Приложение 3. Примерные показатели эффективности деятельности отдельных категорий работников государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Ярославской области

Приложение 3

Примерные показатели
эффективности деятельности отдельных категорий работников государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Ярославской области
(утв. приказом департамента образования Ярославской области
от 26 сентября 2013 г. N 537/01-03)

N п/п	Направления	Количество баллов
1.	Наличие УМК по каждой дисциплине: рабочая программа, календарно-тематический план (КТП), контрольно-оценочные средства (КОС), контрольно-измерительные материалы (КИМ), задания на курсовой проект и т.д.	2 б - наличие УМК в полном объеме 1 б - наличие УМК частичное (не менее 70%)
2.	Оформление учебной документации (журналы учебных занятий)	1 б. - замечания по ведению учебной документации отсутствуют -1б. - имеются замечания по ведению учебной документации
3.	Использование обучающих программных продуктов и современных ТСО (мультимедиа, интерактивные доски и т.д.)	2 б. - наличие методических сопроводительных документов -1б. - методическое сопровождение отсутствует
4.	Наличие деятельности по реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты, др.)	2 б. - систематическая плановая деятельность (не менее двух мероприятий в четверть) 1 б. - деятельность носит не плановый и не систематический характер -2 б. отсутствие деятельности
5.	Наличие системы учета (мониторинга) индивидуальных достижений обучающихся	2 б. - систематическая плановая деятельность (не менее двух мероприятий в четверть) 1 б. - деятельность носит не плановый и не систематический характер -2 б. - отсутствие деятельности
6.	Динамика индивидуальных образовательных результатов по итогам государственной итоговой аттестации	2 б. - положительная динамика образовательных результатов 1 б. - "плавающая динамика" результатов -2 б. - отсутствие положительной динамики результатов
7.	Работа с родителями обучающихся	2 б. - систематическая плановая деятельность (не менее двух мероприятий в четверть) 1 б. - деятельность носит не плановый и не систематический характер -2 б. - отсутствие деятельности
8.	Участие и результаты участия учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.	1 б. - за каждого подготовленного призера внутришкольных конкурсов, смотрах, олимпиад 2 б. - за каждого подготовленного призера конкурсов, олимпиад регионального значения 0,5 б. - за каждого участника конкурсов, олимпиад регионального значения
9.	Участие педагога в разработке и реализации основной профессиональной образовательной программы	1 б. - принимает активное участие в разработке и модернизации основной профессиональной образовательной программы
10.	Создание и развитие элементов образовательной инфраструктуры (оформление кабинета, мастерской, лаборатории и пр.)	по 1 б. за каждый действующей элемент образовательной инфраструктуры
11.	Участие в региональных мероприятиях (работа в творческой группе, выступление на конференции, является внешним экспертом и т.д.)	2 б - регулярно принимает участие в мероприятиях (наличие подтверждающего документа) 1 б - принимал участие хотя бы в одном мероприятии (наличие подтверждающего документа)
12.	Разработка методических материалов (учебные пособия, указания, регламенты, рекомендации и другое)	2 б - за каждую разработку
13.	Повышение квалификации	2 б. - активно повышает свою квалификацию (посещает необязательные курсы, семинары, круглые столы)
14.	Участие педагога в конкурсе профессионального мастерства, национальных проектах и т.п.	2 б. - участвует в конкурсах и проектах
15.	Ведение необходимой документации	1 б. - замечания по ведению документации отсутствуют
		Максимальное количество баллов -26 б.