Постановление Администрации Брянской области от 12 марта 2007 г. N 144 "О реализации мероприятий приоритетного национального проекта "Образование" в Брянской области"

1.1. Экспертная оценка деятельности учреждений производится по критериям отбора общественными организациями. К экспертизе документов учреждений по критериям отбора и установления их рейтинга (далее - экспертиза) допускаются учреждения, успешно прошедшие техническую экспертизу областной конкурсной комиссии.

1.2. Экспертную оценку учреждений осуществляют общественные организации (не менее пяти) по соответствующим критериям отбора, устанавливаемым настоящим Порядком.

1.3. На основании независимых экспертных оценок общественных организаций областная конкурсная комиссия выстраивает рейтинговую шкалу для городских и сельских учреждений отдельно.

1.4. Целью экспертизы является:

экспертная оценка критериев отбора по 10-балльной шкале;

составление рейтинговой шкалы.

2.1. Выдвижение учреждения производится общественно-государственным органом управления образовательным учреждением (советом общеобразовательного учреждения, попечительским советом, управляющим советом или другими органами самоуправления, указанными в уставе учреждения).

2.2. Проведение муниципального этапа конкурсного отбора не является обязательным. В случае превышения заявок сверх установленной квоты муниципальные органы управления образованием вправе проводить конкурсный отбор на муниципальном уровне. Процедура отбора общеобразовательных учреждений и порядок экспертизы по критериям конкурсного отбора на муниципальном уровне должны быть аналогичны процедуре отбора и порядку экспертизы на региональном уровне.

2.3. Образовательные учреждения, победившие в конкурсном отборе на федеральном уровне, вправе претендовать повторно на получение денежного поощрения не ранее, чем через три года.

Образовательные учреждения, ставшие победителями регионального конкурса, могут претендовать на премию Губернатора области не ранее, чем через три года, но вправе претендовать на получение государственной поддержки федерального уровня.

2.4. Участники конкурса определяются на основе оценки по критериям участия, подтверждаемым документами правоустанавливающего нормативного и иного характера в соответствии с перечнем:

для технической экспертизы:

заявка органа самоуправления учреждения на участие в конкурсе;

копии правоустанавливающих документов (лицензия на право ведения образовательной деятельности с приложением, свидетельство о государственной аккредитации, устав учреждения);

программа развития учреждения;

коллективный договор;

проект сметы расходов, предусматриваемых на реализацию программы развития учреждения;

справка учреждения, подтверждающая отсутствие нарушений образовательного и трудового законодательства Российской Федерации в течение последних трех лет, заверенная учредителем;

справка учреждения, подтверждающая наличие необходимого оборудования для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, заверенная учредителем;

справка учреждения, подтверждающая, что учреждение является пилотной, экспериментальной, инновационной или иной площадкой федерального, регионального или муниципального уровня, методическим (ресурсным, опорным или социокультурным) центром, заверенная учредителем.

3.1. Измерители критериев отбора учреждений определяются исходя из следующих показателей:

результативность образовательной деятельности учреждения;

способность учреждения в процессе обучения применять современные инновационные образовательные программы и технологии;

обеспечение условий для социализации учащихся;

обеспечение условий для развития творчества учащихся;

обеспечение безопасных условий осуществления образовательной деятельности.

3.2. Каждый критерий отбора оценивается по десятибалльной шкале на основании экспертной оценки документов, представленных в соответствующих таблицах.

4.1. Областная конкурсная комиссия передает документы учреждений для экспертизы по критериям участия и документы для экспертизы по критериям отбора в общественные организации, определенные региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование", для экспертной оценки по критериям отбора.

Эксперты общественных организаций вправе включать очные туры в процедуры конкурсного отбора (в том числе выезды экспертов в учреждения, собеседования, выставки, форумы и т.д.).

4.2. Экспертная оценка документов учреждений проводится общественными организациями в течение 15 дней.

4.3. Количество экспертов - не менее 3 человек.

4.4. Эксперт проводит экспертную оценку каждого критерия отбора учреждений и заполняет следующие формы:

Таблица 1

          Наименование учреждения (город, село)

4.5. Общественная организация выводит среднюю оценку общей суммы баллов критериев отбора по каждому учреждению (город, село) и заполняет следующие формы:

                            Сводная таблица 1

экспертной оценки учреждений (город) ____________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                             Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

                            Сводная таблица 2

экспертной оценки учреждений (село) _____________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                             Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

4.6. Общественная организация представляет в областную конкурсную комиссию заверенные руководителем сводные таблицы экспертной оценки и все документы учреждений, полученные на экспертизу.

5.1. На основании экспертных оценок по критериям отбора, представленных общественными организациями, областная конкурсная комиссия в течение трёх дней с даты поступления последних экспертных оценок составляет сводные таблицы экспертных оценок учреждений по следующим формам:

                  Сводная таблица учреждений (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                   Сводная таблица учреждений (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.2. На основании результатов сводной таблицы областная конкурсная комиссия выстраивает рейтинговую шкалу учреждений по убывающей общей сумме баллов:

                  Рейтинговая таблица учреждений (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                  Рейтинговая таблица учреждений (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.3. Рейтинговые таблицы учреждений направляются областной конкурсной комиссией в региональный совет по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

5.4. Список учреждений - победителей конкурса утверждается региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

1.1. К экспертизе документов претендентов по критериям отбора и установления их рейтинга (далее - экспертиза) допускаются претенденты, успешно прошедшие техническую экспертизу региональной конкурсной комиссии.

Учителя, победившие в конкурсном отборе на федеральном уровне, вправе претендовать повторно на получение денежного поощрения не ранее, чем через пять лет.

Учителя, ставшие победителями регионального конкурса, могут предендовать на премию Губернатора области не ранее, чем через три года, но вправе претендовать на получение денежного поощрения федерального уровня.

1.2. Экспертную оценку претендентов осуществляют общественные организации (не менее трех) по соответствующим критериям отбора, устанавливаемым настоящим Порядком.

1.3. На основании независимых экспертных оценок общественных организаций областная конкурсная комиссия формирует рейтинговую шкалу для городских и сельских претендентов отдельно.

1.4. Целью экспертизы является:

экспертная оценка критериев отбора по 10-балльной шкале;

составление рейтинговой шкалы.

2.1. Проведение муниципального этапа конкурсного отбора не является обязательным. В случае превышения заявок сверх установленной квоты муниципальные органы управления образованием вправе проводить конкурсный отбор на муниципальном уровне. Процедура конкурсного отбора претендентов и порядок экспертизы по критериям отбора на муниципальном уровне должны быть аналогичны процедуре отбора и порядку экспертизы на региональном уровне.

2.2. Для технической экспертизы представляются следующие документы:

представление на участие в конкурсе органа государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением, зарегистрированного в его уставе (совет общеобразовательного учреждения, попечительский совет, управляющий совет, родительский комитет и другие - на муниципальном уровне), или профессиональной педагогической ассоциации или объединения, созданных в установленном порядке (муниципальное предметное методическое объединение, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы и др.) (далее - заявитель);

копия диплома о высшем педагогическом образовании;

копия трудовой книжки претендента;

копия тарификационного листа или выписка из приказа, подтверждающего объем учебной нагрузки в текущем учебном году, заверенные руководителем учреждения;

ходатайство профессионального сообщества учителей-предметников муниципального и (или) регионального уровня;

аналитическая справка о деятельности учителя, заверенная заявителем.

Аналитическая справка претендента содержит следующие сведения:

Ф.И.О. учителя, место работы;

позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года: диаграмма сравнительного анализа результатов уровня качества знаний и успеваемости постоянного контингента обучающихся (указать средний показатель по школе) (к п. 3.2.1);

позитивные результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам: информация о внеурочной деятельности учителя по преподаваемым предметам (к п. 3.2.2);

позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя (к п. 3.2.3):

использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения и воспитательной работе (к п. 3.2.4).

2.3. Для экспертизы по критериям отбора претендентом представляются документы, указанные в разделе III, заверенные руководителем образовательного учреждения или учредителем. Представленные документы, не заверенные в установленном порядке, не оцениваются.

3.1. Измерители критериев отбора претендента определяются исходя из следующих показателей:

результативность деятельности в качестве преподавателя и воспитателя;

профессионализм, обобщение и распространение педагогического опыта учителя.

3.2. Каждый критерий отбора оценивается по десятибалльной шкале на основании экспертной оценки документов, представленных в соответствующих таблицах.

4.1. Областная конкурсная комиссия передает документы претендентов для экспертизы по критериям участия и по критериям отбора в общественные экспертные организации, определенные советом, для экспертной оценки по критериям отбора.

Эксперты общественных организаций вправе включать очные туры в процедуры конкурсного отбора (в том числе выезды экспертов в учреждения, собеседования с претендентами, выставки, форумы и т.д.).

4.2. Экспертная оценка документов претендентов проводится общественной организацией в течение 15 дней.

4.3. Количество экспертов определяет общественная организация самостоятельно (но не менее 3 человек).

4.4. Эксперт проводит экспертную оценку каждого критерия отбора претендентов и заполняет следующую форму:

Таблица 1

Ф.И.О. претендента (город, село)

__________________________________________________

Дата

Подпись эксперта                                     Ф.И.О.

4.5. Общественная организация выводит среднюю оценку общей суммы баллов по критериям отбора по каждому претенденту (город, село) и заполняет следующие формы:

                            Сводная таблица 1

экспертной оценки претендентов (город) __________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

                            Сводная таблица 2

экспертной оценки претендентов (село) ___________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

4.6. Общественная организация представляет заверенные руководителем сводные таблицы экспертной оценки в областную конкурсную комиссию и все документы претендентов, полученные на экспертизу.

5.1. На основании экспертных оценок по критериям отбора, представленных общественными экспертными организациями, областная конкурсная комиссия в течение трех дней с даты поступления последних экспертных оценок составляет сводные таблицы экспертных оценок претендентов по следующим формам:

                   Сводная таблица претендентов (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                   Сводная таблица претендентов (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.2. На основании результатов сводной таблицы областная конкурсная комиссия выстраивает рейтинговую шкалу (таблицу) претендентов по убывающей общей сумме баллов.

                Рейтинговая таблица претендентов (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                Рейтинговая таблица претендентов (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.3. Рейтинговые таблицы претендентов направляются областной конкурсной комиссией в региональный совет по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

5.4. Список претендентов - победителей конкурса утверждается региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

1.1. К экспертизе документов дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), по критериям отбора и установления их рейтинга (далее - экспертиза) допускаются дошкольные образовательные учреждения и общеобразовательные учреждения, имеющие в своей структуре дошкольные отделения (группы), успешно прошедшие техническую экспертизу областной конкурсной комиссии.

Дошкольные образовательные учреждения, победившие в конкурсном отборе на региональном уровне, могут претендовать на получение премии Губернатора области не ранее, чем через три года.

1.2. Экспертную оценку дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), осуществляют общественные организации (не менее трех) по соответствующим критериям отбора, устанавливаемым настоящим Порядком.

1.3. На основании независимых экспертных оценок общественных организаций областная конкурсная комиссия составляет рейтинговую шкалу для городских и сельских дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), отдельно.

1.4. Целями экспертизы являются:

экспертная оценка критериев отбора по трехбалльной шкале;

составление рейтинговой шкалы.

2.1. Муниципальные органы управления образованием представляют в областную конкурсную комиссию документы (в трех экземплярах) дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), в соответствии с установленной квотой.

Проведение муниципального этапа конкурсного отбора не является обязательным. В случае превышения заявок сверх установленной квоты муниципальные органы управления образованием вправе проводить конкурсный отбор на муниципальном уровне. Процедура конкурсного отбора учреждений и порядок экспертизы по критериям отбора на муниципальном уровне должны быть аналогичны процедуре отбора и порядку экспертизы на региональном уровне.

2.2. Для технической экспертизы представляются следующие документы:

заявка на участие в конкурсе органа государственно-общественного управления дошкольным образовательным учреждением или общеобразовательным учреждением, имеющим в своей структуре дошкольные отделения (группы), зарегистрированного в его уставе отдельно;

копии правоустанавливающих документов (лицензия на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, устав дошкольного образовательного учреждения);

смета расходов дошкольного образовательного учреждения и общеобразовательного учреждения, имеющего в своей структуре дошкольные отделения (группы);

программа развития дошкольного образовательного учреждения;

справка, подтверждающая отсутствие нарушений законодательства в сфере образования и трудового законодательства в дошкольном образовательном учреждении в течение последних трех лет, заверенная учредителем;

справка, подтверждающая, что дошкольное образовательное учреждение является базовым в реализации образовательных программ нового поколения и современных педагогических технологий, а также распространяет передовой педагогический опыт работы с детьми дошкольного возраста на уровне муниципалитета, района, региона, Российской Федерации, заверенная учредителем.

2.3. Для экспертизы по критериям отбора дошкольного образовательного учреждения представляются документы, указанные в разделе III.

3.1. Высокое качество результатов обучения и воспитания

3.2. Продуктивность реализации годового плана

3.3. Обеспечение системы в содержании образовательной работы в ДОУ

3.4. Качество организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

3.5. Эффективность работы по сохранению и укреплению здоровья дошкольников

3.6. Обеспечение психолого-медико-социального сопровождения

3.7. Удовлетворение потребностей населения в дополнительных образовательных услугах

3.8. Участие дошкольного образовательного учреждения в муниципальных, региональных, федеральных конкурсах, грантах, смотрах и т.д.

3.9. Преемственность в работе ДОУ и школы

3.10. Позитивное взаимодействие ДОУ с родителями и ближайшим социумом

3.11. Обеспечение условий безопасности

4.1. Областная конкурсная комиссия передает документы дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), для экспертизы по критериям участия и по критериям отбора в общественные экспертные организации, определенные советом, для экспертной оценки по критериям отбора.

Эксперты общественных организаций вправе включать очные туры в процедуры конкурсного отбора (в том числе выезды экспертов в учреждения, собеседования, выставки, форумы и т.д.)

4.2. Экспертная оценка документов дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы), проводится общественными организациями в течение 15 дней.

4.3. Количество экспертов определяет общественная организация самостоятельно (но не менее 3 человек).

4.4. Эксперт проводит экспертную оценку каждого критерия отбора учреждений и заполняет следующую форму:

Таблица 1

Наименование учреждения (город, село) ___________________________________

4.5. Общественная организация выводит среднюю оценку общей суммы баллов критериев отбора по каждому дошкольному образовательному учреждению (город, село) и заполняет следующие формы:

                           Сводная таблица 1

     экспертной оценки дошкольных образовательных учреждений (город)

               ___________________________________________

                 (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

                            Сводная таблица 2

     экспертной оценки дошкольных образовательных учреждений (село)

         _____________________________________________________

                (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

4.6. Общественная организация представляет в областную конкурсную комиссию заверенные руководителем сводные таблицы экспертной оценки и все документы учреждений, полученные на экспертизу.

5.1. На основании экспертных оценок по критериям отбора, представленных общественными экспертными организациями, областная конкурсная комиссия в течение трех дней с даты поступления последних экспертных оценок составляет сводные таблицы экспертных оценок учреждений по следующим формам:

                   Сводная таблица учреждений (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                   Сводная таблица учреждений (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.2. На основании результатов сводной таблицы областная конкурсная комиссия составляет рейтинговую шкалу учреждений по убывающей общей сумме баллов:

                 Рейтинговая таблица учреждений (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                 Рейтинговая таблица учреждений (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.3. Рейтинговые таблицы учреждений направляются областной конкурсной комиссией в региональный совет по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

5.4. Список учреждений - победителей конкурса утверждается региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

1.1. К экспертизе документов педагогических работников (далее - претенденты) дошкольных образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений, имеющих в своей структуре дошкольные отделения (группы) (далее - учреждения) по критериям отбора и установления их рейтинга (далее - экспертиза) допускаются претенденты, успешно прошедшие техническую экспертизу областной конкурсной комиссии.

Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений, победившие в конкурсном отборе на региональном уровне, могут претендовать на получение премии Губернатора области не ранее, чем через три года.

1.2. Экспертную оценку претендентов осуществляют общественные организации (не менее трех) по соответствующим критериям отбора, устанавливаемым настоящим Порядком.

1.3. На основании независимых экспертных оценок общественных организаций областная конкурсная комиссия формирует рейтинговую шкалу для городских и сельских претендентов отдельно.

1.4. Целями экспертизы являются:

экспертная оценка критериев отбора по пятибалльной шкале;

составление рейтинговой шкалы.

2.1. Муниципальные органы управления образованием представляют в областную конкурсную комиссию документы претендентов (в трех экземплярах) в соответствии с установленной квотой.

Проведение муниципального этапа конкурсного отбора не является обязательным. В случае превышения заявок сверх установленной квоты муниципальные органы управления образованием вправе проводить конкурсный отбор на муниципальном уровне. Процедура конкурсного отбора претендентов и порядок экспертизы по критериям отбора на муниципальном уровне должны быть аналогичны процедуре отбора и порядку экспертизы на региональном уровне.

2.2. Для технической экспертизы:

представление на участие в конкурсе органа самоуправления (совет учреждения, попечительский совет, управляющий совет или др.), обеспечивающего государственно-общественный характер управления учреждением, профессиональной педагогической ассоциации или объединения, созданных в установленном порядке (методическое объединение, ассоциации по образовательным технологиям, профессиональные союзы и др.) (далее - заявители);

копия диплома о профессиональном образовании, заверенная руководителем образовательного учреждения;

выписка из трудовой книжки претендента, заверенная руководителем образовательного учреждения;

ходатайство профессионального сообщества муниципального и (или) регионального уровня;

аналитическая справка о деятельности педагога, заверенная заявителем.

2.3. Для экспертизы по критериям отбора претендентов представляются аналитическая справка и другие документы, представленные в областную конкурсную комиссию, а также документы, указанные в разделе III.

3.1. Позитивная динамика развития воспитанников образовательных учреждений за последние два года. Охрана жизни и здоровья дошкольников

3.2. Использование программ нового поколения и современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в воспитательно-образовательной работе с детьми

3.3. Обобщение и распространение педагогического опыта (мастер-классы, семинары, конференции, "круглые столы", участие в работе методического объединения)

3.4. Повышение квалификации, профессиональная переподготовка

3.5. Сотрудничество с учреждениями профессионального образования, социумом, семьями воспитанников

3.6. Создание оптимальной предметно-развивающей среды для воспитанников

3.7. Участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах

4.1. Областная конкурсная комиссия передает документы претендентов для экспертизы по критериям отбора в общественные экспертные организации.

Эксперты общественных организаций вправе включать очные туры в процедуры конкурсного отбора (в том числе выезды экспертов в учреждения, собеседования, выставки, форумы и т.д.).

4.2. Экспертная оценка документов претендентов общественными организациями в течение 15 дней.

4.3. Количество экспертов определяет общественная организация самостоятельно (но не менее 3 человек).

4.4. Эксперт проводит экспертную оценку каждого критерия отбора претендентов и заполняет следующую форму:

Таблица 1

Ф.И.О. претендента (город, село) ________________________________________

Дата

Подпись эксперта                                     Ф.И.О.

4.5. Общественная организация выводит среднюю оценку общей суммы баллов критериев отбора по каждому претенденту (город, село) и заполняет следующие формы:

                           Сводная таблица 1

экспертной оценки претендентов (город) __________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

                           Сводная таблица 2

экспертной оценки претендентов (село) ___________________________________

                                  (наименование общественной организации)

Дата

Подпись руководителя                                 Ф.И.О.

        М.П.

* Средняя оценка критериев отбора округляется до сотых.

4.6. Общественная организация представляет в областную конкурсную комиссию заверенные руководителем сводные таблицы экспертной оценки и все документы претендентов, полученные на экспертизу.

5.1. На основании экспертных оценок по критериям отбора, представленных общественными экспертными организациями, областная конкурсная комиссия в течение трех дней с даты поступления последних экспертных оценок составляет сводные таблицы экспертных оценок претендентов по следующим формам:

                  Сводная таблица претендентов (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                  Сводная таблица претендентов (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.2. На основании результатов сводной таблицы областная конкурсная комиссия выстраивает рейтинговую шкалу (таблицу) претендентов по убывающей общей сумме баллов:

                Рейтинговая таблица претендентов (город)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

                 Рейтинговая таблица претендентов (село)

Председатель областной конкурсной комиссии _____________________ (Ф.И.О.)

5.3. Рейтинговые таблицы претендентов направляются областной конкурсной комиссией в региональный совет по реализации приоритетного национального проекта "Образование".

5.4. Список педагогических работников - победителей конкурса утверждается региональным советом по реализации приоритетного национального проекта "Образование".