Приложение 1. План мероприятий комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации

Информация об изменениях:

Заголовок изменен с 29 января 2018 г. - Приказ комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 29 января 2018 г. N 5

См. предыдущую редакцию

Приложение 1
к приказу министерства образования
и науки Волгоградской области
от 15.12.2014 N 1616

План
мероприятий комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области по реализации Концепции развития математического образования в Российской Федерации

С изменениями и дополнениями от:

16 марта 2015 г., 29 января 2018 г.

N

Перечень мероприятий

2014-2015 учебный год

2015-2016 учебный год

2016-2017 учебный год

2017-2018 учебный год

2018-2019 учебный год

2019-2020 учебный год

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

Результат реализации мероприятия

Сроки исполнения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

1. Дошкольное и начальное общее образование

1.1

Разработка методических материалов занятий в дошкольных образовательных учреждениях для освоения воспитанниками первичных математических представлений и образов, используемых в жизни. Создание мультимедийной поддержки данных методических материалов

Анализ игр и игрушек, направленных на раннее развитие математической грамотности и культуры дошкольников

Май 2015

Методические рекомендации для родителей и воспитателей по использованию развивающих математических игр и игрушек

Сентябрь 2016

Обогащение математического развития дошкольников: включение в программы математического развития детей новых форм познания: детско-родительские познавательные проекты, исследовательские проекты и проблемные ситуации и др.

Сентябрь 2017

Разработка методического сопровождения математического развития детей на основе использования ИКТ-технологий, предметных и экранных сред.

Сентябрь 2018

Материальнотехническое обеспечение формирования у детей раннего и дошкольного возраста первичных математических навыков и представлений (сенсорные игрушки, логические игры, общедоступные информационные ресурсы)

Сентябрь 2019

Создание предметно-пространственной и информационной среды в ДОУ, стимулирующей освоение детьми математических представлений в различных видах деятельности и жизненных ситуациях

Сентябрь 2020

1.2

Введение в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика", разработка соответствующего учебно-методического комплекса и мультимедийной поддержки

Разработана программа факультативного курса "Живая математика", определено основное содержание

Май 2015

Создан УМК факультативного курса "Живая математика"

Май 2016

Апробация содержания факультативного курса "Живая математика"

Май 2017

Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс "Живая математика"

В течение года

Проведен конкурс по созданию мультимедийной поддержки факультативного курса "Живая математика"

Май 2018

Введен в курс начального общего образования факультативного курса "Живая математика"

Май 2019

1.3

Организация и проведение математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы

Разработана программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы

Апрель 2015

Реализована программа проведения математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы

Апрель 2016

Корректирование программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы

Апрель 2017

Проведен фестиваль проектов дошкольников и учащихся начальной школы

Апрель 2018

Проведен слет победителей и активных участников олимпиад по математике среди учащихся начальных классов

Апрель 2019

Мониторинг выполнения программы математических конкурсов, проектов, олимпиад для дошкольников и учащихся начальной школы

Апрель 2020

1.4

Организация и проведение региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

Разработан план региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

Апрель 2015

Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

В течение года

Корректировка и реализация плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

В течение года

Тематический выпуск журнала "Методист": обобщение опыта работников дошкольных учреждений в области математического образования по материалам региональных конкурсов

Апрель 2018

Увеличено число участников региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

В течение года

Мониторинг выполнения плана региональных конкурсов среди работников дошкольных учреждений в области математического образования

В течение года

1.5

Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы

Разработана концепция системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2015

Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2016

Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2017

Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2018

Мониторинг результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2019

Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников начальной школы

Март 2020

2. Основное общее и среднее общее образование

2.1

Введение в курс обучения в 5-6 классах факультативного курса "Наглядная геометрия"

Разработана программа факультативного курса, определены принципы и содержание обучения

Апрель 2015

Разработаны документы нормативно-правового сопровождения факультативного курса

Май 2015

Апробация содержания факультативного курса

Май 2016

Публикация программы и основного содержания факультативного курса

Сентябрь 2017

Мониторинг достижений учащихся, изучающих факультативный курс

В течение года

Введен в курс обучения в 5-6 классах факультативного курса "Наглядная геометрия"

Сентябрь 2019

2.2

Внедрение системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Разработаны банк заданий, спецификатор, модификатор для создания контрольно-измерительных материалов результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Май 2015

Разработаны нормативно-правовые документы по процедуре и проведению внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Май 2016

Апробация и мониторинг работы системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Май 2017

Мониторинг результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Май 2018

Мониторинг качества обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Май 2019

Конференция по результатам внедрения системы внешней оценки результатов обучения математике выпускников 5, 7 и 10 классов

Апрель 2020

2.3

Создание дистанционных курсов обучения математике (для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, по сложным темам курса)

Определенна тематика дистанционных курсов обучения математике

Ноябрь 2014

Разработаны дистанционные курсы обучения математике

Сентябрь 2016

Организовано дистанционное обучение

Сентябрь 2017

Обновлено содержание дистанционных курсов обучения математике

Сентябрь 2018

Мониторинг предпочтений учащихся

Сентябрь 2019

Совершенствованы содержания и формы дистанционного обучения

Сентябрь 2020

2.4

Разработка и реализация системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школы, направленных на развитие математической грамотности и математической культуры

Разработка системы творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ

Ноябрь 2014

Реализована система творческих конкурсов для обучающихся основной и средней школ

В течение года

Обновлена тематика творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ

Сентябрь 2017

Обновлено содержание творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ

Сентябрь 2018

Совершенствование содержания и форм творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ

Сентябрь 2019

Совершенствованы содержания и формы творческих конкурсов по математике для учащихся основной и средней школ

Сентябрь 2020

2.5

Организация конкурсов методических разработок учителей математики основной и средней школы

Проведен конкурс методических разработок по мотивации изучения математики

Декабрь 2014

Проведен конкурс методических разработок "Метапредметные задания в содержании предмета "Математика"

Сентябрь 2016

Проведен конкурс методических разработок по использованию исторического материала на уроках математики

Сентябрь 2017

Проведен конкурс методических разработок "Геометрия на клетчатой бумаге"

Сентябрь 2018

Проведен конкурс методических разработок межпредметных уроков

Сентябрь 2019

Проведен конкурс методических разработок "Математические модели в моей жизни"

Сентябрь 2020

2.6

Разработка и реализация программы "Профильное обучение математике": методическая и консультационная поддержка, разработка диагностирующих материалов, стимулирование учителей, работающих в профильных классах

Разработана программа "Профильное обучение математике"

Ноябрь 2015

Реализована программа "Профильное обучение математике"

Ноябрь 2016

Проведена конференция по проблемам профильного обучения математике

Ноябрь 2017

Корректирована программа "Профильное обучение математике"

Ноябрь 2018

Реализована программа "Профильное обучение математике"

Ноябрь 2019

Мониторинг реализации программы "Профильное обучение математике"

Ноябрь 2020

2.7

Проведение конкурса по разработке надпредметных программ

Разработаны нормативные документы конкурса

Декабрь 2015

Проведен конкурс по разработке надпредметных программ

Декабрь 2016

Проведение конкурса по разработке надпредметных программ

Декабрь 2017

Проведение конкурса по разработке надпредметных программ

Декабрь 2018

Организован фестиваль надпредметных программ

Декабрь 2019

Публикация основного содержания надпредметных программ

Декабрь 2020

2.8

Создание на конкурсной основе банка жизненно-практических и метапредметных задач

Разработаны организационно-методические документы конкурса

Февраль 2015

Проведен конкурс жизненно-практических и метапредметных задач

Февраль 2016

Обновлен банк жизненно-практических и метапредметных задач

Февраль 2017

Публикация банка жизненно-практических и метапредметных задач

Февраль 2018

Мониторинг использования банка жизненно-практических и метапредметных задач

Февраль 2019

Проведена конференция по опыту использования банка жизненно-практических и метапредметных задач

Февраль 2020

3. Профессиональное образование

3.1

Организация и обеспечение олимпиады для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Разработан пакет документов для организации студенческой олимпиады по теории и методике обучения математике

Январь 2015

Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Февраль 2016

Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Февраль 2017

Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Февраль 2018

Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Февраль 2019

Проведена олимпиада для студентов математических факультетов педагогических колледжей и вузов РФ по теории и методике обучения математике

Февраль 2020

3.2

Увеличение доли целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона

Сделан статистический анализ потребностей ОУ региона в учителях математики

Октябрь 2014

Увеличена доля целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона

Октябрь 2015

Скорректировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона

Октябрь 2016

Мониторинг кадрового состава учителей математики региона

Октябрь 2017

Оптимизировано число мест целевого набора студентов - будущих учителей математики от образовательных учреждений региона

Октябрь 2018

Мониторинг кадрового состава учителей математики региона

Октябрь 2019

3.3

Расширение тематики магистерских программ в области математического образования

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2015

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2016

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2017

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2018

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2019

Разработана тематика магистерских программ математического образования

Май 2020

4. Повышение квалификации и переподготовка учителей математики

4.1

Организация курсовой подготовки повышения квалификации и переподготовки учителей математики по вопросам обновления структуры и содержания математического образования, форм организации учебной деятельности на уроках математики

Организована курсовая подготовка 600 учителей математики региона

В течение года

Организована курсовая подготовка 700 учителей математики региона

В течение года

Организована курсовая подготовка 750 учителей математики региона

В течение года

Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона

В течение года

Организована курсовая подготовка 800 учителей математики региона

В течение года

Организована курсовая подготовка 850 учителей математики региона

В течение года

4.2

Создание Ассоциаций учителей математики (молодых учителей математики, творческих учителей математики и т.д.)

Разработаны уставы Ассоциаций молодых учителей математики, творческих учителей математики

Март 2015

Проведены заседания рабочих групп Ассоциаций учителей математики

В течение года

Разработана программа деятельности Ассоциаций учителей математики региона

Март 2017

Мониторинг деятельности Ассоциаций учителей математики региона

В течение года

Создан сайт Ассоциаций учителей математики региона

В течение года

Проведен фестиваль Ассоциаций учителей математики региона

Март 2019

4.3

Организация подготовки экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2015

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2016

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2017

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2018

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2019

Обучение экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ и ЕГЭ по математике (200 человек)

Апрель 2020

4.4

Организация регионального конкурса педагогического мастерства учителей математики

Разработаны организационно-методические документы конкурса

Ноябрь 2014

Организованы консультации возможных участников конкурса

В течение года

Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики

Февраль 2017

Организованы консультации возможных участников конкурса

В течение года

Проведен региональный конкурс педагогического мастерства учителей математики

Февраль 2019

Организованы консультации возможных участников конкурса

В течение года

4.5

Организация регионального конкурса молодых учителей математики

Разработаны организационно-методические документы конкурса

Ноябрь 2014

Проведен региональный конкурс молодых учителей математики

Февраль 2016

Организованы консультации возможных участников конкурса

В течение года

Проведен региональный конкурс молодых учителей математики

Февраль 2018

Организованы консультации возможных участников конкурса

В течение года

Проведен региональный конкурс молодых учителей математики

Февраль 2020

4.6

Разработка системы индикаторов определения уровней сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)

Теоретическое исследование по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)

Сентябрь 2014

Педагогический эксперимент по выявлению критериев сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)

Сентябрь 2016

Теоретическое исследование по разработке уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)

Сентябрь 2017

Апробация уровневой модели сформированности трудовых функций учителя математики (в соответствии с профессиональным стандартом)

Сентябрь 2018

Разработана программа аудита образовательной организации по введению профессионального стандарта учителя математики

Сентябрь 2019

Создано организационно-методическое обеспечение введения профессионального стандарта учителя математики

Сентябрь 2020

4.7

Проведение конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2014. В течение года

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2015. В течение года

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2016. В течение года

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2017. В течение года

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2018. В течение года

Разработан план проведения конференций и научно-методических семинаров по актуальным вопросам теории и методики обучения математики. Проведены конференции и научно-методические конференции по актуальным вопросам теории и методики обучения математики

Май 2019. В течение года

4.8

Выпуск сборника статей учителей по проблемам повышения качества обучения математики (обобщение педагогического опыта)

Выпуск сборника статей учителей математики региона

Сентябрь 2014

Тематический выпуск журнала "Методист"

Сентябрь 2015

Тематический выпуск журнала "Методист"

Сентябрь 2016

Тематический выпуск журнала "Методист"

Сентябрь 2017

Тематический выпуск журнала "Методист"

Сентябрь 2018

Тематический выпуск журнала "Методист"

Сентябрь 2019

4.9

Разработка дистанционных форм информационно-методической поддержки педагогов: консультации, WEB-семинары, On-line-мастер-классы, курсы повышения квалификации

Определена тематика WEB-семинаров, разработано содержание WEB-семинаров

Декабрь 2014

Проведены WEB-семинары

В течение года

Проведены WEB-семинары

В течение года

Проведены WEB-семинары

В течение года

Проведены WEB-семинары

В течение года

Проведены WEB-семинары

В течение года

4.10

Разработка и обеспечение программы межрегионального сотрудничества учителей математики, в том числе и методической и консультационной поддержки ведущих педагогических учреждений РФ

Разработана программа межрегионального сотрудничества учителей математики

Январь 2015

Реализована программа межрегионального сотрудничества учителей математики

В течение года

Скорректирована программа межрегионального сотрудничества учителей математики

В течение года

Мониторинг реализации программы межрегионального сотрудничества учителей математики

В течение года

Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики

В течение года

Реализация программы межрегионального сотрудничества учителей математики

В течение года

4.11

Разработка и обеспечение программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

Разработана программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

Январь 2015

Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

В течение года

Мониторинг реализации программы сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

В течение года

Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

В течение года

Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

В течение года

Реализована программа сетевого взаимодействия образовательных учреждений региона в области математического образования

В течение года

5. Дополнительное профессиональное образование, подготовка научно-педагогических работников образовательных организаций высшего образования и научных работников научных организаций, математическая наука

5.1

Разработка и внедрение системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики

Разработана нормативно-правовая и организационно-методическая документация системы грантов для ученых-математиков, преподавателей математики

Апрель 2015

Реализованы гранты для преподавателей математики

Апрель 2016

Реализованы гранты для ученых-математиков

Апрель 2017

Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики

Апрель 2018

Увеличено число грантов для ученых-математиков и преподавателей математики

Апрель 2019

Фестиваль гранто-получателей среди ученых математиков и преподавателей математики

Апрель 2020

5.2

Обеспечение, организация и проведение мероприятий (конференций, симпозиумов и т.д.) международного уровня по математике и проблемам математического образования

Разработана программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2015

Реализована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2016

Скорректирована программа мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2017

Мониторинг выполнения программы мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2018

Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2019

Гранты на проведение в регионе мероприятий международного уровня по математике и проблемам математического образования

Апрель 2020

5.3

Разработка и обеспечение программы стажировки преподавателей математики в ведущие вузы страны и зарубежные вузы

Разработана программа стажировки преподавателей математики в ведущие вузы страны и зарубежные вузы

Апрель 2015

Разработаны нормативно-правовые и организационно-методические документы сопровождения программы стажировки преподавателей математики в ведущие вузы страны и зарубежные вузы

Апрель 2015

Реализована программа стажировки преподавателей математики в ведущие вузы страны и зарубежные вузы

Апрель 2016

Мониторинг выполнения программы стажировки преподавателей математики в ведущие вузы страны и зарубежные вузы

Апрель 2017

Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах

Апрель 2018

Увеличено число преподавателей, прошедших стажировку в ведущих вузах страны и зарубежных вузах

Апрель 2019

6. Математическое просвещение и популяризация математики, дополнительное образование

6.1

Разработка программы развития олимпиадного движения

Разработана программа развития олимпиадного движения

Ноябрь 2015

Разработана программа по совершенствованию подготовки учащихся к решению олимпиадных задач

Ноябрь 2016

Разработана система олимпиад по математике: районных, городских, региональных

Ноябрь 2017

Создан банк олимпиадных задач по математике

Ноябрь 2018

Мониторинг выполнения программы развития олимпиадного движения

Ноябрь 2019

Реализация мероприятий программы развития олимпиадного движения

Ноябрь 2020

6.2

Организация летних и зимних математических школ

Организованы тематические математические лагеря

6.3

Поддержка деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования

Количественный и качественный анализ деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования

Сентябрь 2015

Обеспечение информационного сопровождения деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования

Сентябрь 2016

Мониторинг деятельности математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования

Сентябрь 2017

Фестиваль учащихся математических школ, лицеев, классов, организованных при образовательных организациях высшего профессионального образования

Сентябрь 2018

6.4

Создание разнообразного и разноуровневого программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся разного возраста, склонностей, потребностей

Созданы рабочие группы по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся

Март 2015

Мониторинг работы по созданию программно-методического обеспечения исследовательской деятельности учащихся

Март 2016

Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся

Март 2017

Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся

Март 2018

Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся

Март 2019

Разработано программно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся

Март 2020

6.5

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

Разработаны план мероприятий Концепции математического образования в регионе, дорожные карты информационного обеспечения мероприятий Концепции математического образования

Октябрь 1014

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

В течение года

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

В течение года

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

В течение года

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

В течение года

Обеспечение информационного сопровождения мероприятий Концепции математического образования

В течение года

6.6

Разработка на конкурсной основе интерактивных музеев математики, ученых-математиков, Интернет-сайтов и Интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.

Разработана нормативно-правовая документация конкурса

Февраль 2015

Объявлен конкурс интерактивных музеев математики, ученых-математиков, Интернет-сайтов и Интернет-порталов по решению математических задач, презентаций творческих проектов по математике и т.д.

Февраль 2016

Создан интерактивный музей математики

Февраль 2017

Создан банк интерактивных музеев математики, музеев ученых-математиков

Февраль 2018

Февраль 2019

Февраль 2020

6.7

Поддержка и создание научных журналов в области математики и математического образования

Проведен мониторинг по выявлению действующих журналов в области математики и математического образования

Сентябрь 2015

Объявлен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования.

Сентябрь 2016

Проведен конкурс на создание научных журналов в области математики и математического образования.

Сентябрь 2017

Организован фестиваль журналов в области математики и математического образования

Октябрь 2018

Проведена выставка журналов в области математики и математического образования

Октябрь 2019

Реализован проект "Школьный научный журнал" в области математики и математического образования

Октябрь 2020

ГАРАНТ:

По-видимому, в графе 3 строки 6.5 настоящей таблицы допущена опечатка, вместо "1014" следует читать "2014"

Начальник отдела общего образования

Л.А. Ярославцева