Приложение N 11. Соответствие учебного плана государственным требованиям

Приложение N 11
к Временному порядку проведения
государственной аккредитации учреждений
начального профессионального образования

Соответствие учебного плана государственным требованиям*

Территория _____________________

Учреждение ______________________

Форма обучения __________________

N	Показатель качества	Значения показателей качества		Оценка
		Эталонное**	Фактическое***
1.	Структура учебного плана.	Пояснительная записка и таблица
2.	Содержание таблицы:
2.1	Виды обучения	Обязательное и факультативное
2.2.	Объемы часов по видам обучения	Объемы часов по видам и срокам обучения, в соответствии с ОСТ 9 ПО 01.03-93
2.3.	Виды подготовки	Общеобразовательная и профессиональная
2.4.	Объемы часов по видам подготовки	Объемы часов по видам подготовки и срокам обучения, в соответствии с ОСТ 9 ПО 01.03-93
2.5.	Циклы подготовки	Гуманитарный, естественнонаучный, общетехнический, общепрофессиональный и профессиональный
2.6.	Объемы часов по циклам подготовки	Объемы часов по циклам подготовки и срокам обучения, в соответствии с ОСТ 9 ПО 01.01-93
2.7.	Образовательные компоненты	Федеральный и национально-региональный
2.8.	Номенклатура предметов федерального и национально-регионального компонентов	В соответствии с Примерным (типовым) учебным планом комплекта учебной документации по профессиям НПО
2.9.	Обязательная минимальная нагрузка учащихся	36 часов в неделю в соответствии с п. 21 Типового положения
2.10.	Максимальная учебная нагрузка учащихся (с учетом факультативных занятий)	38 часов в неделю в соответствии с ОСТ 9 ПО 01.03-93

Экспертной группой выявлено:
(перечислить выявленные несоответствия установленным требованиям)
Учебный план учреждения
	(соответствует, не соответствует)
государственным требованиям.

Экспертная группа
	(Подпись)		(Ф.И.О.)
	(Подпись)		(Ф.И.О.)
	(Подпись)		(Ф.И.О.)
"__" _____________ 20__ г.

______________________________

* Составляется для каждой профессии НПО

** Указать действующие нормативные документы

*** Указать для всех форм обучения