3. Разделение полномочий по организации и проведению Мониторинга

3. Разделение полномочий по организации и проведению Мониторинга

3.1. В целях реализации полномочий в сфере образования, установленных законодательством Российской Федерации на различных уровнях, органы управления образованием осуществляют следующие функции по организации и проведению Мониторинга.

3.2. Федеральные службы и организации предоставляют спецификации и кодификаторы элементов содержания диагностической работы или КИМы.

3.3. МОК и Н РК:

организовывает взаимодействие с федеральными службами и организациями, направляет заявку на предоставление или разработку КИМов для проведения Мониторинга;

осуществляет нормативное и правовое обеспечение Мониторинга в пределах своей компетенции;

распределяет в пределах своей компетенции функции исполнителей по организации и проведению Мониторинга;

обеспечивает информирование участников образовательного процесса и общественности о подготовке, проведении и результатах;

определяет и выявляет актуальность проблем, выявленных в ходе Мониторинга, и принимает управленческие решения, направленные на повышение качества образования, организационно-методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса;

осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения Мониторинга и за соблюдением информационной безопасности при проведении Мониторинга;

осуществляет финансирование затрат связанных с проведением мониторинга

3.4. КРИПКРО:

обеспечивает научно-исследовательское сопровождение Мониторинга;

проводит анализ результатов Мониторинга и представляет аналитический отчет в МОК и Н РК в установленные сроки.

3.5. МОУО:

осуществляют нормативное и правовое обеспечение Мониторинга в пределах своей компетенции;

проводят аккредитацию общественных наблюдателей;

информируют ОУ, население муниципального образования о целях и задачах, ходе организации и проведения Мониторинга;

обеспечивают в ходе подготовки и проведения Мониторинга взаимодействие с МОК и Н РК, ЦОКО, ОУ, родителями и участниками Мониторинга;

назначают Уполномоченных МОУО, муниципальных координаторов;

осуществляют подготовку ответственных за проведение Мониторинга: уполномоченных МОУО, координаторов ОУ;

получают и передают в ОУ, расположенные на территории муниципального образования, утвержденные протоколы с результатами Мониторинга;

обеспечивают соблюдение Порядка проведения Мониторинга;

осуществляет контроль за соблюдением Порядка проведения Мониторинга и за соблюдением информационной безопасности при проведении Мониторинга путем направления своих представителей в ОУ в дни проведения мониторинга;

определяет и выявляет актуальность проблем, выявленных в ходе Мониторинга, и принимает управленческие решения, направленные на повышение качества образования, организационно-методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса;

представляют аналитический отчет о проведении Мониторинга в МОК и Н РК в установленные сроки.

3.6. ЦОКО:

обеспечивает организационно-технологическое сопровождение Мониторинга;

разрабатывает инструкции по проведению Мониторинга;

осуществляет подготовку муниципальных координаторов для проведения Мониторинга;

формирует и обеспечивает ведение региональной базы данных участников Мониторинга;

проводит обработку данных и результатов Мониторинга;

своевременно передает в МОУО протоколы результатов Мониторинга;

обеспечивает информационную безопасность при проведении Мониторинга;

проводит анализ результатов Мониторинга и представляет аналитический отчет в МОК и Н РК в установленные сроки;

представляет статистические и аналитические данные результатов Мониторинга в МОК и НРК, КРИПКРО и МОУО.

3.7. ОУ:

осуществляют нормативное и правовое обеспечение Мониторинга в пределах своей компетенции;

осуществляют подготовку организаторов для проведения Мониторинга;

назначают координаторов ОУ, организаторов;

организуют своевременное ознакомление участников и их родителей (законных представителей) с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение Мониторинга, с информацией о сроках и результатах его проведения;

проводят подготовку обучающихся к Мониторингу, содействуют созданию благоприятного микроклимата среди участников образовательного процесса в период подготовки и проведения Мониторинга;

проводят анализ по итогам проведения Мониторинга в установленные сроки;

определяет и выявляет актуальность проблем, выявленных в ходе Мониторинга, и принимает управленческие решения, направленные на повышение качества образования, организационно-методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса;

осуществляют подготовку и размещение информационного стенда в ОУ по вопросам организации и проведения Мониторинга для участников образовательного процесса.