Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление Правительства Ярославской области от 22 января 2014 г. N 30-п "О Методических рекомендациях по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях" (с изменениями и дополнениями)
Постановление Правительства Ярославской области от 22 января 2014 г. N 30-п
"О Методических рекомендациях по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях"
С изменениями и дополнениями от:
17 декабря 2014 г., 22 июля 2016 г., 27 июня 2017 г.
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Правительство области постановляет:
1. Утвердить прилагаемые Методические рекомендации по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях.
2. Применять Методические рекомендации, указанные в пункте 1, для расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях, утверждаемых законом Ярославской области.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п пункт 3 настоящего постановления изложен в новой редакции, вступающей в силу с момента подписания названного постановления
3. Контроль за исполнением постановления возложить на первого заместителя Председателя Правительства области Костина В.Г.
4. Постановление вступает в силу с момента подписания.
|
Губернатор области |
С.Н. Ястребов |
Методические рекомендации
по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях
(утв. постановлением Правительства области от 22 января 2014 г. N 30-п)
С изменениями и дополнениями от:
17 декабря 2014 г., 22 июля 2016 г., 27 июня 2017 г.
1. Структура расходов общеобразовательных организаций
Стоимость реализации основных общеобразовательных программ рассчитывается и уточняется в соответствии с нормативами бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях (далее - нормативы бюджетного финансирования).
Стоимость предоставления образовательной услуги по дошкольному образованию детей в общеобразовательных организациях рассчитывается и уточняется в соответствии с нормативами бюджетного финансирования предоставления услуг по дошкольному образованию детей в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
Расходы на обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных общеобразовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий относятся к полномочиям органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области, поэтому расходы на эти цели рассчитываются, утверждаются и финансируются собственником из средств бюджетов муниципальных образований области.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п в раздел 2 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с момента подписания названного постановления
2. Нормативная база для расчета нормативов бюджетного финансирования
При расчете нормативов бюджетного финансирования используются следующие нормативные материалы и расчетные данные:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования";
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)";
- базисный учебный план, утверждаемый федеральным органом, осуществляющим управление в сфере образования, с учетом региональных компонентов (далее - базисный учебный план); на основе базисного учебного плана рассчитывается количество педагогических ставок;
- постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", в соответствии с которым определяется предельная наполняемость классов и классов-комплектов;
- постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 года N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
- постановление Правительства области от 29.06.2011 N 465-п "Об оплате труда работников учреждений системы образования Ярославской области и признании утратившим силу постановления Администрации области от 16.07.2007 N 259-а".
В Методических рекомендациях по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях (далее - Методические рекомендации) используются следующие понятия:
малые города - города с численностью населения до 25 тысяч человек;
класс-комплект - это объединение обучающихся разных классов для организации учебно-воспитательного процесса на учебный год по всем предметам.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п в раздел 3 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с момента подписания названного постановления
3. Структура нормативов бюджетного финансирования
Расчет нормативов бюджетного финансирования осуществляется в соответствии со следующими принципами:
- формирование величины нормативов бюджетного финансирования на основе нормативного соотношения между фондом оплаты труда (далее - ФОТ) и фондом материального обеспечения (далее - ФМО);
- включение в расчетную единицу нормативов бюджетного финансирования только прямых текущих расходов, непосредственно влияющих на стоимость реализации основной общеобразовательной программы в расчете на одного обучающегося в год.
С учетом указанных принципов нормативы бюджетного финансирования формируются из суммы ФОТ и ФМО.
В ФОТ включаются:
- заработная плата;
- начисления на заработную плату;
- расходы на увеличение окладов и повышение квалификации педагогических и руководящих работников в размере 5 процентов от окладов.
В ФМО включаются:
- расходы на приобретение канцелярских принадлежностей, материалов и предметов для текущих хозяйственных целей;
- расходы на услуги связи, организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера; учебные расходы, связанные с приобретением учебных пособий, письменных и чертежных принадлежностей; учебного оборудования (включая столы, стулья, шкафы и другую мебель, необходимую для реализации учебно-воспитательного процесса), материалов для учебных и лабораторных занятий; на учебные экскурсии, производственную практику; приобретение учебных программ, бланков учебной документации; приобретение книг, учебной и другой литературы для библиотек; подписку и приобретение периодических изданий, комплектование библиотечных фондов, включая доставку, другие учебные расходы;
- расходы по договорам возмездного оказания услуг по ведению бухгалтерского учета централизованными бухгалтериями в пределах средств, предусмотренных Методическими рекомендациями на оплату труда главного бухгалтера, бухгалтера;
- расходы, связанные с ликвидацией аварийных ситуаций, осуществлением текущего и капитального ремонта имущества (зданий, сооружений, помещений, оборудования, инвентаря), - в объеме не более 5 процентов бюджетных ассигнований, предусмотренных на ФМО в целом по муниципальному образованию области.
В расчет норматива бюджетного финансирования, действующего с 01 января 2014 года, заложен экономический норматив на ФОТ в размере 96,5 процента от общей суммы норматива, ФМО составляет соответственно 3,5 процента.
4. Методика расчета нормативов штатной численности работников общеобразовательных организаций в части реализации общеобразовательных программ
В целях установления единого подхода к формированию штатной численности разработаны нормативы штатной численности работников общеобразовательных организаций по группам персонала в расчете на соответствующее количество классов.
Нормативы штатной численности - это регламентированная численность работников, необходимая для качественного выполнения установленного объема работы в определенных организационно-технических условиях.
В нормативную численность работников по каждой группе персонала включено количество штатных единиц, необходимое для реализации государственной образовательной программы данной общеобразовательной организации.
В случае превышения фактической штатной численности работников над нормативной по различным причинам, в том числе и из-за особенностей местных условий функционирования организации, финансирование дополнительных штатных единиц должно осуществляться за счет дополнительных финансовых средств бюджета соответствующего муниципального образования области.
Нормативы штатной численности по группам работников служат основой для определения планово-финансовыми органами ФОТ, а для общеобразовательных организаций - составления штатных расписаний.
Руководствуясь нормативами штатной численности, общеобразовательная организация самостоятельно в пределах средств, предусмотренных на ФОТ, определяет соответствующее количество штатных единиц по каждой группе персонала с учетом местных условий функционирования организации.
В основу разработки нормативов штатной численности работников общеобразовательных учреждений заложен принцип распределения штатной численности на четыре группы работников в зависимости от характера и содержания их труда:
В первую группу - административный персонал - включаются работники, основные функции которых связаны с организацией образовательного процесса, а также с управлением коллективом (далее - 1 группа).
Во вторую группу - педагогический персонал - включаются работники, в основные функции которых входит непосредственное проведение учебных занятий и воспитательной работы с обучающимися (далее - 2 группа).
В третью группу - учебно-вспомогательный персонал - включаются специалисты и технические исполнители, как по отраслевым, так и по общеотраслевым должностям служащих (далее - 3 группа).
В четвертую группу - обслуживающий персонал - включаются все должности рабочих (далее - 4 группа).
Численность работников общеобразовательных организаций зависит от специфики работы, режима работы организации, количества обучающихся и соответственно от количества классов и групп продленного дня.
Количество классов и групп продленного дня определяется исходя из установленной нормы наполняемости классов и групп.
При наличии необходимых условий и финансовых средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, что определяется уставом общеобразовательной организации.
Расчет штатной численности работников общеобразовательной организации начинается с определения количества ставок педагогического персонала, приходящегося на один класс.
Количество педагогических ставок рассчитывается на основе двух показателей: числа учебных часов и установленной нормы учебной нагрузки учителей в неделю.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п в подраздел 4.1 раздела 4 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с момента подписания названного постановления
4.1. Дневные общеобразовательные учреждения
К общеобразовательным учреждениям относятся следующие учреждения:
- начальная общеобразовательная школа (реализует общеобразовательную программу начального общего образования);
- основная общеобразовательная школа (реализует общеобразовательные программы начального общего и основного общего образования);
- средняя общеобразовательная школа (реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования);
- средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов (реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам);
абзац шестой утратил силу с 27 июня 2017 г. - Постановление Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п
абзац седьмой утратил силу с 27 июня 2017 г. - Постановление Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п
абзац восьмой утратил силу
Информация об изменениях:
См. текст абзаца восьмого подраздела 4.1 раздела 4
- начальная школа-детский сад;
- начальная школа-детский сад компенсирующего вида;
абзац одиннадцатый утратил силу с 27 июня 2017 г. - Постановление Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п
Информация об изменениях:
См. текст абзаца одиннадцатого подраздела 4.1 раздела 4 в предыдущей редакции
Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс, производится в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях". Среднее количество педагогических ставок, приходящихся на один класс, представлено в таблице 1:
Таблица 1
|
Группа классов |
Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка обучающихся при 6-дневной неделе |
Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка обучающихся при 5-дневной неделе |
Среднее количество педагогических ставок на один класс |
||
|
количество учебных часов в неделю на один класс |
количество педагогических ставок на один класс |
количество учебных часов в неделю на один класс |
количество педагогических ставок на один класс |
||
|
1 |
- |
- |
21 |
1,17 |
1,2 |
|
2 - 4 |
26 |
1,44 |
23 |
1,28 |
1,4 |
|
5 |
32 |
1,78 |
29 |
1,61 |
1,7 |
|
6 |
33 |
1,83 |
30 |
1,67 |
1,8 |
|
7 |
35 |
1,94 |
32 |
1,78 |
1,9 |
|
8 - 9 |
36 |
2,00 |
33 |
1,83 |
1,9 |
|
10 - 11 |
37 |
2,06 |
34 |
1,89 |
2,0 |
Нормативы штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в муниципальных образованиях области, представлены в целых единицах по каждой группе персонала (приложения 1, 2 к Методическим рекомендациям).
В практической деятельности общеобразовательных учреждений число оплачиваемых учебных часов в неделю, как правило, получается больше, чем предусмотрено базисным учебным планом, в силу объективных причин, связанных с ведением учебного процесса.
При расчете среднего количества педагогических ставок на один класс предусматривается, что основная образовательная программа начального общего образования реализуется через учебный план и внеурочную деятельность. Расчетное количество учебных часов, направляемых на реализацию внеурочной деятельности на уровне начального общего образования, составляет 10 часов в неделю.
Таким образом, при формировании штатной численности педагогического персонала в нормативы штатной численности общеобразовательных учреждений включено среднее количество педагогических ставок из расчета 2 ставки должности учителя на один класс.
Нормативы штатной численности следует рассматривать в качестве минимальной штатной численности работников общеобразовательных учреждений, необходимой для реализации образовательной программы данного учреждения. Фактическое число штатных единиц будет зависеть от конкретных условий функционирования общеобразовательного учреждения.
В нормативную численность работников 1 группы включено следующее количество ставок в расчете на один класс при нормативной наполняемости классов в дневных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности, малых городах и рабочих поселках, 25 обучающихся в классе, в сельской местности - 15 обучающихся в классе:
директор школы - 1 ставка независимо от количества классов;
заместители директора школы по учебно-воспитательной работе:
- 1 ставка при наличии от 4 до 6 классов;
- 2 ставки при наличии от 7 до 10 классов;
- 3 ставки при наличии от 11 до 22 классов;
- 4 ставки при наличии от 23 до 34 классов;
- 5 ставок при наличии от 35 до 41 класса;
- 6 ставок при наличии 42 и более классов;
заместитель директора по обеспечению безопасности - 1 ставка при наличии 9 и более классов;
заведующий библиотекой - 1 ставка при наличии 14 и более классов;
заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка при наличии 16 и более классов.
Дополнительно к нормативной численности работников 1 группы может вводиться следующее количество ставок по должностям:
заместитель директора школы по иностранному языку - 1 ставка в средних общеобразовательных школах с преподаванием ряда предметов на иностранном языке;
главный бухгалтер - 1 ставка при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности (от 11 и более классов).
Дополнительно к нормативной численности работников 2 группы может вводиться следующее количество ставок по должностям:
воспитатель:
- 1 ставка из расчета на одну группу продленного дня;
- 1,25 ставки из расчета на одну группу продленного дня, скомплектованную из детей 6-летнего возраста;
мастер производственного обучения - 1 ставка из расчета на один класс в общеобразовательных школах, где введено обучение учащихся вождению транспортных средств, работе на сельскохозяйственных машинах и другой организационной технике;
старший вожатый:
- 0,5 ставки при наличии от 8 до 10 классов;
- 1 ставка при наличии от 11 до 28 классов;
- 1,5 ставки при наличии от 29 до 30 классов;
- 2 ставки при наличии 31 и более классов.
В нормативную численность работников 3 группы включено следующее количество ставок по должностям:
библиотекарь:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 33 классов;
- 1 ставка при наличии 34 и более классов;
лаборант (при наличии оборудованных кабинетов физики и химии):
- 1 ставка при наличии от 9 до 18 классов;
- 1,5 ставки при наличии от 19 до 28 классов;
- 2 ставки при наличии от 29 до 39 классов;
- 2,5 ставки при наличии 40 и более классов;
заведующий хозяйством:
- 0,5 ставки при наличии от 3 до 7 классов;
- 1 ставка при наличии 8 и более классов;
бухгалтер:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 18 классов;
- 1 ставка при наличии от 19 до 39 классов;
- 1,5 ставки при наличии 40 и более классов;
секретарь-машинистка:
- 0,5 ставки при наличии от 3 до 10 классов;
- 1 ставка при наличии 11 и более классов.
В нормативную численность работников 4 группы включено следующее количество ставок по должностям:
рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий:
- 0,5 ставки при наличии от 1 до 4 классов;
- 1 ставка при наличии от 5 до 16 классов;
- 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов;
- 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов;
- 3 ставки при наличии 40 и более классов;
гардеробщик:
- 0,5 ставки при наличии от 3 до 6 классов;
- 1 ставка при наличии от 7 до 16 классов;
- 1,5 ставки при наличии от 17 до 22 классов;
- 2 ставки при наличии от 23 до 39 классов;
- 3 ставки при наличии 40 и более классов;
истопник:
- 0,5 ставки при наличии от 1 до 6 классов;
- 1 ставка при наличии 7 и более классов;
дворник:
- 0,25 ставки при наличии 1 класса;
- 0,5 ставки при наличии от 2 до 6 классов;
- 1 ставка при наличии 7 и более классов;
сторож:
- 0,5 ставки при наличии 1 класса;
- 1 ставка при наличии 2 классов;
- 2 ставки при наличии 3 классов;
- 3 ставки при наличии 4 и более классов;
подсобный рабочий - от 0,25 до 0,5 ставки по мере необходимости при наличии 3 и более классов;
уборщик производственных и служебных помещений - 0,25 ставки на один класс, без учета общей убираемой площади.
Дополнительно к нормативной численности работников 4 группы может вводиться 0,5 ставки гардеробщика на гардероб в общеобразовательных учреждениях, в которых проводятся занятия с обучающимися во вторую и третью смены или при наличии в школе групп продленного дня.
В общеобразовательных учреждениях, работающих в режиме продленного дня, дополнительно устанавливаются должности:
подсобный рабочий - 1 ставка независимо от количества классов;
повар:
- 1 ставка при наличии до 9 классов:
- 2 ставки при наличии 9 и более классов.
Должности подсобного рабочего и повара вводятся только при условии приготовления пищи непосредственно в школе.
Должности водителей автотранспортных средств или возчиков устанавливаются при наличии соответствующего автотранспорта или гужевого транспорта.
Должность уборщика служебных помещений устанавливается из расчета 0,5 ставки на каждые 250 кв. м убираемой площади.
При определении размера убираемой площади учитывается площадь полов классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки.
В общеобразовательных школах, в которых проводятся занятия обучающихся во вторую и третью смены, дополнительно устанавливаются должности уборщиков служебных помещений из расчета:
- 0,25 ставки на каждые 250 кв. м убираемой площади в школах, работающих в две смены;
- 0,5 ставки на каждые 250 кв. м убираемой площади в школах, работающих в три и более смены;
- 0,5 ставки на каждые 250 кв. м убираемой площади в общеобразовательных школах, имеющих группы продленного дня, независимо от количества смен.
Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов и групп продленного дня в зависимости от нормы наполняемости классов в дневных общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности, малых городах и рабочих поселках, 25 обучающихся в классе, в сельской местности - 15 обучающихся в классе.
В составе расходов дневных общеобразовательных учреждений в пределах средств на ФОТ могут быть предусмотрены ассигнования на оплату труда педагогов дополнительного образования:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 10 классов;
- 1 ставка при наличии от 10 до 20 классов;
- 1,5 ставки при наличии 20 и более классов.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 22 июля 2016 г. N 847-п в подраздел 4.2 раздела 4 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2016 г.
4.2. Малокомплектные общеобразовательные школы
Общеобразовательная школа является малокомплектной, если:
- количество классов-комплектов на уровне начального общего образования менее 4 (для начальной школы, начальной школы-детского сада, начальной школы-детского сада компенсирующего вида, прогимназии);
- количество классов-комплектов на уровне начального общего и основного общего образования менее 9.
Расчет штатной численности по группам персонала в малокомплектных общеобразовательных учреждениях следует производить следующим образом:
- по педагогическому персоналу - на основании общего числа часов в неделю по базисному учебному плану и установленной нормы часов учебной нагрузки (объема педагогической работы);
- по административному, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу - на основании нормативов штатной численности дневных общеобразовательных учреждений и нормативной наполняемости классов учреждений, расположенных в городской местности, малых городах и рабочих поселках, - 25 человек, в сельской местности - 15 человек; если средняя (фактическая) наполняемость классов сельской малокомплектной школы составляет менее 10 человек, то в пределах установленного размера ФОТ возможно определение штатной численности персонала исходя из расчетной наполняемости классов 10 человек.
4.3. Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения
К вечерним (сменным) общеобразовательным учреждениям относятся следующие учреждения:
- вечерняя (сменная) общеобразовательная школа;
- открытая (сменная) общеобразовательная школа;
- центр образования;
- вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при исправительно-трудовых учреждениях и воспитательно-трудовых колониях.
4.3.1. Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения, расположенные в городской местности и малых городах
Расчет штатной численности вечерних (сменных) общеобразовательных школ имеет свои особенности из-за режима работы этих учреждений, а также специфики формирования контингента обучающихся.
В отличие от общего типа, вечерние (сменные) общеобразовательные школы открываются в городах при наличии не менее 100 обучающихся, в рабочих поселках и сельской местности - не менее 80 обучающихся.
Нормативная наполняемость классов в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях, расположенных в городской местности и малых городах, составляет 25 человек в классе.
Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс, производится в соответствии с показателями, представленными в таблице 2:
Таблица 2
|
Группа классов |
Количество учебных часов в неделю на один класс при максимальной учебной нагрузке |
Количество педагогических ставок на один класс (гр. 2:18 час.) |
Среднее количество педагогических ставок на один класс (сумма гр. 3:на 8) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
23 |
1,28 |
1,5 |
|
6 |
24 |
1,33 |
|
|
7 |
26 |
1,44 |
|
|
8 |
26 |
1,44 |
|
|
9 |
26 |
1,44 |
|
|
10 |
23 |
1,28 |
|
|
11 |
23 |
1,28 |
|
|
12 |
23 |
1,28 |
|
Примечание: при расчете среднего количества педагогических ставок на один класс по графе 4 может производиться округление в итоговой цифре до 1,5 единицы.
Нормативы штатной численности работников вечерних (сменных) средних общеобразовательных школ рассчитаны на нормативную наполняемость 25 обучающихся в классе.
Нормативы штатной численности работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности и малых городах (приложение 3 к Методическим рекомендациям), распространяются также на вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения, не имеющие собственного здания, за исключением группы обслуживающего персонала, численность которого не предусмотрена для учреждений, не имеющих собственного здания.
В нормативную численность работников 1 группы включено следующее количество ставок в расчете на один класс при норме наполняемости 25 обучающихся в классе:
директор школы - 1 ставка независимо от количества классов;
заместители директора школы по учебно-воспитательной работе:
- 1 ставка при наличии от 6 до 29 классов;
- 2 ставки при наличии 30 и более классов;
заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка при наличии 17 и более классов;
заведующий библиотекой - 1 ставка при наличии 14 и более классов.
Дополнительно к нормативной численности 1 группы может вводиться следующее количество ставок по должностям:
заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе - 1 ставка при наличии 30 и более классов, работающих в две смены;
главный бухгалтер - 1 ставка при самостоятельном ведении бухгалтерского учета и отчетности.
В нормативную численность работников 2 группы включено количество педагогических ставок из расчета 1,5 ставки должности учителя на один класс.
В нормативную численность работников 3 группы включено следующее количество ставок по должностям:
библиотекарь:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 21 класса;
- 1 ставка при наличии 22 и более классов;
бухгалтер:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 21 класса;
- 1 ставка при наличии 22 и более классов (в школах, обслуживаемых централизованными бухгалтериями, должность бухгалтера не устанавливается);
заведующий хозяйством:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 9 классов;
- 1 ставка при наличии 10 и более классов;
лаборант (при наличии оборудованных кабинетов физики и химии):
- 1 ставка при наличии от 10 до 24 классов;
- 2 ставки при наличии 25 и более классов;
секретарь-машинистка:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 9 классов;
- 1 ставка при наличии 10 и более классов.
Дополнительно к нормативной численности 3 группы может вводиться должность методиста:
- 0,5 ставки в школах с очной и заочной формами обучения, имеющих от 100 до 200 обучающихся-заочников и не менее 2 учебно-консультационных пунктов;
- 1 ставка в школах с числом обучающихся 200 и более человек.
В нормативную численность работников 4 группы персонала включено следующее количество ставок по должностям:
рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 9 классов;
- 1 ставка при наличии от 10 до 25 классов;
- 1,5 ставки при наличии 26 и более классов;
гардеробщик:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 9 классов;
- 1 ставка при наличии от 10 до 22 классов;
- 2 ставки при наличии 23 и более классов;
истопник - 0,5 ставки при наличии 4 и более классов;
сторож:
- 2 ставки при наличии от 4 до 5 классов;
- 3 ставки при наличии 6 и более классов;
подсобный рабочий - от 0,25 до 0,75 ставки (по мере необходимости) при наличии 5 и более классов;
дворник - 1 ставка при наличии 4 и более классов;
уборщик производственных и служебных помещений - от 0,15 до 0,25 ставки на один класс, без учета общей убираемой площади.
При определении общего размера убираемой площади учитывается площадь полов классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки.
Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов при норме наполняемости 25 человек в классе.
4.3.2. Вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения, расположенные в рабочих поселках, сельской местности, а также при исправительных учреждениях
Нормативная наполняемость классов в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях, расположенных в рабочих поселках, сельской местности, а также при исправительных учреждениях составляет 15 человек в классе. Нормативы штатной численности работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, расположенных в рабочих поселках, сельской местности, а также при исправительных учреждениях, приведены в приложении 4 к Методическим рекомендациям.
Расчет количества педагогических ставок, приходящихся на один класс, производится согласно таблице 2.
В нормативную численность работников 1 группы включено следующее количество ставок в расчете на один класс при норме наполняемости в количестве 15 обучающихся в классе:
директор школы - 1 ставка независимо от количества классов;
заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе:
- 1 ставка при наличии от 10 до 29 классов;
- 2 ставки при наличии 30 и более классов;
заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка при наличии 18 и более классов;
заведующий библиотекой - 1 ставка при наличии 15 и более классов.
Дополнительно к нормативной численности работников 1 группы может вводиться должность главного бухгалтера при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности.
В нормативную численность работников 2 группы включено количество педагогических ставок из расчета 1,5 ставки должности учителя на один класс.
В нормативную численность работников 3 группы персонала включено следующее количество ставок по должностям:
библиотекарь:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 22 классов;
- 1 ставка при наличии 23 и более классов;
заведующий хозяйством:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 11 классов;
- 1 ставка при наличии 12 классов и более;
бухгалтер - 0,5 ставки при наличии 5 и более классов;
лаборант (при наличии оборудованных кабинетов физики и химии):
- 1 ставка при наличии от 10 до 22 классов;
- 1,5 ставки при наличии 23 и более классов;
секретарь-машинистка:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 11 классов;
- 1 ставка при наличии 12 и более классов.
Дополнительно к нормативной численности работников 3 группы может вводиться 0,5 ставки должности бухгалтера при отсутствии централизованной бухгалтерии.
В нормативную численность работников 4 группы включено следующее количество ставок по должностям:
рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 10 классов;
- 1 ставка при наличии от 11 до 26 классов;
- 1,5 ставки при наличии 27 и более классов;
гардеробщик:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 10 классов;
- 1 ставка при наличии от 11 до 22 классов;
- 2 ставки при наличии 23 и более классов;
истопник - 0,5 ставки при наличии 5 и более классов;
сторож:
- 2 ставки при наличии от 5 до 6 классов;
- 3 ставки при наличии 7 и более классов;
дворник - 1 ставка при наличии 5 и более классов;
уборщик производственных и служебных помещений - от 0,15 до 0,25 ставки на один класс без учета общей убираемой площади;
подсобный рабочий - от 0,25 до 0,75 ставки по мере необходимости при наличии 5 классов и более.
Общее количество штатных единиц по всем группам персонала рассчитывается не на фактическое, а на расчетное количество классов при норме наполняемости 15 обучающихся в классе.
Руководствуясь нормативами штатной численности, образовательное учреждение в пределах средств, предусмотренных на ФОТ, самостоятельно составляет штатное расписание, включая в него конкретные должности, строго придерживаясь наименований должностей, предусмотренных тарифно-квалификационными характеристиками, утвержденными в установленном порядке.
4.4. Общеобразовательные школы-интернаты, оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, кадетские школы, кадетские школы-интернаты
Абзац первый утратил силу
Абзац второй утратил силу
абзац третий утратил силу
абзац четвертый утратил силу
Информация об изменениях:
Нормативная наполняемость классов в общеобразовательных школах-интернатах, санаторно-лесных школах, кадетских школах, кадетских школах-интернатах, санаторно-лесных школах-интернатах независимо от местности, в которой данные учреждения расположены, установлена в количестве 15 человек в классе. Поэтому расчет штатной численности работников общеобразовательных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, кадетских школ, кадетских школ-интернатов, санаторно-лесных школ-интернатов производится на основе нормативов штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности (приложение 2 к Методическим рекомендациям).
4.5. Специальные (коррекционные) начальные школы-детские сады, специальные (коррекционные) общеобразовательные школы, образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
Абзац первый утратил силу
Нормативная наполняемость классов и групп специальных (коррекционных) начальных школ-детских садов, специальных (коррекционных) общеобразовательных школ устанавливается в количестве 5 - 12 человек в соответствии с наполняемостью, определенной инструктивным письмом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 4 сентября 1997 г. N 48 "О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений I - VIII видов".
Нормативная наполняемость классов и групп образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, устанавливается в количестве не более 9 - 12 человек.
Нормативная штатная численность педагогического персонала составляет 2 ставки в расчете на один класс с нормативной наполняемостью.
Расчет штатной численности административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в зависимости от местности, в которой расположено учреждение, производится на основе нормативов штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений (приложения 1, 2 к Методическим рекомендациям).
4.6. Специальные общеобразовательные школы открытого типа для детей с девиантным поведением
Нормативная наполняемость классов и групп специальных общеобразовательных школ открытого типа для детей с девиантным поведением устанавливается в количестве не более 8 - 10 человек.
Согласно расчету нормативов штатной численности работников специальных общеобразовательных школ открытого типа для детей с девиантным поведением (приложение 5 к Методическим рекомендациям) нормативная наполняемость классов составляет 9 человек.
В нормативную штатную численность работников 1 группы включено следующее количество ставок по должностям:
директор школы - 1 ставка независимо от количества классов;
заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе:
- 1 ставка при наличии от 5 до 12 классов;
- 2 ставки при наличии 13 и более классов;
заместитель директора школы по административно-хозяйственной работе - 1 ставка при наличии 10 и более классов;
заведующий библиотекой - 1 ставка при наличии 10 и более классов;
главный бухгалтер - 1 ставка при наличии ведения самостоятельного бухгалтерского учета и отчетности (10 и более классов).
В нормативную штатную численность работников 2 группы включено 2 ставки учителя на один класс на основании утвержденного в установленном порядке учебного плана, кроме того:
учитель-логопед, учитель-дефектолог:
- 1 ставка при наличии 3 классов;
- 1,5 ставки при наличии 4 классов;
- 2 ставки при наличии от 5 до 6 классов;
- 3 ставки при наличии 7 и более классов (и т.д. из расчета по 1 штатной единице на каждые 15 - 20 воспитанников с нарушением речи);
педагог-психолог, социальный педагог:
- 1 ставка при наличии от 3 до 5 классов;
- 2 ставки при наличии от 6 до 8 классов;
- 3 ставки при наличии от 9 до 10 классов;
- 4 ставки при наличии от 11 до 12 классов (и т. д. из расчета по 1 штатной единице на каждые 25 воспитанников).
В нормативную штатную численность работников 3 группы включено следующее количество ставок по должностям:
библиотекарь:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 6 классов;
- 1 ставка при наличии от 7 до 9 классов;
лаборант - 1 ставка при наличии 7 и более классов;
заведующий хозяйством:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 5 классов;
- 1 ставка при наличии от 6 до 9 классов;
секретарь-машинистка:
- 0,5 ставки при наличии от 4 до 8 классов;
- 1 ставка при наличии 9 и более классов.
В нормативную штатную численность работников 4 группы включено следующее количество ставок по должностям:
рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий:
- 0,5 ставки при наличии 3 классов;
- 1 ставка при наличии 4 и более классов;
дворник:
- 0,5 ставки при наличии от 3 до 6 классов;
- 1 ставка при наличии 7 и более классов;
водитель - 1 ставка при наличии 7 и более классов;
повар - 1 ставка при наличии 8 и более классов;
подсобный рабочий:
- 0,5 ставки при наличии 3 классов;
- 0,75 ставки при наличии 4 классов;
- 1 ставка при наличии 5 и более классов;
кладовщик:
- 0,5 ставки при наличии от 5 до 8 классов;
- 1 ставка при наличии 9 и более классов;
гардеробщик:
- 0,5 ставки при наличии от 3 до 5 классов;
- 1 ставка при наличии 6 и более классов;
сторож:
- 1 ставка при наличии от 3 до 4 классов;
- 2 ставки при наличии от 5 до 9 классов;
- 3 ставки при наличии 10 и более классов.
уборщик производственных и служебных помещений - 0,25 ставки на один класс, без учета убираемой площади.
Должности кладовщика, подсобного рабочего и повара вводятся только при условии приготовления пищи непосредственно в школе.
Должность водителя автотранспортных средств устанавливается при наличии соответствующего транспорта.
Должность уборщика служебных помещений устанавливается из расчета 0,5 ставки на каждые 250 квадратных метров убираемой площади. При определении размера убираемой площади учитывается площадь полов классов, кабинетов, лабораторий, залов, мастерских, лестничных клеток, рекреаций и других помещений, требующих ежедневной уборки.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п в подраздел 4.7 раздела 4 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с момента подписания названного постановления
4.7. Индивидуальное обучение на дому при дневной общеобразовательной школе
Индивидуальное обучение на дому по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования осуществляется общеобразовательным учреждением в отношении обучающихся, которым по состоянию здоровья в соответствии с заключением лечебно-профилактического учреждения рекомендовано обучение на дому.
Расчетная учебная нагрузка обучающихся индивидуально на дому составляет:
8 часов в неделю для обучающихся 1 - 4 классов;
10 часов в неделю для обучающихся 5 - 8 классов;
11 часов в неделю для обучающихся 9 классов;
12 часов в неделю для обучающихся 10 - 11 классов.
В расчете нормативов бюджетного финансирования индивидуального обучения на дому при дневной общеобразовательной школе предусмотрена нормативная штатная численность педагогического персонала в количестве:
- 0,4 ставки для обучающихся 1 - 4 классов;
- 0,6 ставки для обучающихся 5 - 9 классов;
- 0,67 ставки для обучающихся 10 - 11 классов.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п подраздел 4.8 раздела 4 настоящих Рекомендаций изложен в новой редакции, вступающей в силу с момента подписания названного постановления
4.8. Получение начального общего образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
В целях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года N 1598 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (далее - ФГОС НОО ОВЗ), федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. N 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" (далее - ФГОС УО), в соответствии с постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 года N 26 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" нормативная наполняемость классов для обучающихся с ОВЗ устанавливается в количестве:
- 12 человек в классе для детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью легкой степени, детей с тяжелыми нарушениями речи, слабовидящих детей;
- 9 человек в классе для слепых детей и в классе слабовидящих детей с умственной отсталостью легкой степени;
- 8 человек в классе для слабослышащих и позднооглохших детей с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
- 7 человек в классе для слепых детей с легкой степенью умственной отсталости;
- 6 человек в классе для глухих детей и в классе для слабослышащих и позднооглохших детей с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха;
- 5 человек в классе для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слабослышащих и позднооглохших детей с умственной отсталостью легкой степени, глухих детей с умственной отсталостью легкой степени или тяжелыми множественными нарушениями развития, слепых детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, детей с умеренной, тяжелой, глубокой степенью умственной отсталости, тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Комплектование классов, в которых обучаются дети с расстройством аутистического спектра, проводится на условиях инклюзии, наполняемость таких классов устанавливается в количестве:
- для детей с аутизмом, которые достигают к моменту поступления в организацию уровня развития, близкого возрастной норме, имеют положительный опыт общения со сверстниками, - один обучающийся при общей наполняемости класса 20 человек, два обучающихся при общей наполняемости класса 15 человек;
- для детей с аутизмом, которые не достигают к моменту поступления в организацию уровня развития, близкого возрастной норме, и не имеют дополнительных ограничений здоровья, - не более двух обучающихся при общей наполняемости класса не более 12 человек;
- для детей с аутизмом и умственной отсталостью легкой степени - не более одного обучающегося при общей наполняемости класса не более 9 человек;
- для детей с аутизмом и умеренной, тяжелой, глубокой степенью умственной отсталости, тяжелыми и множественными нарушениями развития - не более одного обучающегося при общей наполняемости класса не более 5 человек, не более двух обучающихся в классе с обучающимися с легкой умственной отсталостью.
При расчете нормативной штатной численности педагогических работников учитывается урочная деятельность (аудиторная недельная нагрузка) и внеурочная деятельность в количестве учебных часов, представленных в таблице 3:
Таблица 3
|
Группа классов |
Максимально допустимая недельная нагрузка для реализации ФГОС НОО ОВЗ |
Максимально допустимая недельная нагрузка для реализации ФГОС УО |
||||
|
количество учебных часов урочной деятельности |
количество учебных часов внеурочной деятельности |
в том числе на коррекционные курсы |
количество учебных часов урочной деятельности |
количество учебных часов внеурочной деятельности |
количество учебных часов на коррекционные курсы |
|
|
1 (1 дополнительный) |
21 |
10 |
4 - 8*** |
21 |
4 - 6 |
6 - 10**** |
|
23 |
10 |
4 - 8*** |
23 |
4 - 6 |
6 - 10**** |
|
* 5 класс - для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых и слабовидящих детей и детей с расстройствами аутистического спектра.
** 6 класс - для глухих детей и детей с расстройствами аутистического спектра.
*** В зависимости от варианта реализуемой адаптированной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ.
**** В зависимости от варианта реализуемой адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью.
Дополнительно в нормативную штатную численность педагогических работников в зависимости от вида ОВЗ может вводиться следующее количество ставок:
- для классов для детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью легкой степени, для детей с тяжелыми нарушениями речи:
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
- для классов для слабовидящих детей:
учитель-дефектолог - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
тьютор - из расчета 1 ставка на 6 обучающихся;
- для классов для слепых детей:
учитель-дефектолог - из расчета 1 ставка на 9 обучающихся;
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
тьютор - из расчета 1 ставка на 6 обучающихся;
- для классов для глухих, слабослышащих и позднооглохших детей:
учитель-дефектолог - из расчета 1 ставка на 8 обучающихся;
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
- для классов для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
- для детей с расстройством аутистического спектра без умственной отсталости:
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 8 обучающихся;
тьютор - из расчета 1 ставка на 8 обучающихся;
- для детей с расстройством аутистического спектра и умственной отсталостью:
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 6 обучающихся;
тьютор - из расчета 1 ставка на 6 обучающихся;
- для классов для детей с умеренной, тяжелой, глубокой степенью умственной отсталости, тяжелыми и множественными нарушениями развития:
учитель-дефектолог - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся;
учитель-логопед - из расчета 1 ставка на 12 обучающихся
педагог-психолог - из расчета 1 ставка на 20 обучающихся;
тьютор - из расчета 1 ставка на 5 обучающихся.
Расчет штатной численности административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала в зависимости от местности, в которой расположено учреждение, производится на основе нормативов штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений (приложения 1, 2 к Методическим рекомендациям).
5. Методика расчета нормативов бюджетного финансирования
Расчет региональных нормативов бюджетного финансирования состоит из трех этапов.
Первый этап - подготовка исходных данных.
На основе нормативных материалов и статистической отчетности по каждому виду общеобразовательных организаций определяются следующие показатели:
- норма предельной наполняемости классов и групп продленного дня;
- расчетное количество педагогических ставок;
- расчетное количество штатных единиц по административному, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу в расчете на один класс определяется на основании методики расчета нормативов штатной численности работников общеобразовательных организаций в части реализации общеобразовательных программ, указанной в разделе 2 Методических рекомендаций;
- средний размер должностного оклада по группам работников общеобразовательных учреждений.
Второй этап - расчет средств на оплату труда начинается с расчета фонда заработной платы на одну ставку по каждой из 4 групп работников.
Исходной базой для расчета фонда заработной платы по каждой группе работников является средний размер должностного оклада.
Затем формируется структура фонда заработной платы в соответствии с постановлением Правительства области от 29.06.2011 N 465-п "Об оплате труда работников учреждений системы образования Ярославской области и признании утратившим силу постановления Администрации области от 16.07.2007 N 259-а".
Третий этап - расчет регионального норматива бюджетного финансирования начинается с расчета средств, приходящихся на одного обучающегося.
Исходной базой для расчета регионального норматива бюджетного финансирования являются два основных показателя:
- общий фонд заработной платы в месяц в расчете на одну ставку по каждой группе персонала;
- нормативное количество ставок, приходящихся на одного обучающегося по каждой группе персонала.
На основании этих двух показателей определяется нормативный фонд заработной платы в месяц, приходящийся на одного обучающегося.
Затем определяется нормативный ФОТ, включая начисления на заработную плату.
Нормативный ФОТ при расчете регионального норматива бюджетного финансирования является постоянной величиной, независимо от того, какой экономический норматив будет установлен на ФОТ.
После расчета нормативного ФОТ, приходящегося на одного обучающегося, определяется нормативный ФМО, приходящийся на одного обучающегося. Сумма ФОТ и ФМО составляет норматив бюджетного финансирования основной образовательной программы.
Региональные нормативы бюджетного финансирования на реализацию основной образовательной программы в общеобразовательных учреждениях на одного обучающегося в год утверждаются законом Ярославской области, финансовые средства на обеспечение расходов на реализацию основной образовательной программы предусматриваются в областном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период. Расчет региональных нормативов бюджетного финансирования общеобразовательных учреждений производится в соответствии с данным разделом Методических рекомендаций, исходя из действующих размеров должностных окладов, устанавливаемых постановлением Правительства области, а также расходов на материальное обеспечение с учетом определяемого в установленном порядке уровня инфляции.
Муниципальный норматив бюджетного финансирования действует на территории муниципального образования и является дополнительным к региональному нормативу бюджетного финансирования.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 22 июля 2016 г. N 847-п в раздел 6 настоящих Рекомендаций внесены изменения, вступающие в силу с 1 сентября 2016 г.
6. Особенности расчета расходов
6.1. Внеурочная деятельность на уровне основного общего образования
Внеурочная деятельность в общеобразовательной организации, реализующей федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному, спортивно-оздоровительному, общекультурному и т. д.) и является обязательной частью основной образовательной программы организации.
Расчетная учебная нагрузка внеурочной деятельности рассчитана для обучающихся 5 - 9 классов общеобразовательных организаций, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, и составляет 6 учебных часов в неделю.
6.2. Организация и проведение промежуточной аттестации экстернов
В соответствии со статьей 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей образовательной программе, имеющей государственную аккредитацию.
Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти бесплатно экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей основной общеобразовательной программе, имеющей государственную аккредитацию.
Расчетная нагрузка педагогических работников для проведения промежуточной аттестации (в том числе консультаций) экстернов образовательной организацией составляет:
- 28 часов в год для обучающихся 1 - 4 классов;
- 48 часов в год для обучающихся 5 - 9 классов;
- 39 часов в год для обучающихся 10 - 11 классов.
6.3. Внеурочная деятельность на уровне среднего общего образования
С целью обеспечения реализации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования", в соответствии с приказом департамента образования Ярославской области от 30.06.2016 N 359/01-03 "О финансировании внеурочной деятельности в 10 - 11 классах в 2016 - 2017 учебном году" расчетная учебная нагрузка внеурочной деятельности для обучающихся 10 - 11 классов общеобразовательных организаций составляет 10 учебных часов в неделю.
6.4. Обучение в стационарах для детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции
Нормативная наполняемость классов для обучающихся в стационарах для детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции, устанавливается в количестве:
- 15 человек для обучающихся 1 - 4 классах;
- 8 человек для обучающихся 5 - 11 классах.
Расчетная учебная нагрузка обучающихся в стационарах для детей, страдающих различными формами туберкулезной инфекции, составляет:
- 12 часов в неделю для обучающихся 1 - 4 классов;
- 16 часов в неделю для обучающихся 5 - 9 классов;
- 18 часов в неделю для обучающихся 10 - 11 классов.
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п раздел 6 настоящих Рекомендаций дополнен подразделом 6.5, вступающим в силу с момента подписания названного постановления
6.5 Реализация образовательных программ повышенного уровня
Образовательная организация относится к организации, реализующей образовательные программы повышенного уровня, при выполнении одного из следующих условий, предусмотренных постановлением Правительства области от 29.06.2011 N 465-п "Об оплате труда работников учреждений системы образования Ярославской области и признании утратившим силу постановления Администрации области от 16.07.2007 N 259-а":
- 100 процентов обучающихся 2 - 11 классов осваивают программы углубленного изучения иностранного языка;
- 50 процентов обучающихся 5 - 11 классов осваивают программы углублённого изучения отдельных предметов и (или) обучаются в профильных классах (10, 11 классы);
- 100 процентов обучающихся 5 - 11 классов занимаются по индивидуальной учебной программе.
Приложение 1
к Методическим рекомендациям
Нормативы
штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности, малых городах и рабочих поселках
|
Количество классов в школе |
Численность обучающихся в школе при норме 25 человек в классе |
Количество штатных единиц в зависимости от количества классов |
Количество ставок, приходящееся на одного обучающегося, по группам работников |
|||||||
|
всего, единиц |
в том числе по группам работников |
|||||||||
|
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1 |
25 |
5 |
1 |
2 |
0 |
2 |
0,040 |
0,08 |
0 |
0,080 |
|
2 |
50 |
8 |
1 |
4 |
0 |
3 |
0,020 |
0,08 |
0 |
0,060 |
|
3 |
75 |
13 |
1 |
6 |
1 |
5 |
0,013 |
0,08 |
0,013 |
0,067 |
|
4 |
100 |
18 |
3 |
8 |
1 |
6 |
0,030 |
0,08 |
0,010 |
0,060 |
|
5 |
125 |
22 |
3 |
10 |
2 |
7 |
0,024 |
0,08 |
0,016 |
0,056 |
|
6 |
150 |
24 |
3 |
12 |
2 |
7 |
0,020 |
0,08 |
0,013 |
0,047 |
|
7 |
175 |
29 |
4 |
14 |
2 |
9 |
0,023 |
0,08 |
0,011 |
0,051 |
|
8 |
200 |
32 |
4 |
16 |
3 |
9 |
0,020 |
0,08 |
0,015 |
0,045 |
|
9 |
225 |
36 |
4 |
18 |
4 |
10 |
0,018 |
0,08 |
0,018 |
0,044 |
|
10 |
250 |
38 |
4 |
20 |
4 |
10 |
0,016 |
0,08 |
0,016 |
0,040 |
|
11 |
275 |
43 |
6 |
22 |
5 |
10 |
0,022 |
0,08 |
0,018 |
0,036 |
|
12 |
300 |
45 |
6 |
24 |
5 |
10 |
0,020 |
0,08 |
0,017 |
0,033 |
|
13 |
325 |
48 |
6 |
26 |
5 |
11 |
0,018 |
0,08 |
0,015 |
0,034 |
|
14 |
350 |
51 |
7 |
28 |
5 |
11 |
0,020 |
0,08 |
0,014 |
0,031 |
|
15 |
375 |
53 |
7 |
30 |
5 |
11 |
0,019 |
0,08 |
0,013 |
0,029 |
|
16 |
400 |
56 |
8 |
32 |
5 |
11 |
0,020 |
0,08 |
0,013 |
0,028 |
|
17 |
425 |
60 |
8 |
34 |
5 |
13 |
0,019 |
0,08 |
0,012 |
0,031 |
|
18 |
450 |
62 |
8 |
36 |
5 |
13 |
0,018 |
0,08 |
0,011 |
0,029 |
|
19 |
475 |
65 |
8 |
38 |
6 |
13 |
0,017 |
0,08 |
0,013 |
0,027 |
|
20 |
500 |
67 |
8 |
40 |
6 |
13 |
0,016 |
0,08 |
0,012 |
0,026 |
|
21 |
525 |
70 |
8 |
42 |
6 |
14 |
0,015 |
0,08 |
0,011 |
0,027 |
|
22 |
550 |
72 |
8 |
44 |
6 |
14 |
0,015 |
0,08 |
0,011 |
0,025 |
|
23 |
575 |
76 |
9 |
46 |
6 |
15 |
0,016 |
0,08 |
0,010 |
0,026 |
|
24 |
600 |
78 |
9 |
48 |
6 |
15 |
0,015 |
0,08 |
0,010 |
0,025 |
|
25 |
625 |
81 |
9 |
50 |
6 |
16 |
0,014 |
0,08 |
0,010 |
0,026 |
|
26 |
650 |
83 |
9 |
52 |
6 |
16 |
0,014 |
0,08 |
0,009 |
0,025 |
|
27 |
675 |
85 |
9 |
54 |
6 |
16 |
0,013 |
0,08 |
0,009 |
0,024 |
|
28 |
700 |
87 |
9 |
56 |
6 |
16 |
0,013 |
0,08 |
0,009 |
0,023 |
|
29 |
725 |
91 |
9 |
58 |
7 |
17 |
0,012 |
0,08 |
0,010 |
0,023 |
|
30 |
750 |
93 |
9 |
60 |
7 |
17 |
0,012 |
0,08 |
0,009 |
0,023 |
|
31 |
775 |
96 |
9 |
62 |
8 |
17 |
0,012 |
0,08 |
0,010 |
0,022 |
|
32 |
800 |
98 |
9 |
64 |
8 |
17 |
0,011 |
0,08 |
0,010 |
0,021 |
|
33 |
825 |
101 |
9 |
66 |
8 |
18 |
0,011 |
0,08 |
0,010 |
0,022 |
|
34 |
850 |
103 |
9 |
68 |
8 |
18 |
0,011 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
35 |
875 |
106 |
10 |
70 |
8 |
18 |
0,011 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
36 |
900 |
108 |
10 |
72 |
8 |
18 |
0,011 |
0,08 |
0,009 |
0,020 |
|
37 |
925 |
111 |
10 |
74 |
8 |
19 |
0,011 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
38 |
950 |
113 |
10 |
76 |
8 |
19 |
0,011 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
39 |
975 |
115 |
10 |
78 |
8 |
19 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,019 |
|
40 |
1000 |
120 |
10 |
80 |
9 |
21 |
0,010 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
41 |
1025 |
123 |
10 |
82 |
9 |
22 |
0,010 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
42 |
1050 |
126 |
11 |
84 |
9 |
22 |
0,010 |
0,08 |
0,009 |
0,021 |
|
43 |
1075 |
128 |
11 |
86 |
9 |
22 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
44 |
1100 |
130 |
11 |
88 |
9 |
22 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
45 |
1125 |
133 |
11 |
90 |
9 |
23 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
46 |
1150 |
135 |
11 |
92 |
9 |
23 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
47 |
1175 |
138 |
11 |
94 |
9 |
24 |
0,009 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
48 |
1200 |
141 |
12 |
96 |
9 |
24 |
0,010 |
0,08 |
0,008 |
0,020 |
|
49 |
1225 |
144 |
12 |
98 |
9 |
25 |
0,010 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
50 |
1250 |
146 |
12 |
100 |
9 |
25 |
0,010 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
51 |
1275 |
149 |
12 |
102 |
9 |
26 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
52 |
1300 |
151 |
12 |
104 |
9 |
26 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
53 |
1325 |
155 |
13 |
106 |
9 |
27 |
0,010 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
54 |
1350 |
157 |
13 |
108 |
9 |
27 |
0,010 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
55 |
1375 |
161 |
13 |
110 |
10 |
28 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
56 |
1400 |
163 |
13 |
112 |
10 |
28 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
57 |
1425 |
166 |
13 |
114 |
10 |
29 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
58 |
1450 |
169 |
14 |
116 |
10 |
29 |
0,010 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
59 |
1475 |
172 |
14 |
118 |
10 |
30 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
60 |
1500 |
175 |
14 |
120 |
11 |
30 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
61 |
1525 |
178 |
14 |
122 |
11 |
31 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
|
62 |
1550 |
180 |
14 |
124 |
11 |
31 |
0,009 |
0,08 |
0,007 |
0,020 |
Список используемых сокращений
АП - административный персонал
ПП - педагогический персонал
УВП - учебно-вспомогательный персонал
ОП - обслуживающий персонал
Информация об изменениях:
Постановлением Правительства Ярославской области от 17 декабря 2014 г. N 1312-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с момента подписания названного постановления
Приложение 2
к Методическим рекомендациям
Нормативы
штатной численности работников дневных общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности
С изменениями и дополнениями от:
17 декабря 2014 г.
|
Количество классов в школе |
Численность обучающихся в школе при норме 15 человек в классе |
Количество штатных единиц в зависимости от количества классов |
Количество ставок, приходящееся на одного обучающегося, по группам работников |
||||||||
|
всего, единиц |
в том числе по группам работников |
||||||||||
|
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
|
1 |
15 |
5 |
1 |
2 |
0 |
2 |
0,067 |
0,13 |
0 |
0,133 |
|
|
2 |
30 |
8 |
1 |
4 |
0 |
3 |
0,033 |
0,13 |
0 |
0,100 |
|
|
3 |
45 |
13 |
1 |
6 |
1 |
5 |
0,022 |
0,13 |
0,022 |
0,111 |
|
|
4 |
60 |
18 |
3 |
8 |
1 |
6 |
0,050 |
0,13 |
0,017 |
0,100 |
|
|
5 |
75 |
22 |
3 |
10 |
2 |
7 |
0,040 |
0,13 |
0,027 |
0,093 |
|
|
6 |
90 |
24 |
3 |
12 |
2 |
7 |
0,033 |
0,13 |
0,022 |
0,078 |
|
|
7 |
105 |
29 |
4 |
14 |
2 |
9 |
0,038 |
0,13 |
0,019 |
0,086 |
|
|
8 |
120 |
32 |
4 |
16 |
3 |
9 |
0,033 |
0,13 |
0,025 |
0,075 |
|
|
9 |
135 |
36 |
4 |
18 |
4 |
10 |
0,030 |
0,13 |
0,030 |
0,074 |
|
|
10 |
150 |
38 |
4 |
20 |
4 |
10 |
0,027 |
0,13 |
0,027 |
0,067 |
|
|
11 |
165 |
43 |
6 |
22 |
5 |
10 |
0,036 |
0,13 |
0,030 |
0,061 |
|
|
12 |
180 |
45 |
6 |
24 |
5 |
10 |
0,033 |
0,13 |
0,028 |
0,056 |
|
|
13 |
195 |
48 |
6 |
26 |
5 |
11 |
0,031 |
0,13 |
0,026 |
0,056 |
|
|
14 |
210 |
51 |
7 |
28 |
5 |
11 |
0,033 |
0,13 |
0,024 |
0,052 |
|
|
15 |
225 |
53 |
7 |
30 |
5 |
11 |
0,031 |
0,13 |
0,022 |
0,049 |
|
|
16 |
240 |
56 |
8 |
32 |
5 |
11 |
0,033 |
0,13 |
0,021 |
0,046 |
|
|
17 |
255 |
60 |
8 |
34 |
5 |
13 |
0,031 |
0,13 |
0,020 |
0,051 |
|
|
18 |
270 |
62 |
8 |
36 |
5 |
13 |
0,030 |
0,13 |
0,019 |
0,048 |
|
|
19 |
285 |
65 |
8 |
38 |
6 |
13 |
0,028 |
0,13 |
0,021 |
0,046 |
|
|
20 |
300 |
67 |
8 |
40 |
6 |
13 |
0,027 |
0,13 |
0,020 |
0,043 |
|
|
21 |
315 |
70 |
8 |
42 |
6 |
14 |
0,025 |
0,13 |
0,019 |
0,044 |
|
|
22 |
330 |
72 |
8 |
44 |
6 |
14 |
0,024 |
0,13 |
0,018 |
0,042 |
|
|
23 |
345 |
76 |
9 |
46 |
6 |
15 |
0,026 |
0,13 |
0,017 |
0,043 |
|
|
24 |
360 |
78 |
9 |
48 |
6 |
15 |
0,025 |
0,13 |
0,017 |
0,042 |
|
|
25 |
375 |
81 |
9 |
50 |
6 |
16 |
0,024 |
0,13 |
0,016 |
0,043 |
|
|
26 |
390 |
83 |
9 |
52 |
6 |
16 |
0,023 |
0,13 |
0,015 |
0,041 |
|
|
27 |
405 |
85 |
9 |
54 |
6 |
16 |
0,022 |
0,13 |
0,015 |
0,040 |
|
|
28 |
420 |
87 |
9 |
56 |
6 |
16 |
0,021 |
0,13 |
0,014 |
0,038 |
|
|
29 |
435 |
91 |
9 |
58 |
7 |
17 |
0,021 |
0,13 |
0,016 |
0,039 |
|
|
30 |
450 |
93 |
9 |
60 |
7 |
17 |
0,020 |
0,13 |
0,016 |
0,038 |
|
|
31 |
465 |
96 |
9 |
62 |
8 |
17 |
0,019 |
0,13 |
0,017 |
0,037 |
|
|
32 |
480 |
98 |
9 |
64 |
8 |
17 |
0,019 |
0,13 |
0,017 |
0,035 |
|
|
33 |
495 |
101 |
9 |
66 |
8 |
18 |
0,018 |
0,13 |
0,016 |
0,036 |
|
|
34 |
510 |
103 |
9 |
68 |
8 |
18 |
0,018 |
0,13 |
0,016 |
0,035 |
|
|
35 |
525 |
106 |
10 |
70 |
8 |
18 |
0,019 |
0,13 |
0,015 |
0,034 |
|
|
36 |
540 |
108 |
10 |
72 |
8 |
18 |
0,019 |
0,13 |
0,015 |
0,033 |
|
|
37 |
555 |
111 |
10 |
74 |
8 |
19 |
0,018 |
0,13 |
0,014 |
0,034 |
|
|
38 |
570 |
113 |
10 |
76 |
8 |
19 |
0,018 |
0,13 |
0,014 |
0,033 |
|
|
39 |
585 |
115 |
10 |
78 |
8 |
19 |
0,017 |
0,13 |
0,014 |
0,032 |
|
|
40 |
600 |
120 |
10 |
80 |
9 |
21 |
0,017 |
0,13 |
0,015 |
0,035 |
|
|
41 |
615 |
123 |
10 |
82 |
9 |
22 |
0,016 |
0,13 |
0,015 |
0,036 |
|
|
42 |
630 |
126 |
11 |
84 |
9 |
22 |
0,017 |
0,13 |
0,014 |
0,035 |
|
|
43 |
645 |
128 |
11 |
86 |
9 |
22 |
0,017 |
0,13 |
0,014 |
0,034 |
|
|
44 |
660 |
130 |
11 |
88 |
9 |
22 |
0,017 |
0,13 |
0,014 |
0,033 |
|
|
45 |
675 |
133 |
11 |
90 |
9 |
23 |
0,016 |
0,13 |
0,013 |
0,034 |
|
|
46 |
690 |
135 |
11 |
92 |
9 |
23 |
0,016 |
0,13 |
0,013 |
0,033 |
|
|
47 |
705 |
138 |
11 |
94 |
9 |
24 |
0,016 |
0,13 |
0,013 |
0,034 |
|
|
48 |
720 |
141 |
12 |
96 |
9 |
24 |
0,017 |
0,13 |
0,013 |
0,033 |
|
|
49 |
735 |
144 |
12 |
98 |
9 |
25 |
0,016 |
0,13 |
0,012 |
0,034 |
|
|
50 |
750 |
146 |
12 |
100 |
9 |
25 |
0,016 |
0,13 |
0,012 |
0,033 |
|
|
51 |
765 |
149 |
12 |
102 |
9 |
26 |
0,016 |
0,13 |
0,012 |
0,034 |
|
|
52 |
780 |
151 |
12 |
104 |
9 |
26 |
0,015 |
0,13 |
0,012 |
0,033 |
|
|
53 |
795 |
155 |
13 |
106 |
9 |
27 |
0,016 |
0,13 |
0,011 |
0,034 |
|
|
54 |
810 |
157 |
13 |
108 |
9 |
27 |
0,016 |
0,13 |
0,011 |
0,033 |
|
|
55 |
825 |
161 |
13 |
110 |
10 |
28 |
0,016 |
0,13 |
0,012 |
0,034 |
|
|
56 |
840 |
163 |
13 |
112 |
10 |
28 |
0,015 |
0,13 |
0,012 |
0,033 |
|
|
57 |
855 |
166 |
13 |
114 |
10 |
29 |
0,015 |
0,13 |
0,012 |
0,034 |
|
|
58 |
870 |
169 |
14 |
116 |
10 |
29 |
0,016 |
0,13 |
0,011 |
0,033 |
|
|
59 |
885 |
172 |
14 |
118 |
10 |
30 |
0,016 |
0,13 |
0,011 |
0,034 |
|
|
60 |
900 |
175 |
14 |
120 |
11 |
30 |
0,016 |
0,13 |
0,012 |
0,033 |
|
|
61 |
915 |
178 |
14 |
122 |
11 |
31 |
0,015 |
0,13 |
0,012 |
0,034 |
|
|
62 |
930 |
180 |
14 |
124 |
11 |
31 |
0,015 |
0,13 |
0,012 |
0,033 |
|
Список используемых сокращений
АП - административный персонал
ПП - педагогический персонал
УВП - учебно-вспомогательный персонал
ОП - обслуживающий персонал
Приложение 3
к Методическим рекомендациям
Нормативы
штатной численности работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, расположенных в городской местности и малых городах (для учреждений, имеющих собственные здания)
|
Количество классов в школе |
Численность обучающихся в школе |
Количество штатных единиц в зависимости от количества классов |
Количество ставок, приходящееся на одного обучающегося, по группам работников |
|||||||
|
всего, единиц |
в том числе по группам работников |
|||||||||
|
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
|||
|
4 |
100 |
14 |
1 |
6 |
2 |
5 |
0,01 |
0,06 |
0,020 |
0,050 |
|
5 |
125 |
16 |
1 |
8 |
2 |
5 |
0,01 |
0,06 |
0,016 |
0,040 |
|
6 |
150 |
19 |
2 |
9 |
2 |
6 |
0,01 |
0,06 |
0,013 |
0,040 |
|
7 |
175 |
22 |
2 |
11 |
2 |
7 |
0,01 |
0,06 |
0,011 |
0,040 |
|
8 |
200 |
23 |
2 |
12 |
2 |
7 |
0,01 |
0,06 |
0,010 |
0,035 |
|
9 |
225 |
25 |
2 |
14 |
2 |
7 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,031 |
|
10 |
250 |
29 |
2 |
15 |
4 |
8 |
0,01 |
0,06 |
0,016 |
0,032 |
|
11 |
275 |
31 |
2 |
17 |
4 |
8 |
0,01 |
0,06 |
0,015 |
0,029 |
|
12 |
300 |
32 |
2 |
18 |
4 |
8 |
0,01 |
0,06 |
0,013 |
0,027 |
|
13 |
325 |
34 |
2 |
20 |
4 |
8 |
0,01 |
0,06 |
0,012 |
0,025 |
|
14 |
350 |
36 |
3 |
21 |
4 |
8 |
0,01 |
0,06 |
0,011 |
0,023 |
|
15 |
375 |
39 |
3 |
23 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,011 |
0,024 |
|
16 |
400 |
40 |
3 |
24 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,010 |
0,023 |
|
17 |
425 |
43 |
4 |
26 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,021 |
|
18 |
450 |
44 |
4 |
27 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,020 |
|
19 |
475 |
46 |
4 |
29 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,019 |
|
20 |
500 |
47 |
4 |
30 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,018 |
|
21 |
525 |
49 |
4 |
32 |
4 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,017 |
|
22 |
550 |
51 |
4 |
33 |
5 |
9 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,016 |
|
23 |
575 |
55 |
4 |
35 |
5 |
11 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,019 |
|
24 |
600 |
56 |
4 |
36 |
5 |
11 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,018 |
|
25 |
625 |
59 |
4 |
38 |
6 |
11 |
0,01 |
0,06 |
0,010 |
0,018 |
|
26 |
650 |
61 |
4 |
39 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,018 |
|
27 |
675 |
63 |
4 |
41 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,018 |
|
28 |
700 |
64 |
4 |
42 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,009 |
0,017 |
|
29 |
725 |
66 |
4 |
44 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,017 |
|
30 |
750 |
68 |
5 |
45 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,016 |
|
31 |
775 |
70 |
5 |
47 |
6 |
12 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,015 |
|
32 |
800 |
72 |
5 |
48 |
6 |
13 |
0,01 |
0,06 |
0,008 |
0,016 |
|
33 |
825 |
74 |
5 |
50 |
6 |
13 |
0,01 |
0,06 |
0,007 |
0,016 |
Список используемых сокращений
АП - административный персонал
ПП - педагогический персонал
УВП - учебно-вспомогательный персонал
ОП - обслуживающий персонал
Приложение 4
к Методическим рекомендациям
Нормативы
штатной численности работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений, расположенных в рабочих поселках, сельской местности, а также при исправительных учреждениях
|
Количество классов в школе |
Численность обучающихся в школе |
Количество штатных единиц в зависимости от количества классов |
Количество ставок, приходящееся на одного обучающегося, по группам работников |
|||||||
|
всего, единиц |
в том числе по группам работников |
|||||||||
|
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
|||
|
5 |
75 |
16 |
1 |
8 |
2 |
5 |
0,01 |
0,11 |
0,027 |
0,067 |
|
6 |
90 |
17 |
1 |
9 |
2 |
5 |
0,01 |
0,1 |
0,022 |
0,056 |
|
7 |
105 |
21 |
1 |
11 |
2 |
7 |
0,01 |
0,1 |
0,019 |
0,067 |
|
8 |
120 |
22 |
1 |
12 |
2 |
7 |
0,01 |
0,1 |
0,017 |
0,058 |
|
9 |
135 |
24 |
1 |
14 |
2 |
7 |
0,01 |
0,1 |
0,015 |
0,052 |
|
10 |
150 |
27 |
2 |
15 |
3 |
7 |
0,01 |
0,1 |
0,020 |
0,047 |
|
11 |
165 |
30 |
2 |
17 |
3 |
8 |
0,01 |
0,1 |
0,018 |
0,048 |
|
12 |
180 |
32 |
2 |
18 |
4 |
8 |
0,01 |
0,1 |
0,022 |
0,044 |
|
13 |
195 |
34 |
2 |
20 |
4 |
8 |
0,01 |
0,1 |
0,021 |
0,041 |
|
14 |
210 |
35 |
2 |
21 |
4 |
8 |
0,01 |
0,1 |
0,019 |
0,038 |
|
15 |
225 |
39 |
3 |
23 |
4 |
9 |
0,01 |
0,1 |
0,018 |
0,040 |
|
16 |
240 |
40 |
3 |
24 |
4 |
9 |
0,01 |
0,1 |
0,017 |
0,038 |
|
17 |
255 |
42 |
3 |
26 |
4 |
9 |
0,01 |
0,1 |
0,016 |
0,035 |
|
18 |
270 |
44 |
4 |
27 |
4 |
9 |
0,01 |
0,1 |
0,015 |
0,033 |
|
19 |
285 |
46 |
4 |
29 |
4 |
9 |
0,01 |
0,1 |
0,014 |
0,032 |
|
20 |
300 |
48 |
4 |
30 |
4 |
10 |
0,01 |
0,1 |
0,013 |
0,033 |
|
21 |
315 |
50 |
4 |
32 |
4 |
10 |
0,01 |
0,1 |
0,013 |
0,032 |
|
22 |
330 |
51 |
4 |
33 |
4 |
10 |
0,01 |
0,1 |
0,012 |
0,030 |
|
23 |
345 |
55 |
4 |
35 |
5 |
11 |
0,01 |
0,1 |
0,014 |
0,032 |
|
24 |
360 |
56 |
4 |
36 |
5 |
11 |
0,01 |
0,1 |
0,014 |
0,031 |
|
25 |
375 |
58 |
4 |
38 |
5 |
11 |
0,01 |
0,1 |
0,013 |
0,029 |
|
26 |
390 |
59 |
4 |
39 |
5 |
11 |
0,01 |
0,1 |
0,013 |
0,028 |
|
27 |
405 |
62 |
4 |
41 |
5 |
12 |
0,01 |
0,1 |
0,012 |
0,030 |
|
28 |
420 |
63 |
4 |
42 |
5 |
12 |
0,01 |
0,1 |
0,012 |
0,029 |
|
29 |
435 |
65 |
4 |
44 |
5 |
12 |
0,01 |
0,1 |
0,011 |
0,028 |
|
30 |
450 |
67 |
5 |
45 |
5 |
12 |
0,01 |
0,1 |
0,011 |
0,027 |
|
31 |
465 |
69 |
5 |
47 |
5 |
12 |
0,01 |
0,1 |
0,011 |
0,026 |
|
32 |
480 |
71 |
5 |
48 |
5 |
13 |
0,01 |
0,1 |
0,010 |
0,027 |
|
33 |
495 |
73 |
5 |
50 |
5 |
13 |
0,01 |
0,1 |
0,010 |
0,026 |
Список используемых сокращений
АП - административный персонал
ПП - педагогический персонал
УВП - учебно-вспомогательный персонал
ОП - обслуживающий персонал
Приложение 5
к Методическим рекомендациям
Нормативы
штатной численности работников специальных общеобразовательных школ открытого типа для детей с девиантным поведением
|
Количество классов в школе |
Численность обучающихся в школе |
Количество штатных единиц в зависимости от количества классов |
Количество ставок, приходящееся на одного обучающегося, по группам работников |
|||||||
|
всего, единиц |
в том числе по группам работников |
|||||||||
|
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
АП |
ПП |
УВП |
ОП |
|||
|
3 |
27 |
14,75 |
1 |
10 |
0 |
3,75 |
0,037 |
0,370 |
0 |
0,139 |
|
4 |
36 |
19,75 |
1 |
13 |
1 |
4,75 |
0,028 |
0,361 |
0,028 |
0,132 |
|
5 |
45 |
26,25 |
2 |
16 |
1,5 |
6,75 |
0,044 |
0,356 |
0,033 |
0,150 |
|
6 |
54 |
31,5 |
2 |
20 |
2 |
7,5 |
0,037 |
0,370 |
0,037 |
0,139 |
|
7 |
63 |
38,75 |
2 |
24 |
3,5 |
9,25 |
0,032 |
0,381 |
0,056 |
0,147 |
|
8 |
72 |
42 |
2 |
26 |
3,5 |
10,5 |
0,028 |
0,361 |
0,049 |
0,146 |
|
9 |
81 |
47,25 |
2 |
30 |
4 |
11,25 |
0,025 |
0,370 |
0,049 |
0,139 |
|
10 |
90 |
51,5 |
5 |
32 |
2 |
12,5 |
0,056 |
0,356 |
0,022 |
0,139 |
|
11 |
99 |
55,75 |
5 |
36 |
2 |
12,75 |
0,051 |
0,364 |
0,020 |
0,129 |
|
12 |
108 |
58 |
5 |
38 |
2 |
13 |
0,046 |
0,352 |
0,019 |
0,120 |
Список используемых сокращений
АП - административный персонал
ПП - педагогический персонал
УВП - учебно-вспомогательный персонал
ОП - обслуживающий персонал
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Ярославской области от 22 января 2014 г. N 30-п "О Методических рекомендациях по расчету нормативов бюджетного финансирования на реализацию общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях"
Настоящее постановление вступает в силу с момента подписания
Текст постановления опубликован в газете "Документ-Регион" от 28 января 2014 г. N 6
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Ярославской области от 10 ноября 2023 г. N 1146-п
Изменения вступают в силу с 10 ноября 2023 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 31 августа 2023 г. N 867-п
Изменения вступают в силу с 31 августа 2023 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 12 апреля 2023 г. N 348-п
Изменения вступают в силу с 12 апреля 2023 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 28 декабря 2022 г. N 1203-п
Изменения вступают в силу с 1 января 2023 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 26 октября 2022 г. N 937-п
Изменения вступают в силу с 26 октября 2022 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2022 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 18 февраля 2022 г. N 92-п
Изменения вступают в силу с 18 февраля 2022 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2022 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 24 декабря 2021 г. N 943-п
Изменения вступают в силу с 24 декабря 2021 г. и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2021 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 31 августа 2021 г. N 586-п
Изменения вступают в силу с 1 сентября 2021 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 7 июля 2020 г. N 575-п
Изменения вступают в силу с 7 июля 2020 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 16 апреля 2020 г. N 336-п
Изменения вступают в силу с 16 апреля 2020 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 23 декабря 2019 г. N 914-п
Изменения вступают в силу с 1 января 2020 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 7 августа 2019 г. N 556-п
Изменения вступают в силу с 7 августа 2019 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 2 августа 2018 г. N 577-п
Изменения вступают в силу с 2 августа 2018 г.
Постановление Правительства Ярославской области от 27 июня 2017 г. N 516-п
Изменения вступают в силу с момента подписания названного постановления
Постановление Правительства Ярославской области от 22 июля 2016 г. N 847-п
Изменения вступают в силу с 1 сентября 2016 г., за исключением отдельных положений, вступающих в силу с момента подписания названного постановления
Постановление Правительства Ярославской области от 17 декабря 2014 г. N 1312-п
Изменения вступают в силу с момента подписания названного постановления