|
"
|
|
|
|
|
|
|
|
N п/п
|
Наименование мероприятия
|
Ответственный исполнитель, соисполнитель муниципальной программы, подпрограммы
|
Год реализации
|
Объемы и источники финансирования (тыс. рублей)
|
Ожидаемые результаты реализации мероприятия
|
Плановые сроки реализации мероприятия
|
|
всего
|
В том числе
|
|
Федеральный бюджет
|
Областной бюджет
|
Бюджет района
|
Внебюджетные источники
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
I. Организационные и нормативные мероприятия
|
|
1
|
Проведение совещания с руководителями общеобразовательных организаций по вопросам организации летнего отдыха детей.
|
Отдел по образованию Администрации Суровикинского муниципального района (далее - отдел по образованию)
|
2014
2015
2016
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
ежегодно, в мае
|
|
2
|
Разработка нормативно-правовых документов для открытия лагерей дневного пребывания на базе муниципальных образовательных организаций.
|
Отдел по образованию
|
2014
2015
2016
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
В течении всего периода реализации подпрограммы
|
|
3
|
Проведение проверок санитарного состояния школьных пищеблоков.
|
Отдел по образованию
|
2014
2015
2016
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
II. Обеспечение качественного отдыха и оздоровления детей
|
|
4
|
Питание детей в каникулярный период в лагерях дневного пребывания на базе муниципальных образовательных организаций.
|
Финансовый отдел Администрации Суровикинского муниципального района
|
2014
2015
2016
|
1505,4
1505,4
1505,4
|
-
-
-
|
1405,4
1405,4
1405,4
|
100
100
100
|
-
-
-
|
Работа лагерей с дневным пребыванием на базе образовательных организаций
|
Каникулярное время в период реализации подпрограммы
|
|
5
|
Приобретение товаров для организации образовательно-воспитательной и спортивно-оздоровительной работы с детьми и подростками
|
Финансовый отдел Администрации Суровикинского муниципального района
|
2014
2015
2016
|
200
200
200
|
-
-
-
|
-
-
-
|
200
200
200
|
-
-
-
|
Работа лагерей с дневным пребыванием на базе образовательных организаций
|
Каникулярное время в период реализации подпрограммы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"
|
