Приложение. Перечень видов работ, выполняемых БУ РК "Центр оценки качества образования" в рамках организационно-технологического обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов в 2012-2013 учебном году в Республике Калмыкия

Приложение
к приказу Министерства образования,
культуры и науки РК
от 01.02.2013 года N 103

Перечень
видов работ, выполняемых БУ РК "Центр оценки качества образования" в рамках организационно-технологического обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся IX классов в 2012-2013 учебном году в Республике Калмыкия

1. Формирование и ведение региональной информационной системы, региональной базы данных об участниках и результатах ГИА-9 в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, инструкций и методических рекомендаций Рособрнадзора;

2. Технологическая обработка экзаменационных работ участников ГИА-9;

3. Технологическое и информационное взаимодействие с ФГБУ "Федеральный центр тестирования", ФГБНУ "Федеральный институт педагогических измерений";

4. Разработка должностных инструкций для лиц, задействованных в проведении ГИА-9 в соответствии с требованиями технологии;

5. Выдача экзаменационных материалов ГИА-9 муниципальным координаторам и (или) уполномоченным представителям республиканской экзаменационной комиссии, а также их тиражирование и прием на обработку;

6. Информационное обеспечение работы республиканской экзаменационной комиссии, муниципальных предметных комиссий, муниципальных конфликтных комиссий, Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия, муниципальных органов управления образованием, общеобразовательных учреждений в части организации и проведения ГИА-9;

7. Хранение, передача и уничтожение экзаменационных материалов;

8. Подготовка и выдача пропусков ГИА-9;

9. Подготовка и выдача справок о результатах ГИА-9;

10. Формирование аналитического и статистического отчета о проведении ГИА-9;

11. Иные работы по организации и проведению ГИА-9 на территории Республики Калмыкия в пределах своей компетенции.