Приложение N 3. Ожидаемые конечные результаты

Приложение N 3
к Закону
Амурской области
от 26 февраля 2007 г. N 295-ОЗ

Ожидаемые конечные результаты

N п/п	Наименование подпрограмм и мероприятий	Планируемый результат в стоимостном или количественном выражении	В том числе по годам реализации:
			2006	2007	2008	2009	2010
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Подпрограмма "Одаренные дети"
	в том числе по мероприятиям:
1	Организация и проведение областной олимпиады школьников по общеобразовательным предметам	поддержка детей, проявивших способности к определенным видам деятельности, и оказание им материальной помощи для творческого самоопределения и самовыражения	около 200 старшеклассников принимают участие в областной олимпиаде школьников. Победителям и призерам оказывается материальная поддержка из расчета 100-110 призовых мест (500 руб. - за I место, 25 чел.; 300 руб. - за II место, 35 чел.; 150 руб. - за III место, 40 чел.). Каждому участнику олимпиады вручается ценный подарок	выявление и развитие у старшеклассников общеобразова- тельных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Увеличение количества участников олимпиады до 230, числа призовых мест - до 120, увеличение размера материальной поддержки победителей и призеров олимпиады, количества общеобразова- тельных предметов, по которым проводится олимпиада	выявление и развитие у старшекласс- ников общеобразова- тельных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Увеличение количества участников олимпиады до 250, числа призовых мест - до 130, увеличение размера материальной поддержки победителей и призеров олимпиады, количества общеобразова- тельных предметов, по которым проводится олимпиада	выявление и развитие у старшекласс- ников общеобразо- вательных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Увеличение количества участников олимпиады до 280, числа призовых мест - до 150, увеличение размера материальной поддержки победителей и призеров олимпиады, количества общеобразо- вательных предметов, по которым проводится олимпиада	выявление и развитие у старшеклассни- ков общеобразова- тельных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Увеличение количества участников олимпиады до 300, числа призовых мест - до 170, увеличение размера материальной поддержки победителей и призеров олимпиады, количества общеобразова- тельных предметов, по которым проводится олимпиада
2	Участие в зональном окружном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам	выявление и развитие у старшеклассников общеобразовательных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Финансовые расходы на реализацию мероприятия предусматривают оплату проезда до места проведения олимпиады, организационного взноса в размере 5-5,5 тыс.руб. на каждого участника и его сопровождающего	около 10 старшеклассников принимают участие в зональном окружном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников	развитие творческого потенциала учащихся. Увеличение количества участников олимпиады до 20 чел. Предоставление школьникам области возможности участвовать во Всероссийской олимпиаде по разным общеобразова- тельным предметам	развитие творческого потенциала учащихся. Увеличение количества участников олимпиады до 25 чел. Предоставление школьникам области возможности участвовать во Всероссийской олимпиаде по разным общеобразова- тельным предметам	развитие творческого потенциала учащихся. Увеличение количества участников олимпиады до 30 чел. Предоставление школьникам области возможности участвовать во Всероссийской олимпиаде по разным общеобразо- вательным предметам	развитие творческого потенциала учащихся. Увеличение количества участников олимпиады до 40 чел. Предоставление школьникам области возможности участвовать во Всероссийской олимпиаде по разным общеобразова- тельным предметам
3	Участие школьников во всероссийских творческих и спортивных форумах, конференциях, слетах, фестивалях	развитие творческого потенциала учащихся. Ежегодное участие сборных команд школьников области (40-60 чел.) во всероссийских спортивных соревнованиях по различным видам спорта	увеличение числа членов сборных команд школьников области (40-60 чел.), участвующих во всероссийских спортивных соревнованиях по различным видам спорта	участие амурских спортсменов во Всероссийской зимней спартакиаде школьников	участие школьников в конференциях, слетах, фестивалях	участие амурских спортсменов во Всероссийской летней спартакиаде школьников	предоставление школьникам возможности участвовать в конференциях, слетах, фестивалях, спортивных состязаниях
4	Обучение школьников в Летней физико-математической и химической школе, г.Новосибирск	выявление и развитие у старшеклассников общеобразовательных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Финансовые расходы на реализацию мероприятия предусматривают оплату обучения 20 школьников, проезда их и 2 сопровождающих до места учебы и обратно	около 15 старшеклассников ежегодно обучаются в Летней физико-математичес- кой и химической школе в г.Новосибирске	увеличение до 20 чел. числа старшеклассни- ков, обучающихся в Летней физико- математической и химической школе в г.Новосибирске	увеличение до 25 чел. числа старшеклас- сников, обучающихся в Летней физико- математической и химической школе в г.Новосибирске	увеличение до 30 чел. числа старшекласс- ников, обучающихся в Летней физико- математической и химической школе в г.Новосибирске	увеличение до 40 чел. числа старшеклассни- ков, обучающихся в Летней физико- математической и химической школе в г.Новосибирске
5	Организация и проведение встречи губернатора области с выпускниками сельских школ, награжденными золотыми медалями и поступившими в вузы	повышение уровня социальной зрелости и адаптации выпускников сельских школ, их подготовленности и конкурентоспособности при поступлении в вузы. Материальная и моральная поддержка выпускников сельских общеобразовательных учреждений	около 30 выпускников, награжденных золотыми медалями и поступивших в вузы, получат премию, ценный подарок (именные часы с гравировкой) от губернатора области
6	Издание журнала "Амурское образование: 21 век" (в соответствии с федеральной рабочей концепцией одаренности)	размещение разнообразных сведений: об участии школьников во всероссийских творческих и спортивных форумах, конференциях, слетах, фестивалях, о ходе и результатах Всероссийской олимпиады школьников, об экспериментальных площадках по работе с одаренными детьми, что будет способствовать поддержке любознательности, интереса к науке у наиболее талантливых и увлеченных учащихся. Издание не менее 2000 экземпляров журнала в год		издание не менее 2000 экземпляров журнала	издание не менее 2000 экземпляров журнала	издание не менее 2000 экземпляров журнала	издание не менее 2000 экземпляров журнала
7	Форум одаренных детей	выявление и развитие у старшеклассников общеобразовательных учреждений творческих способностей, интереса к научной деятельности, пропаганда научных знаний. Вручение премии губернатора области одаренным детям, проявившим способности к определенным видам деятельности (победители областных, всероссийских олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований и др.), из расчета 3 тыс.руб. на каждого (около 30 школьников ежегодно)		организация и проведение форума одаренных детей. Вручение премии губернатора области одаренным детям, проявившим способности к определенным видам деятельности, из расчета 3 тыс.руб. на каждого (около 40 школьников)	организация и проведение форума одаренных детей. Вручение премии губернатора области одаренным детям, проявившим способности к определенным видам деятельности, из расчета 3 тыс.руб. на каждого (около 40 школьников)	организация и проведение форума одаренных детей. Вручение премии губернатора области одаренным детям, проявившим способности к определенным видам деятельности из расчета 3 тыс.руб. на каждого (около 45 школьников)	организация и проведение форума одаренных детей. Вручение премии губернатора области одаренным детям, проявившим способности к определенным видам деятельности, из расчета 3 тыс.руб. на каждого (около 50 школьников)
8	Укрепление материально- технической базы областных экспериментальных площадок по работе с одаренными детьми, научная экспертиза и консультирование	областная экспериментальная площадка создает максимально благоприятные условия для развития интеллектуально и творчески одаренных детей на основе личностно ориентированного подхода. Укрепление материально-технической базы более 16 областных экспериментальных площадок по работе с одаренными детьми, приобретение современной компьютерной техники, аппаратно-программных средств позволят создать условия для реализации творческих способностей школьников в процессе научно-исследовательской и экспериментальной работы	приобретение компьютерной техники для 4 областных эксперимен- тальных площадок	приобретение компьютерного оборудования, аппаратно- программных средств для 5 областных эксперимен- тальных площадок, обеспечение научного сопровождения эксперимента и консультирования	приобретение компьютерного оборудования, аппаратно- программных средств для 7 областных эксперимента- льных площадок, обеспечение научного сопровождения эксперимента и консультиро- вания	приобретение компьютерного оборудования, аппаратно- программных средств для 10 областных эксперимен- тальных площадок, обеспечение научного сопровождения эксперимента и консультиро- вания	приобретение компьютерного оборудования, аппаратно- программных средств для 15 областных эксперимен- тальных площадок, обеспечение научного сопровождения эксперимента и консультирования
2	Подпрограмма "Развитие образования на селе"
	в том числе по мероприятиям:
1	Разработка моделей развития сельских общеобразовательных учреждений	выбор оптимальной модели сельской школы, обеспечивающей доступное качественное общее образование, повысит эффективность процесса социализации детей и подростков из сельской местности, активизирует привлечение в сферу образования дополнительных кадровых, организационных, финансовых ресурсов, создаст условия для интеграции профильного обучения и начального профессионального образования школьников, ориентированного на повышение качества подготовки кадров для сельской местности: 2007 г. - разработка моделей развития сельской школы и определение 5 пилотных сельских школ, укрепление материально-технической и учебной базы; 2008 г. - апробация и отработка моделей сельских общеобразовательных учреждений		разработка моделей развития сельской школы (научно- методическое сопровождение) в 5 пилотных сельских школах; укрепление материально- технической и учебной базы	апробация и отработка моделей сельских общеобразова- тельных учреждений
2	Поддержка на конкурсной основе учебно-опытных участков сельских школ и станций юных натуралистов	приобретение учащимися навыков исследовательской деятельности посредством учебно-опытнической и исследовательской работы, проводимой станциями юннатов. Использование хозяйствами области результатов опытнической и исследовательской работы в практике возделывания сельскохозяйственных культур	15 учебно-опытных участков и станций юных натуралистов получат премию в размере 50 тыс. руб.	15 учебно- опытных участков и станций юных натуралистов получат премию в размере 50 тыс. руб.	17 учебно- опытных участков и станций юных натуралистов получат премию в размере 110 тыс.руб.	20 учебно- опытных участков и станций юных натуралистов получат премию в размере 150 тыс. руб.	25 учебно- опытных участков и станций юных натуралистов получат премию в размере 250 тыс. руб.
3	Поддержка на конкурсной основе ученических производственных бригад сельских школ	укрепление материально-технической базы воспитания позитивного отношения к сельскохозяйственному труду окажет существенное влияние на обеспечение сельского сектора трудовыми ресурсами					30 ученических производственных бригад получат материальную поддержку в размере 400 тыс. руб. на укрепление материальной базы
4	Областной слет ученических производственных бригад	возрождение ученических производственных бригад. Вовлечение учащихся в общественно полезную деятельность. Развитие ученических производственных бригад позволит частично решить проблемы допрофессиональной и профессиональной подготовки, трудового воспитания, занятости подростков в период летних каникул	в рамках слета на проведение 6 конкурсов необходимы материальные и финансовые затраты в размере 148 тыс.руб. (аренда сельскохо- зяйственного оборудования, горюче-смазочные материалы, призы)	20 ученических производственных бригад получат материальную поддержку в размере 100 тыс. руб. на укрепление материальной базы	в рамках слета на проведение 5 конкурсов необходимы материальные и финансовые затраты в размере 340 тыс.руб. (аренда сельскохо- зяйственного оборудования, горюче- смазочные материалы, призы)	25 ученических производст- венных бригад получат материальную поддержку в размере 340 тыс. руб. на укрепление материальной базы
5	Конкурс проектов развития сельских общеобразовательных учреждений	материальная поддержка сельских школ с выделением грантов на реализацию от 3 до 5 наиболее действенных проектов: 2007 г. - 2 гранта по 15 тыс. руб.; 2008 г. - 4 гранта по 20 тыс. руб.; 2009 г. - 5 грантов по 20 тыс. руб.; 2010 г. - 2 гранта по 25 тыс. руб.		материальная поддержка сельских школ с предоставлением грантов на реализацию проекта: 2 гранта по 15 тыс.руб.	материальная поддержка сельских школ с предоставлением грантов на реализацию проекта: 4 гранта по 20 тыс.руб.	материальная поддержка сельских школ с предоставле- нием грантов на реализацию проекта: 5 грантов по 20 тыс. руб.	материальная поддержка сельских школ с предоставлением грантов на реализацию проекта: 2 гранта по 25 тыс.руб.
3	Подпрограмма "Информатизация образования"
	в том числе по мероприятиям:
	Создание единой информационной среды и образовательной сети передачи данных на базе спутниковых технологий (в рамках реализации федеральных целевых программ "Электронная Россия" и "Развитие единой образовательной информационной среды")	создание единого образовательного информационного пространства на территории области на основе информационных технологий, интеграции их в территориальные и глобальные информационные сети: 2006 г. - создание спутникового сегмента региональной информационной сети: 29 х 15517,2 = 450,0 тыс.руб. (29 муниципальных органов управления образованием); 2007-2008 гг. - создание на конкурсной основе районных центров информатизации образования: 12 x 203,3 = 2440 тыс. руб. (12 районных центров); 2009-2010 гг. - укрепление материально-технической базы ресурсных центров по обеспечению доставки в школы образовательных информационных массивов: 29 х 108,96 = 3160 тыс.руб. (29 муниципальных органов управления образованием	создание спутникового сегмента региональной информационной сети: 29 x 15517,2 = 450 тыс.руб. (29 муниципальных органов управления образованием)	создание на конкурсной основе районных центров информатизации образования: 6x190=1140 тыс.руб. (6 районных центров)	создание на конкурсной основе районных центров информатизации образования: 6 x 216,6 = 1300 тыс.руб. (6 районных центров)	укрепление материально- технической базы ресурсных центров по обеспечению доставки в школы образовате- льных информационных массивов: 14 x 105,7 = 1480 тыс. руб.	укрепление материально- технической базы ресурсных центров по обеспечению доставки в школы образовательных информационных массивов: 15 x 112 = 1680 тыс.руб.
4	Подпрограмма "Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей"
	в том числе по мероприятиям:
1	Организация и проведение областного конкурса воспитательных систем. Издание сборника моделей воспитательных систем - лауреатов конкурса	повышение качества воспитательной работы в образовательных учреждениях. Участие в отборочных этапах конкурса не менее 80 образовательных учреждений области, в финале областного конкурса - не менее 20. Распространение передовых воспитательных технологий в школах области (издание не менее 150 экземпляров сборника по итогам конкурса воспитательных систем)		участие в отборочных этапах конкурса не менее 80 образовательных учреждений области, в финале областного конкурса - не менее 20		участие в отборочных этапах конкурса не менее 80 образовате- льных учреждений области, в финале областного конкурса - не менее 20. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс- дефлятор
2	Издание информационно- методического журнала "Юннатский вестник на Амуре"	методические рекомендации по эколого-биологическому профилю педагогам учреждений дополнительного образования детей, учителям экологии, биологии	издание одного номера журнала ежеквартально тиражом более 100 экземпляров	издание одного номера журнала ежеквартально тиражом не менее 250 экземпляров. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор	издание одного номера журнала ежеквартально тиражом не менее 250 экземпляров. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор	издание одного номера журнала ежеквартально тиражом не менее 250 экземпляров. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс- дефлятор	издание одного номера журнала ежеквартально тиражом не менее 250 экземпляров. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор
3	Переподготовка и повышение квалификации в ведущих научных центрах Российской Федерации педагогических и руководящих работников учреждений дополнительного образования детей	обеспечение интеграции дополнительного и общего образования. Повышение квалификации не менее 2 работников учреждений дополнительного образования детей		повышение квалификации 2 педагогов	повышение квалификации 2 педагогов
4	Организация и проведение областного конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"	повышение уровня профессионального мастерства педагогов учреждений дополнительного образования детей. Участие в конкурсе ежегодно 15-50 педагогов дополнительного образования (в зависимости от числа номинаций). По итогам областного конкурса участие победителей во всероссийских конкурсах	участие в конкурсе 5-10 педагогов в каждой номинации. Количество номинаций зависит от условий всероссийского конкурса	участие 5-10 педагогов в каждой номинации	участие 5-10 педагогов в каждой номинации. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор	участие 5-10 педагогов в каждой номинации. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс- дефлятор	участие 5-10 педагогов в каждой номинации. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор
5	Проведение областного конкурса классных руководителей "Самый классный классный"	повышение уровня профессионального мастерства классных руководителей. Участие в областном конкурсе 20-25 классных руководителей	участие в конкурсе 20-25 чел.		участие в конкурсе 20-25 чел. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор		участие в конкурсе 20-25 чел. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор
6	Организация конкурсных программ "Учреждение дополнительного образования года"	повышение качества работы областных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей. Участие в конкурсе не менее 20 учреждений. Участие победителей в региональном и всероссийском конкурсах		участие в конкурсе не менее 20 учреждений. Участие победителей в региональном и всероссийском конкурсах		участие в конкурсе не менее 20 учреждений. Участие победителей региональном и всерос- сийском конкурсах. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс- дефлятор
7	Участие во всероссийских конференциях, семинарах по актуальным вопросам развития системы воспитания и дополнительного образования детей	обеспечение интеграции дополнительного и общего образования					участие во всероссийских мероприятиях по проблемам дополнительного образования не менее 2 чел.
8	Участие сборных команд области во всероссийских зональных и финальных мероприятиях	развитие творческого потенциала учащихся. Участие ежегодно в 10-15 мероприятиях 40-60 детей	участие не менее чем в 10 мероприятиях 50-60 детей	участие не менее чем в 10 мероприятиях 50 детей	участие не менее чем в 10 мероприятиях 40-50 детей	участие не менее чем в 10 мероприятиях 40-50 детей. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс- дефлятор	участие не менее чем в 10 мероприятиях 40-50 детей. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор
9	Создание на базе областного эколого-биологического центра малой сельскохозяйственной академии	расширение сферы образовательных услуг. Профильная подготовка учащихся 9-11 классов общеобразовательных школ области. Ежегодный прием на обучение 25-50 учащихся	прием в академию не менее 25 учащихся сельских школ. Проведение в год не менее 2 сессий в каждой группе	прием в академию 50 учащихся 9-ых классов. Первый выпуск - не менее 20 учащихся	прием в академию 50 учащихся 9-ых классов. Выпуск - не менее 30 учащихся. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор	прием в академию 50 учащихся 9-ых классов. Выпуск - не менее 40 учащихся. Увеличение расходов вызвано необходимос- тью учитывать индекс- дефлятор	прием в академию 50 учащихся 9-ых классов. Выпуск - не менее 40 учащихся. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор
10	Создание на базе муниципального общеобразовательного учреждения средней (полной) общеобразовательной школы N 22 г.Благовещенска областного центра психолого-педагогического консультирования и просвещения по валеологической направленности в педагогической системе "Инсайт"	оказание всем участникам образовательного процесса практической помощи в решении валеологических, психологических и педагогических проблем через создание постоянно действующего консультативного пункта по вопросам здоровьесберегающих технологий. В результате станут более комфортной образовательная среда и благоприятным психологический климат, учебный процесс обогатится здоровьесберегающими методами и приемами. Все это потребует повышения уровня профессиональной подготовки участников проекта на базе ведущих научных центров Российской Федерации, подготовки печатной продукции, проведения научно-практических конференций		оказание практической консультативной и информационной помощи не менее чем 200 педагогам	оказание практической консультативной и информационной помощи не менее чем 300 педагогам, родителям и детям	оказание практической консультатив- ной и информационной помощи не менее чем 400 педагогам, родителям и детям	оказание практической консультативной и информационной помощи не менее чем 500 педагогам, родителям и детям
11	Укрепление материально- технической базы областных учреждений дополнительного образования детей	приобретение спортивного, технического инвентаря и оборудования, туристского снаряжения, технических средств обучения, театральных реквизитов и концертных костюмов	приобретение театрального реквизита (занавес для сцены, декорации, ширмы) и концертных костюмов для областного центра эстетического воспитания детей на сумму 35 тыс. руб.	приобретение гимнастического оборудования для областной специализиро- ванной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва на сумму 100 тыс.руб.	приобретение палаток, катамаранов, байдарок, мелкого туристского инвентаря для областной станции детского (юношеского) туризма и экскурсий на сумму 100 тыс. руб.	приобретение технических средств обучения для областного эколого- биологического центра на сумму 70 тыс.руб. и областного центра технического творчества на сумму 60 тыс.руб.	приобретение спортивного инвентаря для областной специализи- рованной детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва на сумму 150 тыс. руб.
12	Информатизация учреждений дополнительного образования детей	переход на качественно новый уровень образовательной деятельности с использованием информационных технологий, обеспечивающих интеграцию областных учреждений дополнительного образования детей в территориальные и глобальные информационные сети. Приобретение не менее 3 компьютеров с периферическим оборудованием, программным обеспечением	приобретение 1 компьютера с программным обеспечением и периферическим оборудованием (модем, сканер, принтер) для областного учреждения дополнительного образования детей (15 тыс. руб.)				приобретение 2 компьютеров с программным обеспечением и периферическим оборудованием (модем, сканер, принтер) для областного учреждения дополнительного образования детей. Увеличение расходов вызвано необходимостью учитывать индекс-дефлятор, затраты составят 60 тыс.руб.
13	Приобретение автомобиля ГАЗ-3110 для областного центра технического творчества детей, автобусов для областного эколого-биологического центра и областного центра эстетического воспитания детей	проведение выездных семинаров, практикумов, консультаций, обеспечение проведения областных массовых мероприятий. Проведение ежегодно 40-50 выездных мероприятий			приобретение автомобиля ГАЗ-3110 для областного центра технического творчества детей	приобретение автобуса для областного эколого-биоло- гического центра	приобретение автобуса для областного центра эстетического воспитания детей
14	Оборудование на базе областного центра детского (юношеского) технического творчества трассы для соревнований по трассовому автомоделизму	обеспечение базы для проведения областных, региональных и всероссийских соревнований по трассовому автомоделизму	обеспечение базы для областных, региональных и всероссийских соревнований по трассовому автомоделизму
15	Создание единой системы обучения безопасному поведению детей на дорогах	реконструкция автогородка на территории областного центра детского (юношеского) технического творчества. Проведение после реконструкции в автогородке 10 областных массовых мероприятий. Планируется охватывать 300-500 детей		оборудование части автогородка, позволит начать подготовку финалистов конкурса "Безопасное колесо" по вождению велосипеда в автогородке	завершение строительства автогородка. Проведение на территории автогородка 10 областных массовых мероприятий с привлечением 300-500 детей
5	Подпрограмма "Социально-педагогическая поддержка образовательных учреждений интернатного типа"
	в том числе по мероприятиям:
1	Обновление и приобретение автотранспортных средств для учреждений интернатного типа	приобретение 15 единиц автотранспорта будет способствовать улучшению социально-бытового обслуживания воспитанников учреждений интернатного типа	приобретение 1 единицы автотранспорта на 285 тыс. руб.	приобретение 3 единиц автотранспорта на 1295 тыс. руб.	приобретение 3 единиц автотранспорта на 1500 тыс. руб.	приобретение 4 единиц автотранспорта на 17ОО тыс. руб.	приобретение 4 единиц автотранспорта на 2172 тыс.руб.
2	Приобретение компьютерной техники, стандартизированных психодиагностических методик	оказание своевременной помощи семьям с детьми, имеющими отклонения в развитии. Квалифицированное обследование детей и постановка диагноза. Приобретение компьютеров с набором психодиагностических методик для 2 школ- интернатов	приобретение 1 компьютера с набором психодиагнос- тических методик для школы-интерната N 21 г.Благовещенска на 30 тыс.руб.	приобретение 1 компьютера с набором психодиагности- ческих методик для специальной (коррекционной) школы N 7 г.Благовещенска на 40 тыс.руб.
3	Создание на базе областной психолого-медико- педагогической комиссии кабинета для коррекционно- реабилитационной и развивающей работы с детьми	оказание своевременной помощи семьям с детьми, имеющими отклонения в развитии. Квалифицированное обследование детей и постановка диагноза. Приобретение 2 комплектов медицинского оборудования, 2 комплектов компьютерной техники, 2 комплектов аудио и видеотехники		приобретение 1 комплекта медицинского оборудования, 1 комплекта компьютерной техники, 1 комплекта аудио- и видеотехники на 75 тыс. руб.		приобретение 1 комплекта медицинского оборудования, 1 комплекта компьютерной техники, 1 комплекта аудио- и видеотехники на 50 тыс.руб
4	Приобретение оборудования для комнат психологической реабилитации	психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение детей, их социализация и интеграция в социум. Снижение уровня психологического напряжения, тревожных и агрессивных состояний, формирование адекватных форм поведения в социуме. Приобретение специального оборудования для комнат психологической реабилитации в целях обеспечения 6 учреждений интернатного типа	приобретение специального оборудования для комнат психологической реабилитации школы-интерната N 8 г.Благовещенска на 20 тыс. руб.	приобретение специального оборудования для комнат психологической реабилитации школы-интерната N 6 с.Пояркова на 20 тыс.руб.	приобретение специального оборудования для комнат психологи- ческой реабилитации для школы- интерната N 20 г.Белогорска на 70 тыс.руб.	приобретение специального оборудования для комнат психологичес- кой реабилитации детского дома N 18 с.Крестовозд- виженки на 80 тыс.руб.	приобретение специального оборудования для комнат психологической реабилитации школы-интерната N 12 г.Свободного, детского дома N 14 с.Ивановки на 100 тыс.руб.
5	Пополнение психодиагностического фонда стандартизированными методиками и специальными коррекционно-развивающими программами для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья	квалифицированное обследование детей, постановка диагноза. Оказание специализированной коррекционно-развивающей помощи. Приобретение 5 комплектов психодиагностического оборудования: предметного и картинного материала "Лилия", аудио- и видеоаппаратуры, диагностического чемоданчика "ДАС-БОС" для 5 школ-интернатов	приобретение 1 комплекта психодиагнос- тического оборудования для школы-интерната N 8 г.Благовещенска на 30 тыс. руб.	приобретение 1 комплекта психодиагности- ческого оборудования для школы-интерната N 4 г.Свободного на 40 тыс.руб.	приобретение 1 комплекта психодиагно- стического оборудования для школы- интерната N 10 г.Белогорска на 40 тыс.руб.	приобретение 1 комплекта психодиагнос- тического оборудования для школы-интерна- та N 11 г.Шимановска на 40 тыс.руб.	приобретение 1 комплекта психодиагно- стического оборудования для школы-интерната N 16 г.Белогорска на 40 тыс.руб.
6	Курсовая переподготовка педагогических работников детских домов и школ-интернатов на базе ведущих научных центров Российской Федерации и Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования	повышение профессионального уровня педагогических работников в целях обеспечения их соответствия запросам современной жизни в условиях модернизации системы образования. Удовлетворение потребностей образовательных учреждений интернатного типа в высококвалифицированных кадрах и содействие формированию региональной системы непрерывного образования. Повышение квалификации тифлопедагогов и сурдопедагогов в центральных районах Российской Федерации (10 специалистов)	повышение квалификации 1 тифлопедагога и 1 сурдопедагога из школ-интернатов N 4 г.Свободного, N 8 г.Благовещенска в центральных районах Российской Федерации, 96 тыс.руб.	повышение квалификации 1 тифлопедагога и 1 сурдопедагога из школ-интернатов N 4 г.Свободного, N 8 г.Благовещенска в центральных районах Российской Федерации, 100 тыс.руб.	повышение квалификации 1 тифлопедагога и 1 сурдопедагога из школ- интернатов N 4 г.Свободного, N 8 г.Благовещенска в центральных районах Российской Федерации, 100 тыс.руб.	повышение квалификации 1 тифлопедагога и 1 сурдопедагога из школ-интерна- тов N 4 г.Свободного, N 8 г.Благовещенс- ка в центральных районах Российской Федерации, 100 тыс.руб.	повышение квалификации 1 тифлопедагога и 1 сурдопедагога из школ-интернатов N 4 г.Свободного, N 8 г.Благовещенска в центральных районах Российской Федерации, 100 тыс.руб.
7	Курсовая переподготовка педагогических работников детских домов и школ-интернатов по специальностям: педагог- реабилитолог, педагог- дефектолог, педагог-валеолог, учитель-логопед	повышение профессионального уровня педагогических работников в целях обеспечения их соответствия запросам современной жизни в условиях модернизации системы образования. Удовлетворение потребностей образовательных учреждений интернатного типа в высококвалифицированных кадрах и содействие формированию региональной системы непрерывного образования. Обучение в Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров 25 педагогов ежегодно		обучение в Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров 25 педагогов детских домов и школ- интернатов, 270 тыс. руб.	обучение в Амурском областном институте повышения квалификации переподготовки педагогических кадров 25 педагогов детских домов и школ- интернатов, 270 тыс.руб.	обучение в Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров 25 педагогов детских домов и школ- интернатов, 270 тыс.руб.	обучение в Амурском областном институте повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров 25 педагогов детских домов и школ- интернатов, 270 тыс.руб.
8	Создание "Школы здоровья" на базе государственной школы- интерната N 5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, п.Пионерского Мазановского района, государственной санаторной школы-интерната N 2 с.Константиновки, создание кабинета слуховой реабилитации в школе-интернате N 8 г.Благовещенска	оснащение учреждений современным оборудованием для оказания своевременной реабилитационной и медицинской помощи. Приобретение медицинского оборудования, теле-, аудио- и видеоаппаратуры, стационарной слуховой аппаратуры для 3 учреждений интернатного типа	приобретение медицинского оборудования, теле-, аудио- и видеоаппаратуры для 3 школ-интернатов: N 8 г.Благовещенска, N 5 п.Пионерского, N 2 с.Константиновки - на сумму 150 тыс. руб.	приобретение медицинского оборудования, теле-, аудио- и видеоаппаратуры для школы- интерната N 8 г.Благовещенска на сумму 200 тыс. руб.	приобретение медицинского оборудования, теле-,аудио- и видеоаппа- ратуры для школы- интерната N 2 с.Констан- тиновки на сумму 200 тыс.руб.	приобретение медицинского оборудования, теле-, аудио- и видеоаппара- туры для школ- интернатов N 5 п.Пионерского, N 2 с.Константи- новки на сумму 200 тыс. руб.	приобретение медицинского оборудования, теле-, аудио- и видеоаппаратуры для 3 школ- интернатов: N 8 г.Благовещенска, N 5 п.Пионерского, N 2 с.Константиновки - на сумму 200 тыс.руб.
9	Направление детей-сирот в г.Евпаторию (Российский детский оздоровительный лагерь)	улучшение здоровья детей-сирот (ежегодно по 5 детей)	оздоровление в Российском детском оздоровительном лагере в г.Евпатории 5 детей из детских домов и школ-интернатов, 174 тыс.руб.	оздоровление в Российском детском оздоровительном лагере в г.Евпатории 5 детей из детских домов и школ- интернатов, 150 тыс.руб.	оздоровление в Российском детском оздорови- тельном лагере в г.Евпатории 5 детей из детских домов и школ- интернатов, 150 тыс.руб.	оздоровление в Российском детском оздоровитель- ном лагере в г.Евпатории 5 детей из детских домов и школ- интернатов, 200 тыс.руб.	оздоровление в Российском детском оздоровительном лагере в г.Евпатории 5 детей из детских домов и школ- интернатов, 200 тыс.руб.
10	Развитие подсобных хозяйств на базе учреждений интернатного типа	создание условий для социально-трудовой адаптации воспитанников, развитие трудовых навыков и умений у детей, подготовка их к самостоятельной жизни в социуме. Создание подсобных хозяйств в 9 учреждениях интернатного типа	создание подсобных хозяйств в детском доме-школе N 1 п.Широкого г.Райчихинска, детском доме N 16 п.Новорайчихинска, детском доме N 18 с.Крестовоздвиженки на сумму 97 тыс. руб.	создание подсобных хозяйств в детском доме N 14 с.Ивановки, детском доме N 15 с.Константи- новки, школе- интернате N 21 г.Благовещенска на сумму 200 тыс. руб.	создание подсобных хозяйств в школе- интернате N 8 г.Благове- щенска, детском доме N 13 г.Свободного, детском доме N 19 с.Семиозерки на сумму 400 тыс.руб.	создание подсобных хозяйств в школе- интернате N 8 г.Благовещен- ска, детском доме N 14 с.Ивановки, детском доме N 15 с.Константи- новки, детском доме N 18 с.Крестовозд- виженки на сумму 700 тыс. руб.	создание подсобных хозяйств в детском доме- школе N 1. п.Широкого г.Райчихинска и школе-интернате N 21 г.Благовещенска, детском доме N 13 г.Свободного, детском доме N 19 с.Семиозерки и детском доме N 16 п.Новорайчи- хинска на сумму 1000 тыс.руб.
6	Подпрограмма "Начальное профессиональное образование"
	в том числе по мероприятиям:
1	Приобретение учебной автотракторной техники	в целях повышения качества начального профессионального образования, улучшения материальной базы для организации производственного обучения по профессиям "машинист крана автомобильного", "тракторист-машинист сельскохозяйственного производства": 2006 г. - приобретение 1 крана автомобильного: 890 х 1 = 890 тыс.руб., 2007-2009 гг. - приобретение 2 комбайнов: 1240 х 2 = 2480 тыс.руб., 2 энергоемких тракторов: 725 х 2 = 1450 тыс.руб., 2010 г. - приобретение 2 учебных автомобилей КАМАЗ: 1000 x 2 = 2000 тыс.руб.	приобретение крана автомобильного для организации производствен- ного обучения по профессии "машинист крана автомобильного" Затраты составят 890 тыс.руб.	приобретение зерноуборочного комбайна для организации производствен- ного обучения и уборки зерновых культур в учебном хозяйстве. Затраты составят 1240 тыс.руб.	приобретение зерноубороч- ного комбайна для организации производст- венного обучения и уборки зерновых культур в учебном хозяйстве. Затраты составят 1240 тыс.руб.	приобретение 2 энергоемких тракторов (бульдозеры) для организации обучения по профессии "машинист дорожных и строительных машин". Затраты составят 1450 тыс.руб.	приобретение 2 учебных автомобилей КАМАЗ для организации производствен- ного обучения водителей транспортных средств. Затраты составят 2000 тыс.руб.
2	Создание современного учебно-производственного цеха по выпуску мебели и оборудования для образовательных учреждений	создание современного производства мебели и оборудования на базе учебно-производственных мастерских профессиональных училиц N 1, 9, 13. Обеспечение мебелью образовательных учреждений, экономия бюджетных средств, повышение качества профессиональной подготовки учащихся. 2007-2008 гг. - приобретение деревообрабатывающих станков для 2 мастерских		приобретение дерево- обрабатывающих станков в целях организации выпуска учебной мебели и оборудования для образовательных учреждений области и производствен- ного обучения. Затраты на организацию учебного производства составят 341 тыс.руб.	приобретение дерево- обрабатывающих станков в целях организации выпуска учебной мебели и оборудования для образовательных учреждений области и производст- венного обучения. Затраты на организацию учебного производства составят 500 тыс.руб.
3	Компьютеризация учреждений начального профессионального образования	приобретение 5 компьютерных классов для создания кабинетов информатики и вычислительной техники. Создание единого образовательного информационного пространства на основе использования информационных технологий, интеграция их в территориальные и глобальные информационные сети	приобретение классов- комплектов для оборудования кабинетов информатики и вычислительной техники: 1 х 37 тыс.руб. = 37 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 180 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 180 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 200 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 200 тыс.руб.
4	Разработка и реализация проекта "Электронная библиотека и медиатека" для работы учителей и учащихся	создание в учреждениях начального профессионального образования по 2 электронных библиотеки и медиатеки ежегодно. К концу планируемого периода предполагается создать 6 библиотек: 30 x 6 = 180 тыс.руб.			с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 60 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 60 тыс.руб.	с учетом инфляции и удорожания оборудования затраты составят 60 тыс.руб.
7	Подпрограмма "Педагогические кадры"
	в том числе по мероприятиям:
1	Целевая подготовка студентов в Благовещенском государственном педагогическом университете по всем специальностям	обеспечение образовательных учреждений педагогическими кадрами с высшим образованием. Ежегодно 150-200 выпускников педагогических классов общеобразовательных школ области, имеющих склонность к педагогической деятельности и успешно сдавших вступительные экзамены, будут зачисляться в педагогический университет по целевым направлениям муниципальных органов управления образованием	обеспечение образовательных учреждений области, в том числе сельских школ, квалифицированными педагогическими кадрами с высшим профессиональным образованием. Закрепление педагогических кадров в сельской местности	обеспечение образовательных учреждений области, в том числе сельских школ, квалифицирован- ными педагогическими кадрами с высшим профес- сиональным образованием. Закрепление педагогических кадров в сельской местности	обеспечение образова- тельных учреждений области, в том числе сельских школ, квалифици- рованными педагоги- ческими кадрами с высшим профес- сиональным образованием. Закрепление педагогических кадров в сельской местности	обеспечение образователь- ных учреждений области, в том числе сельских школ, квалифициро- ванными педагогичес- кими кадрами с высшим профес- сиональным образованием. Закрепление педагогических кадров в сельской местности	обеспечение образовательных учреждений области, в том числе сельских школ, квалифициро- ванными педагогическими кадрами с высшим профес- сиональным образованием. Закрепление педагогических кадров в сельской местности
2	Целевая подготовка и переподготовка педагогов по остродефицитным специальностям (педагог профильной школы и др.)	кадровое обеспечение процессов профилизации школы. Подготовка педагогов профильной школы для 5 пилотных школ области, в которых будет отрабатываться система предпрофильной подготовки и профильного обучения	переподготовка 5 педагогов как необходимое условие успешности предпрофильной подготовки и профильного обучения, что поможет профессиональному становлению молодежи, ее личностному самоопределению	переподготовка 5 педагогов как необходимое условие успешности предпрофильной подготовки и профильного обучения, что поможет профес- сиональному становлению молодежи, ее личностному самоопределению
3	Подготовка и издание учебников, учебно-методических и учебных пособий регионального компонента	учебно-методическое обеспечение регионального компонента содержания образования. Подготовка и издание учебников, учебно-методических и учебных пособий регионального компонента для педагогов и учащихся по историческому, литературному, географическому и экологическому краеведению	издание до 500 экземпляров учебников и учебных пособий регионального компонента в целях создания условий для формирования у учащихся целостной системы знаний о Дальнем Востоке, воспитания гражданина и патриота малой родины	издание до 1000 экземпляров учебников и учебных пособий регионального компонента в целях создания условий для формирования у учащихся целостной системы знаний о Дальнем Востоке, воспитания гражданина и патриота малой родины	издание до 1000 экземпляров учебников и учебных пособий регионального компонента в целях создания условий для формирования у учащихся целостной системы знаний о Дальнем Востоке, воспитания гражданина и патриота малой родины	издание до 1000 экземпляров учебников и учебных пособий регионального компонента в целях создания условий для формирования у учащихся целостной системы знаний о Дальнем Востоке, воспитания гражданина и патриота малой родины	издание до 1000 экземпляров учебников и учебных пособий регионального компонента в целях создания условий для формирования у учащихся целостной системы знаний о Дальнем Востоке, воспитания гражданина и патриота малой родины
4	Участие в федеральном эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего среднего образования	совершенствование структуры и содержания общего среднего образования. Отработка модели профильного обучения. В федеральном эксперименте участвуют 6 общеобразовательных учреждений области	совершенствование структуры и содержания общего образования, создание условий, обеспечивающих охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа их жизни, преемственность образовательных программ общего и профессионального образования, дифференциацию и индивидуализацию образования	совершенствова- ние структуры и содержания общего образования, создание условий, обеспечивающих охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа их жизни, преемственность образовательных программ общего и профес- сионального образования, дифференциацию и индивидуа- лизацию образования	совершен- ствование структуры и содержания общего образования, создание условий, обеспечивающих охрану жизни, сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование здорового образа их жизни, преемственность образовательных программ общего и профес- сионального образования, дифференциацию и индивидуа- лизацию образования
5	Организация диагностико- мониторингового центра на базе Амурского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров при участии Благовещенского государственного педагогического университета и педагогического колледжа	разработка инструментария и комплектов диагностических и методических материалов для мониторинга образовательного процесса в соответствии с индивидуальными потребностями образовательных учреждений. Внедрение новых механизмов организации и контроля за качеством образования в системе общего среднего и начального профессионального образования. Оценка текущего и перспективного состояния региональной системы образования	создание материально- технической базы диагностико- мониторингового центра на базе Амурского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Создание условий для достижения нового качества образования. Участие в эксперименте по введению на территории области единого государственного экзамена по 1 общеобразова- тельному предмету	создание условий для достижения нового качества образования. Организация и проведение на территории области единого государственного экзамена по 3-5 общеобразова- тельным предметам	создание условий для достижения нового качества образования. Организация и проведение на территории области единого государст- венного экзамена по общеобразо- вательным предметам	создание условий для достижения нового качества образования. Организация и проведение на территории области единого государствен- ного экзамена по общеобразова- тельным предметам	создание условий для достижения нового качества образования. Организация и проведение на территории области единого государственного экзамена по общеобразова- тельным предметам
6	Подготовка профессиональных тестологов и экспертов для диагностико-мониторингового центра на базе Амурского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров (при участии Благовещенского государственного педагогического университета) в ведущих научных центрах Российской Федерации	кадровое обеспечение диагностико- мониторингового центра на базе Амурского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров при участии Благовещенского государственноого педагогического университета. Подготовка 10 профессиональных тестологов и экспертов для мониторинга качества образования	подготовка 5 профессиональных тестологов и экспертов для мониторинга качества образования		подготовка 5 профес- сиональных тестологов и экспертов для мониторинга качества образования
7	Педагогические форумы по актуальным проблемам образования (авторство, инновации, социальное партнерство и т.п.)	инициация активности профессионально- педагогических объединений; обеспечение условий для повышения качества образования через повышение профессиональной компетентности участников образовательного процесса			участие руководителей 15 общеобразо- вательных учреждений во Всероссийском форуме директоров авторских школ Академии педагогических наук		проведение областного педагогического форума руководителей инновационных общеобразова- тельных учреждений
8	Организация на базе педагогического колледжа центра развивающего обучения	отработка технологий и методик обучения младших школьников, отработка моделей интеграции дошкольного и начального общего образования		отработка технологий и методик обучения младших школьников. Подготовка 15 учителей начальных классов к внедрению методик развивающего обучения в образовательный процесс	отработка технологий и методик обучения младших школьников. Подготовка 10 учителей начальных классов к внедрению методик развивающего обучения в образова- тельный процесс
9	Форумы профессионального мастерства творчески работающих педагогов (конкурс "Учитель года Амурской области", слеты, семинары, участие во всероссийских семинарах и конкурсах, чествование победителей всероссийских и областных конкурсов)	выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов, повышение престижа учительского труда, распространение педагогического опыта лучших учителей области. В региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года России" ежегодно принимают участие около 30 учителей общеобразовательных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, медалями, премиями (5 тарифных ставок, 4, 3 тарифные ставки 14 разряда ETC), ценными подарками на сумму 150 тыс.руб. Другие участники - дипломами лауреатов, памятными подарками на общую сумму 62 тыс. руб. Победитель конкурса участвует во всероссийском инструктивно- методическом семинаре, финале всероссийского конкурса "Учитель года России". Чествование победителей всероссийского и областного конкурсов		в региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года России" принимают участие около 30 учителей общеобразова- тельных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, медалями, премиями (5 тарифных ставок, 4, 3 тарифные ставки 14 разряда ETC), ценными подарками. Победитель конкурса участвует во Всероссийском инструктивно- методическом семинаре, финале всероссийского конкурса "Учитель года России". Чествование победителей всероссийского и областного конкурсов	в региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года России" принимают участие около 30 учителей общеобразо- вательных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, медалями, премиями (5 тарифных ставок, 4, 3 тарифные ставки 14 разряда ETC), ценными подарками. Победитель конкурса участвует во Всероссийском инструктивно- методическом семинаре, финале всероссийского конкурса "Учитель года России". Чествование победителей всероссийского и областного конкурсов	в региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года России" принимают участие около 30 учителей общеобразова- тельных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, медалями, премиями (5 тарифных ставок, 4, 3 тарифные ставки 14 разряда ETC), ценными подарками. Победитель конкурса участвует во Всероссийском инструктивно- методическом семинаре, финале Всероссийского конкурса "Учитель года России". Чествование победителей всероссийского и областного конкурсов	в региональном этапе всероссийского конкурса "Учитель года России" принимают участие около 30 учителей общеобразова- тельных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, медалями, премиями (5 тарифных ставок, 4, 3 тарифные ставки 14 разряда ETC), ценными подарками. Победитель конкурса участвует во Всероссийском инструктивно- методическом семинаре, финале всероссийского конкурса "Учитель года России". Чествование победителей всероссийского и областного конкурсов
10	Поддержка современных менеджеров образования, успешного опыта управленческой деятельности в системе образования (конкурс "Лидер в образовании", участие во всероссийских семинарах и конкурсах)	выявление, поддержка и поощрение современных менеджеров образования, успешного опыта управленческой деятельности в системе образования. В региональном этапе всероссийского конкурса "Лидер в образовании" ежегодно участвуют около 20 руководителей образовательных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, премиями, ценными подарками на сумму 72 тыс. руб. Другие участники - дипломами лауреатов, памятными подарками. Победитель конкурса участвует в финале всероссийского конкурса "Лидер в образовании"			выявление, поддержка и поощрение современных менеджеров образования, успешного опыта управленческой деятельности в системе образования. В региональном этапе всероссийского конкурса "Лидер в образовании" участвуют около 20 руководителей образовательных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, ценными подарками на сумму 72 тыс. руб. Другие участники - дипломами лауреатов. Победитель конкурса участвует в финале всероссийс- кого конкурса "Лидер в образовании"	выявление, поддержка и поощрение современных менеджеров образования, успешного опыта управленческой деятельности в системе образования. В региональном этапе всероссийского конкурса "Лидер в образовании" участвуют около 20 руководителей образователь- ных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, ценными подарками на сумму 72 тыс. руб. Другие участники - дипломами лауреатов. Победитель конкурса участвует в финале всероссийского конкурса "Лидер в образовании"	выявление, поддержка и поощрение современных менеджеров образования, успешного опыта управленческой деятельности в системе образования. В региональном этапе всероссийского конкурса "Лидер в образовании" участвуют около 20 руководителей образовательных учреждений области. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, III степеней, ценными подарками на сумму 72 тыс. руб. Другие участники - дипломами лауреатов. Победитель конкурса участвует в финале всероссийского конкурса "Лидер в образовании"
11	Разработка, экспертиза комплексного проекта модернизации системы образования области. Обучение, подготовка кадров с привлечением специалистов ведущих научных центров Российской Федерации	научное руководство разработкой комплексного проекта модернизации системы образования области, его экспертиза. Обучение, подготовка кадров с привлечением специалистов ведущих научных центров Российской Федерации		научное руководство разработкой комплексного проекта модернизации системы образования области, его экспертиза. Обучение, подготовка кадров с привлечением специалистов ведущих научных центров Российской Федерации