Приказ комитета образования и науки Волгоградской области от 12 февраля 2015 г. N 150 "О внесении изменений в приказ министерства образования и молодежной политики Волгоградской области от 13 января 2014 г. N 3 "О стимулировании педагогических и руководящих работников образовательных организаций муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, реализующих основные общеобразовательные программы" (утратил силу)

Приказ комитета образования и науки Волгоградской области от 12 февраля 2015 г. N 150
"О внесении изменений в приказ министерства образования и молодежной политики Волгоградской области от 13 января 2014 г. N 3 "О стимулировании педагогических и руководящих работников образовательных организаций муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, реализующих основные общеобразовательные программы"

ГАРАНТ:

Приказом Комитета образования и науки Волгоградской области от 12 июля 2016 г. N 81 настоящий приказ признан утратившим силу

Приказываю:

1. Внести в приказ министерства образования и молодежной политики Волгоградской области от 13 января 2014 г. N 3 "О стимулировании педагогических и руководящих работников образовательных организаций муниципальных районов (городских округов) Волгоградской области, реализующих основные общеобразовательные программы" (далее - приказ), следующие изменения:

1.1. В приказе:

в пункте 11 слова "государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования" заменить словами "государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Волгоградская государственная академия последипломного образования";

в пункте 12 слова "заместителя министра" заменить словами "первого заместителя председателя комитета".

1.2. В приложении 2:

абзац 3 пункта 1.1 изложить в следующей редакции:

"или, по выбору педагогического работника, 7 альтернативных показателей проявления компетентности, эффективности деятельности, объединенных в 4 блока и сертифицируемых Центром оценки качества образования государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Волгоградская государственная академия последипломного образования"*

_____________________________

* (максимальный тестовый балл равен 50 баллам).

Локальным нормативным актом Организации прописываются условия (например: средний балл по предмету в общеобразовательной организации выше, чем по городу (области); государственную (итоговую) аттестацию в форме единого государственного экзамена сдавало не менее 20 процентов от числа выпускников, с которыми работал данный учитель), при которых администрация Организации принимает сертификат к учету проявления компетентности, эффективности деятельности учителя, отражающих динамику результатов, достигнутых педагогическим работником в учебно-воспитательном процессе.

Сертификат профессиональных достижений педагогических работников не требует представления дополнительных документов (портфолио) по компетентности, эффективности деятельности педагогического работника, отражающих динамику результатов, достигнутых педагогическим работником в учебно-воспитательном процессе, за исключением протокола государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 (12) классов. Администрация Организации рассматривает в соответствии с внутренним локальным правовым актом представленный педагогическим работником протокол государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 (12) классов и принимает решение о соответствии/несоответствии.

ТБ = К х (ПБс х СБгиа)/2 + ИКТ + ПР + СЛ, где:

ТБ - тестовый балл;

К - коэффициент приведения первичного балла к тестовому (К = 0,46);

ПБс - первичный балл тестирования учителя по 100-балльной шкале и зафиксированный в сертификате;

СБгиа - средний результат государственной (итоговой) аттестации, проводимой внешними экспертами (100-балльная шкала), выпускников по выпускаемым учителем классам;

ИКТ - ИКТ-компетентность учителя, зафиксированная в сертификате;

ПР - правовая компетентность учителя, зафиксированная в сертификате;

СЛ - социально-личностная компетентность учителя, зафиксированная в сертификате;

10 показателей проявления компетентности, эффективности деятельности, имеющих вес в 3 или 5 баллов, предназначенных для учета особых видов деятельности педагогических работников. Максимальная сумма показателей проявления компетентности, эффективности деятельности равна 20 баллам."

1.3. В приложении 3 слова "государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования" заменить словами "государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Волгоградская государственная академия последипломного образования".

1.4. В приложении 8 в пункте 16 в графе 2 слова "на один предмет" заменить словами "на два предмета".

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя председателя комитета образования и науки Волгоградской области Л.М. Савину.

3. Настоящий приказ вступает в силу со дня официального опубликования.

Председатель комитета образования и науки Волгоградской области

А.М. Коротков