Приложение 3 к Положению. Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательных учреждений

Приложение 3
к Положению

Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников образовательных учреждений

1. Настоящее Положение разработано в целях повышения эффективности и качества труда работников образовательных учреждений, развития их творческой активности и инициативы, а также в целях повышения качества образовательного и воспитательного процессов и устанавливает порядок, перечень и условия осуществления поощрительных выплат работникам образовательных учреждений.

2. Система стимулирующих выплат работникам образовательных учреждений включает в себя:

- выплаты, предусмотренные действующей системой оплаты труда:

N п/п	Категория работников	Размер надбавок к базовым окладам с учетом коэффициентов
1.	Педагогические и руководящие работники, имеющие почетные звания, нагрудные знаки: - "Почетный работник" - "Народный учитель", "Заслуженный учитель" (преподаватель, тренер и др.)	10% 20%
2.	Педагогические и руководящие работники, имеющие государственные награды(ордена, медали, кроме юбилейных)	20%
3.	Педагогические и руководящие работники образовательных учреждений, имеющие ученую степень: - кандидата наук - доктора наук. Доплата за ученую степень производится по основному месту работы на условиях трудового договора. В случае занятия менее одной штатной единицы доплата производится пропорционально размеру занимаемой ставки. В случае занятия более одной штатной единицы размер ежемесячной доплаты работнику не может превышать 2 тысяч рублей для кандидата наук и 4 тысяч рублей для доктора наук	2000 руб. 4000 руб.
4.	Руководители учреждений образования, их заместители и руководители структурных подразделений, закончившие факультет по подготовке организаторов образования (менеджеров образования)	10%
5.	Работники образовательных учреждений поощряются за высокую результативность, качество работы, напряженность и интенсивность труда	Порядок и условия распределения поощрительных выплат по результатам труда устанавливаются локальным нормативным актом образовательного учреждением самостоятельно при участии профсоюзного комитета или иного общественного органа самоуправления образовательного учреждения, по представлению руководителя образовательного учреждения

- поощрительные выплаты по результатам труда.

Установление поощрительных выплат, не связанных с результативностью труда, не допускается.

3. Распределение поощрительных выплат по результатам труда производится в порядке, обеспечивающем государственно-общественный характер управления образовательным учреждением.

4. Поощрительные выплаты по результатам труда производятся в пределах стимулирующей части ФОТ образовательных учреждений и максимальными размерами не ограничиваются.

5. Поощрительные выплаты производятся в установленном в образовательном учреждении порядке.

6. Поощрительные выплаты могут устанавливаться в виде стимулирующих надбавок или выплачиваться в виде разовых премий.

7. Перечень категорий работников образовательных учреждений и размер выплат, предусмотренных действующей системой оплаты труда, определяется в соответствии с приложением 1 "Методика расчета фонда оплаты труда работников образовательных учреждений".

8. Условия назначения поощрительных выплат по результатам труда работникам образовательных учреждений:

8.1. Перечень оснований установления поощрительных выплат для педагогических работников:

8.1.1. Показатели результативности:

- выполнение дополнительных программ сверх основной образовательной программы, достижение определенных спортивных результатов;

- сохранение здоровья обучающихся и воспитанников;

- сохранение контингента обучающихся и воспитанников.

8.1.2. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, участие в исследовательской деятельности, использование в своей деятельности передового педагогического опыта (при наличии документального подтверждения).

8.1.3. Апробация новых авторских учебных программ.

8.1.4. Подготовка и проведение мероприятий образовательного учреждения, городского, областного и других уровней.

8.1.5. Наставничество (при наличии документального подтверждения).

8.1.6. Представление опыта на районном, городском, областном и федеральном уровнях.

8.1.7. Участие в методической работе:

- выступления на семинарах, конференциях, педсоветах, методических объединениях;

- осуществление руководства проблемными, творческими группами;

- проведение открытых занятий, уроков, мастер-классов;

- обобщение передового педагогического опыта;

- участие в конкурсах педагогического мастерства районного, городского, областного и других уровней.

8.1.8. Отсутствие обоснованных обращений родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и их решения.

8.1.9. Высокий уровень исполнительской дисциплины (отсутствие нарушений правил внутреннего трудового распорядка).

8.2. Перечень оснований для установления стимулирующих выплат руководителям образовательных учреждений определяется органом управления образованием города.

8.3. Перечень оснований установления поощрительных выплат для административного персонала (за исключением руководителей образовательных учреждений):

8.3.1. Отсутствие обоснованных жалоб на образовательное учреждение.

8.3.2. Наличие у образовательного учреждения статуса экспериментальной, инновационной площадки различного уровня (статус должен быть документально подтвержден).

8.3.3. Участие образовательного учреждения в мероприятиях районного, городского, областного и других уровней.

8.3.4. Высокий уровень квалификации педагогического коллектива.

8.3.5. Низкий уровень травматизма в образовательном учреждении.

8.3.6. Наличие органа государственно-общественного управления.

8.3.7. Наличие практики публичных докладов о результатах деятельности образовательного учреждения.

8.3.8. Наличие высоких творческих и профессиональных достижений в работе.

8.3.9. Выполнение особо важных (срочных) заданий в установленный срок. К особо важным заданиям могут относиться задания, требующие организационных, административных и других решений в разовом порядке по реализации муниципальной и региональной политики в области образования (реализация национальных проектов, проведение экспериментальной работы, проектная деятельность, проведение массовых мероприятий и др.).

8.3.10. Предоставление дополнительных образовательных услуг воспитанникам образовательных учреждений; работа постоянно действующих школ, клубов для родителей (законных представителей); проведение работы с социально неблагополучными семьями.

8.3.11. Результаты государственной аккредитации образовательного учреждения.

8.3.12. Иные основания, установленные локальным нормативным актом образовательного учреждения.

8.4. Перечень оснований установления поощрительных выплат для учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала:

8.4.1. Качественное и своевременное выполнение должностных обязанностей.

8.4.2. Исполнительская дисциплина.

8.4.3. Отсутствие жалоб.

8.4.4. Иные основания, установленные локальным нормативным актом образовательного учреждения.

8.5. Поощрительные выплаты в виде стимулирующих надбавок устанавливаются по результатам прошедшего учебного года.

8.6. Единовременное премирование (награждение) отличившихся работников образовательных учреждений может осуществляться:

- за качественное выполнение работниками дополнительных видов работ, не входящих в круг основных обязанностей;

- по итогам работы за определенный период (квартал, полугодие, год);

- в связи с уходом на пенсию;

- за безупречную продолжительную трудовую деятельность (15, 20, 25 лет и более);

- проведение разовых мероприятий в масштабе образовательного учреждения;

- по иным основаниям.

При определении конкретного размера премии работникам образовательных учреждений учитываются качество, объем и значимость проведенной работы, результаты работы.

9. Порядок назначения поощрительных выплат по результатам труда работникам образовательных учреждений:

9.1. Порядок и условия распределения поощрительных выплат по результатам труда устанавливаются локальным нормативным актом образовательного учреждения самостоятельно при участии профсоюзного комитета или иного общественного органа самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающего демократический, государственно-общественный характер управления, по представлению руководителя образовательного учреждения.

9.2. Руководитель образовательного учреждения представляет в профсоюзный комитет или иной общественный орган самоуправления образовательного учреждения, обеспечивающий демократический, государственно-общественный характер управления, аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющуюся основанием для установления поощрительных выплат.