Приложение 11. Примерный перечень объемных показателей деятельности образовательных учреждений для отнесения руководителей и руководящих работников к группам по оплате труда в образовательных учреждениях, за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений

Приложение 11

Примерный перечень
объемных показателей деятельности образовательных учреждений для отнесения руководителей и руководящих работников к группам по оплате труда в образовательных учреждениях, за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений
(утв. постановлением администрации Брянской области от 30 декабря 2008 г. N 1280)

1. К объемным показателям деятельности образовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательным учреждением (за исключением малокомплектных общеобразовательных учреждений, находящихся в сельской местности или поселках городского типа): численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательного учреждения и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.

2. Объем деятельности каждого образовательного учреждения при определении группы по оплате труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:

N п.п.	Объемные показатели	Условия расчета	Количество баллов
1	2	3	4
1	Количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,3
2	Количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях	из расчета за каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
3	Количество работников в образовательном учреждении	за каждого работника	1
		дополнительно за каждого работника, имеющего:
		I квалификационную категорию	0,5
		высшую квалификационную категорию	1
4	Наличие групп продленного дня	за наличие групп	до 20
5	Круглосуточное пребывание обучающихся (воспитанников) в дошкольных и других образовательных учреждениях	за наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников	до 10
		4 и более групп с круглосуточным пребыванием воспитанников или в учреждениях, работающих в таком режиме	до 30
6	Наличие филиалов, учебно-консультационных пунктов, интерната при образовательном учреждении, общежития, санатория-профилактория и др. с количеством обучающихся (проживающих)	за каждое указанное структурное подразделение:
		до 100 человек	до 20
		от 100 до 200 человек	до 30
		свыше 200 человек	до 50
7	Наличие обучающихся (воспитанников) с полным гособеспечением в образовательных учреждениях	из расчета за каждого	0,5
8	Наличие в образовательных учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.):
	спортивно-оздоровительных групп	за каждую группу	5
	учебно-тренировочных групп	за каждого обучающегося дополнительно	0,5
	групп спортивного совершенствования	за каждого обучающегося дополнительно	2,5
	групп высшего спортивного мастерства	за каждого обучающегося дополнительно	4,5
9	Наличие оборудованных и используемых#	за каждый класс в образовательном процессе компьютерных классов#	до 10
10	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени их использования)	за каждый вид	до 15
11	Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой	за каждый вид	до 15
12	Наличие автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе государственного образовательного учреждения	за каждую единицу более 20#	3, но не#
13	Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	находящихся на балансе муниципальных образовательных учреждений	до 30
14	Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии - 0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц	за каждый вид	до 50
15	Наличие собственных котельной, очистных и других сооружений, жилых домов, трансформаторных подстанций, двух и более учебных корпусов	за каждый вид	до 20
16	Наличие в образовательных учреждениях (классах, группах) общего назначения обучающихся со специальными потребностями, охваченных квалифицированной коррекцией физического и психического развития, кроме специальных (коррекционных) образовательных учреждений (классов, групп) и дошкольных образовательных учреждений (групп) компенсирующего вида	за каждого обучающегося (воспитанника)	1

Примечание.

При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено вышестоящим органом по подчиненности образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

За превышение объёмных показателей, зависящих от количества учащихся, (п. 1 таблицы - количество обучающихся в муниципальных образовательных учреждениях) сверх плановой наполняемости - 20 баллов.

3. Муниципальные учреждения образования относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

N п.п.	Тип (вид) образовательного учреждения	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда руководителей по сумме баллов
		I гр.	II гр.	III гр.	IV гр.
1	Общеобразовательные учреждения	свыше 500	до 500	до 350	до 200
2	Образовательные учреждения - специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с отклонениями в развитии, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении	свыше 350	до 350	до 250	до 150