Распоряжение Правительства Амурской области от 8 июля 2010 г. N 70-р "Об утверждении плана действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", на период 2011-2015 годов"

В соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 03.02.2010 N Пр-259 и в целях реализации на территории Амурской области национальной образовательной инициативы "Наша новая школа":

1. Утвердить план действий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", на период 2011-2015 годов (далее - План).

2. Рекомендовать органам местного самоуправления принять участие в реализации мероприятий в рамках Плана.

3. Контроль исполнения настоящего распоряжения возложить на заместителя председателя Правительства области В.Г. Анисимову.

Исполняющий обязанности губернатора области

В.О. Капканщиков

План
действий по модернизации общего образования, направленных
на реализацию национальной образовательной инициативы
"Наша новая школа", на период 2011-2015 годов
(утв. распоряжением Правительства Амурской области от 8 июля 2010 г. N 70-р)

N п/п	Мероприятия	Исполнители	Сроки	Результат
1	2	3	4	5
1. Переход на новые образовательные стандарты
1.1.	Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) общего образования 1.1.1. Разработка и внедрение региональной модели поэтапного введения ФГОС общего образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Региональная модель
	1.1.2. Введение ФГОС начального общего образования во всех образовательных учреждениях Амурской области: 1 класс; 2 класс; 3 класс; 4 класс	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011 2012 2013 2014	Методические рекомендации
	1.1.2. Введение ФГОС основного общего образования (5класс) во всех образовательных учреждениях Амурской области	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2015	Методические рекомендации
	1.1.4. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников для реализации ФГОС общего образования	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Подготовка специалистов
	1.1.5. Организация и проведение мониторинга введения ФГОС общего образования	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Аналитические материалы
	1.1.6. Проведение семинара-совещания специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по вопросу введения ФГОС	Министерство образования и науки Амурской области	2012	Аналитические материалы
	1.1.7. Разработка и обеспечение научно-методического и информационного сопровождения введения ФГОС	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Научно-методические разработки, публикации материалов
1.2.	Развитие региональной системы оценки качества образования 1.2.1. Создание новой модели системы качества образования на: региональном уровне; муниципальном уровне; уровне образовательного учреждения	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011	Региональная, муниципальные, школьные модели
	1.2.2. Нормативно-правовое сопровождение функционирования новой системы оценки качества образования на различных уровнях	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011	Нормативные правовые акты
	1.2.3. Создание инструментария реализации модели региональной системы оценки качества общего образования, обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012	Инструментарий реализации, методические рекомендации по его применению
	1.2.4. Формирование механизмов общественной аккредитации образовательных учреждений, привлечения потребителей, общественных институтов, объединений педагогов к процедурам оценки качества общего образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Общественная экспертиза
1.3.	Нормативное обеспечение реализации моделей учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012	Нормативные правовые акты
1.4.	Разработка, апробация и внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности: разработка моделей; апробация моделей; внедрение моделей	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012 2013 2014-2015	Методические рекомендации
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
2.1.	Обеспечение развития системы поиска одаренных детей 2.1.1. Разработка модели выявления детской одаренности	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Методические рекомендации по внедрению модели
	2.1.2. Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) регионального и муниципального уровней для выявления одаренных детей в различных сферах деятельности (предметно-научное, культура, спорт, искусство, техническое творчество и др.) в системе общего и дополнительного образования детей	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Нормативные акты
	2.1.3. Обновление единой региональной базы данных победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников, мероприятий и конкурсов	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Региональная база данных
2.2.	Обеспечение развития системы поддержки и сопровождения одаренных детей 2.2.1. Организация областной профильной смены для победителей и призеров муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников "Шаг в науку"	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Поддержка олимпиадного движения
3. Совершенствование учительского корпуса
3.1.	Обеспечение непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников 3.1.1. Внедрение персонифицированных моделей повышения квалификации (накопительная система, #индувидуальные образовательные маршруты, дистанционные формы, тьютерство)	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Персонифицированная модель повышения квалификации
	3.1.2. Развитие системы профессиональных конкурсов и последующего патронирования профессионального развития участников и лауреатов конкурсов, поддержка сетевых педагогических сообществ, занимающихся развитием профессионального потенциала учителей, осуществляющих консультативное и методическое сопровождение их деятельности	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Положение о конкурсах профессионального мастерства
	3.1.3. Разработка и внедрение региональной системы оценки уровня профессионального мастерства педагогов	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Нормативные акты, методические рекомендации
3.2.	Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов 3.2.1. Разработка и внедрение новой региональной модели аттестации педагогических и управленческих кадров	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Региональная модель аттестации кадров
	3.2.2. Создание критериальной базы, отражающей динамику роста профессионализма педагогов	Министерство образования и науки Амурской области	2011	Методические рекомендации
	3.2.3. Введение электронного мониторинга успешности и профессионального роста педагогов	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012-2014	Банк данных
	3.2.4. Реализация механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Решение кадровой проблемы
3.3.	Модернизация системы педагогического образования 3.3.1. Обеспечение подготовки и повышения квалификации по направлениям: менеджер организации; практическая психология; тьютерство	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Программа переподготовки
	3.3.2. Формирование кадрового резерва руководителей образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Банк данных
4. Изменение школьной инфрастуктуры
4.1.	Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основной образовательной программы ФГОС общего образования 4.1.1. Разработка механизма введения ФГОС и его экономико-финансовое сопровождение	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Методические рекомендации
	4.1.2. Обеспечение права граждан на выбор образовательного учреждения, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами через создание соответствующих условий, в том числе и в общеобразовательных учреждениях	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Методические рекомендации
	4.1.3. Проведение семинара-совещания специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования "Высокое качество образования как результат эффективного использования современного учебного оборудования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012	Аналитические материалы
4.2.	Развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений. Оптимизация сети образовательных учреждений в условиях профильного обучения и введения ФГОС 4.2.1. Разработка региональной модели сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений в реализации УМК "Перспектива"	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Региональная модель, аналитический отчет
4.3.	Развитие дистанционного образования, в том числе распространение отработанных в ходе реализации приоритетного национального проекта "Образование" моделей организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому. Создание региональной модели инклюзивного образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2012-2015	Региональная модель инклюзивного образования
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
5.1.	Совершенствование деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению, укреплению здоровья обучающихся и развитию физической культуры 5.1.1. Создание условий для внедрения инновационных технологий физического воспитания обучающихся	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2013	Укрепление материально-технической базы, кадровая подготовка
	5.1.2. Обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся общеобразовательных учреждений	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2012	Охват не менее 85%
	5.1.3. Апробация "Паспорта здоровья школьника" в общеобразовательных учреждениях	Министерство образования и науки Амурской области	2012-2015	Аналитические материалы
	5.1.4. Развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по направлению сохранения и укрепления здоровья школьников. Организация и проведение: областного спортивно-оздоровительного фестиваля школьников "Президентские состязания"; областных спартакиад учащейся молодежи, учащихся интернатного типа, учащихся специальных (коррекционных) интернатов	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015 2012-2015	Положение о фестивале Положение о конкурсе
	5.1.5. Возрождение и развитие национальных видов спорта для детей эвенков в системе общего образования	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Поддержка коренных малочисленных народов Севера
	5.1.6. Развитие конкурсного движения среди общеобразовательных учреждений по направлению сохранения и укрепления здоровья школьников	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Нормативные акты
	5.1.7. Проведение семинара-совещания специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по проблеме создания здоровьеформирующих условий, содействующих сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся средствами физической культуры и спорта	Министерство образования и науки Амурской области	2013	Аналитические материалы
	5.1.8. Создание службы валеологического Сопровождения образовательного процесса	Министерство образования и науки Амурской области	2012-2015	Региональная валеологическая служба
5.2.	Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся и развития физической культуры 5.2.1. Обеспечение условий для занятия физической культурой и спортом, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Укрепление материально-технической базы, кадровая подготовка
	5.2.2. Обеспечение мониторинга здоровья обучающихся	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Аналитические материалы
	5.2.3. Реализация мероприятий подпрограммы "Совершенствование питания в общеобразовательных учреждениях" долгосрочной целевой программы "Развитие образования Амурской области на 2010-2015 годы": развитие материально-технической базы пищеблоков общеобразовательных учреждений; улучшение структуры питания посредством включения молока в рацион питания учащихся	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования Министерство образования и науки Амурской области	2011,2013 2011-2015	Замена технологического оборудования. Охват горячим питанием не менее 83% обучающихся Создание благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья детей нормального развития и роста
	5.2.4. Разработка научно-методического сопровождения обучения детей инвалидов в условиях инклюзивного образования	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Методические рекомендации, учебные пособия
	5.2.5. Оказание консалтинговой помощи и поддержки семьям, имеющим детей-инвалидов	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Методические рекомендации
5.3.	Внедрение норматива подушевого финансирования на психолого-медико-педагогическое сопровождение образования детей-инвалидов	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2013	Модельная методика
5.4.	Обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических работников и вспомогательного персонала для сопровождения обучения детей инвалидов	Министерство образования и науки Амурской области	2011-2015	Подготовка специалистов
6. Развитие самостоятельности школ
6.1.	Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений 6.1.1. Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений, в том числе при разработке и реализации основной образовательной программы общего образования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2015	Методические рекомендации
	6.1.2. Обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности общеобразовательных учреждений на основе внедрения новых финансово-экономических механизмов хозяйствования	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2014-2015	Методические рекомендации
	6.1.3. Организация открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений	Министерство образования и науки Амурской области	2013-2014	Аналитические материалы
6.2.	Расширение юридической самостоятельности образовательных учреждений 6.2.1. Стимулирование образовательных учреждений к переходу на различные организационно-правовые формы	Министерство образования и науки Амурской области во взаимодействии с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования	2011-2013	Методические рекомендации