключением выплат районного коэффициента - 30 процентов и процентной надбавки за стаж работы в южных районах Дальнего Востока в размерах, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Амурской области.

2.27. В случаях, когда работникам предусмотрен повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого коэффициента исчисляется из оклада (должностного оклада), ставки заработной платы без учета коэффициента по другим основаниям.

2.28. Повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы по учреждению педагогическим работникам учреждений устанавливается с учетом его фактической педагогической нагрузки.

2.29. Повышающие коэффициенты к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы не применяются к должностному окладу руководителя учреждения и окладам (должностным окладам) работников, у которых они определяются в процентном отношении к должностному окладу руководителя.

Условия оплаты труда руководителя учреждения, его заместителей, главного бухгалтера

2.30. Заработная плата руководителя образовательного учреждения, его заместителей, главного бухгалтера состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера и определяется трудовым договором.

Размер должностного оклада и другие условия оплаты труда руководителя образовательного учреждения определяются трудовым договором ("эффективным контрактом"), заключенным между руководителем образовательного учреждения и учредителем.

Размер должностного оклада руководителя образовательного учреждения определяется трудовым договором в зависимости от сложности труда (в том числе с учётом масштаба управления и особенностей деятельности и значимости образовательного учреждения) и может быть изменён в соответствии с трудовым законодательством один раз в год по итогам предшествующего года.

Должностные оклады заместителей руководителя и главного бухгалтера образовательного учреждения устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностного оклада руководителя образовательного учреждения.

2.31. Заработная плата руководителя образовательного учреждения, заместителя руководителя и главного бухгалтера образовательного учреждения определяется трудовым договором, в том числе конкретные размеры выплат компенсационного характера и стимулирующего характера устанавливаются:

руководителю образовательного учреждения - главным распорядителем средств городского бюджета по согласованию с курирующим заместителем мэра города Благовещенска и управлением экономического развития и инвестиций администрации города Благовещенска;

заместителям руководителя и главному бухгалтеру - руководителем образовательного учреждения по согласованию с главным распорядителем бюджетных средств.

Условия оплаты труда руководителей образовательных учреждений устанавливаются в трудовом договоре, заключенном на основе типовой формы трудового договора, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 329.

2.32. Оклад (должностной оклад) руководителя рассчитывается по следующей формуле:

, где:

- оклад руководителя;

- средняя заработная плата работников (за исключением руководителя), сложившаяся в образовательной организации за год, предшествующий расчетному;

- коэффициент кратности (в зависимости от группы оплаты труда);

Д - доля, которую составляет должностной оклад руководителя от заработной платы руководителя в месяц (1 / 1,6 = 0,625).

В целях определения средней заработной платы работников образовательного учреждения используется заработная плата (за исключением руководителя) работников списочного состава, определяемая в соответствии с Указаниями по заполнению формы федерального статистического наблюдения П-4, утвержденными приказом Росстата от 24 сентября 2014 г. N 580. Порядок регулирования размера заработной платы руководителей образовательного учреждения, коэффициент кратности (в зависимости от группы оплаты труда) и перечень объемных показателей для определения группы по оплате труда утверждаются локальным нормативным актом главного распорядителя бюджетных средств.

2.33. Соотношение средней заработной платы руководителей образовательных учреждений и средней заработной платы работников этих учреждений рассчитывается за календарный год с учетом всех финансовых источников формирования заработной платы.

Предельный уровень соотношения средней заработной платы руководителя образовательного учреждения и средней заработной платы работников образовательного учреждения устанавливается главным распорядителем бюджетных средств в кратности от 1 до 3.

2.34. В должностные оклады руководителя, заместителей руководителя, являющихся педагогическими работниками, включается размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями. Размер ежемесячной денежной компенсации на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями составляет 100 рублей.

Перерасчет ранее установленных размеров должностных окладов руководителей учреждений и их заместителей осуществляется ежегодно и устанавливается на период с 1 января по 31 декабря.

2.35. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям, главному бухгалтеру устанавливаются следующие выплаты стимулирующего характера:

премия по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год);

единовременная премия за выполнение особо важных и сложных заданий;

за наличие ученой степени, почетных званий.

Премия по итогам работы (за месяц или квартал, год) и единовременная премия за выполнение особо важных и сложных заданий выплачиваются в порядке, установленном в приложении N 4 к Примерному положению.

2.36. В целях принятия объективного решения о выплатах стимулирующего характера руководителю образовательного учреждения создается комиссия по установлению выплат стимулирующего характера (далее - комиссия), состав и полномочия которой определяются управлением образования администрации города Благовещенска.

Решение комиссии оформляется протоколом, на основании которого издается приказ по управлению образования администрации города Благовещенска.

3. Порядок и условия выплат стимулирующего характера

3.1. Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера работникам образовательного учреждения устанавливаются Положением об оплате труда, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в пределах средств, направляемых на оплату труда.

Выплаты стимулирующего характера работникам образовательного учреждения (за исключением руководителя учреждения) устанавливаются с учетом разрабатываемых в учреждении показателей и критериев оценки эффективности труда работников.

3.2. С целью стимулирования к качественному результату труда и поощрения работников за выполненную работу работникам могут быть установлены следующие стимулирующие выплаты:

- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

- выплаты за качество выполняемых работ;

- выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет (не применяется для руководителей и их заместителей);

- премиальные выплаты по итогам работы;

- выплаты за наличие ученой степени, почетных званий.

3.3. Размеры стимулирующих выплат могут быть установлены как в процентном отношении к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы, так и в абсолютном размере.

Выплаты стимулирующего характера работникам образовательного учреждения (за исключением руководителя учреждения) устанавливаются с учетом разрабатываемых показателей и критериев оценки эффективности труда работников.

3.4. Выплаты стимулирующего характера производятся по решению руководителя образовательного учреждения в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников образовательного учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных образовательным учреждением на оплату труда работников.

3.5. Выплаты стимулирующего характера, установленные в процентном отношении, применяются к окладу (ставке) без учета повышающих коэффициентов.

3.6. В положении об оплате труда образовательного учреждения устанавливаются качественные и количественные показатели для каждой конкретной стимулирующей выплаты, при достижении которых данные выплаты производятся. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работнику исходя из критериев, позволяющих оценить результативность и качество его работы, с учетом рекомендаций главного распорядителя бюджетных средств.

3.7. Разработка показателей и критериев эффективности работы осуществляется с учетом следующих принципов:

а) объективность - размер вознаграждения работника должен определяться на основе объективной оценки результатов его труда, а также за достижение коллективных результатов труда;

б) предсказуемость - работник должен знать, какое вознаграждение он получит в зависимости от результатов своего труда, а также за достижение коллективных результатов труда;

в) адекватность - вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого работника в результат коллективного труда;

г) своевременность - вознаграждение должно следовать за достижением результатов;

д) прозрачность - правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому работнику.

3.8. К выплатам за интенсивность и высокие результаты работы могут быть отнесены:

- выплаты за выполнение особо важных и срочных работ;

- выплаты за перевыполнение отраслевых норм нагрузки;

- участие в долгосрочных целевых программах;

- выплаты за организацию и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа образовательного учреждения;

- выплаты за подготовку учебных и научно-методических пособий, рекомендаций, книг и учебников.

3.9. К выплатам за качество выполняемых работ могут быть отнесены:

а) выплаты за образцовое качество выполняемых работ при награждении Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации, министерства образования Амурской области, управления образования администрации города Благовещенска;

б) выплаты за подготовку победителей и призеров конкурсов, фестивалей и других творческих соревнований на школьном, городском, областном, федеральном и международных уровнях;

в) выплаты за участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, использование в своей деятельности передового педагогического опыта (при наличии документального подтверждения).

3.10. Выплаты за выслугу лет педагогическим работникам устанавливаются за стаж педагогической работы в следующих размерах:

работникам учреждения, расположенного в городской местности:

до 5 лет - до 6%;

от 5 до 10 лет - до 13%;

свыше 10 лет - до 19%;

работникам учреждения, расположенного в сельской местности:

до 5 лет - до 5%;

от 5 до 10 лет - до 10%;

свыше 10 лет - до 15%.

Выплата педагогическим работникам, имеющим высшую категорию, устанавливается в размере 10%.

3.11. Выплаты за наличие ученой степени, почетных званий устанавливается в пределах средств, направленных на оплату труда работников.

3.12. За общие результаты работы работники могут премироваться по итогам работы за месяц, квартал, полугодие, 9 месяцев, год.

Максимальный размер выплаты стимулирующего характера по итогам работы не ограничен.

3.13. Премирование осуществляется по решению руководителя образовательного учреждения в пределах средств, направленных на оплату труда работников.

3.14. Лишение выплат стимулирующего характера или их снижение оформляется приказом образовательного учреждения с обязательным указанием причины.

4. Выплаты компенсационного характера

4.1. Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера работникам образовательного учреждения устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовыми договорами в соответствии с трудовым законодательством и не могут быть ниже установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, в пределах средств, направляемых на оплату труда.

4.2. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентах к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Амурской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

4.3. Работникам образовательного учреждения устанавливаются следующие виды выплат компенсационного характера:

4.3.1. Выплаты работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

Оплата труда работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере.

Минимальный размер повышения оплаты труда работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, составляет 4% тарифной ставки (оклада), установленной для различных видов работ с нормальными условиями труда.

4.3.2. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных):

а) доплата за работы в ночное время (с 22.00 часов до 6.00 часов) производится за каждый час работы в ночное время. Минимальный размер доплаты - 20% оклада (ставки) за час работы работника;

б) доплаты за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производятся работникам, привлекающимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни в соответствии со статьей 155 Трудового кодекса Российской Федерации;

в) доплата за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается в размерах по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы;

г) повышенная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера, за последующие часы - двойного размера.

4.3.3. Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями - южных районах Дальнего Востока устанавливаются путем применения к заработной плате районных коэффициентов и процентных надбавок за стаж работы в данных районах.

Размер районного коэффициента к заработной плате для работников учреждений - 1,3.

Процентная надбавка за работу в южных районах области выплачивается в размере 10 процентов по истечении первого года работы с увеличением на 10 процентов за каждые последующие два года работы, но не свыше 30 процентов.

Молодежи (лицам в возрасте до 30 лет) процентная надбавка за работу в южных районах Дальнего Востока выплачивается в размерах 30 процентов с первого дня работы при условии проживания в указанных районах не менее 5 лет.

5. Другие вопросы оплаты труда

5.1. Оплата труда учителей, осуществляющих индивидуальное обучение учащихся на дому и учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах, устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

5.2. Месячная заработная плата учителей определяется путем умножения ставки заработной платы на их фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную норму часов в неделю.

5.3. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющаяся нормируемой частью педагогической работы, устанавливается в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников".

5.4. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленное по занимаемой должности.

5.5. Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

5.6. Тарификационный список учителей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам, стоимости педагогической услуги, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в учреждении.

5.7. Руководитель учреждения распределяет учебную нагрузку с учетом мнения выборного профсоюзного органа.

5.8. Объем учебной нагрузки, установленный работникам, осуществляющим учебный процесс при заключении трудового договора, не может быть уменьшен на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества учащихся и часов по учебным планам и программам.

5.9. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), который может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем учреждения, составляет не более 9 часов в неделю и определяется управлением образования города, а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - руководителем учреждения.

5.10. Преподавательская работа руководителя учреждения по совместительству в другом учреждении, а также иная работа по совместительству (кроме руководящей работы) разрешается только с разрешения управления образования города.

5.11. Предоставление преподавательской работы лицам, выполняющим ее помимо основной работы в том же учреждении (включая руководителей), а также педагогическим, руководящим и иным работникам других учреждений и организаций (включая работников органов управления образования и учебно-методических кабинетов) осуществляется с учетом мнения выборного профсоюзного органа при условии, если преподаватели, для которых учреждение является местом основной работы, обеспечены преподавательской работой по своей специальности в объеме не менее чем на ставку заработной платы.

6. Порядок определения стажа работы

6.1. Основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

6.2. Стаж педагогической работы, не подтвержденный записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скрепленных печатью, выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учета личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании образовательного учреждения, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке. Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе, и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся образовательные учреждения, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

6.3. В стаж педагогической работы засчитываются:

педагогическая, руководящая и методическая работа в образовательных и других учреждениях;

время работы в других учреждениях и организациях, службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации, обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования в следующем порядке:

1) педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений:

время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву - один день военной службы за два дня работы;

время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки;

2) педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в абзаце втором подпункта 1 настоящего пункта;

время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию;

3) в стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных подпунктами 1 и 2 настоящего пункта, засчитываются время работы в организациях и время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

- преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

- учителям и преподавателям физвоспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физкультуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (старшим тренерам- преподавателям);

- учителям, преподавателям трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов;

- мастерам производственного обучения;

- педагогам дополнительного образования;

педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений;

- педагогам-психологам;

- методистам; инструкторам-методистам, включая старших (кроме методистов и старших методистов учебно-методических кабинетов, центров, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов);

- педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

- преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам;

4) воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях;

5) время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования;

6) стаж работы в определенных должностях и учреждениях исчисляется методистам учебно-методических, методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации), учителям-логопедам, учителям-дефектологам психолого-медико-педагогических консультаций (комиссий).

В стаж работы в должности методистов (старших методистов) методических, учебно-методических кабинетов (центров), образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов при установлении оплаты труда включается время работы в указанных должностях, а также в должностях руководителей методических учреждений, учреждений повышения квалификации и их структурных подразделений. Кроме того, при переводе в указанные учреждения на должности методистов учителей, воспитателей и других работников образовательных учреждений, имеющих 1 или высшую квалификационную категорию, в их стаж включается время работы в должностях, соответствующих профилю работы методиста;

7) работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году.

При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Порядком по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действовавшим инструкциям, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.

Кроме того, если педагогическим работникам в период применения инструкций могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж в ранее установленном порядке.

6.4. Работники, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии образовательного учреждения в порядке исключения могут быть назначены руководителем учреждения на соответствующие должности так же, как и работники, имеющие специальную подготовку и стаж работы.

7. Порядок выплаты единовременных премий, материальной помощи и иных выплат, не связанных с исполнением работником трудовых обязанностей

7.1. Работникам образовательного учреждения при наличии денежных средств может выплачиваться единовременная премия в следующих случаях:

к юбилейным датам за многолетний и добросовестный труд в связи с 50-летием, 60-летием, 70-летием и т.д.;

к профессиональным праздникам, Дню защитника Отечества, Международному женскому дню - 8 марта;

Работникам образовательного учреждения при наличии денежных средств может выплачиваться материальная помощь в следующих случаях:

При предоставлении очередного ежегодного оплачиваемого отпуска;

в связи с выходом на пенсию;

при рождении ребенка;

в связи с потерей близких родственников (супруга, детей, родителей);

в связи со смертью работника (выплачивается близким родственникам умершего работника).

Материальная помощь выплачивается при предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска в размере до 1 должностного оклада.

7.2. Размер выплаты определяется:

- для работников - коллективным договором;

- для руководителей - трудовым договором.

7.3. Работникам образовательного учреждения могут производиться иные выплаты, предусмотренные коллективным договором и локальными актами.

7.4. Материальная помощь, единовременные премии и иные выплаты, не связанные с исполнением должностных обязанностей, выплачиваются в пределах средств, предусмотренных на оплату труда.

7.5. Руководителю образовательного учреждения выплаты, указанные в п. 7.1, выплачиваются по согласованию с начальником управления образования города.

8. Формирование фонда оплаты труда

8.1. Фонд оплаты труда работников образовательного учреждения формируется на календарный год исходя из размера субсидий образовательного учреждения на финансовое обеспечение выполнения ими муниципального задания и средств от приносящей доход деятельности.

Фонд оплаты труда образовательного учреждения (субвенция).

8.2. Распределение фонда оплаты труда образовательного учреждения осуществляется по формуле:

.

8.3. Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой (ФОТб) и стимулирующей части (ФОТст):

,

где:

ФОТ - фонд оплаты труда работников образовательного учреждения;

ФОТб - базовая часть фонда оплаты труда;

ФОТст - стимулирующая часть фонда оплаты труда.

8.4. Объем стимулирующей части определяется по формуле:

,

где:

ш - стимулирующая доля фонда оплаты труда.

(Рекомендуемый диапазон - от 20 до 30 процентов. Значение определяется учреждением самостоятельно).

8.5. Базовая часть фонда оплаты труда (ФОТб) обеспечивает гарантированную заработную плату административно-управленческого персонала, педагогических работников, учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала образовательного учреждения и распределяется по следующей формуле:

,

где:

ФОТауп - фонд оплаты труда административно-управленческого персонала;

ФОТп - фонд оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;

ФОТувп - фонд оплаты труда учебно-вспомогательного персонала;

ФОТмоп - фонд оплаты труда младшего обслуживающего персонала.

8.6. Объем фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, определяется по формуле:

,

где:

пп - доля фонда оплаты труда работников в базовой части ФОБб.

Рекомендуемое оптимальное значение пп - 70 процентов. Значение или диапазон пп определяет учреждение самостоятельно.

8.7. Фонд оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс (ФОТп), распределяется следующим образом:

,

где:

ФОТо - общая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;

ФОТс - специальная часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс.

Объем специальной части фонда оплаты труда (ФОТс) определяется по формуле:

,

где:

с - доля специальной части ФОТп (рекомендуемое значение с - 30 процентов). Значение с устанавливается учреждением самостоятельно.

8.8.1. Общая часть фонда оплаты труда педагогических работников, осуществляющих учебный процесс (ФОТо), включает аудиторную занятость педагогических работников, осуществляющих учебный процесс (количество часов в соответствии с учебным планом образовательного учреждения в месяц).

8.8.2. Специальная часть фонда оплаты труда работников, осуществляющих учебный процесс (ФОТс), включает в себя:

неаудиторную занятость педагогических работников, осуществляющих учебный процесс;

повышающие коэффициенты;

выплаты компенсационного характера.

Приложение N 1
к Примерному положению

Стоимость педагогической услуги

Стоимость педагогической услуги (руб./ученикочас) рассчитывается по формуле:

,

где:

Стп - стоимость педагогической услуги (руб./ученикочас);

52 - количество недель в календарном году;

34 - количество недель в учебном году;

ФОТбк - общая часть фонда оплаты труда, отведенная на оплату часов аудиторной занятости работников (ФОТаз), без учета районного коэффициента - 30 процентов и процентной надбавки в южных районах Дальнего Востока в размерах, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Амурской области;

а1 - количество учащихся в первых классах;

а2 - количество учащихся во вторых классах;

а3 - количество учащихся в третьих классах;

a11 - количество учащихся в одиннадцатых классах;

в1 - годовое количество часов по базисному учебному плану в первом классе;

в2 - годовое количество часов по базисному учебному плану во втором классе;

в3 - годовое количество часов по базисному учебному плану в третьем классе;

в11 - годовое количество часов по базисному учебному плану в одиннадцатом классе.

Приложение N 2
к Примерному положению

Расчет
оклада педагогического работника, осуществляющего учебный процесс

Оклад педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

,

где:

Оп - оклад педагогического работника, осуществляющего учебный процесс;

Стп - стоимость педагогической услуги (руб./ученикочас);

Н - количество учащихся по предмету в каждом классе;

Бп - количество часов по предмету по базисному учебному плану в месяц в каждом классе (недельное количество х 4,33 (52 / 12 = 4,33));

Кс - повышающий коэффициент за сложность предмета:

1 группа сложности - 1,15;

2 группа сложности - 1,1;

3 группа сложности - 1,05;

4 группа сложности - 1,0.

При делении класса на группы по предметам коэффициенты сложности увеличиваются:

иностранный язык - до 2,30;

информатика - до 2,20;

физическая культура - до 2;

технология (обслуживающий труд и технический труд) - до 2,10;

А - повышающий коэффициент за аттестационную категорию педагога:

для педагогических работников, имеющих первую категорию, - 1,1;

для педагогических работников, имеющих высшую категорию, - 1,15;

- повышающий коэффициент за работу в учреждении, расположенном в сельской местности, - 1,25;

- повышающий коэффициент за работу в специальных (коррекционных) классах (группах) для учащихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития) - 1,15;

Дзн - доплата за неаудиторную занятость;

100 - компенсация за приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий.

Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.

Заработная плата педагогического работника, осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:

, где:

ЗП - заработная плата педагогического работника, осуществляющего учебный процесс;

Оп - оклад педагогического работника;

Ст. - стимулирующие выплаты;

Рк - районный коэффициент к заработной плате - 30% и процентной надбавки за стаж работы в южных районах Дальнего Востока в размерах, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации и Амурской области.

Приложение N 3
к Примерному положению

Рекомендуемые размеры окладов
(должностных окладов) работников общеобразовательных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Благовещенска

Квалификационные уровни	Наименование должности	Рекомендуемый минимальный размер оклада (ставки), руб.
Общеотраслевые профессии рабочих (приказ Минздравсоцразвития России от 29 мая 2008 г. N 248н (в редакции от 12 августа 2008 г. N 417н))
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня"
1	Наименование профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2, 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих
	гардеробщик, дворник, уборщик территорий	2265
	мойщик посуды, сторож (вахтер), уборщик производственных и служебных помещений, подсобный рабочий	2265 - 2355
	кладовщик, кухонный рабочий	2355
	рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий	2355 - 2625
2	Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший сторож (вахтер))	2625
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня"
1	Наименование профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий
	рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий	2625
	слесарь-сантехник, водитель (управление легковыми автомобилями всех типов, грузовыми автомобилями всех типов грузоподъемностью до 40 тонн, автобусами габаритной длиной 7 - 12 метров)	2625 - 2730
	повар	2730
2	Наименование профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих	3455 - 3755
	повар, слесарь-сантехник	3455 - 3645
4	Наименование профессий рабочих, предусмотренных 1 - 3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы	4125
Общеотраслевые должности служащих (приказ Минздравсоцразвития России от 29 мая 2008 г. N 247н (в редакции от 11 декабря 2008 г. N 718н))
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих первого уровня"
1	Делопроизводитель, секретарь, кассир, секретарь-машинистка, архивариус	2425
2	Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший" <*> (кассир)	2740
Профессиональная квалификационная группа ''Общеотраслевые должности служащих второго уровня"
1	Инспектор по кадрам, секретарь руководителя, инспектор по охране труда и технике безопасности, лаборант, техник	2730
	заведующий хозяйством, заведующий складом	2805 - 2885
	должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший" (инспектор по кадрам, лаборант)	2805
3	Заведующий производством (шеф-повар) при выполнении должностных обязанностей заведующего производством:
	III группы по оплате труда руководителей	3110 - 3760
	II группы по оплате труда руководителей	4125 - 4525
	I группы по оплате труда руководителей	4955 - 5360
	Заведующий столовой при выполнении должностных обязанностей заведующего столовой:
	III группы по оплате труда руководителей	3420 - 3760
	II группы по оплате труда руководителей	4125 - 4955
	I группы по оплате труда руководителей	5360 - 5790
4	Механик	3110 - 4125
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня"
1	Бухгалтер	2805
	инженер, инженер-механик, инженер по защите информации, инженер по охране труда, психолог, социолог, специалист по защите информации, специалист по кадрам, экономист, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности, экономист по договорной и претензионной работе, экономист по материально-техническому снабжению, экономист по планированию, экономист по труду, экономист по финансовой работе, юрисконсульт	3040 - 3110
	инженер-программист (программист), инженер-электроник (электроник)	3190
	бухгалтер-ревизор	3110 - 3420
2	Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться II внутридолжностная категория Специалисты II категории:
	бухгалтер	3345
	инженер, инженер-механик, инженер по охране труда, психолог, специалист по защите информации, экономист, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности, экономист по договорной и претензионной работе, экономист по планированию, экономист по труду, экономист по финансовой работе	3110 - 3670
	инженер-программист (программист), инженер-электроник (электроник)	3670
	бухгалтер-ревизор	3420 - 3755
3	Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория Специалисты I категории:
	бухгалтер	4030
	инженер, инженер-механик, инженер по охране труда, психолог, специалист по защите информации, экономист, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности, экономист по договорной и претензионной работе, экономист по планированию, экономист по труду, экономист по финансовой работе	3755 - 4125
	инженер-программист (программист), инженер-электроник (электроник)	4125
	бухгалтер-ревизор	3755 - 4125
4	Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий" <**>	4525 - 5360
5	Главные специалисты в отделах, отделениях, лабораториях, мастерских; заместитель главного бухгалтера	4955 - 5790
Профессиональная квалификационная группа "Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня"
2	Главный <***> (механик, экономист, инженер): III группы по оплате труда руководителей II группы по оплате труда руководителей I группы по оплате труда руководителей	6220 6715 7210
3	Директор (начальник, заведующий) филиала, другого обособленно структурного подразделения: III группы по оплате труда руководителей II группы по оплате труда руководителей I группы по оплате труда руководителей	5790 6220 6715
<*> Применение должностного наименования "старший" возможно при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему исполнителями. Должность "старшего" может устанавливаться в виде исключения и при отсутствии исполнителей в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы. <**> Должностные обязанности "ведущих" устанавливаются на основе характеристик соответствующих должностей специалистов. Кроме того, на них возлагаются функции руководителя и ответственного исполнителя работ по одному из направлений деятельности учреждения или его структурных подразделений либо обязанности по координации и методическому руководству группами исполнителей, создаваемыми в отделах (бюро) с учетом рационального разделения труда в конкретных организационно-технических условиях. Требования к необходимому стажу работы повышаются на 2 - 3 года по сравнению с предусмотренными для специалистов I квалификационной категории. <***> За исключением случаев, когда должность с наименованием "главный" является составной частью должности руководителя или заместителя руководителя организации либо исполнение функции по должности специалиста с наименованием "главный" возлагается на руководителя или заместителя руководителя организации
Работники образования (кроме высшего и дополнительного профессионального) (приказ Минздравсоцразвития России от 5 мая 2008 г. N 216н)
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня
1	Секретарь учебной части	2425 - 2970
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников <*>
1	Инструктор по труду, инструктор по физической культуре, старший вожатый: без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3220 - 5065 5470 5900
3	Педагог дополнительного образования: без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3220 - 5105 5900 6330
	Концертмейстер, педагог-организатор, социальный педагог: без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3530 - 5470 5900 6330
	Воспитатель, методист, старший инструктор-методист, педагог-психолог, педагог-библиотекарь: без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3530 - 5470 5900 6330
4	Преподаватель, учитель: без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3530 - 5470 5900 6330
	Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед): без квалификационной категории при наличии I квалификационной категории при наличии высшей квалификационной категории	3870 - 5470 5900 6330
Профессиональная квалификационная группа должностей руководителей структурных подразделений
1	Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей <**>:
	при наличии I квалификационной категории:
	III группы по оплате труда руководителей	4955
	II группы по оплате труда руководителей	5360
	I группы по оплате труда руководителей	5790
	при наличии высшей квалификационной категории в учреждениях, отнесенных к:
	III группе по оплате труда руководителей	5360
	II группе по оплате труда руководителей	5790
	I группе по оплате труда руководителей	6220
2	Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей; начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательного учреждения (подразделения) начального и среднего профессионального образования <***>:
	при наличии I квалификационной категории в учреждениях, отнесенных к:
	III группе по оплате труда руководителей	4955
	II группе по оплате труда руководителей	5360
	I группе по оплате труда руководителей	5790
	при наличии высшей квалификационной категории в учреждениях, отнесенных к:
	III группе по оплате труда руководителей	5790
	II группе по оплате труда руководителей	6220
	I группе по оплате труда руководителей	6715
<*> В случае установления педагогическим работникам повышающих коэффициентов к окладу (ставке) за квалификационную категорию (оклады (ставки) в зависимости от квалификационной категории не применяются). <**> Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко 2 квалификационному уровню. <***> Кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных к 3 квалификационному уровню
Должности работников культуры, искусства и кинематографии (приказ Минздравсоцразвития России от 31 августа 2007 г. N 570)
1. Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии среднего звена"
	Руководитель кружка, аккомпаниатор:
	без квалификационной категории	2919 - 3759
	при наличии I квалификационной категории	3759 - 4525
2. Профессиональная квалификационная группа "Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена"
	Библиотекарь	3110 - 4125
	ведущий библиотекарь, библиограф	4955
	аккомпаниатор-концертмейстер:	3110 - 3420
	второй категории первой категории высшей категории концертмейстер по классу вокала (балета)	3760 - 4525 4955 - 5790 6220 4320
3. Профессиональная квалификационная группа "Должности руководящего состава учреждений культуры, искусства и кинематографии"
	Заведующий библиотекой: III группы по оплате труда руководителей II группы по оплате труда руководителей I группы по оплате труда руководителей	4955 - 5360 5360 - 5790 5370
Профессиональная квалификационная группа "Работники плавающего состава судов"
	Первый (второй) помощник механика, электромеханика; первый (второй) штурман:
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 60 - 180 кВт	3400
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 181 - 300 кВт	3740
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 301 - 550 кВт	4100
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 551 - 850 кВт	4490
	Механик, электромеханик:
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 60 - 180 кВт	3740
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 181 - 300 кВт	4100
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 301 - 550 кВт	4490
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 551 - 850 кВт	4850
	Капитан:
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 60 - 180 кВт	4100
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 181 - 300 кВт	4490
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 301 - 550 кВт	4850
	- при управлении судами мощностью главных двигателей 551 - 850 кВт	5240
Примечание: 1. Размер окладов по должностям служащих и профессиям рабочих, не вошедшим в профессиональные квалификационные группы, определяется учреждениями самостоятельно. При этом рекомендуется не допускать: применения наименований должностей работников, по которым отсутствуют утвержденные в установленном порядке квалификационные характеристики; перенесения профессий рабочих и должностей служащих в другие профессиональные квалификационные группы и квалификационные уровни профессиональных квалификационных групп, утвержденные Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации. 2. Определение окладов работникам государственных бюджетных учреждений, относящимся по своим функциональным обязанностям к работникам здравоохранения и культуры, производится по квалификационным группам соответствующих отраслей

Приложение N 4
к Примерному положению

Порядок
выплаты премии по итогам работы и единовременной премии за выполнение особо важных и сложных заданий

1. Премия по итогам работы руководителю образовательного учреждения выплачивается по решению главного распорядителя средств городского бюджета с учетом достижения показателей муниципального задания на оказание муниципальных услуг и (или) иных показателей эффективности деятельности образовательного учреждения и его руководителя, устанавливаемых главным распорядителем бюджетных средств.

2. В качестве показателя эффективности деятельности руководителя образовательного учреждения по решению главного распорядителя средств городского бюджета может быть установлен рост средней заработной платы работников образовательного учреждения в отчетном году по сравнению с предыдущим годом без учета повышения заработной платы, обеспечиваемого за счет средств городского бюджета.

3. При премировании руководителей учреждений необходимо использовать показатели эффективности деятельности образовательных учреждений, которые должны характеризовать:

а) основную деятельность учреждения, заключающуюся в:

выполнении муниципального задания;

обеспечении реализации "дорожной карты" по экономической деятельности;

обеспечении комплексной безопасности учреждения;

осуществлении инновационной деятельности;

обеспечении информационной открытости учреждения;

б) финансово-экономическую деятельность и исполнительскую дисциплину учреждения (руководителя), касающиеся:

своевременности представления отчетов об итогах деятельности учреждения;

целевого и эффективного использования бюджетных средств, в том числе в рамках муниципального задания;

целевого и эффективного использования внебюджетных средств;

в) деятельность учреждения (руководителя), направленную на работу с кадрами, в части:

укомплектованности учреждения работниками основного персонала;

соблюдения сроков повышения квалификации работников учреждения;

доведения средней заработной платы соответствующих категорий работников до установленных соотношений в соответствии с "дорожной картой";

осуществления мероприятий по организации заключения дополнительных соглашений к трудовым договорам с работниками учреждений в связи с введением эффективного контракта в соответствии с рекомендациями Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (приказ от 26 апреля 2013 г. N 167н).

4. Единовременная премия за выполнение особо важных и сложных заданий устанавливается наиболее отличившимся руководителям образовательных учреждений и выплачивается исходя из следующих критериев:

выполнение особо важных и сложных заданий, имеющих большую значимость, в случае эффективности достигнутых результатов с учетом личного вклада в общие результаты работы;

проявление высокого профессионализма и оперативности при исполнении заданий и поручений администрации города Благовещенска;

внедрение новых форм и методов работы, способствующих достижению высоких конечных результатов (кроме предложений, неоправданно увеличивающих документооборот и расход бюджетных средств);

проведение мероприятий, направленных на получение дополнительного дохода от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности учреждения;

организация и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и улучшение имиджа учреждения.

5. Решение об установлении руководителю образовательного учреждения единовременной премии за выполнение особо важных и сложных заданий принимается главным распорядителем бюджетных средств по согласованию с заместителем мэра города Благовещенска, осуществляющим контроль и координацию деятельности в соответствующих отраслях.