Приложение

Приложение
к постановлению Правительства
Республики Калмыкия
от 17 декабря 2013 г. N 573

"Государственная программа "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
(утв. постановлением Правительства Республики Калмыкия от 7 мая 2013 г. N 214)

Паспорт
Государственной программы Республики Калмыкия

Наименование программы	Государственная программа "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
Ответственный исполнитель программы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Соисполнители программы
Подпрограммы программы	подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"; подпрограмма "Развитие системы общего образования"; подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"; подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"; подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"; подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"; подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"; подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"; подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
Программно-целевые инструменты программы	Республиканские целевые программы (до 1 января 2014 г.): "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства республики Калмыкия от 30 декабря 2010 г. N 430; "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. N 207; Ведомственные целевые программы: "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг.", утвержденная приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14 мая 2012 г. N 491; "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", утвержденная приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 30 декабря 2011 г. N 1132; "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г.", утвержденная приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 7 сентября 2012 г. N 862.
Цели программы	повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина; создание условий для успешной социализации и самореализации молодежи
Задачи программы	развитие инфраструктуры системы образования; развитие системы дошкольного образования; развитие системы поддержки талантливых детей; обновление содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов; развитие новых организационно-финансовых механизмов через внедрение методов и процедур управления по результатам, расширение самостоятельности школ; совершенствование учительского корпуса; развитие региональной системы оценки качества образования; расширение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; развитие кадрового потенциала науки, эффективное восполнение и повышение квалификации научно-исследовательских кадров, расширение возможностей профессиональной самореализации талантливой молодежи в научной сфере.
Целевые индикаторы и показатели программы	- доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся; - доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов; - доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании; - доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста; - доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования
Этапы и сроки реализации программы	I этап: 2013-2014 гг. II этап: 2015-2017 гг.
Объемы бюджетных ассигнований программы	Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для реализации государственной программы, составляет 13626345,7 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 год - 3215219,7 тыс. рублей; 2014 год - 2734644,3 тыс. рублей; 2015 год - 2619651,9 тыс. рублей; 2016 год - 2579581,4 тыс. рублей; 2017 год - 2477248,4 тыс. рублей, в том числе по источникам финансирования: федеральный бюджет - 407568,5 тыс. рублей; республиканский бюджет - 10649016,2 тыс. рублей; местные бюджеты - 2569761,0 тыс. рублей, в том числе по подпрограммам: подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" - 2853940,28 тыс. рублей; подпрограмма "Развитие системы общего образования" - 8363113,6 тыс. рублей; подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" - 211838,2 тыс. рублей; подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" - 1323136,1 тыс. рублей; подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" - 101991,5 тыс. рублей; подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" - 63309,62 тыс. рублей; подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - 455334,4 тыс. рублей; подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия" - 74784,3 тыс. рублей; подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" - 25510,0 тыс. рублей; подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" - 153387,7 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации программы	В результате реализации Программы будет обеспечено достижение следующих результатов: - доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся, будет увеличена до 73%; - доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов будет увеличена до 70%; - доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании, составит 65%; - доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей школьного возраста, будет увеличена до 70%; - доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования, составит 100%.

I. Общая характеристика сферы реализации Государственной программы, включая описание текущего состояния, основных проблем и прогноз развития сферы образования на период до 2017 года

Государственная программа "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" (далее - Государственная программа) разработана на основе положений, содержащихся в Стратегии социально-экономического развития Республики Калмыкия на период до 2020 года, Концепции социально-экономического развития Республики Калмыкия на период до 2015 года. Важными аспектами являются реализация мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", проекта модернизации общего образования.

Основными положительными фактами, обеспечивающими функционирование и развитие системы образования в республике, являются:

развитие образовательных интересов личности, сохранение и поддержка национальных культур, традиций и особенностей многонациональной Республики Калмыкия;

совершенствование качественного разнообразия сети образовательных учреждений (различных организационно-правовых форм, типов и видов), укрепление их материально-технической базы;

обеспечение образовательных учреждений всех видов и типов педагогическими кадрами, организация подготовки педагогических и руководящих кадров системы образования, совершенствование системы их аттестации;

расширение опытно-экспериментальной, инновационной деятельности образовательных учреждений как центров модернизации образования, оказание им научно-методической поддержки и приоритетного материально-технического оснащения;

внедрение в образовательный процесс новых информационных технологий обучения и воспитания.

1.1. Общая характеристика состояния и основные проблемы развития системы образования

Система образования Республики Калмыкия по состоянию на 1 декабря 2013 года представлена 158 муниципальными общеобразовательными учреждениями с численностью 31,7 тыс. учащихся, 2 вечерними школами, 110 детскими дошкольными учреждениями (далее - ДОУ) с охватом 13,0 тыс. воспитанников, 36 муниципальными учреждениями дополнительного образования, в которых занимаются 12,2 тыс. школьников. В республике функционируют 2 оздоровительных образовательных учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, 3 специальных (коррекционных) образовательных школы, 1 специальное (коррекционное) учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 1 образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 5 республиканских учреждений дополнительного образования детей, 2 частных общеобразовательных учреждения и 2 негосударственных учреждения дошкольного образования. В 14 инновационных общеобразовательных учреждениях накоплен позитивный опыт работы выявления и поддержки талантливых детей и молодежи. Совершенствуется система социальной и моральной поддержки школьников, проявляющих особые успехи в учебной, исследовательской, творческой и интеллектуальной деятельности.

Реализация проекта "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов" позволила создать условия для организации современной модели успешной социализации детей в рамках сетевого взаимодействия образовательных учреждений и реализации индивидуальных образовательных программ для 50 учащихся в 2011 году, дополнительно для 80 учащихся - в 2012 году, в 2013 г. - 10 учащихся. Всего с 2009 по 2013 годы в проект включено 220 детей с ограниченными возможностями здоровья.

Важным аспектом реализации проекта модернизации общего образования является укрепление материально-технической базы образовательной сети, создание безопасных условий осуществления образовательного процесса. На сегодняшний день 100% школ и детских домов обеспечено подключением к Интернету, планомерно проводятся мероприятия по обеспечению мер противопожарной безопасности.

Дошкольное образование республики за последний период обрело системные характеристики целостности, структурности, правовой и нормативной основательности, открытости обществу, повышенного спроса, перспективности развития. Качественные преобразования республиканской системы дошкольного образования подтверждает наличие в республике инновационных дошкольных учреждений, обеспечивающих превышение государственного образовательного стандарта (центры развития). Вместе с тем, несмотря на принимаемые меры по увеличению количества мест в ДОУ, обеспечить всех детей, состоящих в очереди в детские сады, местами в дошкольных учреждениях не удается. Существующее видовое разнообразие учреждений в республике все еще не в полной мере отвечает запросам населения. Отсутствует конкурентная среда для развития негосударственного сектора в дошкольном образовании.

Учреждения дополнительного образования детей вместе с другими образовательными учреждениями составляют в республике разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного пространства.

Государственная политика в сфере науки направлена на всемерное стимулирование получения, генерации, перевода знаний в технологии и передачу их в реальный сектор экономики. Создаются благоприятные условия для развития научной системы и ее поддержки финансовыми, кадровыми, материальными и информационными ресурсами.

Развивается деятельность институтов общественного участия в управлении образованием, введена система профильного обучения на старшей ступени общего образования, организуется предпрофильная подготовка на ступени основного (общего) образования, в целом 64% образовательных учреждений реализуют данные приоритетные направления.

Таким образом, сформирована устойчивая основа для дальнейшего инновационного развития сферы образования, вместе с тем, следует выделить ряд проблем, оказывающих существенное влияние на процессы модернизации республиканской системы образования:

- содержание образования и технологий обучения не всегда соответствует общественным запросам и потребностям социально-экономического развития республики;

- ухудшение здоровья учащихся;

- неравнозначные условия доступности информационных, культурных, образовательных ресурсов для разных категорий детей в реализации способностей и их потенциальном раскрытии;

- утрата традиционных коммуникативных функций родного языка;

- дефицит мест в дошкольных образовательных учреждениях, проблема доступности дошкольного образования;

- нехватка квалифицированных специалистов в образовательных учреждениях, расположенных в отдаленных сельских местностях;

- износ основных фондов, высокая доля зданий образовательных учреждений, находящихся в аварийном и ветхом состоянии, не соответствующих современным требованиям по благоустройству, санитарно-гигиеническим правилам, безопасности;

- недостаточное оснащение образовательных учреждений учебно-наглядными пособиями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;

- отсутствие единой программы, поддерживающей научные исследования молодых ученых.

Объективные причины возникновения проблем связаны с изменением требований к качеству и содержанию образования со стороны рынка труда, потребностями информационного общества и инновационной экономики. Существуют противоречия между масштабностью, сжатыми сроками модернизации и низкими темпами внедрения системных изменений в образовательных учреждениях, между обновлением федерального законодательства об образовании и его реализацией.

1.2. Прогноз развития системы образования на период до 2017 года

Обозначенные проблемы требуют эффективных технических и организационных мероприятий, качественно нового уровня развития отрасли. Необходимо обеспечить лидирующие позиции в сфере образования за счет государственных и частных расходов на образование; обновления нормативной правовой базы, подготовки кадров и повышения квалификации руководителей, педагогов и общественных управляющих; электронного мониторинга, обеспечивающего доступность и прозрачность информации, предоставляемой образовательными учреждениями и муниципалитетами.

Реализация Государственной программы обеспечит достижение положительного эффекта по следующим направлениям:

обновление содержания и технологий обучения на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов;

расширение возможностей профессиональной самореализации молодежи - развитие системы поиска и поддержки талантливых детей, привлечение молодежи к научной деятельности;

продолжение работы по сетевому взаимодействию, дистанционному обучению и реализации индивидуальных образовательных программ;

поддержка развития негосударственных дошкольных образовательных учреждений и семейных детских садов на основе государственно-частного партнерства;

реконструкция старых и строительство новых дошкольных образовательных учреждений, отвечающих современным требованиям;

формирование структуры подготовки кадров, адекватной потребностям экономики и социальной сферы республики, увеличение объемов подготовки по профессиям (специальностям), востребованным на рынке труда;

формирование и развитие ценностей здорового образа жизни, создание условий для оздоровления, отдыха, полезной занятости, рационального использования каникулярного времени детей и подростков;

поддержка научных исследований молодых ученых.

Применение программно-целевого метода позволит сконцентрировать средства на развитие системы образования, обеспечить формирование новых качественных связей для достижения системных эффектов, контроль за промежуточными и конечными результатами выполнения Государственной программы.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации Государственной программы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов Государственной программы, сроков и этапов ее реализации

2.1. Приоритеты государственной политики в сфере реализации Государственной программы

Приоритетом государственной образовательной политики является модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность. Важным моментом также является укрепление единства образовательного пространства, что предполагает выравнивание образовательных возможностей граждан независимо от места проживания, проведение единой политики в области содержания образования, распространение лучших практик управления образованием.

2.2. Цели и задачи реализации Государственной программы

Целями реализации Государственной программы являются:

- повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина;

- создание условий для успешной социализации и самореализации молодежи.

Для достижения указанных целей в Государственной программе определен комплекс задач, направленных на:

развитие инфраструктуры системы образования;

развитие системы дошкольного образования;

развитие системы поддержки талантливых детей;

обновление содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования, введение федеральных государственных образовательных стандартов;

развитие новых организационно-финансовых механизмов через внедрение методов и процедур управления по результатам, расширение самостоятельности школ;

совершенствование учительского корпуса;

развитие региональной системы оценки качества образования;

расширение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

развитие кадрового потенциала науки, эффективное восполнение и повышение квалификации научно-исследовательских кадров, расширение возможностей профессиональной самореализации талантливой молодежи в научной сфере.

2.3. Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач Государственной программы

Эффективность Государственной программы оценивается по целевым индикаторам и показателям реализуемых мероприятий. Министерством образования и науки Республики Калмыкия будет осуществляться ежегодный мониторинг и оценка эффективности программных мероприятий, оценка их соответствия целевым индикаторам. Состав показателей (индикаторов) Государственной программы определен в соответствии с ее целями, задачами и мероприятиями. Набор показателей (индикаторов) сформирован таким образом, чтобы обеспечить охват наиболее значимых результатов Государственной программы, оптимизацию отчетности и информационных запросов. В связи с тем, что Государственная программа представляет собой комплекс различных, согласованных по срокам и ресурсам мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и задач, стоящих перед современной системой образования, можно выделить два вида целевых показателей (индикаторов) реализации Государственной программы:

частные - по каждой из подпрограмм Государственной программы;

общие - предназначенные для оценки наиболее существенных результатов реализации Государственной программы и ее подпрограмм, ведомственных целевых программ в сфере образования.

К общим показателям (индикаторам) Государственной программы отнесены:

- доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся;

- доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов;

- доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании;

- доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста;

- доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования.

Прогнозные значения показателей (индикаторов) достижения целей и решения задач Государственной программы приведены в таблице 1 приложения к Государственной программе.

Сведения о показателях, включенных в Региональный план статистических работ, о порядке сбора информации и методики расчета показателя (индикатора) Государственной программы приведены в таблицах 8, 8А.

2.4. Основные ожидаемые конечные результаты реализации Государственной программы

В результате реализации Государственной программы будет обеспечено достижение следующих стратегических показателей:

- доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся будет увеличена до 73%;

- доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации в общей численности педагогов, будет увеличена до 70%;

- доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста, нуждающихся в дошкольном образовании, составит 65%;

- доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей школьного возраста будет увеличена до 70%;

2.5. Сроки и этапы реализации Государственной программы

Государственная программа будет реализована в 2013-2017 годах в 2 этапа. На первом этапе (2013-2014 годы) будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы органами управления образованием, образовательными учреждениями и организациями при поддержке профессионального педагогического сообщества. В результате выполнения первого этапа будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований и оценки их результативности, разработаны сценарии для различных типов и видов образовательных учреждений в новых социально-экономических условиях.

На втором этапе (2015-2017 годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в образовании на всей территории республики. На этом этапе будут сформированы новые модели управления образованием в условиях широкомасштабного использования информационно-телекоммуникационных технологий, а также определены основные позиции по целям и задачам республиканской системы образования на следующий период.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий Государственной программы и ведомственных целевых программ, подпрограмм Государственной программы

В рамках Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" будут реализованы следующие ведомственные целевые программы и подпрограммы:

Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг.";

Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г.";

подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования";

подпрограмма "Развитие системы общего образования";

подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей";

подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования";

подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования";

подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения";

подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";

подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия";

подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия";

подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы".

Государственная программа, являясь организационной основой реализации политики в сфере образования на территории республики, с учетом национально-региональных особенностей, представляет собой комплекс различных, согласованных по срокам и ресурсам мероприятий, обеспечивающих достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед образованием в 2013-2017 годах. Большинство задач в рамках указанных подпрограмм и ведомственных целевых программ взаимосвязаны между собой и будут реализовываться в масштабах всей системы образования республики, детализируясь по уровням образования, имеющим свои специфические особенности.

Государственная программа предполагает межведомственное взаимодействие заинтересованных органов государственной власти федерального и республиканского уровней, органов местного самоуправления, а также общественных институтов. Реализация программных мероприятий ориентирована на формирование соответствующей нормативной правовой базы с учетом требований антикоррупционной экспертизы.

Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования" направлена на совершенствование системы дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования, обновления содержания и улучшения качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов, укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования. В ходе реализации подпрограммы будут выполнены мероприятия ведомственной целевой программы "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14.05.2012 г. N 491).

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- реализация Ведомственной целевой программы "Развитие системы дошкольного образования на 2012-2014 годы";

- модернизация региональной системы дошкольного образования;

- софинансирование мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы;

- финансовое обеспечение органами местного самоуправления мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования;

- обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

- финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат;

- выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

- создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику дошкольного образования.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" с 2013 по 2017 годы составят 2853940,28 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 919860,6 тыс. руб., 2014 год - 723722,08 тыс. руб., 2015 год - 536557,6 тыс. руб., 2016 год - 392246,5 тыс. руб., 2017 год - 281553,5 тыс. руб.

В качестве целевых индикаторов и показателей использованы количественные значения, основанные на данных государственного статистического наблюдения:

- доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций с высшим образованием от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования;

- количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Развитие системы общего образования" направлена на совершенствование региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития республики, обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования, модернизацию школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах республики современной информационно-развивающей образовательной среды, содействие сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов Калмыкии через развитие и совершенствование национально-региональной системы образования в республике.

В ходе реализации подпрограммы будут выполнены мероприятия ведомственных целевых программ "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 30.12.2011 г. N 1132) и "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 07.09.2012 г. N 862).

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях;

- финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам;

- финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных учреждениях посредством предоставления субсидий;

- дистанционное образование детей-инвалидов;

- реализация Ведомственной целевой программы "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

- модернизация региональных систем общего образования;

- возмещение части затрат из республиканского бюджета в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита;

- выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство;

- поощрение лучших учителей;

- выплата премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования;

- единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия;

- развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования;

- реализация Ведомственной целевой программы "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 годы";

- обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении";

- создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы общего образования" с 2013 по 2017 годы составят 8363113,6 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 1769240,2 тыс. руб., 2014 год - 1553561,8 тыс. руб., 2015 год - 1625907,0 тыс. руб., 2016 год - 1707202,3 тыс. руб., 2017 год - 1707202,3 тыс. руб.

- доля одаренных детей школьного возраста - победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров от общей численности участников;

- доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей, от общей численности участников;

- доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов;

- доля национально-образовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся от общего количества образовательных учреждений;

- обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции;

- количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы общего образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" направлена на формирование развитой системы дополнительного образования детей на территории Республики Калмыкия, совершенствование форм и методов воспитания, социализацию детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования, ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования, развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг, укрепление и стабилизацию межнациональных и межконфессиональных отношений в республике, профилактику экстремизма и экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях;

- обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

- организация досуговых мероприятий;

- организация мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма;

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания" с 2013 по 2017 годы составят 211838,2 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 40677,7 тыс. руб., 2014 год - 43942,9 тыс. руб., 2015 год - 41044,4 тыс. руб., 2016 год - 43086,6 тыс. руб., 2017 год - 43086,6 тыс. руб.

- количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей;

- количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Развитие профессионального и дополнительного профессионального образования" направлена на повышение эффективности среднего (начального) профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными кадрами и поддержку профессиональной мобильности населения Республики Калмыкия, изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда, создание социально-образовательной среды, привлекательной для молодежи, модернизацию материально-технической базы учреждений профессионального образования, развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- предоставление начального и среднего профессионального образования;

- выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда;

- социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных учреждениях;

- предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие профессионального и дополнительного профессионального образования" с 2013 по 2017 годы составят 1323136,1 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 270029,2 тыс. руб., 2014 год - 256629,4 тыс. руб., 2015 год - 256928,3 тыс. руб., 2016 год - 269774,6 тыс. руб., 2017 год - 269774,6 тыс. руб.

- доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования, от общей численности выпускников;

- доля детей, обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования;

- доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования, за счет средств работодателя, от общей численности обучающихся;

- доля выпускников очной формы обучения учреждений среднего (начального) профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска, от общей численности выпускников;

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" направлена на модернизацию региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально-ориентированного развития общества, совершенствование системы независимой оценки качества общего образования.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования;

- организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся;

- осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" с 2013 по 2017 годы составят 101991,5 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 20109,3 тыс. руб., 2014 год - 18487,0 тыс. руб., 2015 год - 18514,6 тыс. руб., 2016 год - 19440,3 тыс. руб., 2017 год - 25440,3 тыс. руб.

- доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования от общей численности выпускников;

- доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования от общей численности выпускников.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения" направлена на реализацию государственной политики в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности на основе использования современных достижений науки и техники.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений;

- создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" с 2013 по 2017 годы составят 63309,62 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 45155,5 тыс. руб., 2014 год - 4594,72 тыс. руб., 2015 год - 4244,8 тыс. руб., 2016 год - 4544,8 тыс. руб., 2017 год - 4769,8 тыс. руб.

- доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников;

- доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии;

- доля объектов, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии, от общего количества образовательных учреждений.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" направлена на развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечение защиты прав воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - детей-сирот), профилактику социального сиротства, создание и развитие системы постинтернатной адаптации, обеспечение профессионального образования и социального сопровождения детей-сирот, их интеграцию в социум.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

содержание, воспитание, уход, присмотр, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю;

выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью;

предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений;

обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей;

укрепление материально-технической базы Бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования".

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" с 2013 по 2017 годы составят 455334,4 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 99736,0 тыс. руб., 2014 год - 85045,7 тыс. руб.; 2015 год - 86775,1 тыс. руб., 2016 год - 91113,8 тыс. руб., 2017 год - 92663,8 тыс. руб.

- охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей;

- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия" направлена на достижение конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития республики.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- организация и проведение комплексных региональных научных исследований;

- грантовое финансирование научных исследований в области гуманитарных наук;

- грантовое финансирование научных исследований в области естественных наук;

- вручение Премий Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности;

- организация и проведение научно-практических мероприятий;

- издание материалов для научно-практических конференций.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Развитие науки Республики Калмыкия" с 2013 по 2017 год составят 74784,3 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 18441,8 тыс. руб., 2014 год - 13398,7 тыс. руб., 2015 год - 13896,4 тыс. руб., 2016 год - 14471,2 тыс. руб., 2017 год - 14576,2 тыс. руб.

- количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий);

- количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Развитие науки Республики Калмыкия" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" направлена на формирование и развитие системы профилактики правонарушений и безнадзорности, повышение эффективности правового воспитания учащихся, воспитание законопослушного гражданина республики.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- организация мероприятий по профилактике правонарушений;

- организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений;

- профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни;

- мероприятия по развитию системы безопасности в республике;

- совершенствование кадрового потенциала.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" с 2013 по 2017 год составят 25510,0 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 2040,0 тыс. руб., 2014 год - 5272,5 тыс. руб., 2015 год - 5632,5 тыс. руб., 2016 год - 6042,5 тыс. руб., 2017 год - 6522,5 тыс. руб.

количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений;

заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения);

количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения;

количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты.

Управление и текущий контроль по исполнению подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" будет осуществляться Министерством образования и науки Республики Калмыкия.

Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" направлена на финансирование расходов на содержание аппарата Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия в 2013 году, Министерства образования и науки Республики Калмыкия в последующие годы.

Приоритетами деятельности на период до 2017 года являются:

- обеспечение деятельности органов государственной власти;

- транспортное обслуживание мероприятий в области образования.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы "Обеспечение создания условий для реализации Государственной программы" с 2013 по 2017 годы составят 153387,7 тыс. руб., в том числе по годам: на 2013 год - 29929,4 тыс. руб., 2014 год - 29989,5 тыс. руб.; 2015 год - 30151,2 тыс. руб., 2016 год - 31658,8 тыс. руб., 2017 год - 31658,8 тыс. руб.

В качестве целевого индикатора применяется показатель:

уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм.

Перечень ведомственных целевых программ и основных мероприятий подпрограмм Государственной программы представлен в таблице 2 приложения к Государственной программе.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Реализация Государственной программы предполагает осуществление комплекса мер государственного регулирования: правового и организационного характера, обеспечивающих практическое достижение целей и задач. Применение мер финансового регулирования в сфере реализации Государственной программы не запланировано (таблица 3 приложения к Государственной программе).

В рамках реализации Государственной программы предполагается сформировать необходимую нормативную правовую базу и правовые механизмы, необходимые для обеспечения и достижения целей Государственной программы, а в необходимых случаях в установленном порядке инициировать принятие республиканских нормативных правовых актов. Необходимость данного направления реализации Государственной программы обусловлена принятием Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Организационные меры включают комплекс последовательных и взаимосвязанных действий, направленных на координацию всех вовлеченных в реализацию Государственной программы субъектов.

Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации Государственной программы представлены в таблице 4 приложения к Государственной программе.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации Государственной программы (при оказании государственными учреждениями государственных услуг (работ) в рамках Государственной программы)

Перечень государственных услуг и работ в сфере реализации Государственной программы включает:

1. Государственные образовательные услуги

Предоставление начального профессионального образования;

Предоставление среднего профессионального образования;

Повышение квалификации работников образовательных учреждений.

2. Государственные работы

Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования и организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования;

Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей;

Работа по организации дистанционного образования детей-инвалидов, подлежащих обучению на дому;

Предоставление дополнительного образования детям;

Организация и проведение комплексных региональных научных исследований.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках Государственной программы не превышает объем средств, направляемых из бюджета Республики Калмыкия на текущее финансирование системы образования (таблица 5 приложения к Государственной программе).

VI. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления в случае их участия в разработке и реализации Государственной программы

Мероприятия Государственной программы, реализуемые органами местного самоуправления, позволят обеспечить развитие новых форм их взаимодействия с Министерством образования и науки Республики Калмыкия. В рамках выполнения мероприятий подпрограмм "Развитие системы общего образования", "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей", "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", "Развитие системы дошкольного образования" органам местного самоуправления выделяются субвенции, необходимые для реализации государственного образовательного стандарта общего образования, выплаты ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство, обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, органов опеки и попечительства, выплаты компенсации части родительской платы за содержание ребенка в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

В ходе реализации мероприятий подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" органами местного самоуправления будут осуществлены мероприятия по развитию сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений, обновлению и поддержке материально-технической базы учреждений дошкольного образования.

В ходе реализации мероприятий подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" предполагается достичь повышения уровня комплексной безопасности муниципальных образовательных учреждений, создать эффективную скоординированную систему противодействия угрозам комплексной опасности, укрепить материально-техническую базу объектов образования и обеспечить благоприятные условия для функционирования различных типов и видов образовательных учреждений.

В ходе реализации мероприятий подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" органы местного самоуправления оказывают помощь в проведении профилактических мероприятий среди несовершеннолетних, выявлении детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, организации работы по профилактике правонарушений, совершаемых на улицах и общественных местах.

VII. Информация об участии акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации Государственной программы

В ходе реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" предусмотрено участие бюджетного научного учреждения Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий".

Мероприятия с участием акционерных обществ, общественных организаций, а также целевых внебюджетных фондов не предусмотрены.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемых подпрограмм

Структура и перечень подпрограмм, а также включенных в Государственную программу республиканских и ведомственных целевых программ, соответствуют принципам программно-целевого управления экономикой, охватывают все основные направления сферы образования, технологическое, информационное и научное обеспечение, управление реализацией Государственной программой. Состав подпрограмм, республиканских и ведомственных целевых программ рассчитан на комплексное развитие системы образования и получение эффекта в целом по республике.

В состав Государственной программы включены:

Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14.05.2012 г. N 491);

Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г." (приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 07.09.2012 г. N 862).

Указанные ведомственные целевые программы направлены на комплексное развитие сети образовательных учреждений для обеспечения доступности дошкольного, общего и дополнительного образования независимо от территории проживания и состояния здоровья, внедрение современных стандартов качества образования, эффективное внедрение технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) в массовую практику, создание механизмов использования интеллектуальных и социокультурных ресурсов системы образования, в целом, на обеспечение эффективности управления системой образования Республики Калмыкия.

В связи с исполнением Министерством образования и науки Республики Калмыкия полномочий по реализации мероприятий в сфере профилактики правонарушений, экстремизма и терроризма в республике в состав Государственной программы в 2013 году включены:

Республиканская целевая программа "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 декабря 2010 года N 430;

Республиканская целевая программа "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. N 207.

IХ. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации Государственной программы

Финансирование мероприятий Государственной программы будет осуществляться за счет средств федерального, республиканского, местных бюджетов. Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для реализации Государственной программы, составляет 13626345,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год - 3215219,7 тыс. рублей;

2014 год - 2734644,3 тыс. рублей;

2015 год - 2619651,9 тыс. рублей;

2016 год - 2579581,4 тыс. рублей;

2017 год - 2477248,4 тыс. рублей,

в том числе по источникам финансирования:

федеральный бюджет - 407568,5 тыс. рублей;

республиканский бюджет - 10649016,2 тыс. рублей;

местные бюджеты - 2569761,0 тыс. рублей.

За счет этих средств предполагается существенно повысить эффективность традиционных финансовых вложений в систему образования, обеспечить развитие инфраструктуры системы образования и введение федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного, общего и профессионального образования.

Информация по ресурсному обеспечению за счет средств республиканского бюджета (с расшифровкой по главным распорядителям средств республиканского бюджета, республиканским целевым программам, основным мероприятиям программ, а также по годам реализации Государственной программы) и другим источникам финансирования приведена в таблицах 6, 6ФБ, 6МБ, 7 приложения к Государственной программе.

X. Анализ рисков реализации Государственной программы

Для организации управления Государственной программой применяется программно-целевой метод, основанный на подчинении распределения ресурсов и намечаемых мероприятий достижению определенных целей и задач. В то же время использование этого метода при решении проблемы связано с определенными рисками.

Один из рисков - риск сокращения ранее выделенного бюджетного финансирования Государственной программы в процессе ее реализации. В этом случае нужно будет, исходя из новых бюджетных параметров, пересмотреть задачи программы с точки зрения или их сокращения, или снижения ожидаемых эффектов от их решения. Одним из последствий результатов структурных и содержательных изменений в программе станут сложности в ее управлении, что негативно скажется на эффективности программы в целом. Снижение эффективности программы серьезным образом затруднит инновационное развитие системы образования, в конечном итоге под угрозу будет поставлена Стратегия социально-экономического развития Республики Калмыкия.

К рискам программно-целевого метода следует также отнести риск неэффективного управления Программой:

- риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения Государственной программы;

- риск отсутствия необходимой координации действий при реализации Государственной программы.

Для минимизации возможных отрицательных последствий реализации Государственной программы будут предприняты такие меры, как:

- мониторинг хода реализации мероприятий, запланированных Государственной программой;

- широкое привлечение общественности и научно-педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации Государственной программы;

- обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации Государственной программы.

XI. Методика оценки эффективности Государственной программы

Методика оценки планируемой эффективности Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" предназначена для оценки эффективности реализации подпрограмм, определения планируемого вклада достигнутых результатов в социально-экономическое развитие Республики Калмыкия. Оценка эффективности заключается в сравнении фактически достигнутых показателей за соответствующий период с утвержденными значениями целевых индикаторов.

Расчет фактического выполнения целей подпрограмм:

1. Применяется для индикаторов, у которых положительным результатом считается превышение фактического показателя над плановым:

, где

Iф - фактическое значение индикатора;

Iп - плановое значение индикатора.

2. Применяется для индикаторов, у которых положительным результатом считается снижение фактического показателя над плановым:

, где

Iф - фактическое значение индикатора;

Iп - плановое значение индикатора.

Оценка эффективности реализации Программы проводится ежегодно по окончании отчетного периода. Обязательным условием оценки планируемой эффективности Программы является полное и успешное выполнение запланированных на период ее реализации программных мероприятий.

В качестве критериев социальной эффективности реализации Программы применяются:

- создание многоуровневой системы образования, обеспечивающей конкурентоспособность, функциональную грамотность и социальную ориентацию выпускников образовательных учреждений;

- обновление и повышение эффективности использования материально-технической базы системы образования, позволяющей на принципиально новом уровне решать образовательные и воспитательные задачи;

- улучшение кадрового обеспечения системы образования;

- гарантированное обеспечение участия общественных институтов в управлении образованием для выполнения принципов кооперации, взаимного и открытого сотрудничества;

- создание условий для повышения качества образовательных услуг, предоставляемых образовательными учреждениями.

Критерий экономической эффективности от реализации Программы заключается в консолидации и продуктивном использовании средств, выделяемых из бюджетов всех уровней на исполнение программных мероприятий.

Подпрограмма
"Развитие системы дошкольного образования"

Паспорт
подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты	Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 годы" (утверждена приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14 мая 2012 года N 491)
Цели подпрограммы	Обеспечение устойчивого качественного развития системы и содержания дошкольного образования
Задачи подпрограммы	Обеспечить доступность получения качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста; совершенствовать систему дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования; обеспечить обновление содержания и повышение качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов; обеспечить укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании; доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием, от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования; количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 2853940,28 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 919860,6 тыс. руб. 2014 год - 723722,08 тыс. руб. 2015 год - 536557,6 тыс. руб. 2016 год - 392246,5 тыс. руб. 2017 год - 281553,5 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 181921,8 тыс. руб. республиканский бюджет - 143836,6 тыс. руб. местные бюджеты - 2528181,88 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании, составит 65%; доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования достигнет 48,5%; количество построенных дошкольных образовательных учреждений составит 8 единиц.

I. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, описание текущего состояния, основных проблем в указанной сфере, прогноз развития

В современных условиях система дошкольного образования Калмыкии имеет потенциал обновления правовой и нормативной базы, обладает возможностью создания новых экономических механизмов хозяйствования и финансирования, отличается тенденцией к позитивным изменениям в содержании образовательной работы с детьми. Эти характеристики сложились благодаря деятельности республики по сохранению сети дошкольных учреждений, созданию условий для качественного преобразования и развития системы дошкольного образования.

Однако социально-экономические факторы внешнего и внутреннего характера оказывают не всегда положительное воздействие на состояние системы дошкольного образования. В настоящее время проблема обеспечения населения услугами по предоставлению дошкольного образования и содержанию детей в дошкольных учреждениях стоит достаточно остро. Несмотря на принимаемые меры по увеличению количества мест в дошкольных учреждениях, обеспечить всех детей, состоящих в очереди в детские сады, местами в них пока не удается.

Существующее видовое разнообразие учреждений в республике все еще не в полной мере отвечает запросам населения. Отсутствует конкурентная среда для развития негосударственного сектора в дошкольном образовании. Дошкольные учреждения слабо оснащены необходимым игровым, мультимедийным, компьютерным, спортивным, медицинским, технологическим оборудованием, современной детской мебелью, автотранспортом.

В системе дошкольного образования в 2013 году действуют 110 дошкольных учреждений, которые посещают 13,0 тыс. детей. С каждым годом увеличивается число детей дошкольного возраста в республике: в 2010 году - 22,1 тыс. детей, в 2011 году - 23,2 тыс. детей, в 2012 г. - 24, 4 тыс. детей, в 2013 г. - 31,0 тыс. детей. Одновременно с этим растет количество детей в очереди на места в дошкольных учреждениях. В 2010 году численность дошкольников, нуждающихся в устройстве в детские сады, составила 4,6 тыс. детей, в 2011 - 6,4 тыс. детей, в 2012 году - 7,9 тыс. детей, в 2013 г. - 6,5 тыс. детей. Охват детей дошкольным образованием составил в 2010 году - 49%, в 2011 году - 47,8%, в 2012 году - 49%, в 2013 г. - 49,5%.

Педагогический процесс в дошкольных учреждениях на 1 сентября 2013 года осуществляли 1129 педагогов, в их числе высшее образование имеют 520 человек, что составляет 46% от общего числа работников системы дошкольного образования, педагогов со средним специальным дошкольным образованием - 460 человек, что составляет 41% от общего количества работников дошкольного образования. Современная ситуация в системе дошкольного образования (недостаток кадровой обеспеченности и текучесть кадров, отток молодых педагогов, специалистов с высшим образованием) заставляет изучать возможности для улучшения социальной защищенности педагогов дошкольного образования, в частности, повышения заработной платы.

В современных социально-экономических условиях перспективной моделью дошкольного образования, позволяющей обеспечить доступность образовательных услуг детских садов для семей с разным уровнем доходов, становятся группы кратковременного пребывания детей. Однако до сих пор не сформирован эффективный и открытый механизм финансирования деятельности подобных организаций.

Также в виду недостаточной подготовленности кадров и условий в республике не получила свое развитие система коррекционного образования для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, не приобрело значения и развития инклюзивное образование в системе дошкольного образования.

Материально-техническая база дошкольных образовательных учреждений в недостаточной степени соответствует новым санитарно-эпидемиологическим правилам и требованиям. Так, на 1 сентября 2013 г. требуют капитального ремонта 35 детских садов, что составляет 33,3% от общего количества действующих дошкольных учреждений.

Координация мероприятий по укреплению материально-технической базы, строительства и реконструкции дошкольных учреждений определена в Ведомственной целевой программе "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 годы" (утверждена приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14 мая 2012 года N 491), Комплексном плане по развитию республиканской системы дошкольного образования на 2011-2015 годы (утв. приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 23 августа 2011 г. N 711), в котором предусмотрены мероприятия по строительству, реконструкции и возобновлению деятельности типовых зданий детских садов по целевому назначению, Поэтапной программе ("дорожной карте") ликвидации очередности в дошкольные учреждения Республики Калмыкия для детей от 3 до 7 лет на 2012-2015 годы (утверждена приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 4 марта 2013 г. N 231).

Реализация подпрограммы позволит обеспечить снижение очередности детей в дошкольные образовательные учреждения, будет способствовать качественному обновлению содержания педагогического процесса на основе его вариативных и инновационных форм; мотивирует педагогов дошкольного образования к повышению образовательного уровня, прохождению профессиональной переподготовки и повышению квалификации в различных формах.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов, сроков и этапов реализации подпрограммы

Целью подпрограммы является обеспечение устойчивого качественного развития системы и содержания дошкольного образования Республики Калмыкия.

Для достижения цели государственной политики в области развития дошкольного образования установлены задачи:

- обеспечить доступность получения качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста;

- совершенствовать систему дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования;

- обеспечить обновление содержания и повышение качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов;

- обеспечить укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования.

Выбор целей и задач обусловлен потребностью населения республики в услугах по предоставлению дошкольного образования и содержанию детей в дошкольных образовательных учреждениях. Обеспечению доступности получения качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста послужит увеличение числа мест в дошкольных образовательных учреждениях посредством открытия дополнительных групп, групп кратковременного пребывания на базе общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей и учреждений культуры. Совершенствованию системы дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования послужит развитие негосударственных образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования.

В ходе реализации мероприятий подпрограммы планируется достижение следующих результатов:

1. снижение очередности детей в дошкольные образовательные учреждения за счет функционирования дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов;

2. обеспечение дальнейшего развития пространства дошкольного образования и качественное обновление содержания педагогического процесса на основе его вариативных и инновационных форм;

3. увеличение числа педагогов дошкольного образования, прошедших профессиональную переподготовку и повышение квалификации в различных формах;

4. введение дополнительных штатных единиц в учреждениях дошкольного образования, необходимых для реализации приоритетных направлений развития, выполнения программы повышенного уровня;

5. обновление и поддержка материально-технической базы учреждений дошкольного образования.

Достижение запланированных результатов характеризуется следующими целевыми индикаторами, которые отражены в таблице 1 приложения к Государственной программе:

доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании;

доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования;

количество построенных дошкольных образовательных учреждений.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Реализация подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" позволит ликвидировать очередность в дошкольные образовательные учреждения посредством осуществления следующих мероприятий:

Мероприятие 1. Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования на 2012-2014 годы".

Мероприятие 2. Модернизация региональной системы дошкольного образования.

Направление 2.1. Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы.

Направление 2.2. Субсидии из федерального бюджета на модернизацию региональной системы дошкольного образования.

Направление 2.3. Финансовое обеспечение органами местного самоуправления мероприятий по модернизации региональной системы дошкольного образования.

Мероприятие 3. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам.

Мероприятие 4. Финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных учреждениях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат.

Мероприятие 5. Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

Мероприятие 6. Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику дошкольного образования.

Сведения об основных мероприятиях подпрограммы, включая сведения о сроках реализации и ожидаемых результатах, представлены в таблице 2 приложения к Государственной программе.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Реализация настоящей подпрограммы предполагает разработку комплекса мер государственного регулирования правового характера, обеспечивающих беспрепятственный возврат зданий и помещений бывших дошкольных образовательных учреждений в систему дошкольного образования, повышение заработной платы педагогам дошкольных образовательных учреждений, развитие государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования. Предполагается сформировать основательную нормативную правовую базу и правовые механизмы, необходимые для обеспечения и достижения целей деятельности, а в необходимых случаях в установленном порядке инициировать принятие республиканских нормативных правовых актов (таблица 4 приложения к Государственной программе).

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" не предусмотрено выполнение государственных услуг и работ.

VI. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления в случае их участия в разработке и реализации подпрограммы

Мероприятия настоящей подпрограммы запланированы на условиях субсидирования федерального бюджета бюджету Республики Калмыкия, субвенций республиканского бюджета, финансирования из местных бюджетов.

VII. Участие акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, целевых и внебюджетных фондов в реализации подпрограммы

Участие акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" не предполагается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав государственной программы реализуемой подпрограммы

В современных условиях система дошкольного образования Калмыкии имеет потенциал обновления правовой и нормативной базы функционирования за счет введения новых форм дошкольного образования, обладает возможностью создания новых экономических механизмов хозяйствования и финансирования, отличается тенденцией к позитивным изменениям в содержании образовательной работы с детьми. В то же время социально-экономические факторы внешнего и внутреннего характера оказывают не всегда положительное воздействие на состояние системы дошкольного образования. В настоящее время в сфере дошкольного образования существует ряд проблем, которые следует решать программными методами и средствами в системном режиме анализа, планирования, прогноза, учета результатов.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

На реализацию подпрограммы на период 2013-2017 годы потребуется 2853940,28 тыс. руб., в том числе 181921,8 тыс. руб. из федерального бюджета, 143836,6 тыс. руб. - из республиканского бюджета и 2528181,88 тыс. руб. - из местных бюджетов.

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 6ФБ, 6МБ, 7 приложения к Государственной программе.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Реализация мероприятий подпрограммы осуществляется в условиях наличия определенных рисков, а именно - в случае отсутствия финансирования подпрограммы не решится вопрос ликвидации очередности, возрастет число детей, не охваченных дошкольным образованием. Эффект от реализации программных мероприятий зависит от организации предварительного и текущего контроля за целевым и равномерным расходованием средств, выделяемых на реализацию программных мероприятий.

Реализация подпрограммы позволит обеспечить управление по результатам в системе дошкольного образования, обеспечить достижение заявленных в подпрограмме целей при минимально возможных затратах на управление системой.

Ведомственная целевая программа
"Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг."

Паспорт
ведомственной целевой программы "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг."

Наименование органа исполнительной власти (распорядителя средств республиканского бюджета)	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Наименование программы	Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования Республики Калмыкия на 2012-2014 гг."
Должностное лицо, утвердившее программу (дата утверждения) и наименование и номер соответствующего нормативного акта	Васильева Л.Б., Заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия - Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия Приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 14.05.2012 года N 491
Должностное лицо, ответственное за реализацию программы (администратор программы)	Кавкишева И.Д., заместитель министра образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Цель и задачи программы	Цель: Обеспечение устойчивого качественного развития системы и содержания дошкольного образования. Задачи: обеспечить доступность получения качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста; совершенствовать систему дошкольного образования за счет развития дошкольных учреждений различных типов и видов, инновационных и вариативных форм дошкольного образования; обеспечить обновление содержания и повышение качества дошкольного образования посредством повышения уровня профессионального образования и квалификации педагогов; обеспечить укрепление материально-технической базы учреждений системы дошкольного образования
Сроки и этапы реализации программы	2012-2014 г.г.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	- доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании; - доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием, от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования; - количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
Объемы и источники финансирования по направлениям и годам	Общий объем - 1527732,7 тыс. руб. В том числе по годам: 2012 год - 32205,6 тыс. руб. 2013 год - 743816,1 тыс. руб. 2014 год - 716459,0 тыс. руб. В том числе: федеральный бюджет - 7552,1 тыс. руб. республиканский бюджет - 91915,5 тыс. руб. местные бюджеты - 1428265,1 тыс. руб.
Код и наименование расходного обязательства, на основании которого планируется финансирование программы	Осуществление республиканских и муниципальных программ и мероприятий по дошкольному образованию
Перечень функций органа исполнительной власти, исполняемых в процессе реализации программы	Осуществление ведомственного контроля за организацией дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях; обеспечение условий для развития дошкольного образования.
Перечень предоставляемых государственных услуг в процессе реализации программы	Организация и осуществление мероприятий, направленных на совершенствование системы дошкольного образования в контексте развития образования Калмыкии
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	1. Снижение очередности детей в дошкольные образовательные учреждения. Охват детей дошкольного возраста дошкольным образованием в 2014 году достигнет 52%. 2. Обеспечение дальнейшего развития пространства дошкольного образования и качественное обновление содержания педагогического процесса. 3. Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования в 2014 году достигнет 47,5%. 4. Обновление и поддержка материально-технической базы учреждений дошкольного образования. Количество построенных дошкольных образовательных учреждений к 2014 году составит 3 единицы.

Подпрограмма "Развитие системы общего образования"

Паспорт
подпрограммы "Развитие системы общего образования" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (утверждена приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 30.12.2011 г. N 1132). Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г." (утверждена приказом Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 07.09.2012 года N 862)
Цели подпрограммы	- Развитие региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития общества; - содействие сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов Калмыкии через развитие и совершенствование национально-региональной системы образования в республике; - создание условий в системе образования Республики Калмыкия для функционирования калмыцкого языка как государственного и языков народов, компактно проживающих в республике
Задачи подпрограммы	Модернизация школьной инфраструктуры, в том числе создание в школах республики современной информационно-развивающей образовательной среды; создание механизма организационного, кадрового, финансового, материально-технического обеспечения введения ФГОС общего образования; организация предпрофильной подготовки и профильного обучения на ступенях основного общего и среднего общего образования; совершенствование системы работы с одаренными учащимися и талантливой молодежью; совершенствование системы здоровьесохранного образовательного процесса обучения; развитие системы дистанционного обучения детей-инвалидов; внедрение современных инновационных технологий; расширение сети национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся; проведение социологических исследований и анализ языковой ситуации в Республике Калмыкия; обновление содержания образования путем внедрения государственных образовательных стандартов и новых программ по предметам региональной компетенции; подготовка и издание учебно-методических комплексов по предметам региональной компетенции; увеличение количества выпускаемой в республике издательской, аудиовизуальной, мультимедийной продукции на калмыцком и русском языках до объемов, необходимых для полноценного комплектования фондов массовых библиотек и библиотек образовательных учреждений
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся; доля одаренных детей школьного возраста - победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров, от общей численности участников; доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей, от общей численности участников; доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов; доля национально-образовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся от общего количества образовательных учреждений; обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции; количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности.
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 гг.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Предусмотрено по подпрограмме за весь период реализации: 8363113,6 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 1769240,2 тыс. руб. 2014 г. - 1553561,8 тыс. руб. 2015 г. - 1625907,0 тыс. руб. 2016 г. - 1707202,3 тыс. руб. 2017 г. - 1707202,3 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 141203,5 тыс. руб. республиканский бюджет - 8221910,1 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Модернизация региональной системы общего образования позволит обеспечить доступность и качество общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и основными направлениями модернизации российского образования посредством: поэтапного внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования; применения современных инновационных технологий; сохранения и укрепления здоровья школьников, обучающихся в образовательных учреждениях; обеспечения учреждений образования Республики Калмыкия учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции "калмыцкий язык" и "калмыцкая литература"; увеличения количества научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности

I. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, включая описание текущего состояния, основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития

В современном мире образование становится одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, развитие институтов гражданского общества. Сохранение и поддержание динамичного развития образовательной сферы должно стать залогом динамичного социального и экономического развития Республики Калмыкия. Мощной государственной поддержкой инновационных процессов в отрасли образования является проект модернизации региональных систем общего образования, направленный на решение главных вопросов современной образовательной политики России - на улучшение условий обучения и повышение социального статуса учителя.

В рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" (далее - ПНПО) в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 325 "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" в Республике Калмыкия осуществляется деятельность по организации конкурсных мероприятий, позволяющих выявить представителей талантливой молодежи. Всего с 2006 года премией номинировано 96 представителей талантливой молодежи и учащихся республики. С 2006 года учреждена премия Главы Республики Калмыкия в рамках реализации мероприятия "Государственная поддержка талантливой молодежи", ее обладателем с 2006 по 2013 годы стал 261 представитель талантливой молодежи (сумма выплат из республиканского бюджета составила - 2257,0 тыс. руб.).

Эффективным механизмом повышения качества общего образования является внедрение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования нового поколения. В Республике Калмыкия с 1 сентября 2011 года начат массовый переход начальной школы на ФГОС. С этой целью в общеобразовательных учреждениях необходимо создать определенные кадровые, материально-технические условия, модернизировать школьную инфраструктуру, обеспечить финансирование введения ФГОС. В числе приоритетных задач - привлечение в систему молодых специалистов, закрепление молодых педагогов для работы на селе.

Перечисленные задачи носят комплексный характер, требуют принципиально новых и эффективных организационных мероприятий, финансового обеспечения на республиканском и муниципальном уровнях. Реализация подпрограммы "Развитие общего образования" позволит обеспечить доступность и качество общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и основными направлениями модернизации российского образования.

Государственная политика в языковой сфере должна исходить из основополагающего принципа равноправия всех языков. Являясь национальным достоянием народа, язык должен охраняться и поддерживаться государством. На территории Республики Калмыкия сложившейся нормой является двуязычие и многоязычие, когда традиционное сосуществование двух и более языков служило и служит источником взаимного обогащения языков и культур народов многонациональной Калмыкии.

Сегодня преподавание калмыцкого языка и литературы осуществляется во всех образовательных учреждениях республики. Изучением калмыцкого языка как государственного охвачены все учащиеся независимо от национальной принадлежности. В системе образования республики сформирована развитая сеть учреждений этнокультурной направленности:

- группы с этнокультурным компонентом обучения и воспитания в дошкольных образовательных учреждениях (первая ступень национально-региональной системы образования);

- классы с этнокультурным компонентом обучения и воспитания в общеобразовательных школах (вторая ступень национально-региональной системы образования);

- общеобразовательные школы 1-ой ступени с этнокультурным компонентом обучения и воспитания.

- инновационные национально-общеобразовательные учреждения.

В системе общего образования республики открыты классы с углубленным изучением калмыцкого языка, созданы и функционируют при школах этнокультурные и поликультурные центры. В целях обеспечения конституционного права каждого учащегося изучать родной язык, литературу, историю, национально-культурные традиции и обычаи своего народа в школах республики, наряду с изучением калмыцкого языка, изучаются корейский и казахский языки, что способствует формированию толерантного сознания учащихся.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

В целях развития системы общего образования на ближайшую перспективу определены следующие направления: развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей, изменение инфраструктуры школьной сети, сохранение и укрепление здоровья школьников, расширение самостоятельности школ, реализация новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС).

На решение обозначенных проблем направлены подпрограмма "Развитие системы общего образования", ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.".

Цели подпрограммы: развитие региональной системы общего образования как института социального развития путем обеспечения доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития общества, содействие сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов Калмыкии через развитие и совершенствование национально-региональной системы образования в республике, создание условий в системе образования Республики Калмыкия для функционирования калмыцкого языка как государственного и языков народов, компактно проживающих в республике.

Задачи: обеспечить уровень доступности общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования и основными направлениями модернизации российского образования всем категориям граждан независимо от местожительства, социального, имущественного статуса и состояния здоровья посредством:

- совершенствования системы работы с одаренными учащимися и талантливой молодежью;

- использования инновационных технологий;

- совершенствования системы здоровьесохранного образовательного процесса обучения;

- содействия сохранению калмыцкого языка как государственного, культурной самобытности калмыцкого народа и народов Калмыкии через становление и развитие национально-региональной системы образования в республике.

- расширения сети национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся;

- проведения социологических исследований и анализа языковой ситуации в Республике Калмыкия;

- обновления содержания образования путем внедрения государственных образовательных стандартов и новых программ по предметам региональной компетенции;

- подготовки и издания учебно-методических комплексов по предметам региональной компетенции для учреждений образования Республики Калмыкия;

- расширение спектра услуг на калмыцком языке и языках народов Калмыкии в учреждениях дополнительного образования детей, досуговых учреждениях (театрах, районных домах культуры, сельских домах культуры и иных клубных и развлекательных центрах).

Достижение запланированных результатов характеризуется следующими целевыми индикаторами, которые отражены в таблице 1 приложения к Государственной программе.

- доля одаренных детей школьного возраста - победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров, проведенных в рамках подпрограммы, от общей численности участников;

- доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся от общего количества образовательных учреждений;

- количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ

Реализация подпрограммы "Развитие системы общего образования" позволит реализовать федеральные государственные образовательные стандарты общего образования, образовательных стандартов предметов региональной компетенции, поддержки одаренных детей посредством ряда мероприятий:

Мероприятие 1. Организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях на сумму 478298,5 тыс. руб.

2013 г. - 112887,9 тыс. руб.

2014 г. - 89019,0 тыс. руб.

2015 г. - 89158,6 тыс. руб.

2016 г. - 93616,5 тыс. руб.

2017 г. - 93616,5 тыс. руб.

Мероприятие 2. Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам на сумму 7702045,5 тыс. руб. в том числе:

2013 г. - 1495172,0 тыс. руб.

2014 г. - 1455353,5 тыс. руб.

2015 г. - 1532748,4 тыс. руб.

2016 г. - 1609385,8 тыс. руб.

2017 г. - 1609385,8 тыс. руб.

Мероприятие 3. Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством предоставления субсидий.

Мероприятие 4. Дистанционное образование детей-инвалидов на сумму 8087,80 тыс. руб. в том числе:

2013 г. - 6638,5 тыс. руб.

2014 г. - 1449,3 тыс. руб.

Мероприятие 5. Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" на сумму 4500,0 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 3000,0 тыс. руб.

2014 г. - 1500,0 тыс. руб.

Направление 5.1 "Одаренные дети" на сумму 1500,0 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 1000,0 тыс. руб.

2014 г. - 500,0 тыс. руб.

Направление 5.2 "Оплата за обучение детей-инвалидов в специальных (коррекционных) школах за пределами республики" на сумму 3000,0 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 2000,0 тыс. руб.

2014 г. - 1000,0 тыс. руб.

Мероприятие 6. Модернизация региональных систем общего образования на сумму 112271,5 тыс. руб. в 2013 году.

Мероприятие 7. Возмещение части затрат в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита на сумму 3270,9 тыс. руб.

2013 г. - 3270,9 тыс. руб.

Мероприятие 8. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство на сумму 28332,0 тыс. руб.

2013 г. - 28332,0 тыс. руб.

Мероприятие 9. Поощрение лучших учителей на сумму 600,0 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 600,0 тыс. руб.

Мероприятие 10. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования на сумму 1480,0 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 740,0 тыс. руб.

2014 г. - 740,0 тыс. руб.

Мероприятие 11. Единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия на сумму 20400,0 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 4000,0 тыс. руб.

2014 г. - 4000,0 тыс. руб.

2015 г. - 4000,0 тыс. руб.

2016 г. - 4200,0 тыс. руб.

2017 г. - 4200,0 тыс. руб.

Мероприятие 12. Развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования на сумму 410,0 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 300,0 тыс. руб.

2014 г. - 110,0 тыс. руб.

Мероприятие 13. Прочие мероприятия в области образования на сумму 3417,4 тыс. руб.

2013 г. - 2027,4 тыс. руб.

2014 г. - 1390,0 тыс. руб.

Направление 13.1 Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 годы" на сумму 1120,00 тыс. рублей.

2013 г. - 660,00 тыс. руб.

2014 г. - 460,00 тыс. руб.

Направление 13.2 Обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении" на сумму 2191,4 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 1261,4 тыс. руб.

2014 г. - 930,0 тыс. руб.

Направление 13.3 Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования на сумму 106,0 тыс. рублей на 2013 год.

Перечень основных мероприятий подпрограммы "Развитие общего образования" представлен в таблице 2 приложения к Государственной программе.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Государственным заказчиком подпрограммы является Министерство образования и науки Республики Калмыкия. К участию в подпрограмме привлекаются учреждения муниципальной системы образования. В ходе реализации подпрограммы Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает контроль за ходом реализации мероприятий и эффективным использованием средств непосредственными исполнителями. Государственный заказчик подпрограммы, с учетом выделяемых на реализацию подпрограммы финансовых средств, ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по мероприятиям, механизм реализации подпрограммы, состав исполнителей. Государственный заказчик подпрограммы организует размещение в электронном виде информации о ходе и результатах реализации подпрограммы, финансировании основных мероприятий, привлечении внебюджетных ресурсов, проведении конкурсов на участие в реализации подпрограммы и порядке участия в ней инвесторов.

Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы представлены в таблице 4 приложения к Государственной программе.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы "Развитие общего образования" реализация государственных заданий не предусматривается.

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации", Законом Республики Калмыкия о республиканском бюджете на текущий год и на плановый период органам местного самоуправления выделяются субвенции, необходимые для реализации государственного образовательного стандарта общего образования.

VII. Информация об участии акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы

В реализации подпрограммы "Развитие системы общего образования" государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" участие акционерных обществ, общественных, научных и иных организаций, внебюджетных фондов не предусматривается.

VIII. Обоснование и включение в состав подпрограммы ведомственных целевых программ

Создание системы воспитания и обучения одаренных детей - одна из приоритетных задач, стоящих перед республикой. Ее решение будет способствовать формированию кадрового потенциала, созданию научной элиты из числа особо одаренных и талантливых представителей подрастающего поколения, обеспечению дальнейшего развития науки и культуры. В целях совершенствования системы работы с одаренными учащимися, внедрения современных технологий обучения подпрограмма "Развитие системы общего образования" предусматривает реализацию ведомственных целевых программ действующих ранее и требующих пролонгации до 2017 года: "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г.".

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Мероприятия по реализации подпрограммы "Развитие системы общего образования" предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 8363113,6 тыс. руб., в том числе 8221910,1 тыс. рублей - из республиканского бюджета и 141203,5 тыс. руб. - из федерального бюджета.

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 6ФБ, 7 приложения к Государственной программе.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Подпрограмма является важным элементом государственной социальной политики. Выбор программно-целевого метода обеспечивает решение проблемы комплексно и системно на основе целей, задач и мероприятий подпрограммы, а также позволит существенно повысить эффективность деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия, органов местного самоуправления в развитии системы общего образования. Отсутствие подпрограммы не позволит обеспечить комплексное решение проблемы развития системы общего образования в Республике Калмыкия на последующих этапах ее развития.

Среди рисков использования программно-целевого метода следует отдельно рассмотреть риск, связанный с недостаточным финансированием подпрограммы. В результате невыполнения отдельных задач подпрограммы существенно снизятся положительные эффекты, полученные на предыдущих этапах развития системы общего образования в Республике Калмыкия. Нерешенность хотя бы одной из задач подпрограммы повлечет невыполнение государственных задач, стоящих перед системой образования, в том числе отрицательно воздействует на обеспечение доступности общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Республики Калмыкия и в целом, Российской Федерации.

Невыполнение основных мероприятий подпрограммы будет иметь негативный характер не только для регионального образования, но и для общества в целом, так как система общего образования является основополагающим фактором. Для минимизации рисков необходимо наличие своевременной, адекватной и объективной информации о ходе выполнения подпрограммы, обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

Ведомственная целевая программа
"Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"

Паспорт
ведомственной целевой программы "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"

Наименование органа исполнительной власти (распорядителя средств республиканского бюджета)	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Наименование программы	Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг. в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
Должностное лицо, утвердившее программу (дата утверждения) и наименование и номер соответствующего нормативного акта	Васильева Л.Б., Заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия - Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия Приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от N 30.12.2011 г. N 1132
Должностное лицо, ответственное за реализацию программы (администратор программы)	Кавкишева И.Д., заместитель Министра образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Цели и задачи программы:	Цель: реализация основных задач Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", направленных на совершенствование системы общего образования посредством модернизации региональной системы общего образования Задачи: обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья детей, в том числе создание специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов с нарушением слуха, зрения, речи; модернизация республиканской системы работы по выявлению и поддержке одаренных детей, направленной на создание благоприятных условий для развития интеллектуальной и творческой одаренности детей; совершенствование системы поддержки педагогических кадров, работающих с одаренными детьми; создание научных Центров по поддержке одаренных детей при инновационных образовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального образования и высших учебных учреждений; организация медицинской и профилактической помощи детям, испытывающим дополнительные учебные нагрузки, в том числе осуществление мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Сроки реализации программы	2012-2014 гг.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	увеличение доли детей, включенных в республиканскую систему выявления и развития одаренных и талантливых детей, от общего количества обучающихся в образовательных учреждениях; увеличение конкурсных мероприятий, направленных на выявление одаренных и талантливых детей; увеличение доли детей - победителей всероссийских олимпиад, конкурсов от общего количества обучающихся в образовательных учреждениях; увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов с нарушением слуха, зрения, речи, получающих образование в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, от общего количества детей данной категории.
Объемы и источники финансирования	Республиканский бюджет 9000,0 тыс. руб., в том числе 2012 г. - 3000,0 тыс. руб. 2013 г. - 3000,0 тыс. руб. 2014 г. - 3000,0 тыс. руб.
Код, наименование расходного обязательства, на основании которого планируется финансирование программы	Осуществление региональных и межмуниципальных программ и мероприятий по работе с детьми и молодежью РС-А-7100
Перечень функций органа исполнительной власти, исполняемых в процессе реализации программы	осуществление ведомственного контроля за организацией в муниципальных образовательных учреждениях системы работы по выявлению и поддержке одаренных и талантливых учащихся; обеспечение условий для развития системы работы с одаренными и талантливыми учащимися; обеспечение условий для обучения и воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Перечень предоставляемых государственных услуг в процессе реализации программы	организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I-IV вида; организация и проведение интеллектуальных мероприятий, направленных на совершенствование системы работы с одаренными и талантливыми учащимися
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	Реализация программы позволит: реализовать основные задачи Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" (утверждена Президентом РФ 04.02.2010 г. N Пр-271), направленные на развитие системы работы с одаренными и талантливыми детьми; детьми с ограниченными возможностями здоровья; модернизировать региональную систему общего образования посредством: совершенствования системы работы с одаренными и талантливыми учащимися путем создания научных Центров при инновационных образовательных учреждениях, учреждениях среднего профессионального образования и высших учебных учреждений по поддержке одаренных и талантливых детей; созданием службы медицинской и профилактической помощи детям, испытывающим дополнительные учебные нагрузки, увеличением числа учащихся, участвующих в интеллектуальных мероприятиях; пополнить кадровый и научный потенциал республики; обеспечить права детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов с нарушением слуха, зрения, речи на получение специального (коррекционного) образования.

Ведомственная целевая программа
"Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г."

Паспорт
ведомственной целевой программы "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г."

Наименование органа исполнительной власти (распорядителя средств республиканского бюджета)	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Наименование программы	Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 г.г."
Должностное лицо, утвердившее программу (дата утверждения) и наименование и номер соответствующего нормативного акта	Васильева Л.Б., Заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия - Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия Приказ Министерства образования, культуры и науки Республики Калмыкия от 07.09.2012 года N 862
Должностное лицо, ответственное за реализацию программы (администратор программы)	Дякиева Б.Б., заместитель Министра образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Цель и задачи программы	Цель: Развитие и внедрение технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) академика Российской академии образования П.М. Эрдниева в массовую практику школ Республики Калмыкия. Задачи: Повышение качества подготовки учащихся начальных классов Республики Калмыкия на основе применения технологии УДЕ; Увеличение количества учителей начальных классов, работающих по технологии УДЕ; Издание УМК "Технология УДЕ" для учащихся 1-4 классов.
Сроки и этапы реализации программы	2012-2014 г.г.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	увеличение доли детей-выпускников начальной школы, успешно прошедших итоговую аттестацию по математике и русскому языку в рамках республиканского эксперимента, от общего количества детей-выпускников начальной школы; увеличение количества учителей начальных классов, работающих по технологии УДЕ; увеличение количества классов-комплектов начальной школы в республике, обучающихся по УМК "Технология УДЕ"; увеличение количества республиканских конкурсов, семинаров, конференций, олимпиад и иных мероприятий в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности, направленных на развитие технологии УДЕ
Объемы и источники финансирования по направлениям и годам	Средства республиканского бюджета 1120, тыс. руб., в том числе по годам: 2012 год - 0,0 рублей 2013 год - 660,0 тыс. руб. 2014 год - 460,0 тыс. руб.
Код и наименование расходного обязательства, на основании которого планируется финансирование программы	Осуществление региональных и межмуниципальных программ и мероприятий по работе с детьми и молодежью РС-А-7100
Перечень функций органа исполнительной власти, исполняемых в процессе реализации программы	осуществление ведомственного контроля за организацией в муниципальных образовательных учреждениях системы работы по внедрению технологии УДЕ в начальную школу; обеспечение условий для развития технологии УДЕ
Перечень предоставляемых государственных услуг в процессе реализации программы	организация и проведение интеллектуальных мероприятий, направленных на совершенствование системы начального общего образования в контексте развития технологии УДЕ
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	издание учебно-методических комплектов по технологии УДЕ для 1-4 классов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами второго поколения; издание образовательных программ, учебно-методических пособий по технологии УДЕ для 1-4 классов; увеличение доли учителей начальных классов, работающих по технологии УДЕ, от общего числа учителей начальных классов республики; увеличение доли выпускников начальной школы, успешно прошедших итоговую аттестацию по математике и русскому языку в рамках республиканского эксперимента, от общего количества детей-выпускников начальной школы; создание ассоциации учителей начальных классов Республики Калмыкия, работающих по технологии УДЕ; награждение педагогических работников премиями Республики Калмыкия имени П.М. Эрдниева в области образования и науки в 2014 г.; организация научно-исследовательской деятельности в школах республики по развитию технологии УДЕ.

Подпрограмма
"Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"

Паспорт
подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Республиканская целевая программа "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. N 207.
Цель подпрограммы	Формирование развитой системы дополнительного образования и воспитания на территории Республики Калмыкия, обеспечивающей высокую доступность качественного дополнительного образования детей; обеспечение этнополитической стабильности в республике, оказание содействия в популяризации в обществе идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в республике
Задачи подпрограммы	Совершенствование форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования; ресурсное обеспечение системы дополнительного образования детей; развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг; формирование законопослушного поведения несовершеннолетних, снижение числа правонарушений, преступлений, совершенных обучающимися, формирование здорового образа жизни в образовательной среде; формирование и культивирование идей духовного сотрудничества населения Республики Калмыкия, создание обстановки межнационального согласия
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста; количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей; количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав; количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности
Этапы и сроки реализации подпрограммы:	Подпрограмма реализуется в один этап в 2013-2017 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета в ценах соответствующих лет составляет 211838,2 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 40677,7 тыс. руб. 2014 год - 43942,9 тыс. руб. 2015 год - 41044,4 тыс. руб. 2016 год - 43086,6 тыс. руб. 2017 год - 43086,6 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	охват детей школьного возраста дополнительным образованием увеличится до 70%; количество республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей увеличится до 130 в год; сокращение числа несовершеннолетних, состоящих на учете в муниципальных комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав, до 505 человек; количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности увеличится до 10 единиц.

I. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, включая описание текущего состояния, основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития.

Возрастающую роль в подготовке современной личности играет сегодня система дополнительного образования детей. Учреждения дополнительного образования детей вместе с другими образовательными учреждениями составляют разноуровневую и целостную систему, индивидуализирующую образовательный путь ребенка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства.

По состоянию на 1 января 2013 г. в системе образования Республики Калмыкия насчитывается 36 учреждений дополнительного образования детей, реализующих более 1,5 тыс. программ дополнительного образования. В них обучается 12167 учащихся. Структура данных учреждений многообразна: 43% составляют учреждения художественно-эстетической направленности, 38% - физкультурно-спортивной направленности, 10% - туристско-краеведческой направленности, 9% - технической и эколого-биологической направленности. Анализ контингента обучающихся в учреждениях дополнительного образования показывает, что в большей степени услугами учреждений данного типа пользуются учащиеся 8-12 лет.

Одним из показателей эффективности воспитательной работы является отсутствие или снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних, так как основная задача образовательного учреждения - воспитание осознанного поведения обучающихся. Федеральный закон от 24.06.1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" возлагает координацию деятельности в области профилактики на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Всего в Республике Калмыкия функционируют 14 муниципальных комиссий, деятельность которых осуществляют ответственные секретари. Оплата работы секретарей согласно ст. 24 Закона Республики Калмыкия от 11.10.2006 N 902-III-З "О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Республике Калмыкия" осуществляется за счет средств республиканского бюджета. Субвенции предоставляются бюджетам районных муниципальных образований и г. Элисты на осуществление органами местного самоуправления переданных государственных полномочий по обеспечению деятельности комиссий.

ГАРАНТ:

По-видимому, в предыдущем абзаце раздела I настоящей Подпрограммы и далее по тексту имеется в виду статья 24 Закона Республики Калмыкия от 16 октября 2006 г. N 296-III-З, принятого постановлением Народного Хурала (Парламента) Республики Калмыкия от 11 октября 2006 г. N 902-III

По состоянию на 1 января 2013 г. на учете муниципальных Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав состоит 550 несовершеннолетних, на учете в органах внутренних дел состоит 237 подростков - правонарушителей. За 2012 год поставлено на учет 117 несовершеннолетних, снято 98: из них по исправлению 43, по достижению совершеннолетия - 37, по окончании срока осуждения - 8. По состоянию на 1 ноября 2013 года поставлено на учет 111 несовершеннолетних, снято - 87, из них: по исправлению - 43, по достижению совершеннолетия - 36, по окончании срока осуждения - 8.

Вместе с тем, в связи с ростом молодежного экстремизма (по данным Министерства внутренних дел Российской Федерации) в республике большое внимание уделяется работе по профилактике экстремизма в молодежной среде. Весомый вклад в решение проблем молодежной политики, в целях межведомственного взаимодействия и консолидации усилий по недопущению экстремистских проявлений среди молодежи, вносят общественные, молодежные организации, национально-культурные центры, религиозные объединения, этнокультурные и поликультурные центры в районах республики и г. Элисте. Работа по пресечению экстремистских проявлений проводится совместно с сотрудниками правоохранительных органов, органов социальной защиты населения, родительской общественностью.

Необходимо отметить, что сложная социально-экономическая ситуация в стране и Республике Калмыкия, хронический дефицит финансирования системы образования, обусловили наличие тревожных тенденций в дополнительном образовании детей:

- необоснованное сокращение некоторых профильных учреждений дополнительного образования детей за счет их реорганизации, слияния, а подчас и ликвидации;

- недостаточное бюджетное финансирование не способно обеспечить поддержку технического состояния зданий, в которых находятся учреждения дополнительного образования;

- снижение количества программ технической направленности в системе дополнительного образования, требующих непрерывного пополнения и обновления учебно-материальной базы;

- недостаточность и противоречивость нормативного и правового обеспечения системы дополнительного образования обуславливает снижение социального статуса системы, ограничивает возможности ее развития, не обеспечивает гарантии ее сохранности и защиты;

- ежегодное снижение числа социальных педагогов, педагогов-психологов, увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении, отражаются на состоянии правонарушений и преступлений, совершенных несовершеннолетними.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы

Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в настоящей подпрограмме, заключается в формировании развитой системы дополнительного образования на территории Республики Калмыкия, обеспечивающей повышение доступности качественного образования, соответствие региональной системы образования требованиям инновационного развития экономики, удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина.

Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:

- совершенствование форм и методов воспитания, в том числе правового, организации работы по защите детей от всех видов насилия, оказания помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования;

- ресурсное обеспечение сферы дополнительного образования;

- развитие системы оценки качества дополнительного образования и востребованности образовательных услуг;

- предупреждение экстремизма и экстремистских проявлений, содействие государственной национальной политике;

сотрудничество с национально-культурными центрами, общественными организациями и религиозными объединениями по вопросам этнокультурного развития народов республики, сохранения их национальных языков и культур;

создание атмосферы взаимного уважения к национальным традициям и обычаям, дальнейшее развитие духовно-культурного обмена;

совершенствование деятельности образовательных учреждений с этнокультурным компонентом обучения и воспитания как инструмента сохранения и развития национальной культуры и языка, воспитание уважения к культуре, истории, языкам народов России, мировым культурным ценностям.

Основными ориентирами воспитательной деятельности будут:

- создание условий для личностного роста воспитанников;

- формирование нравственных основ социализации молодого поколения;

- развитие культурного и творческого потенциала детей и молодежи;

- комплексное решение проблемы обеспечения экстремистской и террористической безопасности на региональном уровне.

Решение стратегической задачи совершенствования форм и методов воспитания, социализации детей и молодежи, сохранение целостности системы дополнительного образования обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы;

- содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей;

- профилактика асоциальных проявлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни;

- привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в образовательных учреждениях, внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий;

- педагогическая поддержка и развитие детского общественного движения и ученического самоуправления, создание условий для участия обучающихся в социально значимой деятельности;

- обновление содержания деятельности по поддержке семейного воспитания, расширение просветительской деятельности среди родителей и общественности, объединение детей и родителей в едином образовательно-воспитательном пространстве;

- создание условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей и молодежи Республики Калмыкия;

- развитие в Республике Калмыкия системы отбора и поддержки творческой талантливой молодежи;

- укрепление и стабилизация межнациональных и межконфессиональных отношений в республике;

- профилактика экстремизма и экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде;

- взаимодействие с этническими диаспорами и национально-культурными центрами по профилактике и противодействию экстремизму и терроризму.

Сроки реализации подпрограммы

Подпрограмма реализуется в один этап - 2013-2017 годы.

Непосредственными результатами реализации подпрограммы являются:

- охват детей школьного возраста дополнительным образованием увеличится до 70%;

- количество республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей увеличится до 130 мероприятий в год;

- количество несовершеннолетних, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних, сократится до 505 чел.;

- количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности увеличится до 10 ед.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Мероприятие 1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях.

Доступность качественных образовательных услуг в соответствии с интересами и наклонностями личности является важным фактором обеспечения социальной стабильности и общего экономического развития республики. Для решения этих задач в республике функционируют 4 учреждения дополнительного образования детей: БОУ ДОД РК "Республиканский центр детского творчества", БОУ ДОД РК "Республиканская станция детского и юношеского туризма и экскурсий", БОУ ДОД РК "Республиканская детско-юношеская спортивная школа", БОУ ДОД РК "Эколого-биологический центр учащихся". С помощью этих учреждений запланировано проведение республиканских мероприятий, участие во Всероссийских мероприятиях, проведение семинаров и конференций по проблемам дополнительного образования и воспитания.

Мероприятие 2. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам.

В республике функционируют 14 муниципальных комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, которые в пределах своей компетенции осуществляют меры по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, выявлению и устранению причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. Они координируют вопросы, связанные с соблюдением условий воспитания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также с обращением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В целях обеспечения деятельности комиссий планируется представление субвенций из республиканского бюджета для финансирования расходов по выплате заработной платы с начислениями на нее работникам муниципальных комиссий, командировочных и канцелярских расходов, услуг связи.

Мероприятие 3. Организация досуговых мероприятий.

В общей стратегии воспитания в образовательной системе республики выделяется досуговая деятельность как важнейший компонент духовно-творческого развития молодежи. В целях создания условий и гарантий укрепления и развития системы социальных услуг по организации детского отдыха, создания условий для реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся в подпрограмме запланировано проведение различных мероприятий воспитательного характера.

Мероприятие 4. Организация мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма.

В целях укрепления и гармонизации межнациональных отношений в подпрограмме запланирован ряд мероприятий, в том числе, проведение мониторингов состояния межэтнических отношений в республике, подготовка и переподготовка специалистов в сфере реализации государственной национальной политики, подготовка изданий гражданско-патриотической тематики, проведение культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Мероприятия подпрограммы носят межведомственный комплексный характер. К участию в подпрограмме привлекаются бюджетные образовательные учреждения Республики Калмыкия, субъекты профилактики республики. В ходе реализации подпрограммы Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей. Отчетность государственного заказчика по реализации мероприятий подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством. Освещение реализации подпрограммы осуществляется через средства массовой информации. Вопросы реализации подпрограммы выносятся на заседания коллегии Министерства образования и науки Республики Калмыкия, заседания республиканской комиссии по делам несовершеннолетних и их защите. При формировании ежегодных планов работы Министерства определяются совместные действия с заинтересованными учреждениями по реализации программных мероприятий, запланированных на соответствующий период.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы подведомственными учреждениями Министерства образования и науки Республики Калмыкия будет выполняться государственная услуга "Предоставление дополнительного образования детям" (таблица 5 приложения к Государственной программе).

Бюджетам муниципальных образований Республики Калмыкия согласно ст. 24 Закона Республики Калмыкия от 11.10.2006 N 902-III-З "О комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав в Республике Калмыкия" предоставляются субвенции на осуществление органами местного самоуправления переданных государственных полномочий по обеспечению деятельности комиссий. Органы местного самоуправления оказывают помощь в проведении профилактических мероприятий среди несовершеннолетних, выявлении детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также в проведении мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма. В районных муниципальных образованиях реализуются комплексные программы деятельности органов местного самоуправления по профилактике экстремизма и терроризма.

Акционерные общества с государственным участием, общественные, научные и иные организации, а также целевые внебюджетные фонды в реализации подпрограммы не участвуют.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы

В настоящее время в контексте реализации "Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" отрабатывается новый механизм управления системой дополнительного образования, уточняется роль и место системы дополнительного образования в контексте федеральной, региональной и муниципальной систем образования. Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей" определяет общие подходы к совершенствованию дополнительного образования детей, цели и принципы его организации, способы построения и функционирования, задает основные направления и механизмы изменений.

В состав подпрограммы для реализации в 2013 году включена Республиканская целевая программа "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. N 207. По сведениям Национального антитеррористического комитета, уровень террористической опасности продолжает оставаться высоким, сохраняется угроза совершения террористических актов на всей территории Российской Федерации. Очевидна необходимость активной разъяснительной работы среди населения с привлечением авторитетных деятелей различных религиозных объединений, научной интеллигенции, средств массовой информации, институтов гражданского общества.

IХ. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы составляет 211838,2 тыс. руб.

N п/п	Перечень мероприятий	Источники финансирования	Значения показателей (тыс. руб.)
N п/п	Перечень мероприятий	Источники финансирования	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	Итого
1	Мероприятие 1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях.	Республиканский бюджет	35039,4	39105,5	35980,3	37779,3	37779,3	185683,80
2	Мероприятие 2. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Республиканский бюджет	4512,3	4637,4	4864,1	507,3	5107,3	24228,40
3	Мероприятие 3. Организация досуговых мероприятий.	Республиканский бюджет	926,0	0,0	0,0	0,0	0,0	926,0
4.	Мероприятие 4. Организация мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма	Республиканский бюджет	0,0	200,0	200,0	200,0	200,0	800,0
4.1	Направление 1. Проведение обучающих семинаров и конференций по вопросам укрепления и гармонизации межнациональных отношений	Республиканский бюджет	0,0	30,0	30,0	30,0	30,0	120,0
4.2	Направление 2. Проведение мониторингов состояния межэтнических отношений, в том числе в молодежной и подростковой среде	Республиканский бюджет	0,0	20,0	20,0	20,0	20,0	80,0
4.3	Направление 3. Подготовка и переподготовка специалистов в сфере реализации государственной национальной политики	Республиканский бюджет	0,0	30,0	30,0	30,0	30,0	120,0
4.4	Направление 4. Подготовка изданий гражданско-патриотической тематики, в том числе по истории и культуре Калмыкии	Республиканский бюджет	0,0	60,0	60,0	60,0	60,0	240,0
4.5	Направление 5. Проведение культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности	Республиканский бюджет	0,0	60,0	60,0	60,0	60,0	240,0
5	РЦП "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 гг."	Республиканский бюджет	200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	200,0
	Итого	Республиканский бюджет	40677,7	43942,9	41044,4	43086,6	43086,6	211838,2

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 7 приложения к Государственной программе.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов настоящей Подпрограммы приводится в соответствии с источником

IX. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками

Социальная (общественная) эффективность реализации подпрограммы определяется с помощью системы показателей, отражающих выполнение приоритетных задач развития сферы дополнительного образования Республики Калмыкия.

К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относятся:

- отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий;

- изменения федерального законодательства.

В целях минимизации негативного влияния внешних факторов необходимо организовать широкое привлечение к подпрограммным мероприятиям педагогической общественности, детских и молодежных общественных организаций, прочих заинтересованных организаций.

Подпрограмма
"Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"

Паспорт
подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цели подпрограммы	Повышение эффективности среднего (начального) профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными рабочими кадрами и специалистами, поддержка профессиональной мобильности населения Республики Калмыкия
Задачи подпрограммы	Обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего (начального) профессионального образования; приведение объемов и направлений профессиональной подготовки и переподготовки в соответствии с комплексным прогнозом потребности экономики республики в квалифицированных кадрах; изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда; развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования; совершенствование кадрового потенциала, привлечение молодых педагогов в учреждения профессионального образования
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования, от общей численности выпускников; доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования; доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования, за счет средств работодателя, от общей численности обучающихся; доля выпускников очной формы обучения учреждений среднего (начального) профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска, от общей численности выпускников; доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
Этапы и сроки реализации подпрограммы	I этап 2013-2014 г.г. II этап 2015-2017 г.г.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования программы из республиканского бюджета составляет 1323136,1 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 270029,2 тыс. руб. 2014 г. - 256629,4 тыс. руб. 2015 г. - 256928,3 тыс. руб. 2016 г. - 269774, тыс. руб. 2017 г. - 269774,6 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	В результате реализации подпрограммы будет обеспечено достижение следующих результатов: - доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования в общей численности выпускников, будет увеличена до 20%; - доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования, достигнет 100%; - доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования за счет средств работодателя, в общей численности обучающихся, достигнет 15%; доля выпускников очной формы обучения учреждений среднего (начального) профессионального образования, трудоустроившихся не позднее одного года после выпуска по полученной специальности, в общей численности выпускников, будет увеличена до 35%; доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов, составит 70%.

ГАРАНТ:

По-видимому, в строке "Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы" Паспорта настоящей Подпрограммы пропущена часть текста, вместо "269774," следует читать "269774,6"

Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" (далее - подпрограмма) разработана на основе положений, содержащихся в Стратегии социально-экономического развития Республики Калмыкия на период до 2020 года.

В системе среднего (начального) профессионального образования республики произошли значительные изменения:

- сократилось число учебных заведений начального профессионального образования, в связи с неблагоприятной демографической ситуацией и миграционными процессами;

- с федерального уровня на республиканский уровень были переданы два учреждения среднего профессионального образования;

- в 2011-2012 учебном году в образовательных учреждениях профессионального образования введены новые федеральные образовательные стандарты.

Начальное профессиональное образование

В Республике Калмыкия функционируют 8 образовательных учреждений начального профессионального образования, контингент которых составляет 1241 обучающихся. Основными отраслевыми профилями учебных заведений являются транспорт, пищевое производство и общественное питание, сельское хозяйство, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, строительство, бытовое обслуживание населения. Подготовка квалифицированных рабочих кадров ведется по 28 наименованиям профессий. Для реализации повышенного уровня начального профессионального образования на базе профессиональных училищ созданы и функционируют профессиональные лицеи:

БОУ НПО РК "Профессиональный лицей N 1" г. Лагань;

БОУ НПО РК "Профессиональный лицей N 6" г. Элиста;

БОУ НПО РК "Профессиональный лицей N 7" г. Элиста.

Кадровый состав профессиональных образовательных организаций составляет 370 преподавателей и мастеров производственного обучения, из которых: 96% преподавателей и 67% мастеров производственного обучения имеют высшее образование, высшую квалификационную категорию - 68% преподавателей и 37% - мастеров, 54% - преподавателей и мастеров производственного обучения имеют почетные звания, 1,5% составляют научные работники.

В 2011-2012 учебном году начата работа по внедрению в учреждениях начального профессионального образования федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.

Как устойчивая тенденция развития системы начального профессионального образования республики прослеживается увеличение потребности в профессиональных образовательных услугах незанятого населения. На базе учреждений НПО ежегодно проводится переподготовка более 500 безработных граждан.

В основу позитивных преобразований в системе начального профессионального образования республики заложен программно-целевой подход в управлении, направленный на создание вариативной системы удовлетворения основных образовательных запросов населения. Формируются новые подходы к определению республиканского заказа на подготовку рабочих профессий и специальностей, развивается социальное и частное государственное партнерство. В профессиональных училищах и лицеях в настоящее время налажено взаимодействие с 68 социальными партнерами, оказывающими поддержку образовательным учреждениям начального профессионального образования.

Среднее профессиональное образование.

За последние годы система среднего профессионального образования в Российской Федерации претерпела существенные изменения. Подавляющая часть федеральных образовательных учреждений СПО с начала 2012 года передана в ведение субъектов Российской Федерации с целью оптимизации использования рабочих кадров и специалистов среднего звена в региональных отраслях народного хозяйства (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2011 года N 2413-р). В настоящее время в республике функционирует 7 учреждений среднего профессионального образования, в том числе в ведении Министерства образования и науки Республики Калмыкия находятся 4 образовательных учреждения:

БОУ СПО РК "Элистинский педагогический колледж им. Х. Канукова"

БОУ СПО РК "Элистинское училище искусств им. П. Чонкушова"

БОУ СПО РК "Элистинский автомобильно-дорожный колледж"

БОУ СПО РК "Калмыцкий технолого-экономический колледж".

В учебных заведениях среднего профессионального образования обучается 3931 студент, в том числе 1909 человек в образовательных учреждениях, подведомственных Министерству образования и науки Республики Калмыкия. Подготовка специалистов ведется по 25 наименованиям специальностей. В учебных заведениях среднего профессионального образования работают более 700 педагогических работников, 96% из которых имеют высшее образование. Высшую и первую квалификационную категории имеют 65% специалистов. Научный потенциал учреждений СПО представлен учеными и научными работниками, в том числе 3 доктора наук, 12 кандидатов наук, 2 профессора.

Ключевым моментом деятельности системы среднего профессионального образования является трудоустройство выпускников. Относительно благополучна ситуация в сфере образования, культуры и искусства, медицины, сфере обслуживания населения (трудоустраивается 60% выпускников, продолжают обучение 18%). Таким образом, можно констатировать, что существующая в республике система среднего профессионального образования смогла адаптироваться к сложным условиям социально-экономической трансформации.

К основным проблемам системы среднего (начального) профессионального образования можно отнести следующие:

несогласованность рынка образовательных услуг и рынка труда. Региональный рынок образовательных услуг характеризуется структурными диспропорциями по отношению к реальному экономическому спросу на специалистов и квалификационно-профессиональным требованиям работодателей;

физический и моральный износ материально-технической базы учебных заведений не позволяет внедрять инновационные образовательные технологии в соответствии с запросами работодателей;

практически ликвидирован социальный институт базовых предприятий, за счет которых традиционно осуществлялось строительство, обеспечение оборудованием, инструментами и материалами, производственное обучение и производственная практика обучающихся;

В республике развивается система повышения квалификации педагогов, создаются ассоциации лучших учителей. Ежегодно на базе Бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Республики Калмыкия "Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования" (БОУ ДПО ПК С РК "КРИПКРО") повышают квалификацию более 60% педагогов и управленческого состава образовательных учреждений республики.

Система повышения квалификации и переподготовки инженерно-педагогических работников и мастеров производственного обучения не соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

Обозначенные проблемы требуют эффективных технических и организационных мероприятий, качественно нового уровня развития системы профессионального образования. Для определения среднесрочных перспектив развития начального и среднего профессионального образования в Республике Калмыкия в качестве исходных ориентиров принимается инновационно-активный сценарий преобразования общества и территории, предусмотренный в Стратегии социально-экономического развития Республики Калмыкия до 2020 года.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы

Целями реализации подпрограммы являются:

повышение эффективности среднего (начального) профессионального образования в обеспечении отраслей экономики востребованными рабочими кадрами и специалистами;

поддержка профессиональной мобильности населения Республики Калмыкия.

Для достижения указанных целей в подпрограмме определен комплекс задач, направленных на:

обеспечение уровня доступности качественного образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего (начального) профессионального образования;

приведение объемов и направлений профессиональной подготовки и переподготовки в соответствии с комплексным прогнозом потребности экономики республики в квалифицированных кадрах;

изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда;

развитие кадровых ресурсов республиканской системы профессионального образования.

- доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования, в общей численности выпускников, увеличится до 20%;

- доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования за счет средств работодателя, в общей численности обучающихся, достигнет 15%;

- доля выпускников очной формы обучения учреждений начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее одного года после выпуска по полученной специальности, в общей численности учащихся, увеличится до 35%;

Подпрограмма будет реализована в два этапа. На первом этапе (2013-2014 годы) будут сформированы стратегические проекты инновационного развития среднего (начального) профессионального образования. Эти проекты будут реализованы образовательными учреждениями, организациями, предприятиями, работодателями при поддержке социальных партнеров и бизнес-структур.

На втором этапе (2015-2017 годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в системе начального и среднего профессионального образования.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

В рамках подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" будут реализованы следующие мероприятия:

предоставление начального и среднего профессионального образования;

предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Государственным заказчиком подпрограммы является Министерство образования и науки Республики Калмыкия. К участию в подпрограмме привлекаются бюджетные учреждения начального и среднего профессионального образования Республики Калмыкия. В ходе реализации подпрограммы Государственный заказчик обеспечивает контроль за ходом реализации мероприятий и эффективным использованием средств непосредственными исполнителями. В рамках реализации подпрограммы предполагается сформировать необходимую нормативную правовую базу и правовые механизмы, необходимые для обеспечения и достижения целей подпрограммы, а в необходимых случаях в установленном порядке инициировать принятие республиканских нормативных правовых актов.

V. Прогноз показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В перечень государственных услуг в сфере системы профессионального и дополнительного профессионального образования включены:

- предоставление начального и среднего профессионального образования;

- предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений.

Прогнозируемый объем государственных заданий в рамках подпрограммы не превышает объем средств, направляемых из бюджета Республики Калмыкия на текущее финансирование системы начального, среднего и дополнительного профессионального образования (таблица 5 приложения к Государственной программе).

VI. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления, в случае их участия в разработке и реализации подпрограммы

Мероприятия, реализуемые органами местного самоуправления, в реализации подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" не планируются.

В реализации подпрограммы "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" участие акционерных обществ, общественных, научных и иных организаций, внебюджетных фондов не предусматривается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы

В настоящее время в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего (начального) профессионального образования отрабатывается новый механизм управления системой профессионального образования, направленный на изменение содержания и качества подготовки рабочих и специалистов с учетом требований рынка труда.

Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования" определяет общие подходы к совершенствованию системы профессионального образования на территории республики, задает основные направления и механизмы планируемых изменений.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств республиканского бюджета. Общая сумма финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы, составляет 1323136,1 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 г. - 270029,2 тыс. руб.

2014 г. - 256629,4 тыс. руб.

2015 г. - 256928,3 тыс. руб.

2016 г. - 269774,6 тыс. руб.

2017 г. - 269774,6 тыс. руб.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Для организации управления подпрограммой применяется программно-целевой метод, основанный на подчинении распределения ресурсов и намечаемых мероприятий достижению определенных целей и задач. В то же время использование данного метода связано с определенными рисками.

Один из рисков - риск сокращения ранее выделенного бюджетного финансирования подпрограммы в процессе ее реализации. Снижение эффективности подпрограммы серьезным образом затруднит инновационное развитие системы начального и среднего профессионального образования, в конечном итоге под угрозу будет поставлена стратегия долгосрочного социально-экономического развития республики.

К рискам программно-целевого метода следует отнести также риск неэффективного управления подпрограммой:

- риск неэффективных управленческих решений в ходе выполнения подпрограммы;

- риск отсутствия необходимой координации действий при реализации подпрограммы.

Для минимизации возможных отрицательных последствий реализации подпрограммы будут предприняты такие меры, как:

мониторинг хода реализации мероприятий, запланированных подпрограммой;

широкое привлечение общественности и научно-педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации подпрограммы;

обеспечение публичности промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации подпрограммы.

Подпрограмма
"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"

Паспорт
подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цели подпрограммы	Осуществление независимой, качественной, объективной внешней оценки качества образования, определение степени соответствия качества образования в республике государственным образовательным стандартам и потребностям общества
Задачи подпрограммы	Создание механизма формирования нормативных требований к качеству образования с учетом запросов потребителей образовательных услуг; формирование комплекса измерителей, позволяющего получить достоверную информацию о качестве образования; обеспечение объективной оценки качества общего образования, среднего (начального) профессионального образования; проведение мониторинговых исследований качества образования на различных ступенях обучения; обеспечение потребителей образовательных услуг информацией о качестве образования
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования от общей численности выпускников; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования от общей численности выпускников
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 гг.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 101991,5 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 20109,3 тыс. руб. 2014 г. - 18487,0 тыс. руб. 2015 г. - 18514,0 тыс. руб. 2016 г. - 19440,3 тыс. руб. 2017 г. - 25440,3 тыс. руб. в том числе: федеральный бюджет - 23971,4 тыс. руб. республиканский бюджет - 78020,1 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Обеспечение доступности и качества общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования; совершенствование системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг

Экономическое и духовное развитие государства в значительной степени определяется качеством общего и профессионального образования. Качество интеллектуальных ресурсов становится главным геополитическим фактором в мире. В связи с этим, в рамках приоритетных направлений государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 22.11.2012 N 2148-р, предусмотрено развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг. В соответствии с положениями концепции Федеральной целевой программы развития образования разработана концепция региональной системы оценки качества образования Республики Калмыкия.

Региональная система оценки качества образования Республики Калмыкия (далее - РСОКО) представляет собой систему государственно-общественной оценки качества образования с усилением роли всех потребителей образовательных услуг в независимой экспертизе, учитывающей их заказ и специфику республики. Разработка новых подходов к оценке качества образования ведется бюджетным учреждением Республики Калмыкия "Центр оценки качества образования".

Полномочия Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования осуществляются структурными подразделениями Министерства образования и науки Республики Калмыкия:

отделом контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования;

отделом лицензирования, аккредитации и контроля лицензионных требований (лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений);

сектором контроля качества образования (контроль качества образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, анализ результатов социологических опросов родителей об удовлетворенности качеством образования).

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

В целях развития системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования на ближайшую перспективу определены следующие направления:

организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования;

организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся;

осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования.

Цель подпрограммы: осуществление независимой, качественной, объективной внешней оценки качества образования, определение степени соответствия качества образования в республике государственным образовательным стандартам и потребностям общества.

Задачи:

создание механизма формирования нормативных требований к качеству образования с учетом запросов потребителей образовательных услуг;

формирование комплекса измерителей, позволяющего получить достоверную информацию о качестве образования;

обеспечение объективной оценки качества общего образования, начального и среднего профессионального образования;

проведение мониторинговых исследований качества образования на различных ступенях обучения;

обеспечение потребителей образовательных услуг информацией о качестве образования (продукт РСОКО).

- доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего (полного) общего образования от общей численности выпускников;

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы и ведомственных целевых программ

Реализация подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" позволит реализовать федеральные государственные образовательные стандарты общего образования посредством ряда мероприятий:

1. Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования на сумму 70794,0 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 14274,9 тыс. руб.

2014 г. - 13774,8 тыс. руб.

2015 г. - 13788,5 тыс. руб.

2016 г. - 14477,9 тыс. руб.

2017 г. - 14477,9 тыс. руб.

2. Организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся на сумму 7226,1 тыс. руб., в том числе:

2013 г - 1226,1 тыс. руб.

2017 г. - 6000,0 тыс. руб.

3. Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования на сумму 23971,4 тыс. руб., в том числе:

2013 г. - 4608,3 тыс. руб.

2014 г. - 4712,2 тыс. руб.

2015 г. - 4726,1 тыс. руб.

2016 г. - 4962,4 тыс. руб.

2017 г. - 4962,4 тыс. руб.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Государственным заказчиком подпрограммы является Министерство образования и науки Республики Калмыкия. В ходе реализации подпрограммы Министерство обеспечивает контроль за ходом реализации мероприятий и эффективным использованием средств непосредственными исполнителями. Государственный заказчик подпрограммы, с учетом выделяемых на реализацию подпрограммы финансовых средств, ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по мероприятиям, механизм реализации подпрограммы, состав исполнителей. Государственный заказчик подпрограммы организует размещение в электронном виде информации о ходе и результатах реализации подпрограммы, финансировании основных мероприятий, привлечении внебюджетных ресурсов, проведении конкурсов на участие в реализации подпрограммы и порядке участия в ней инвесторов.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" реализуется государственное задание:

организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования и организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования в новых формах (таблица 5 приложения к Государственной программе).

Мероприятия, реализуемые органами местного самоуправления, в разработке и реализации подпрограммы не планируются.

В реализации подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" участие акционерных обществ, общественных, научных и иных организаций, внебюджетных фондов не предусматривается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы

При реализации основных положений подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" большое значение имеет не только механизм оценки, но и влияние результатов оценки на качество образования. Решение этих задач позволит сформировать общий системный подход к оценке качества образования в интересах личности, общества, рынка труда, государства и непосредственно самой системы образования. Осуществлению этой важной задачи призвана способствовать данная подпрограмма.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Мероприятия по реализации подпрограммы "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 101991,5 тыс. руб., в том числе 78020,1 тыс. рублей - из республиканского бюджета и 23971,4 тыс. руб. - из федерального бюджета. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 6ФБ, 7 приложения к Государственной программе.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Подпрограмма является важным элементом государственной социальной политики. Выбор программно-целевого метода обеспечивает решение проблемы комплексно и системно на основе целей, задач и мероприятий подпрограммы, а также позволит существенно повысить эффективность деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия, органов местного самоуправления в модернизации системы общего образования.

Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"

Паспорт
подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Снижение аварийности и ветхости зданий образовательных учреждений, снижение риска пожаров, обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: пожарной, электрической и технической безопасности на основе использования современных достижений науки и техники
Задачи подпрограммы	Реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и работников от возможных пожаров, аварий и других опасностей; обследование технического состояния зданий, сооружений и инженерных систем образовательных учреждений, их паспортизация; оснащение образовательных учреждений современным противопожарным оборудованием, средствами защиты, оповещения и пожаротушения, организация их закупок, монтажа и сервисного обслуживания; организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность образовательного учреждения; проведение противопожарной пропаганды и распространение передовых достижений по защите от пожаров и аварий
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников; доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии; доля объектов, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии, от общего количества образовательных учреждений
Этапы и сроки реализации подпрограммы:	I этап - 2013-2014 годы II этап - 2015-2017 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 63309,62 тыс. руб., в т.ч. по годам: 2013 г. - 45155,5 тыс. руб. 2014 г. - 4594,72 тыс. руб. 2015 г. - 4244,8 тыс. руб. 2016 г. - 4544,8 тыс. руб. 2017 г. - 4769,8 тыс. руб. в том числе: федеральный бюджет - 37240,5 тыс. руб. республиканский бюджет - 600,0 тыс. руб. местные бюджеты - 25469,12 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Повышение безопасности образовательных учреждений, снижение рисков возникновения пожаров, аварийных ситуаций, травматизма и гибели людей; 100%-ое обеспечение учреждений образования системой противопожарного обеспечения, повышение уровня пожарной безопасности, создание эффективной скоординированной системы противодействия угрозам пожарной опасности; улучшение материально-технической базы общеобразовательных учреждений

Принятие Республиканской целевой программы "Безопасность образовательного учреждения" на период до 2010 года позволило решить в большинстве школ вопрос с ремонтом электрооборудования и укомплектованием первичными средствами пожаротушения. На 99% муниципальные школы укомплектованы современным пожарно-охранным оборудованием и системой оповещения второго и третьего типа, 24 подведомственных Министерству образовательных учреждения, в том числе учреждения с круглосуточным пребыванием детей на 100% укомплектованы аналогичным оборудованием.

Между тем, как следует из оперативных данных, полученных из Управления государственного пожарного надзора Главного управления МЧС России по Республике Калмыкия, по состоянию на начало 2012-2013 учебного года оснащенность образовательных учреждений составляет:

первичными средствами пожаротушения - 100%;

автоматической комплексной сигнализацией - 100%;

пожарным водоснабжением - 98%;

системами оповещения людей - 99%;

огнезащитной обработкой деревянных конструкций - 93%;

замеры сопротивления изоляций электропроводки проведены в 89% образовательных учреждений;

пожарными знаками - 100%;

заключены договора на обслуживание автоматической пожарной сигнализации - 100%.

Проведенный в 2009 году мониторинг выявил, что 54 школы находились в аварийном состоянии и 29 школ - в ветхом состоянии. В период с 2009 по 2012 годы в рамках противоаварийных мероприятий отремонтированы 26 общеобразовательных учреждений, что сократило аварийность школ на 50%. В 2012 году в рамках модернизации региональной системы общего образования в Республике Калмыкия проведен капитальный ремонт в 4 государственных и 2 муниципальных общеобразовательных учреждениях, в результате чего аварийность школ сократилась в целом на 53,5%.

За указанный период в ходе ежегодной подготовки образовательных учреждений к новому учебному году проведен капитальный ремонт в 10 ветхих школах за счет местного бюджета. Таким образом, количество ветхих школ сократилось на 30%. Для ликвидации аварийного состояния школ и капитального ремонта ветхих школ, необходимо выделение дополнительных средств в размере 150 миллионов рублей из консолидированного бюджета.

Наиболее проблемными, требующими вмешательства соответствующих федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной Республики Калмыкия и местного самоуправления, остаются вопросы, связанные с выполнением противопожарных мероприятий, требующих вложения значительных финансовых средств. Характерными недостатками по обеспечению комплексной безопасности на объектах образования являются:

ГАРАНТ:

По-видимому, в предыдущем абзаце раздела I настоящей Подпрограммы пропущена часть текста, после "органов исполнительной" следует читать "власти"

аварийность и ветхое состояние зданий школ;

полное отсутствие или слабое ограждение учреждений образования по периметру;

отсутствие или неисправность систем автоматической комплексной сигнализации, оповещения людей при пожаре;

неукомплектованность или неисправность объектов первичными средствами пожаротушения;

эксплуатация с нарушениями требований норм электроустановок и устаревших электросетей, которые требуют замены;

невыполнение работ по противопожарной обработке чердачных перекрытий и сгораемой отделки путей эвакуации;

отсутствие источников наружного противопожарного водоснабжения или их неисправность;

слабые знания и навыки поведения обучающихся и сотрудников в чрезвычайных ситуациях и в случаях пожаров.

Анализ мер по обеспечению комплексной безопасности в образовательных учреждениях Республики Калмыкия в целом свидетельствует о недостаточной координации действий в данном направлении и необходимости оптимизации финансовых и материальных ресурсов республиканских органов исполнительной власти, органов местного самоуправления, направляемых на решение проблем комплексной безопасности образовательных учреждений.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации

В рамках подпрограммы должна быть решена основная задача - реализация государственной политики и требований законодательных и иных нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности образовательных учреждений, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся, воспитанников и работников во время их трудовой и учебной деятельности от возможных пожаров, аварий и других опасностей, включая решение следующих вопросов:

анализ состояния и разработка предложений по развитию и совершенствованию нормативной, правовой и методической документации по обеспечению безопасности образовательных учреждений;

разработка требований, норм и регламентов по обеспечению надежной безопасности для всех вновь проектируемых и реконструируемых образовательных учреждений;

активизация научных исследований в разработке и внедрении новых систем безопасности, технических и методологических решениях, средствах измерений и контроля для обеспечения безопасности образовательных учреждений, основанных на использовании современных достижений отечественной и зарубежной науки и техники;

создание единой информационной среды по проблеме безопасности образовательных учреждений;

организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность образовательных учреждений.

Целями подпрограммы являются:

снижение аварийности и ветхости зданий школ постройки 40-60 годов прошлого столетия;

снижение риска пожаров, обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности жизнедеятельности: комплексной, электрической и технической безопасности зданий, сооружений в образовательных учреждениях всех типов и видов на основе использования современных достижений науки и техники в этой области и привлечения отечественной производственной базы;

реализация мероприятий по обеспечению противопожарным оборудованием, в том числе проведение исследований по совершенствованию противопожарной защиты объектов и подготовки обслуживающего персонала учреждений образования;

разработка и реализация мероприятий, направленных на соблюдение правил комплексной безопасности в учреждениях образования.

При выполнении намеченных в подпрограмме мероприятий предполагается обеспечить устойчивую тенденцию к снижению пожарных рисков, создать эффективную скоординированную систему обеспечения комплексной безопасности, укрепить материально-техническую базу функционирования различных видов комплексной охраны.

- доля общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии от общего количества общеобразовательных учреждений;

- доля общеобразовательных учреждений, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии, от общей численности образовательных учреждений.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Обеспечение комплексной безопасности на объектах образования предполагает пропаганду и информационное обеспечение комплексной безопасности в рамках ответственности собственников, органов государственного пожарного надзора, органов исполнительной власти Республики Калмыкия и органов местного самоуправления.

Реализация подпрограммы осуществляется посредством осуществления следующих основных мероприятий:

Мероприятие 1.

Капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений;

Мероприятие 2.

Создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Министерство образования и науки Республики Калмыкия, как ответственный исполнитель подпрограммы

представляет в установленном порядке предложения по уточнению перечня мероприятий подпрограммы на очередной финансовый год и прогнозные объемы финансирования подпрограммы;

осуществляет мониторинг результатов реализации мероприятий подпрограммы;

подготовку и представление в установленном порядке отчетности о реализации подпрограммы;

согласовывает с основными исполнителями подпрограммы возможные сроки выполнения мероприятий и источники финансирования;

обеспечивает эффективное использование средств, выделенных на реализацию подпрограммы.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации Государственной программы

В ходе реализации подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" государственные задания на оказание государственных услуг государственными учреждениями Республики Калмыкия не предусматриваются.

VI. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления в случае их участия в разработке и реализации государственной программы

Основными направлениями деятельности органов местного самоуправления, которые могут обеспечить создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса, являются:

оптимизация финансовых и материальных ресурсов органов местного самоуправления, направляемых на решение проблем пожарной безопасности;

развитие материально-технической базы и системы подготовки и переподготовки педагогических кадров;

развитие системы добровольных пожарно-спасательных подразделений;

разработка и внедрение новых инновационных технологий в области обнаружения пожаров и оповещения населения, а также создания средств спасения людей при пожарах и средств тушения пожаров;

реализация приоритетных мероприятий по обеспечению пожарной безопасности образовательных учреждений.

VII. Информация об участии акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации государственной программы

Участие акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы "Безопасность образовательного учреждения" не предусмотрено.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы

Комплексная безопасность образовательного учреждения - это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

Характерными недостатками по обеспечению комплексной безопасности на объектах образования являются:

- аварийность и ветхое состояние зданий школ;

- отсутствие или неисправность кнопки тревожной сигнализации с выходом на центральный пульт;

- отсутствие или неисправность автоматической пожарной сигнализации с выходом на центральный пульт пожарной части;

- неукомплектованность объектов первичными средствами пожаротушения;

- эксплуатация с нарушениями требований норм электроустановок и устаревших электросетей, которые требуют замены;

- невыполнение работ по противопожарной обработке чердачных перекрытий и сгораемой отделки путей эвакуации;

- отсутствие источников наружного противопожарного водоснабжения или их неисправность;

- слабые знания и навыки поведения обучающихся и сотрудников в чрезвычайных ситуациях и в случаях пожаров.

Обеспечение необходимого уровня комплексной безопасности и минимизация потерь вследствие пожаров является важным фактором устойчивого социально-экономического развития Республики Калмыкия.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Общий объем финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы составляет 63309,62 тыс. рублей, в том числе за счет средств:

федерального бюджета - 37240,5 тыс. руб.

республиканского бюджета - 600,0 тыс. руб.

местных бюджетов - 25469,12 тыс. руб.

Предусматриваемые затраты в размере 63309,62 тыс. рублей за счет всех источников финансирования позволят:

сократить аварийность и ветхость зданий школ;

сократить за период реализации подпрограммы материальные потери от пожаров;

сохранить жизнь детей и сотрудников за весь период реализации подпрограммы.

При выполнении намеченных в подпрограмме мероприятий предполагается достичь повышения уровня комплексной безопасности, создать эффективную скоординированную систему противодействия угрозам комплексной опасности, укрепить материально-техническую базу объектов образования и обеспечить благоприятные условия для функционирования различных типов и видов образовательных учреждений.

Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы, приведены в таблицах 6, 6ФБ, 6МБ, 7 приложения к Государственной программе.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Решение проблемы снижения риска пожаров будет осуществляться путем обоснованного выбора мероприятий по всем направлениям реализации подпрограммы. Принятие этого варианта предполагает обеспечение безопасности во всех образовательных учреждениях Республики Калмыкия согласно принятым нормативам и их оснащение современными средствами пожаротушения в соответствии с полномочиями республиканских органов исполнительной власти, местного самоуправления и собственников.

Подпрограмма
"Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Паспорт
подпрограммы "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цель подпрограммы	Обеспечение мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Задачи подпрограммы	Обеспечение защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профилактика социального сиротства; развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание и развитие системы психолого-педагогического и социального сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; укрепление материально-технической базы Бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования"
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 гг.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 455334,4 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 99736,0 тыс. руб. 2014 г. - 85045,7 тыс. руб. 2015 г. - 86775,1 тыс. руб. 2016 г. - 91113,8 тыс. руб. 2017 г. - 92663,8 тыс. руб. в том числе: федеральный бюджет - 13231,3 тыс. руб. республиканский бюджет - 442103,1 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Обеспечение реализации мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; увеличение доли устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; создание благоприятных условий для воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их успешной социальной адаптации

В число наиболее актуальных задач, стоящих перед органами государственной власти и органами местного самоуправления в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - дети-сироты), входит задача развития семейных форм устройства детей-сирот, обеспечение защиты их прав, профилактика социального сиротства, совершенствование системы сопровождения детей-сирот.

Проблема социального сиротства продолжает оставаться одной из наиболее важных проблем детства.

По состоянию на 1 сентября 2013 г. в Республике Калмыкия зарегистрированы 1075 детей данной категории в возрасте от 0 до 18 лет. Из них на полном государственном обеспечении находятся 186 детей, среди которых - 37 детей в учреждениях для детей-сирот и 149 детей - в учреждениях профессионального образования.

Воспитанники интернатных учреждений имеют низкий уровень готовности к самостоятельной жизни. Многие из них не имеют навыков ведения домашнего хозяйства, не могут самостоятельно распределить имеющиеся денежные средства, не имеют представления о семейной жизни, распределении обязанностей. У большинства из них не сформировано чувство родного дома, быстро формируются вредные привычки. У многих детей наблюдаются нарушения в психике вследствие перенесенных психических травм и алкоголизации родителей. Неблагоприятные социально-бытовые и социально-психологические условия проживания детей в неблагополучных семьях приводят к развитию хронических соматических заболеваний.

Самой острой проблемой жизнеустройства детей-сирот является жилищный вопрос. Для решения проблем постинтернатной социальной адаптации детей-сирот в республике уже сделаны определенные шаги, в том числе, разработана необходимая нормативная правовая база, определяющая деятельность органов исполнительной власти и органов местного самоуправления по защите законных интересов, личных, имущественных и иных прав детей-сирот.

Контроль за условиями содержания, воспитания и образования несовершеннолетних детей-сирот в возрасте до 23 лет осуществляется регулярно. Органами опеки и попечительства, региональным оператором банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей, соблюдаются требования законодательства по усыновлению (удочерению) детей.

Предоставление мер социальной поддержки детям-сиротам в соответствии с федеральным законодательством относится к расходным обязательствам субъектов Российской Федерации. В соответствии с законодательством детям-сиротам за время пребывания в детских домах, доме ребенка, в семье опекуна, попечителя, приемных родителей предоставляется полное государственное обеспечение, включающее в себя предоставление бесплатного питания, одежды, обуви и мягкого инвентаря, медицинского обслуживания. Предоставляются дополнительные меры социальной поддержки: бесплатный проезд общественным транспортом и выплата единовременного денежного пособия при выпуске из учреждения.

В последние годы наметились положительные тенденции по формированию положительного отношения общества к принятию в семьи на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей. Увеличение числа детей, устроенных в семьи на воспитание, способствовало сокращению количества воспитанников в детских домах. В связи с этим в 2011 году закрыт ГОУ "Элистинский детский дом". В течение 2013 года устроены в семьи все воспитанники КУ РК "Городовиковский детский дом (смешанный)". С 1 сентября 2013 года ведется работа по реформированию данного учреждения.

Таким образом, для решения задачи предупреждения социального сиротства требуется организация планомерной, комплексной профилактической работы органов опеки и попечительства по раннему выявлению семейного неблагополучия, обеспечение условий для соблюдения прав ребенка.

II. Цель и задачи подпрограммы, основные направления реализации подпрограммы

Основная стратегическая цель подпрограммы заключается в обеспечении мер социальной поддержки детям-сиротам. Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:

- развитие семейных форм устройства детей-сирот;

- сопровождение и обеспечение защиты прав детей-сирот, профилактика социального сиротства.

2.1. Основные направления реализации подпрограммы

Решение задачи развития семейных форм устройства и оказания мер социальной поддержки детей-сирот обеспечивается за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- полное государственное обеспечение, социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в детских учреждениях и под опекой (попечительством) в семьях;

- обеспечение подготовки замещающих семей, психолого-педагогическое и социальное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- обеспечение деятельности органов опеки и попечительства республики в целях учета, выявления и устройства детей-сирот;

- укрепление материально-технической базы бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования".

2.2. Сроки реализации подпрограммы

Подпрограмма реализуется в один этап - 2013-2017 годы.

К непосредственным результатам реализации подпрограммы относятся:

государственное обеспечение, реализация мер социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа;

увеличение доли устроенных в семьи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создание благоприятных условий для воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их успешной социальной адаптации.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Основная задача подпрограммы - развитие семейных форм устройства детей-сирот, улучшение условий жизни, воспитания, развития, социальной адаптации детей-сирот. Для решения данной задачи планируется выполнение ряда мероприятий:

Характеристика основных мероприятий подпрограммы представлена в таблице 2 приложения к Государственной программе.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Государственным заказчиком подпрограммы является Министерство образования и науки Республики Калмыкия. К участию в подпрограмме привлекаются учреждения интернатного типа. В ходе реализации подпрограммы Министерство обеспечивает контроль за ходом реализации мероприятий и эффективным использованием средств непосредственными исполнителями.

Предусмотрена разработка и внесение в Правительство Республики Калмыкия проекта постановления Правительства Республики Калмыкия "Об утверждении порядка назначения и единовременной выплаты при усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" в 2015 году в целях развития формы усыновления (удочерения) как наиболее благоприятной формы устройства ребенка-сироты, ребенка, оставшегося без попечения родителей, отвечающей его законным интересам.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В данной подпрограмме предусматривается реализация государственного задания по подготовке граждан, желающих принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Подготовку граждан указанной категории будет осуществлять БУ РК "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования" (таблица 5 приложения к Государственной программе).

Участие органов местного самоуправления (органы опеки и попечительства) в реализации подпрограммы планируется в части обеспечения назначения выплат на содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждения, причитающегося приемному родителю при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью.

Участие акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы не предполагается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав государственной программы реализуемой подпрограммы

Подпрограмма позволит реализовать систему мер, направленных на осуществление государственной политики по отношению к детям-сиротам и направлена на:

- содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей) и в приемных семьях, а также в учреждениях интернатного типа для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- выплату единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью;

- предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений;

- обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам;

- финансовое обеспечение предоставления государственных услуг по подготовке граждан, желающих принять на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителе#, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы планируется осуществить в объеме 455334,4 тыс. рублей, в том числе 13231,3 тыс. рублей из федерального бюджета.

Предоставление мер социальной поддержки детям-сиротам в соответствии с федеральным законодательством, относится к расходным обязательствам субъектов Российской Федерации. За весь период реализации данной подпрограммы на выполнение мероприятий из республиканского бюджета будет выделено 442103,1 тыс. рублей.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Социальная эффективность реализации подпрограммы определяется с помощью системы показателей, отражающих выполнение приоритетных задач развития семейных форм устройства и оказание мер социальной поддержки детям-сиротам.

К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относятся:

- отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий, предусмотренных подпрограммой;

- изменения федерального законодательства;

- несбалансированное распределение финансовых средств.

В целях минимизации негативного влияния внешних факторов Министерством образования и науки Республики Калмыкия будет проводиться регулярный мониторинг и своевременное внесение изменений в республиканский бюджет в части перераспределения средств.

Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"

Паспорт
подпрограммы "Развитие науки Республики Калмыкия" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цели подпрограммы	Достижение конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития Республики Калмыкия
Задачи подпрограммы	Развитие грантовой системы финансирования научных исследований и разработок; развитие фундаментальных научных исследований; создание конкурентоспособного сектора исследований и разработок;
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий); количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы на 2013-2017 годы составляет 74784,3 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 18441,8 тыс. руб. 2014 год - 13398,7 тыс. руб. 2015 год - 13896,4 тыс. руб. 2016 год - 14471,2 тыс. руб. 2017 год - 14576,2 тыс. руб., в том числе: федеральный бюджет - 10000,0 тыс. руб. республиканский бюджет - 64784,3 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Научно-практическое сопровождение деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия бюджетным научным учреждением Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий"; государственная поддержка научных исследований с целью развития сектора фундаментальных наук и обеспечение ее конкурентоспособности; формирование мотивации обучающихся и студентов к научно-исследовательской деятельности; стимулирование коммуникаций в научном сообществе, осуществление презентаций научно-практических достижений; обеспечение научно-публикационной активности научных работников

Государственная политика в сфере науки должна быть направлена на всемерное стимулирование получения, генерации, перевода знаний в технологии и передачу их в реальный сектор экономики. В связи с этим необходимы разработка и реализация долгосрочной программы по созданию благоприятных условий сектору научной сферы для развития конкурентной научной системы и ее поддержки финансовыми, материальными и информационными ресурсами.

Подпрограмма направлена на развитие научного потенциала Республики Калмыкия и всемерное использование результатов научной деятельности для повышения благосостояния населения и социально-экономического развития Республики Калмыкия. Основу регионального сектора науки на 2013-2017 годы составят мероприятия в рамках фундаментальных, гуманитарных, прикладных научных исследований в соответствии с долгосрочными соглашениями, заключенными Республикой Калмыкия с научными фондами - Российским фондом гуманитарных исследований, Российским фондом фундаментальных исследований.

Указанные мероприятия потребуют активного участия представителей научно-исследовательских учреждений, находящихся на территории Республики Калмыкия.

В республике функционируют следующие научные учреждения, располагающие соответствующим кадровым потенциалом для проведения научных исследований по фундаментальным направлениям науки с целью их использования для экономического, социального, культурного развития республики:

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Калмыцкий институт гуманитарных исследований Российской академии наук;

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Калмыцкий государственный университет";

Государственное научное учреждение Калмыцкий научно-исследовательский институт сельского хозяйства Российской академии сельскохозяйственных наук;

Государственное научное учреждение Калмыцкий филиал Всероссийского научно-исследовательского института гидротехники и мелиорации им. А.Н. Костякова Российской академии сельскохозяйственных наук;

Бюджетное научное учреждение Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий".

Бюджетное научное учреждение Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий" (далее - Институт) осуществляет научную деятельность согласно распоряжению Правительства Республики Калмыкия от 19 декабря 2011 г. N 348-р. Институт занимается выполнением комплексных исследований регионального уровня в целях обеспечения устойчивого развития, политической и социальной стабильности, рационального использования природных ресурсов Республики Калмыкия. Научные исследования ведутся по нескольким основным направлениям, которые условно можно разделить на два блока:

изучение актуальных проблем социально-экономического развития республики - экономика, социология, социально-политические исследования;

изучение природно-ресурсного состояния территории Калмыкии - экология, комплексный мониторинг.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов реализации подпрограммы

Целью подпрограммы является превращение научного потенциала Республики Калмыкия в один из основных ресурсов устойчивого экономического роста. Для достижения указанной цели необходимо решить следующие взаимосвязанные задачи:

грантовая система финансирования научных исследований и разработок;

развитие фундаментальных научных исследований;

создание конкурентоспособного сектора исследований и разработок.

количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий);

количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий.

Основные ожидаемые результаты реализации подпрограммы:

научно-практическое сопровождение деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия бюджетным научным учреждением Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий";

государственная поддержка научных исследований с целью развития сектора фундаментальных наук и обеспечение ее конкурентоспособности;

формирование мотивации обучающихся и студентов к научно-исследовательской деятельности;

обеспечение научно-публикационной активности научных работников.

Реализация мероприятий подпрограммы осуществляется в течение пяти лет (2013-2017 годы) в один этап.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Мероприятие 1. Организация и проведение комплексных региональных научных исследований с выделением финансовых средств из республиканского бюджета в 2013 г. - 14041,8 тыс. рублей, в 2014 г. - 10998,7 тыс. рублей, в 2015 г. - 11496,4 тыс. рублей, в 2016 г. - 12071,2 тыс. рублей, в 2017 г. - 12071,2 тыс. рублей;

Мероприятие 2. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области гуманитарных наук с ежегодным выделением из федерального бюджета - 1000,0 тыс. рублей, из республиканского бюджета в 2013 г. - 1000,0 тыс. рублей;

Мероприятие 3. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области естественных наук с ежегодным выделением из федерального бюджета - 1000,0 тыс. рублей, из республиканского бюджета в 2013 г. - 950,00 тыс. рублей;

Мероприятие 4. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности с ежегодным выделением финансовых средств из республиканского бюджета по 400,0 тыс. рублей.

Мероприятие 5. Прочие мероприятия в сфере науки с выделением финансовых средств из республиканского бюджета в 2013 г. - 50,0 тыс. рублей, в 2017 г. - 105,0 тыс. рублей, в том числе по направлениям:

направление 5.1 Организация и проведение научно-практических мероприятий с выделением финансовых средств из республиканского бюджета в 2013 г. - 50,0 тыс. рублей, в 2017 г. - 70,0 тыс. рублей.

направление 5.2 Издание материалов для научно-практических конференций с выделением финансовых средств из республиканского бюджета в 2017 г. - 35,0 тыс. рублей.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Государственным заказчиком подпрограммы является Министерство образования и науки Республики Калмыкия. В качестве соисполнителя подпрограммы привлекается Бюджетное научное учреждение Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий". В ходе реализации подпрограммы заказчик организует оперативное взаимодействие участников подпрограммы с заинтересованными органами исполнительной власти Республики Калмыкия, руководством Российского гуманитарного научного фонда, Российского фонда фундаментальных исследований. Заказчик подпрограммы ежегодно уточняет мероприятия, их объемы и финансирование с учетом выполненных работ, предоставляет заявки на финансирование из республиканского бюджета.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы в целях проведения комплексных исследований регионального уровня для обеспечения устойчивого развития, политической и социальной стабильности, рационального использования природных ресурсов Республики Калмыкия по основным направлениям: изучение актуальных проблем социально-экономического развития республики - экономика, социология, социально-политические исследования; изучение природно-ресурсного состояния территории Калмыкии - экология, комплексный мониторинг бюджетным учреждением Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий" в соответствии с основными видами деятельности будет выполняться следующее государственное задание: "Организация и проведение комплексных региональных научных исследований" (таблица 5 приложения к Государственной программе).

Показатель объема работы - "Общий объем научных публикаций, аналитических материалов, научных докладов и научных отчетов в авторских листах. 1 авторский лист равен 40000 печатных знаков, либо 3000 иллюстративного материала (графики, рисунки, таблицы)".

В ходе реализации подпрограммы предусмотрено участие научных организаций:

Бюджетное научное учреждение Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий";

Федеральное государственное бюджетное учреждение "Российский гуманитарный научный фонд";

Федеральное государственное бюджетное учреждение "Российский фонд фундаментальных исследований".

Участие акционерных обществ с государственным участием, общественных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы не предполагается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав государственной программы реализуемой подпрограммы

Одной из острейших проблем современной региональной науки является сохранение научных традиций и широкого спектра направлений научных исследований. Из-за хронического недофинансирования в 90-е годы прошлого века оказалась подорванной система воспроизводства научных кадров. Неизбежным результатом этого стал кризис, который выражается в абсолютном сокращении числа исследователей во всех государственных секторах науки и высшего образования, быстром старении и изменении их качественного состава, нарушении преемственности научных и педагогических школ. Отсутствие программной поддержки региональной науки может привести к снижению социально-экономического развития Республики Калмыкия, научного потенциала в качестве основного ресурса устойчивого экономического роста.

Эффективность программно-целевого метода обусловлена его системным, интегрирующим характером, что позволит сконцентрировать ресурсы на выбранных приоритетных направлениях привлечения талантливой молодежи в сферу науки, достичь положительной динамики обновления кадрового состава этой сферы в установленные сроки реализации подпрограммы. Вариантами решения проблемы являются:

реализация в рамках подпрограммы мероприятий, связанных с проведением научно-исследовательских работ;

закрепление научных кадров в сфере науки при сохранении существующих научных школ.

Основным преимуществом данных мероприятий является реализация механизма государственной поддержки, управления и координации работ в области воспроизводства научных кадров с возможностью анализа результативности по решению проблемы с наиболее рациональной концентрацией финансовых, материальных, трудовых и прочих ресурсов в приоритетных направлениях.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Мероприятия по реализации подпрограммы предусматривают финансирование на весь период реализации в сумме 74834,3 тыс. рублей. Принятие и утверждение данной подпрограммы на период 2013-2017 годы, а также финансирование основных мероприятий подпрограммы в полном объеме позволит достичь конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития Республики Калмыкия.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Подпрограмма является важным элементом государственной социальной политики по повышению уровня престижа научной сферы в Республике Калмыкия. Выбор программно-целевого метода обеспечивает решение проблемы комплексно и системно на основе целей, задач и мероприятий подпрограммы, а также позволит существенно повысить эффективность деятельности научно-исследовательских организаций в достижении конкурентоспособности и сбалансированности системы науки, обеспечивающей получение, генерирование и передачу знаний, востребованных для устойчивого социально-экономического развития Республики Калмыкия.

Основное преимущество программно-целевого метода заключается в отсутствии необходимости формирования нового комплексного механизма и осуществления связанных с этим дополнительных финансовых и организационных затрат, а также реализация механизма государственной поддержки, управления и координации работ в области воспроизводства научных кадров с возможностью анализа результативности всей совокупности работ по решению проблемы.

Основные риски данного варианта связаны с длительностью и сложностью ведомственных согласований, процедур объективной экспертизы и мониторинга мероприятий подпрограммы для создания нового комплексного механизма региональной поддержки, управления и координации работ в области воспроизводства научных кадров в сфере науки.

Подпрограмма
"Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"

Паспорт
подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Республиканская целевая программа "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 декабря 2010 года N 430
Цели подпрограммы	Консолидация усилий органов государственной власти и общественных институтов в профилактике правонарушений и борьбе с безнадзорностью, укрепление правопорядка и общественной безопасности на территории республики, формирование законопослушного гражданина республики
Задачи подпрограммы	Обеспечение защиты прав, свобод и законных интересов граждан от противоправных действий; профилактика алкоголизма, наркомании, формирование здорового образа жизни населения республики; обеспечение условий общественной безопасности на территории республики; предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений; заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения) количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения; количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
Этапы и сроки реализации подпрограммы	Подпрограмма реализуется в один этап - в 2013-2017 годах
Объем бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы составляет 25510,0 тыс. рублей, в том числе по годам: 2013 г. - 2040,0 тыс. руб. 2014 г. - 5272,5 тыс. руб. 2015 г. - 5632,5 тыс. руб. 2016 г. - 6042,5 тыс. руб. 2017 г. - 6522,5 тыс. руб. в том числе: республиканский бюджет - 9400,0 тыс. руб. местные бюджеты - 16110,0 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Снижение количества зарегистрированных в республике преступлений до 3125 единиц; снижение числа больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения заболеваемости (синдромом зависимости от наркотических средств) до 4,6 человек; сокращение количества несовершеннолетних, совершивших правонарушения, до 150 человек; сокращение количества безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты, до 115 человек

Профилактика правонарушений является комплексной задачей, решение которой возможно при взаимодействии органов государственной власти, общественных организаций и населения. На территории Республики Калмыкия профилактическую работу в соответствии с федеральным законодательством, законодательством Республики Калмыкия в пределах своей компетенции осуществляют территориальные органы федеральных органов исполнительной власти, органы исполнительной власти Республики Калмыкия, органы местного самоуправления, правоохранительные органы, иные органы и учреждения.

В результате комплекса скоординированных, организационно-управленческих и практических мер органов исполнительной власти республики, органов местного самоуправления, правоохранительных структур и общественности, реализации мероприятий региональных программ правоохранительной направленности удалось достичь определенных положительных результатов по укреплению законности и правопорядка, обеспечению прав и свобод граждан.

Так, в 2011 году в Республике Калмыкия зарегистрировано 3799 преступлений, в том числе - 777 тяжких и особо тяжких преступлений. Удельный вес их составил 20% (аналогичный период прошлого года (далее - АППГ) - 21,0%) от общего числа зарегистрированных уголовно-наказуемых деяний.

Несовершеннолетними и при их соучастии совершено 78 уголовно-наказуемых деяний. 48% подростков - участников преступлений совершили их в группах по предварительному сговору. Одиннадцать подростков на момент совершения преступного посягательства ранее уже нарушали закон, девять из них - ранее судимы за преступления.

В 2012 году зарегистрировано 3741 преступление, что на 1,5% меньше, чем в 2011 году. Из них - 724 тяжких и особо тяжких преступления. Удельный вес их составил 19,4% (АППГ - 20,5%) от общего числа зарегистрированных уголовно-наказуемых деяний.

На 42,9% увеличилось количество преступлений, совершенных иностранными гражданами и лицами без гражданства. Зарегистрировано 10 преступлений (АППГ - 7), из них 7 (АППГ - 5) - совершены шестью гражданами государств - участников СНГ. Отмечено 1 преступление в отношении иностранцев, а также лиц без гражданства.

За 10 месяцев 2013 года на территории Республики Калмыкия произошло снижение тяжких и особо тяжких преступлений, совершаемых несовершеннолетними на 25% (с 12 до 9), против жизни и здоровья на 50% (с 6 до 3). Меньше совершено вымогательств на 41,7% (с 12 до 7), грабежей на 88,9% (с 9 до 1).

Вместе с тем, отмечен рост краж на 14,8% (с 27 до 31), в совершении преступлений приняло участие 61 лицо, что на 7,0% больше аналогичного периода прошлого года (57). Количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, увеличилось на 1,8% (с 57 до 58).

Преступным проявлениям в обществе сопутствуют безработица, незаконная миграция, распространение наркомании, алкоголизма и социально-экономическая необустроенность определенной части населения. Крайне актуальными остаются проблемы подростковой преступности, детской безнадзорности, ежегодное снижение числа социальных педагогов, педагогов-психологов, увеличение количества семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении.

Принятие подпрограммы позволит продолжить работу по формированию законопослушного поведения жителей республики, в том числе несовершеннолетних, активизации борьбы с безнадзорностью, экономическими преступлениями, рецидивной преступностью.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы

Основная стратегическая цель преобразований, отраженная в подпрограмме, заключается в дальнейшем развитии системы профилактики правонарушений, воспитании законопослушного гражданина.

Для реализации указанной цели подпрограммой предусмотрено решение следующих задач:

- совершенствование форм и методов воспитания, в том числе правового, организация работы по защите граждан, в том числе детей от всех видов насилия, оказание помощи семьям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении; социализация детей и молодежи;

- обеспечение защиты прав, свобод и законных интересов граждан от противоправных действий;

- обеспечение условий общественной безопасности на территории республики;

- оказание наркологической, психологической и социальной помощи лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, страдающих алкоголизмом и наркоманией;

- предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению;

- социальная адаптация лиц, освободившихся из мест лишения свободы.

Важной задачей станет консолидация усилий различных ведомств и организаций, средств массовой информации, школы, семьи и общественности, других институтов по профилактике безнадзорности, правонарушений и преступлений среди населения республики, в том числе несовершеннолетних, что будет обеспечиваться за счет реализации программных мероприятий по следующим основным направлениям:

- организация мероприятий по профилактике правонарушений;

- организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений;

- профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни;

- мероприятия по развитию системы безопасности в республике;

- совершенствование кадрового потенциала.

количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений;

количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения;

количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты.

В результате реализации подпрограммы ожидается достижение следующих конечных результатов:

снижение количества зарегистрированных в республике преступлений до 3125 ед.;

снижение числа больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения заболеваемости (синдромом зависимости от наркотических средств) до 4,6 чел.;

сокращение количества несовершеннолетних, совершивших правонарушения, до 150 чел.;

сокращение количества безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты, до 115 чел.

К непосредственным результатам реализации подпрограммы можно отнести:

- создание учреждения для оказания медицинской помощи лицам, находящимся в состоянии алкогольного опьянения и нуждающимся в оказании медицинской помощи;

- создание специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих принудительному выдворению за пределы Российской Федерации или депортации;

- создание стационарного наркологического реабилитационного Центра, в том числе для несовершеннолетних граждан.

Подпрограмма реализуется в один этап: 2013-2017 годы.

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

Мероприятие 1.

Организация мероприятий по профилактике правонарушений.

Работа по профилактике правонарушений среди населения республики, в том числе несовершеннолетних, их правовому образованию и воспитанию проводится в рамках реализации Федерального закона "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" от 24.06.1999 N 120-ФЗ. Помимо правовой осведомленности граждане должны получать правовые умения и навыки, в связи с чем запланированы консультации, акции, семинары, тренинги, распространение буклетов, памяток. Ребенка необходимо обучить знаниям, снижающим риск стать жертвой, исключающим попадание в злачные места, компании повышенного криминального риска.

Мероприятие 2.

Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений.

Статистика преступлений и правонарушений, совершенных жителями республики в 2011 и 2012 годах, в том числе несовершеннолетними, свидетельствует о том, что отмечается рост числа выявленных лиц, ранее уже вступавших в конфликт с законом, в т.ч. ранее судимых за преступления, в их числе совершившие преступления, которые были признаны рецидивом, опасным или особо опасным рецидивом. Каждое пятое раскрытое преступление совершено лицами, ранее нарушавшими закон, в том числе ранее судимыми.

В связи с этим в подпрограмму включены мероприятия, направленные на работу с лицами, освобожденными из мест лишения свободы. Реализация мероприятия направлена на преодоление психологических барьеров и улучшение качества жизни лиц, освободившихся из мест лишения свободы, их социальной интеграции в обществе. Кроме того, подпрограммой предусмотрено создание добровольных народных дружин, что, предполагается, приведет к снижению числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.

Мероприятие 3.

Профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни.

Мероприятие направлено на повышение эффективности работы по профилактике алкоголизма и наркомании среди населения республики, в том числе детей и подростков:

- осуществление работы по профилактике злоупотребления психоактивными веществами среди всех групп жителей;

- повышение эффективности работы по профилактике наркозависимости у детей и подростков, проводимой в образовательных учреждениях;

- привлечение самих подростков к антинаркотической профилактической работе, пропаганде ответственного отношения к своему здоровью;

- проведение акций; культурно-досуговых и спортивных мероприятий, тренинговых занятий;

- создание учреждения для оказания медицинской помощи лицам, находящихся# в состоянии алкогольного опьянения и нуждающихся в оказании медицинской помощи

- приобретение приборов для измерения концентрации алкоголя в выдыхаемом воздухе для КУ РК "Республиканский наркологический диспансер"

Мероприятие 4.

Мероприятия по развитию системы безопасности в республике.

Мероприятия направлены на обеспечение и дальнейшее развитие безопасности республики от террористической угрозы, профилактику экономических преступлений, правонарушений со стороны лиц без гражданства. Предусмотрено создание специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих принудительному выдворению за пределы Российской Федерации или депортации.

Мероприятие 5.

Совершенствование кадрового потенциала.

Реализация мероприятия предполагает:

- проведение практических семинаров, конференций, круглых столов, в том числе для специалистов системы здравоохранения и образования, конкурсов профессионального мастерства, посвященных проблематике правовых отношений в современном обществе, а также вопросов наркомании, миграционной политики;

- обучение специалистов организационным основам профилактики подростковой наркомании с использованием информационных систем, компьютерных технологий;

- разработку методических пособий и информационных материалов.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

Мероприятия подпрограммы носят межведомственный комплексный характер. К участию в подпрограмме привлекаются субъекты профилактики республики. В ходе реализации подпрограммы Министерство образования и науки Республики Калмыкия обеспечивает координацию деятельности основных исполнителей. Отчетность государственного заказчика по реализации мероприятий подпрограммы осуществляется в соответствии с действующим законодательством. Освещение реализации подпрограммы осуществляется через средства массовой информации. Вопросы реализации подпрограммы выносятся на заседания Правительственной комиссии по профилактике правонарушений и безопасности дорожного движения Республики Калмыкия, постоянно действующего Координационного совещания по обеспечению правопорядка в Республике Калмыкия, республиканской комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, коллегии Министерства образования и науки Республики Калмыкии. При формировании ежегодных планов работы Министерства определяются совместные действия с заинтересованными учреждениями по реализации программных мероприятий, запланированных на соответствующий период.

V. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

В ходе реализации подпрограммы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" выполнение государственных заданий не предусмотрено.

Органы местного самоуправления оказывают помощь в проведении профилактических мероприятий среди населения, выявлении детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, организации работы по профилактике правонарушений, совершаемых на улицах и общественных местах. Из средств городского бюджета будут выделены средства на содержание аппаратно-программного комплекса "Безопасный город".

VIII. Обоснование выделения и включения в состав государственной программы реализуемой подпрограммы

Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия" определяет общие подходы к совершенствованию правового образования и воспитания граждан Республики Калмыкия, цели и принципы его организации, способы построения и функционирования, задает основные направления и механизмы изменений. В состав подпрограммы для реализации в 2013 году включена Республиканская целевая программа "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы", утвержденная постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 декабря 2010 года N 430.

IХ. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы из консолидированного бюджета составляет 25510,0 тыс. руб., в том числе из республиканского бюджета - 9400,0 тыс. руб., из местных бюджетов - 16110,0 тыс. руб. Объемы финансовых ресурсов, необходимых для реализации мероприятий подпрограммы, приведены в таблицах 6, 6МБ, 7 приложения к Государственной программе.

N	Перечень мероприятий	Источники финансирования	Значения показателей (тыс. руб.)
N	Перечень мероприятий	Источники финансирования	2013 г.	2014 г.	2015 г.	2016 г.	2017 г.	Итого
1	Мероприятие 1 Организация мероприятий по профилактике правонарушений	Республиканский бюджет	10,0	130,0	130,0	130,0	130,0	530,0
1		местный бюджет	0,0	375,0	375,0	425,0	425,0	1600,0
2	Направление 1. Разработка и распространение среди населения памяток о порядке действий при совершении в отношении граждан преступлений и правонарушений, жестокого обращения	Республиканский бюджет	10,0	10,0	10,0	10,0	10,0	50,0
3	Направление 2 Принятие муниципальных программ профилактики правонарушений	местный бюджет	0,0	250,0	250,0	250,0	250,0	1000,0
4	Направление 3. Организация работы детского Телефона доверия	местный бюджет	0,0	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0
5	Направление 4. Проведение рейдов по выявлению безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей.	местный бюджет	0,0	100,0	100,0	150,0	150,0	500,0
6	Направление 5. Комплектование библиотечного фонда новыми электронными изданиями по профилактике правонарушений, жестокого обращения с детьми, обеспечение ими республиканских библиотек	Республиканский бюджет	0,0	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0
7	Направление 6. Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан	Республиканский бюджет	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
8	Направление 7. Создание и корректировка единого республиканского банка данных о неблагополучных семьях, семьях, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации.		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
9	Направление 8. Проведение межведомственных акций "Помоги собраться в школу", "Каждого ребенка школьного возраста - за парту"	местный бюджет	0,0	25,0	25,0	25,0	25,0	100,0
10	Направление 9. Создание и корректировка банка данных о безнадзорных детях, детях из неблагополучных семей, семей, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, пострадавших от насилия и жестокого обращения		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
11	Мероприятие 2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Республиканский бюджет	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
11		местный бюджет	0,0	45,0	45,0	55,0	55,0	200,0
12	Направление 1. Оказание социальной помощи осужденным без изоляции от общества, освободившимся из мест лишения свободы, находящимся в трудной жизненной ситуации	Республиканский бюджет	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
13	Направление 2. Предоставление лицам, освобожденным из мест лишения свободы, находящимся в трудной жизненной ситуации, срочной социальной помощи при их обращении в органы социальной защиты населения	Республиканский бюджет	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
14	Направление 3. Документирование лиц, освободившихся из мест лишения свободы, установление контроля за своевременной подготовкой документов.		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
15	Направление 4. Организация контроля за ходом устранения причин и условий, способствующих совершению административных правонарушений, по вынесенным правоохранительными органами представлениям. Привлечение к ответственности лиц, не исполняющих представления		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
16	Направление 5. Разработка и реализация комплекса мер по предупреждению и пресечению разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.	местный бюджет	0,0	20,0	20,0	30,0	30,0	100,0
17	Направление 6. Осуществление корректировки планов единой дислокации сил и средств		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
18	Направление 7. Создание добровольных народных дружин	местный бюджет	0,0	25,0	25,0	25,0	25,0	100,0
19	Мероприятие 3. Профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни	Республиканский бюджет	0,0	540,0	740,0	960,0	1360,0	3600,0
19		местный бюджет	0,0	375,0	475,0	600,0	800,0	2250,0
20	Направление 1. Выявление, предупреждение и уничтожение незаконных посевов и очагов дикого произрастания мака, конопли и других растений, содержащих наркотические вещества, а также выявление и ликвидация каналов поступления синтетических наркотиков, проведение межведомственных оперативно-профилактических мероприятий	Республиканский бюджет	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
21	Направление 2. Создание учреждения для оказания медицинской помощи лицам, находящихся# в состоянии алкогольного опьянения и нуждающихся# в оказании медицинской помощи	Республиканский бюджет	0,0	200,0	300,0	400,0	600,0	1500,0
22	Направление 3. Приобретение приборов для измерения концентрации алкоголя в выдыхаемом воздухе для КУ РК "Республиканский наркологический диспансер"	Республиканский бюджет	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
23	Направление 4. Создание стационарного наркологического реабилитационного Центра, в том числе для несовершеннолетних граждан	Республиканский бюджет	0,0	200,0	300,0	400,0	600,0	1500,0
24	Направление 5. Организация акций по оказанию психологической, наркологической и социальной помощи лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации страдающих алкоголизмом и наркоманией.	Республиканский бюджет	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
25	Направление 6. Реализация проекта "Здоровым быть выгодно!"	Республиканский бюджет	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
26	Направление 7. Республиканский фитнес-фестиваль "Я выбираю здоровье!"	Республиканский бюджет	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
27	Мероприятие 4 Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Республиканский бюджет	120,0	740,0	890,0	1010,0	1080,0	3840,0
27		местный бюджет	1780,0	3132,5	3132,5	3132,5	3132,5	14310,0
28	Направление 1. Выплата денежного вознаграждения гражданам за добровольную сдачу незаконно хранящегося огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств	Республиканский бюджет	120,0	200,0	230,0	250,0	300,0	1100,0
29	Направление 2. Содержание АПК "Безопасный город"	местный бюджет	1780,0	3082,5	3082,5	3082,5	3082,5	14110,0
30	Направление 3. Оборудование объектов с массовым пребыванием граждан, а также вокзалов техническими средствами видеонаблюдения, обнаружения и обезвреживания оружия, взрывчатых веществ, досмотра ручной клади и багажа пассажиров	местный бюджет	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
31	Направление 4. Создание специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих принудительному выдворению за пределы Российской Федерации или депортации	Республиканский бюджет	0,0	500,0	600,0	700,0	700,0	2500,0
32	Направление 5. Информирование в СМИ иностранных граждан и лиц без гражданства по вопросам профилактики правонарушений, оформления разрешения на временное проживание и вида на жительство, приобретения гражданства Российской Федерации	Республиканский бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
33	Направление 6. Проведение мероприятий по контролю за соблюдением лицензионных ограничений, состоянием правопорядка в сфере оптово-розничной торговли алкогольной продукции с целью выявления и пресечения фактов незаконного оборота, уклонения от уплаты установленных налоговых сборов, изъятия некачественной и фальсифицированной алкогольной и спиртосодержащей продукции	Республиканский бюджет	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
34	Направление 7. Организация контроля за качеством реализации нефтепродукции	Республиканский бюджет	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
35	Направление 8. Контроль за деятельностью приемных пунктов цветных и черных металлов	Республиканский бюджет	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
36	Направление 9. Организация мероприятий по выявлению мест изготовления и каналов поступления для оптовой реализации контрафактной, нелицензированной продукции	Республиканский бюджет	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
37	Мероприятие 5. Совершенствование кадрового потенциала	Республиканский бюджет	130,0	210,0	220,0	230,0	240,0	1030,0
37	Мероприятие 5. Совершенствование кадрового потенциала	местный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
38	Направление 1. Повышение профессиональной квалификации специалистов по проблемам наркологии, психиатрии, психологии, социальных работников и других специалистов, занимающихся профилактической работой с несовершеннолетними, с семьями, находящимися в социально опасном положении	Республиканский бюджет	130,0	110,0	120,0	130,0	140,0	630,0
39	Направление 2. Проведение конкурсов среди обучающихся и педагогов образовательных организаций	Республиканский бюджет	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
40	Направление 3. Организация и проведение семинаров по проблемам профилактики правонарушений несовершеннолетних	Республиканский бюджет	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
	Итого	Республиканский бюджет	260,0	1720,0	2080,0	2430,0	2910,0	9400,0
	Итого	местный бюджет	1780,0	3552,5	3552,5	3612,5	3612,5	16110,0

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками

Социальная (общественная) эффективность реализации подпрограммы определяется с помощью системы показателей, отражающих процесс профилактики, воспитания законопослушного гражданина.

К возможным внешним факторам, негативно влияющим на реализацию подпрограммы, относятся:

- отсутствие финансирования (неполное финансирование) мероприятий;

- изменения федерального законодательства.

В целях минимизации негативного влияния внешних факторов необходимо широкое привлечение к мероприятиям подпрограммы педагогической и родительской общественности, субъектов профилактики всех уровней.

Подпрограмма
"Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия
Программно-целевые инструменты подпрограммы	Отсутствуют
Цели подпрограммы	Создание эффективной системы управления Государственной программой
Задачи подпрограммы	Обеспечение управления реализацией мероприятий Государственной программы
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм (%)
Этапы и сроки реализации подпрограммы	2013-2017 годы
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы	Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета составляет 153387,7 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 год - 29929,4 тыс. руб. 2014 год - 29989,5 тыс. руб. 2015 год - 30151,2 тыс. руб. 2016 год - 31658,8 тыс. руб. 2017 год - 31658,8 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	В результате реализации подпрограммы будет обеспечено достижение следующих результатов: обеспечение выполнения задач Государственной программы и достижения, предусмотренных Государственной программой и подпрограммами, значений показателей (индикаторов)

Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" (далее - подпрограмма) разработана и направлена на обеспечение выполнения задач Государственной программы и достижения, предусмотренных Государственной программой и подпрограммами, значений показателей (индикаторов).

Подпрограмма не направлена на реализацию мероприятий подпрограмм Государственной программы, а предусматривает обеспечение управления реализацией Государственной программы.

II. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы

В соответствии с приоритетами определена цель подпрограммы - создание эффективной системы управления Государственной программой.

Для достижения данной цели необходимо решение задачи по обеспечению управления реализацией мероприятий Государственной программы.

Исходя из вышеуказанного, сформулирован следующий целевой показатель (индикатор) достижения цели и решения задач подпрограммы - уровень ежегодного достижения показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм (%).

Реализация подпрограммы будет осуществляться в 2013-2017 годах.

Ожидаемым результатом подпрограммы является обеспечение выполнения задач Государственной программы и достижение, предусмотренных Государственной программой и подпрограммами, значений показателей (индикаторов).

III. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы

В рамках подпрограммы "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" будут реализованы следующие мероприятия:

1. Обеспечение деятельности органов государственной власти;

2. Транспортное обслуживание мероприятий в области образования.

В рамках мероприятия "Обеспечение деятельности органов государственной власти" предусматривается финансовое обеспечение деятельности Министерства.

В рамках мероприятия "Транспортное обслуживание мероприятий в области образования" планируется транспортное обеспечение реализации мероприятий Государственной программы.

IV. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования

При реализации подпрограммы применение мер государственного регулирования не планируется.

V. Прогноз показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы

Оказание услуг государственными учреждениями в реализации подпрограммы не предусматривается.

Органы местного самоуправления в реализации данной подпрограммы не участвуют.

В реализации подпрограммы "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" участие акционерных обществ, общественных, научных и иных организаций, внебюджетных фондов не предусматривается.

VIII. Обоснование выделения и включения в состав Государственной программы реализуемой подпрограммы

Для сопровождения мероприятий Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" данная подпрограмма включена в состав Государственной программы и ее основными приоритетами являются:

1) расширение сферы применения и повышение качества программно-целевых методов бюджетного планирования;

2) повышение эффективности расходования средств республиканского бюджета;

3) информационное обеспечение реализации мероприятий Государственной программы.

IX. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы

Общий объем финансирования подпрограммы из республиканского бюджета составляет 153387,7 тыс. руб., в том числе по годам:

2013 год - 29929,4 тыс. руб.

2014 год - 29989,5 тыс. руб.

2015 год - 30151,2 тыс. руб.

2016 год - 31658,8 тыс. руб.

2017 год - 31658,8 тыс. руб.

X. Анализ рисков реализации подпрограммы и описание мер управления рисками реализации подпрограммы

Основным условием успешной реализации подпрограммы является компонент управления рисками с целью минимизации их влияния на достижение целей подпрограммы.

Важным экономическим и финансовым риском является возможное уменьшение объема средств республиканского бюджета, направляемого на реализацию мероприятий подпрограммы, в связи с экономической ситуацией, оптимизацией расходов при формировании республиканского бюджета. Гарантией исполнения мероприятий подпрограммы является бюджетная обеспеченность основных мероприятий подпрограммы.

Организационные риски. Неэффективное управление процессом реализации подпрограммы и несогласованность действий основного исполнителя и участников подпрограммы. Устранение названного риска возможно за счет обеспечения постоянного и оперативного мониторинга реализации подпрограммы.

Для данной подпрограммы к управляемым относятся также риски межведомственного взаимодействия. На их минимизацию направлены меры по планированию мероприятий и мониторингу их реализации, формирование плана реализации подпрограммы, содержащего перечень мероприятий подпрограммы, с указанием сроков их выполнения.

Остальные виды рисков связаны со спецификой целей и задач подпрограммы, и меры по их минимизации будут предприниматься в ходе оперативного управления.

Республиканская целевая программа
"Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы"
(утв. постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 декабря 2010 г. N 430 (в ред. постановления Правительства Республики Калмыкия от 9 января 2013 г. N 3))

Паспорт
республиканской целевой программы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы"

Наименование Программы	-	Республиканская целевая программа "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы" (далее - Программа).
Дата принятия решения о разработке Программы, дата ее утверждения (наименование, номер соответствующего нормативного акта)	-	Распоряжение Правительства Республики Калмыкия об утверждении Концепции республиканской целевой программы "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы" от 22 октября 2010 г. N 257-р.
Государственный заказчик - координатор	-	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Государственные заказчики	-	Министерство здравоохранения и социального развития Республики Калмыкия; Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия; Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия; Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)
Основной разработчик Программы	-	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Цели и задачи Программы	-	Цель - комплексное обеспечение безопасности граждан на территории Республики Калмыкия. Задачами Программы являются: обеспечение защиты прав, свобод и законных интересов граждан от противоправных действий путем предупреждения правонарушений; предупреждение правонарушений и антиобщественных действий, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению; дальнейшее развитие единой многоуровневой системы профилактики правонарушений; улучшение взаимодействия органов исполнительной власти, местного самоуправления, правоохранительных структур по предупреждению правонарушений; предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих их совершению; социальная адаптация лиц, освободившихся из мест лишения свободы; снижение уровня правового нигилизма населения, создание системы стимулов для ведения законопослушного образа жизни; повышение оперативности реагирования на заявления и сообщения о правонарушениях.
Сроки и этапы реализации Программы		Программа рассчитана на 2011-2013 годы и осуществляется в 2 этапа: I этап - 2011-2012 годы; II этап - 2013 год.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	-	количество зарегистрированных преступлений; совершение тяжких и особо тяжких преступлений на 10 тыс. населения; совершение преступлений в общественных местах на 10 тыс. населения; совершение преступлений несовершеннолетними на 10 тыс. населения; доля лиц, ранее осуждавшихся за совершение преступлений, в общей численности лиц, осужденных на основании обвинительных приговоров, вступивших в законную силу.
Создание рабочих мест	-	-
Объемы и источники финансирования по направлениям и годам		Общий объем финансирования Программы составляет 324,1 тыс. рублей из средств республиканского бюджета: в 2011 году - 184,1 тыс. рублей; в 2012 году - 0 рублей; в 2013 году - 140,0 тыс. рублей.
Ожидаемый конечный результат реализации Программы:		Реализация планируемых мероприятий позволит: снизить количество зарегистрированных преступлений; снизить количество преступлений, совершенных в общественных местах; снизить количество преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их участии; увеличить раскрываемость преступлений; создать благоприятные условия для адаптации лиц, попавших в трудную жизненную ситуацию, в том числе освободившихся из мест отбывания наказаний.

Республиканская целевая программа
"О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы"
(утв. постановлением Правительства Республики Калмыкия от 30 апреля 2013 г. N 207)

Паспорт
республиканской целевой программы "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы"

Наименование Программы	Республиканская целевая программа "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 годы" (далее - Программа)
Дата принятия решения о разработке программы, дата ее утверждения (наименование и номер соответствующего нормативного акта)	Распоряжение Правительства Республики Калмыкия от 15 февраля 2013 г. N 31-р
Государственный заказчик	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Основной разработчик Программы	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия
Цель и задачи Программы	Цель: обеспечение этнополитической стабильности в республике, оказание содействия в популяризации в обществе идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в Республике Калмыкия Задачи: сотрудничество с национально-культурными центрами, общественными организациями и религиозными объединениями по вопросам этнокультурного развития народов республики, сохранения их национальных языков и культур; формирование и культивирование идей духовного сотрудничества населения Республики Калмыкия, создание обстановки межнационального согласия, чувства любви к малой Родине - Калмыкии - как составляющей общероссийского патриотизма; создание атмосферы взаимного уважения к национальным традициям и обычаям, дальнейшее развитие духовно-культурного обмена; совершенствование деятельности образовательных учреждений с этнокультурным компонентом обучения и воспитания как инструмента сохранения и развития национальной культуры и языка, воспитание уважения к культуре, истории, языку народов России, мировым культурным ценностям; всемерная поддержка развития миротворческой деятельности всех конфессий республики, учет взаимосвязи национальных обычаев, традиций и обрядов с религией, признание важной роли традиционных религий в воспитании чувства уважения и доверия между народами; развитие отношений с субъектами Российской Федерации по вопросам сотрудничества в сфере национальных отношений, укрепления и развития культурных связей и взаимодействия по изучению опыта работы
Этапы и сроки реализации Программы	2013-2017 годы (реализация мероприятий программы предусмотрена в один этап)
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	Количество обучающих семинаров и конференций по вопросам укрепления и гармонизации межнациональных отношений до 13 ед.; проведение мониторингов состояния межэтнических отношений в республике, в том числе в молодежной и подростковой среде до 8 ед.; количество публикаций в средствах массовой информации, вышедших в теле-радиоэфир материалов, направленных на предупреждение экстремизма и экстремистских проявлений, содействие государственной национальной политике, поддержку деятельности некоммерческих организаций конструктивной направленности до 36 ед.; количество специалистов, прошедших профессиональную подготовку и переподготовку в сфере реализации государственной национальной политики - 13 чел.; количество изданий гражданско-патриотической тематики, в том числе по истории и культуре Калмыкии до 51 ед.; количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности до 36 ед.
Создание рабочих мест	Создание рабочих мест Программой не предусмотрено
Перечень подпрограмм	Подпрограммы не предусматриваются
Объемы и источники финансирования по направлениям и годам	Источник финансирования - республиканский бюджет. Предусмотрено по программе за весь период реализации 1000,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2013 г. - 200,0 тыс. руб. 2014 г. - 200,0 тыс. руб. 2015 г. - 200,0 тыс. руб. 2016 г. - 200,0 тыс. руб. 2017 г. - 200,0 тыс. руб.
Ожидаемый результат реализации Программы	Реализация Программы позволит: обеспечить этнополитическую стабильность в республике; оказать содействие в популяризации в обществе идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в Республике Калмыкия; нейтрализовать экстремистскую и иную противоправную деятельность различных организаций; укрепить и стабилизировать межнациональные, межконфессиональные отношения в республике; обеспечить взаимное доверие и партнерство между населением, представителями общественности, средств массовой информации, органами государственной власти и местного самоуправления; не допустить провокаций по нагнетанию социальной напряженности в кризисных ситуациях; воспитать неприятие жителями республики идеологии экстремизма и терроризма в республике, особенно в молодежной и подростковой среде; приобрести знание населением правил и норм поведения в различных видах чрезвычайных ситуаций; содействовать деятельности этнических диаспор и национально-культурных центров по профилактике и противодействию экстремизму и терроризму

Приложение
к Государственной программе "Развитие
образования Республики Калмыкия
на 2013-2017 годы", утвержденной
постановлением Правительства
Республики Калмыкия
от 17 декабря 2013 г. N 573

Таблица 1

Сведения о показателях (индикаторах) Государственной программы, подпрограмм Государственной программы, республиканских целевых программ (подпрограмм республиканских целевых программ) и их значениях

N п/п	Показатель (индикатор) (наименование)	Ед. измерения	Значения показателей
			2011 год Отчетный	2012 год отчетный	2013 год		2014 год		2015 год		2016 год		2017 год
			2011 год Отчетный	2012 год отчетный	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств	базовый вариант	с учетом доп. средств
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Государственная программа "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
1	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, от общего количества обучающихся	%	10	20	31	31	41	41	53	53	63	63	73	73
2	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%	20	35	40	40	50	50	58	58	60	60	70	70
3	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании	%	47,8	48	50	50	52	52	55	55	60	60	65	65
4	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%	54	55	57	57	58	58	60	60	65	65	70	70
5	Доля обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования	%	20	40	60	60	80	80	100	100	100	100	100	100
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"
6	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании	%	47,8	48	50	50	52	52	55	55	60	60	65	65
7	Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием, от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования	%	46	46,5	47,1	47,1	47,5	47,5	47,8	47,8	48	48	48,5	48,5
8	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений	ед.	0	0	2	2	2	2	2	2	1	1	1	1
Подпрограмма "Развитие системы общего образования"
9	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся	%	10	20,4	31	31	41	41	53	53	63	63	73	73
10	Доля одаренных детей школьного возраста- победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров от общей численности участников	%	5	5	5	5	10	10	11	11	12	12	13	13
11	Доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей, от общего количества участников	%	20	20	20	20	30	30	35	35	40	40	45	45
12	Доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов	%	5	5	9,3	9,3	11	11	12,6	12,6	14,3	14,3	15,9	15,9
13	Доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся от общего количества образовательных учреждений	%	5	5	6	6	17	17	28	28	39	39	50	50
14	Обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции	%	20	20	60	60	70	70	80	80	90	90	100	100
15	Количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности	ед.	5	5	6	6	7	7	8	8	9	9	10	10
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"
16	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%	54	55	57	57	58	58	58	58	59	59	60	60
17	Количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей	ед.	120	122	124	124	126	126	126	126	128	128	130	130
18	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних	чел.	574	558	550	550	542	542	531	531	519	519	505	505
19	Количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности	ед.	6	6	6	6	6	6	6	6	8	8	10	10
Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"
20	Доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на обучение по программам среднего (начального) профессионального образования, от общей численности выпускников	%	10	11	12	12	14	14	16	16	18	18	20	20
21	доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования;	%	20	40	60	60	80	80	100	100	100	100	100	100
22	доля лиц, обучившихся по программам среднего (начального) профессионального образования, за счет средств работодателя, от общей численности обучающихся;	%	0	0	3	3	5	5	8	8	10	10	15	15
23	доля выпускников очной формы обучения учреждений среднего (начального) профессионального образования, трудоустроившихся не позднее 1 года после выпуска, от общей численности выпускников;	%	12	13	15	15	20	20	25	25	30	30	35	35
24	доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%	20	35	40	40	50	50	58	58	60	60	70	70
Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
25	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования от общей численности выпускников	%	98	98,4	98,5	98,5	98,6	98,6	98,7	98,7	98,8	98,8	98,9	98,9
26	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования от общей численности выпускников	%	98	98,4	98,5	98,5	98,6	98,6	98,7	98,7	98,8	98,8	98,9	98,9
Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"
27	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников	%	10	20	31	31	41	41	53	53	63	63	73	73
28	Доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии	%	22	22	14	14	11	11	7	7	4	4	0	0
29	Доля объектов, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии от общего количества образовательных учреждений	%	80	80	90	90	100	100	100	100	100	100	100	100
Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
30	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
31	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%	81,3	81,4	85,2	85,2	86	86	86,5	86,5	87,2	87,2	88	88
32	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, выявленных и учтенных за год	%	66,3	66,4	67	67	68	68	68,5	68,5	78,2	78,2	89	89
Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"
33	Количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий)	ед.	5	5	6	6	6	6	6	6	6	6	7	7
34	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий	ед.	4	5	8	8	10	10	11	11	12	12	13	13
Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"
35	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений	ед.	3799	3741	3135	3135	3133	3133	3130	3130	3127	3127	3125	3125
36	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)	чел.	5,2	5,1	5,0	5,0	4,9	4,9	4,8	4,8	4,7	4,7	4,6	4,6
37	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты	чел.	148	126	124	124	122	122	120	120	118	118	115	115
38	Количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения	чел.	366	169	162	162	158	158	155	155	153	153	150	150
Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
1	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм	проценты	0	0	90	90	95	95	100	100	100	100	100	100

Таблица 2

Перечень
ведомственных целевых программ и основных мероприятий Государственной программы

N п/п	Номер и наименование ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель	Срок		Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)	Последствия нереализации ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Связь с показателями государственной программы (подпрограммы)
N п/п		Ответственный исполнитель	начала реализации	окончания реализации	Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание)
1	2	3	4	5	6	7	8
	Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"
1	Мероприятие 1. Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования на 2012-2014 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2012	2014	Снижение очередности детей в дошкольные образовательные учреждения, обеспечение дальнейшего развития пространства дошкольного образования и качественное обновление содержания педагогического процесса	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании
2	Мероприятие 2. Модернизация региональных систем дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2015	Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, сокращение очередности детей, создание дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
3	Направление 2.1 Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2015	Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, сокращение очередности детей, создание дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
4	Направление 2.2 Субсидии на модернизацию региональных систем дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2015	Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, сокращение очередности детей, создание дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
5	Направление 2.3 Финансовое обеспечение органами местного самоуправления мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2015	Внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, сокращение очередности детей, создание дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений
6	Мероприятие 3. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Сокращение очередности детей, обеспечение создания дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании
7	Мероприятие 4. Финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, посредством предоставления субсидий на частичное возмещение затрат	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Сокращение очередности детей, обеспечение создания дополнительных мест в ДОУ	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании
8	Мероприятие 5. Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Государственная поддержка семей, имеющих детей дошкольного возраста	Нарушение государственных гарантий социальной поддержки семей, имеющих детей дошкольного возраста	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании
9	Мероприятие 6. Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Создание условий для внедрения федерального государственного стандарта дошкольного образования, создание условий в ДОУ, отвечающих требованиям и нормам СанПиН	Отсутствие спектра современных образовательных услуг системы дошкольного образования	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании
	Подпрограмма "Развитие системы общего образования"
1	Мероприятие 1. Организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с ФГОС	Снижение качества общего образования, нарушение единого образовательного пространства	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
2	Мероприятие 2. Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение доступности и качества общего образования	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
3	Мероприятие 3. Финансовое обеспечение получения гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством представлений субсидий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение доступности и качества общего образования	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
4	Мероприятие 4. Дистанционное образование детей-инвалидов	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БУ РК "Центр оценки качества образования"	2013	2017	Обеспечение доступности общего образования	Нарушение законодательства в сфере образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
5	Мероприятие 5 Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Совершенствование системы работы с одаренными учащимися и детьми с особыми образовательными потребностями	Нарушение законодательства в сфере образования, снижение качества общего образования	Доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей
6	Направление 5.1. "Одаренные дети"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Совершенствование системы работы с одаренными учащимися	Снижение качества общего образования	Доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей
7	Направление 5.2. "Оплата за обучение детей-инвалидов в специальных (коррекционных) школах за пределами республики"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение доступности общего образования	Нарушение законодательства в сфере образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
8	Мероприятие 6 Модернизация региональных систем общего образования	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение качества доступности общего образования	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
9	Направление 6.1 "Субсидии на модернизацию региональных систем общего образования"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
10	Направление 6.2. Финансовое обеспечение органами местного самоуправления мероприятий по модернизации региональных систем общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение качества и доступности общего образования	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
11	Мероприятие 7. Возмещение части затрат в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Привлечение молодых педагогов в общеобразовательные учреждения, мотивация к повышению качества работы	Снижение качества работы педагогов, понижение мотивации к качественной работе	Доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов
12	Мероприятие 8. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Мотивация педагогов к повышению уровня труда	Снижение качества общего образования, понижение мотивации педагогов	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
13	Мероприятие 9. Поощрение лучших учителей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Мотивация педагогов к повышению уровня труда	Снижение качества общего образования, понижение мотивации педагогов	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
14	Мероприятие 10. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Мотивация педагогов к повышению уровня труда	Снижение качества общего образования, понижение мотивации педагогов	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
15	Мероприятие 11. Единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Привлечение молодых педагогов в систему образования	Снижение качества общего образования, отток молодых из отрасли образования	Доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов
16	Мероприятие 12. Развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение качества и эффективности деятельности учреждений с этнокультурным компонентом обучения и воспитания	Снижение качества обучения на всех ступенях и уровнях регионального образования	Доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общей численности общеобразовательных учреждений
17	Мероприятие 13. Прочие мероприятия в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение качества и эффективности деятельности образовательных учреждений	Снижение качества обучения на всех ступенях и уровнях регионального образования.	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
18	Направление 13.1. Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в Республике Калмыкия на 2012-2014 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение качества общего образования в контексте технологии УДЕ	Снижение качества общего образования	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
19	Направление 13.2 Обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение выпускников документами об образовании	Снижение качества общего образования, нарушение единого образовательного процесса в РФ	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего (полного) общего образования
20	Направление 13.3 Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение качества и эффективности деятельности образовательных учреждений	Снижение качества обучения на всех ступенях и уровнях регионального образования.	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
	Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"
1	Мероприятие 1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Увеличение количества секций и кружков в учреждениях дополнительного образования	Снижение качества и доступности дополнительного образования	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
2	Мероприятие 2. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Снижение числа детей, состоящих на учете комиссий, оказание помощи детям в реализации их прав и законных интересов	Увеличение числа правонарушений, нарушение прав и интересов детей	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав
3	Мероприятие 3. Организация досуговых мероприятий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Создание условий для организации детского отдыха и реализации творческого и интеллектуального потенциала обучающихся	Снижение количества республиканских мероприятий, ухудшение состояния здоровья детей	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста
4	Мероприятие 4. Организация мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение этнополитической стабильности, содействие в популяризации идей гуманизма и толерантности	Снижение этнополитической стабильности, проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав
5	Направление 4.1. Проведение обучающих семинаров и конференций по вопросам укрепления и гармонизации межнациональных отношений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение этнополитической стабильности в республике	Проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности
6	Направление 4.2. Проведение мониторингов состояния межэтнических отношений, в том числе в молодежной и подростковой среде	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Содействие в популяризации идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в республике	Снижение этнополитической стабильности, проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав
7	Направление 4.3. Подготовка и переподготовка специалистов в сфере реализации государственной национальной политики	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Содействие в популяризации идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в республике	Снижение этнополитической стабильности, проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав
8	Направление 4.4. Подготовка изданий гражданско-патриотической тематики, в том числе по истории и культуре Калмыкии	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение этнополитической стабильности в республике	Проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности
9	Направление 4.5. Проведение культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Содействие в популяризации идей гуманизма, толерантности, взаимоуважения между народами, проживающими в республике	Снижение этнополитической стабильности, проявление экстремизма и терроризма в молодежной среде	Количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности
	Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"
1	Мероприятие 1. Предоставление начального и среднего профессионального образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Создание условий для подготовки высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов, востребованных на рынке труда	Снижение конкурентоспособности рабочих кадров и специалистов на рынке труда	Доля детей, обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования
2	Мероприятие 2. Выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Повышение качества предоставляемых образовательных услуг	Нарушение федерального законодательства	Доля детей, обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования
3	Мероприятие 3. Социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение успешной социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Несоблюдение государственной политики в сфере образования	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей
4	Мероприятие 4. Предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Повышение качества предоставляемых профессиональных услуг	Снижение качества преподавания общего и профессионального образования	доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов
Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
1	Мероприятие 1. Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БУ РК "Центр оценки качества образования"	2013	2017	Обеспечение независимой экспертизы качества обученности обучающихся	Снижение качества общего образования	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
2	Мероприятие 2. Организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БУ РК "Центр оценки качества образования"	2013	2017	Обеспечение конституционных прав граждан РФ	Нарушение действующего законодательства РФ	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего (полного) общего образования
3	Мероприятие 3. Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Осуществление государственной регламентации образовательной деятельности	Нарушение норм федерального законодательства об образовании	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся
	Подпрограмм# "Безопасность образовательного учреждения"
1	Мероприятие 1. Капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение безопасной организации образовательного процесса	Несоблюдение требований ФГОС	Доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии
2	Мероприятие 2. Создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Обеспечение безопасной организации образовательного процесса	Несоблюдение требований ФГОС	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников
	Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
1	Мероприятие 1 Содержание, воспитание, уход, присмотр, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Государственное содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях	Несоблюдение государственной политики в сфере образования	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей
2	Мероприятие 2. Содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (выплаты на питание, одежду, обувь, мягкий инвентарь, оборудование), приемных семей (ежемесячное денежное вознаграждение)	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
3	Мероприятие 3. Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Государственная поддержка семей, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
4	Мероприятие 4. Предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Дополнительные меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей
5	Мероприятие 5. Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства (заработная плата, командировочные расходы, услуги телефонной связи, канцтовары)	Несоблюдение государственной политики в сфере образования	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей
6	Мероприятие 6. Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Подготовка замещающих семей (усыновителей, опекунов приемных семей),	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
7	Мероприятие 7. Укрепление материально-технической базы бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия			Психолого-педагогическое сопровождение выпускников детских домов, замещающих семей, детей из семей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации	Несоблюдение законодательства, нарушение прав детей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей
Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"
1	Мероприятие 1. Организация и проведение комплексных региональных научных исследований.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БНУ РК "Институт комплексных исследований аридных территорий"	2013	2017	Научно-практическое сопровождение деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия бюджетным научным учреждением Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий"	Снижение качества научно-практического сопровождения деятельности органов исполнительной власти Республики Калмыкия	Количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий)
2	Мероприятие 2. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области гуманитарных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Увеличение государственной поддержки научных исследований с целью развития сектора фундаментальных наук и обеспечение ее конкурентоспособности	Снижение распространения гуманитарных научных знаний в обществе	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий
3	Мероприятие 3. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области естественных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Увеличение государственной поддержки научных исследований с целью развития сектора фундаментальных наук и обеспечение ее конкурентоспособности	Снижение распространения естественно-математических научных знаний в обществе	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий
4	Мероприятие 4. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Формирование мотивации обучающихся и студентов к научно-исследовательской деятельности	Снижение показателей интеллектуального потенциала республики	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий
5	Мероприятие 5. Прочие мероприятия в сфере науки	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Эффективное освоение учеными Калмыкии лучших научных методических отечественных и мировых достижений	Снижение уровня обмена научно-практическим опытом, качества научно-исследовательских работ	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий.
6	Направление 5.1 Организация и проведение научно-практических мероприятий.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Стимулирование коммуникаций в научном сообществе, осуществление презентаций научно-практических достижений	Снижение показателей количества республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий.
7	Направление 5.2 Издание материалов для научно-практических конференций.	Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение научно-публикационной активности научных работников.	Снижение показателей количества изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий)	Количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий)
Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"
1	Мероприятие 1. Организация мероприятий по профилактике правонарушений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Снижение числа правонарушений и преступлений в республике, повышение правовой грамотности населения	Увеличение числа правонарушений и преступлений в республике	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
2	Направление 1.1. Разработка и распространение среди населения памяток о порядке действий при совершении в отношении граждан преступлений и правонарушений, жестокого обращения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Умение граждан противостоять преступлениям, повышение знаний по противодействию жестокому обращению	Увеличение количества граждан, пострадавших от преступных посягательств, жестокого обращения	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
3	Направление 1.2. Принятие муниципальных программ профилактики правонарушений	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Снижение общего числа правонарушений, формирование здорового образа жизни	Увеличение числа правонарушений, количества граждан, употребляющих наркотические и психоактивные вещества	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
4	Направление 1.3. Организация работы детского Телефона доверия	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа конфликтных ситуаций у несовершеннолетних и суицидальных проявлений	Увеличение числа суицидальных проявлений, депрессивного состояния несовершеннолетних	Количество несоврешеннолетних, совершивших правонарушения
5	Направление 1.4. Проведение рейдов по выявлению безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Увеличение количества рейдов по выявлению безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Увеличение числа выявленных безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
6	Направление 1.5. Комплектование библиотечного фонда новыми электронными изданиями по профилактике правонарушений, жестокого обращения с детьми, обеспечение ими республиканских библиотек	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014	2017	Увеличение числа обращений читателей по вопросам правового просвещения, повышение правовой грамотности населения республики	Снижение правовой грамотности населения, рост правонарушений	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
7	Направление 1.6. Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Увеличение количества несовершеннолетних, занятых в период оздоровительной кампании	Снижение количества несовершеннолетних, охваченных формами трудоустройства	Количество несоврешеннолетних, совершивших правонарушения
8	Направление 1.7. Создание и корректировка единого республиканского банка данных о неблагополучных семьях, семьях, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Усиление работы с неблагополучными семьями, семьями, находящимися в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, пострадавшими от насилия и жестокого обращения	Увеличение числа семей, не охваченных всеми формами социальной помощи	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
9	Направление 1.8. Проведение межведомственных акций "Помоги собраться в школу", "Каждого ребенка школьного возраста - за парту"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия, Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Полный охват детей школьного возраста обучением в образовательных организациях	Увеличение числа детей школьного возраста, не охваченных обучением, рост числа безнадзорных детей	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
10	Направление 1.9. Создание и корректировка банка данных о безнадзорных детях, детях из неблагополучных семей, семей, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, пострадавших от насилия и жестокого обращения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Усиление работы с безнадзорными детьми, детьми из неблагополучных семей, семей, находящихся в социально опасном положении, в трудной жизненной ситуации, пострадавших от насилия и жестокого обращения	Увеличение числа детей, семей, не охваченных всеми формами социальной помощи	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты
11	Мероприятие 2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение правонарушений и преступлений, в том числе рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Рост правонарушений и преступлений, в том числе рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
12	Направление 2.1. Оказание социальной помощи осужденным без изоляции от общества, освободившимся из мест лишения свободы, находящимся в трудной жизненной ситуации	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Рост числа рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
13	Направление 2.2. Предоставление лицам, освобожденным из мест лишения свободы, находящимся в трудной жизненной ситуации, срочной социальной помощи при их обращении в органы социальной защиты населения	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Рост числа рецидивных проявлений осужденными без изоляции от общества	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
14	Направление 2.3. Документирование лиц, освободившихся из мест лишения свободы, установление контроля за своевременной подготовкой документов.	УФСИН по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Оказание помощи лицам, освободившимся из мест лишения свободы, в оформлении документов, снижение рецидивных проявлений	Рост правонарушений, рецидивных проявлений	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
15	Направление 2.4. Организация контроля за ходом устранения причин и условий, способствующих совершению административных правонарушений, по вынесенным правоохранительными органами представлениям. Привлечение к ответственности лиц, не исполняющих представления	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Устранение причин и условий, способствующих совершению административных правонарушений, по вынесенным правоохранительными органами представлениям	Рост административных правонарушений по вынесенным правоохранительными органами представлениям	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
16	Направление 2.5. Разработка и реализация комплекса мер по предупреждению и пресечению разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Увеличение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
17	Направление 2.6. Осуществление корректировки планов единой дислокации сил и средств	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию),	2014	2017	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах и на улицах	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
18	Направление 2.7. Создание добровольных народных дружин	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
19	Мероприятие 3. Профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия	2013	2017	Снижение числа лиц, употребляющих спиртные напитки и наркотические вещества, увеличение числа лиц, ведущих здоровый образ жизни	Рост правонарушений и преступлений, совершенных в состоянии алкогольного и наркотического опьянения, связанных с незаконным оборотом наркотиков	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
20	Направление 3.1. Выявление, предупреждение и уничтожение незаконных посевов и очагов дикого произрастания мака, конопли и других растений, содержащих наркотические вещества, а также выявление и ликвидация каналов поступления синтетических наркотиков, проведение межведомственных оперативно-профилактических мероприятий	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Служба по РК регионального управления Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Астраханской области в РК (по согласованию)	2014	2017	Уменьшение площади незаконных посевов и очагов дикого произрастания мака, конопли и других растений, содержащих наркотические вещества, выявление и ликвидация каналов поступления синтетических наркотиков	Увеличение площади незаконных посевов и очагов дикого произрастания мака, конопли и других растений, содержащих наркотические вещества, каналов поступления синтетических наркотиков	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
21	Направление 3.2. Создание учреждения для оказания медицинской помощи лицам, находящимся в состоянии алкогольного опьянения и нуждающимся в оказании медицинской помощи	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, находящихся в состоянии алкогольного опьянения, нуждающихся в оказании медицинской помощи	Увеличение числа лиц, находящихся в состоянии алкогольного опьянения, нуждающихся в оказании медицинской помощи	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
22	Направление 3.3. Приобретение приборов для измерения концентрации алкоголя в выдыхаемом воздухе для КУ РК "Республиканский наркологический диспансер"	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, находящихся в состоянии алкогольного опьянения	Рост числа лиц, находящихся в состоянии алкогольного опьянения	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
23	Направление 3.4. Создание стационарного наркологического реабилитационного Центра, в том числе для несовершеннолетних граждан	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем, наркотиками, нуждающихся в реабилитационных мероприятиях	Увеличение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем, наркотиками, нуждающихся в реабилитационных мероприятиях	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
24	Направление 3.5. Организация акций по оказанию психологической, наркологической и социальной помощи лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, страдающих алкоголизмом и наркоманией	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем, наркотиками, оказавшихся в трудной жизненной ситуации	Увеличение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем, наркотиками, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, увеличение числа акций	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
25	Направление 3.6. Реализация проекта "Здоровым быть выгодно!"	Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками	Рост числа лиц, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
26	Направление 3.7. Республиканский фитнес - фестиваль "Я выбираю здоровье!"	Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия	2014	2017	Снижение числа лиц, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками	Рост числа лиц, злоупотребляющих алкоголем и наркотиками	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)
27	Мероприятие 4. Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2013	2017	Снижение числа правонарушений, преступлений, в том числе в сфере экономики, налогообложения, миграции	Рост числа правонарушений, преступлений, в том числе в сфере экономики, налогообложения, миграции	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
28	Направление 4.1. Выплата денежного вознаграждения гражданам за добровольную сдачу незаконно хранящегося огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Снижение числа незарегистрированного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, снижение числа граждан, незаконно хранящих оружие	Рост числа незарегистрированного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств, рост числа граждан, незаконно хранящих оружие	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
29	Направление 4.2. Содержание АПК "Безопасный город"	Администрация г. Элисты (по согласованию)	2013	2017	Снижение числа разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Увеличение числа правонарушений, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
30	Направление 4.3. Оборудование объектов с массовым пребыванием граждан, а также вокзалов техническими средствами видеонаблюдения, обнаружения и обезвреживания оружия, взрывчатых веществ, досмотра ручной клади и багажа пассажиров	Собственники объектов, администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)	2014	2017	Предотвращение опасности террористических актов в объектах с массовым пребыванием граждан, а также вокзалов	Возможность совершение террористических актов в местах массового пребывания граждан	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
31	Направление 4.4. Создание специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих принудительному выдворению за пределы Российской Федерации или депортации	Министерство по земельным и имущественным отношения Республики Калмыкия	2014	2017	Профилактика правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Рост правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
32	Направление 4.5. Информирование в СМИ иностранных граждан и лиц без гражданства по вопросам профилактики правонарушений, оформления разрешения на временное проживание и вида на жительство, приобретения гражданства Российской Федерации	Отдел федеральной миграционной службы по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Профилактика правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Рост правонарушений, совершаемых иностранными гражданами и лицами без гражданства	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
33	Направление 4.6. Проведение мероприятий по контролю за соблюдением лицензионных ограничений, состоянием правопорядка в сфере оптово-розничной торговли алкогольной продукции с целью выявления и пресечения фактов незаконного оборота, уклонения от уплаты установленных налоговых сборов, изъятия некачественной и фальсифицированной алкогольной и спиртосодержащей продукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Соблюдение лицензионных ограничений, правопорядка в сфере оптово-розничной торговли алкогольной продукции, уменьшение фактов незаконного оборота, уклонения от уплаты установленных налоговых сборов, изъятия некачественной и фальсифицированной алкогольной и спиртосодержащей продукции	Нарушения лицензионных ограничений, правопорядка в сфере оптово-розничной торговли алкогольной продукции, рост фактов незаконного оборота, уклонения от уплаты установленных налоговых сборов, изъятия некачественной и фальсифицированной алкогольной и спиртосодержащей продукции	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
34	Направление 4.7. Организация контроля за качеством реализации нефтепродукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Снижение числа нарушений в сфере реализации нефтепродукции	Рост нарушений в сфере реализации нефтепродукции	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
35	Направление 4.8. Контроль за деятельностью приемных пунктов цветных и черных металлов	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Снижение числа нарушений в деятельности приемных пунктов цветных и черных металлов	Рост нарушений в деятельности приемных пунктов цветных и черных металлов	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
36	Направление 4.9. Организация мероприятий по выявлению мест изготовления и каналов поступления для оптовой реализации контрафактной, нелицензированной продукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Снижение количества мест изготовления и каналов поступления для оптовой реализации контрафактной, нелицензированной продукции	Рост числа мест изготовления и каналов поступления для оптовой реализации контрафактной, нелицензированной продукции	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
37	Мероприятие 5. Совершенствование кадрового потенциала	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Увеличение количества специалистов, прошедших обучение, семинаров, конкурсов, конференций, круглых столов, конкурсов, рекомендаций по проблемам правового воспитания, наркомании, миграционной политики, направленных на обучение специалистов	Снижение уровня качества работы специалистов, занимающихся профилактической работой с гражданами, в том числе несовершеннолетними, с семьями, находящимися в социально опасном положении	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
38	Направление 5.1. Повышение профессиональной квалификации специалистов по проблемам наркологии, психиатрии, психологии, социальных работников и других специалистов, занимающихся профилактической работой с несовершеннолетними, с семьями, находящимися в социально опасном положении	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия, Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия, Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Увеличение количества специалистов, прошедших обучение, семинаров, конференций, круглых столов, конкурсов, рекомендаций по проблемам правового воспитания, наркомании, миграционной политики, направленных на обучение специалистов.	Снижение уровня качества работы специалистов, занимающихся профилактической работой с несовершеннолетними, с семьями, находящимися в социально опасном положении	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
39	Направление 5.2. Проведение конкурсов среди обучающихся и педагогов образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014	2017	Увеличение числа конкурсов, участников конкурсов	Снижение уровня правового просвещения обучающихся и педагогов	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений
40	Направление 5.3. Организация и проведение семинаров по проблемам профилактики правонарушений несовершеннолетних	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)	2014	2017	Увеличение числа семинаров, участников семинаров	Снижение числа участников семинаров, уровня правового просвещения обучающихся и педагогов	Количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения
Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"
	Мероприятие 1. Обеспечение деятельности органов государственной власти	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Калмыкия	Недостижение целей и задач Государственной программы	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм
	Мероприятие 2. Транспортное обслуживание мероприятий в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2013	2017	Обеспечение реализации мероприятий Государственной программы	Недостижение целей и задач Государственной программы	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм

Таблица 3

Оценка применения мер государственного регулирования в сфере реализации государственной программы*

N п/п	Наименование меры	Показатель применения меры 3	Финансовая оценка результата (тыс. руб.), годы			Краткое обоснование необходимости применения для достижения цели государственной программы
N п/п	Наименование меры	Показатель применения меры 3	очередной год	первый год планового периода	второй год планового периода
1	2	3	4	5	6	7
	Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"

	Подпрограмма "Развитие системы общего образования"

	Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"

	Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"

Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"

	Подпрограмма "Безопасность образовательного учреждения"

	Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"

Подпрограмма "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия"

Подпрограмма "Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"

* Применение мер государственного финансового регулирования в сфере реализации государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы" не планируется.

Таблица 4

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы

N п/п	Вид нормативного правового акта	Основные положения нормативного правового акта	Ответственный исполнитель и соисполнители	Ожидаемые сроки принятия
1	2	3	4	5
Подпрограмма "Развитие системы дошкольного образования"
1	Распоряжение Главы Республики Калмыкия	О повышении заработной платы педагогам дошкольных образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014
2	Закон Республики Калмыкия	О беспрепятственном возврате зданий и помещений бывших дошкольных образовательных учреждений в систему дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014
3	Постановление Правительства Республики Калмыкия	Об утверждении методики и нормативов финансирования для финансового обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в части финансирования расходов на оплату труда работников, предоставляющих образовательную услугу, и приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек на 2014 год	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014
	Подпрограмма "Развитие системы общего образования"
1	Распоряжения Правительства Республики Калмыкия	О создании условий для поэтапного перехода на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего и среднего (полного) общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014 г. 2015 г.
2	Указы Главы Республики Калмыкия	О поощрении лучших учителей и учащихся, проявивших особые успехи в урочной и внеурочной деятельности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно
3	Постановление Правительства Республики Калмыкия	О государственной поддержке учреждений образования республики с этнокультурным компонентом обучения и воспитания	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2014 г.
	Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
1	Распоряжения Правительства Республики Калмыкия	Об организации и проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных организаций Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно
Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
1	Постановление Правительства Республики Калмыкия	Об утверждении порядка назначения и единовременной выплаты при усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Республике Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	2015 г.
Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"
1	Распоряжения Правительства Республики Калмыкия	"О проведении научно-практических мероприятий"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия	ежегодно

Таблица 5

Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг государственными учреждениями Республики Калмыкия

Наименование услуги, показателя объема услуги, подпрограммы/ВЦП	Значение показателя объема услуги					Расходы республиканского бюджета на оказание государственной услуги, тыс. руб.
	2013	2014	2015	2016	2017	2013	2014	2015	2016	2017
Подпрограмма "Развитие системы общего образования"
Наименование работы: Работа по организации дистанционного образования детей-инвалидов, подлежащих обучению на дому
Показатель объема работы: Количество детей-инвалидов, охваченным# дистанционным образованием (чел.)	210	220	220	220	220	6638,5	1499,3	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма "Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей"
Наименование работы: Предоставление дополнительного образования детям
Показатель объема услуги: Численность обучающихся по дополнительным образовательным программам (чел.)	1170	1220	1270	1320	1370	35039,4	39105,5	35980,3	37779,3	37779,3
Подпрограмма "Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования"
Наименование услуги: Предоставление начального профессионального образования
Показатель объема услуги: Численность обучающихся по программам начального профессионального образования (чел.)	1241	1456	1476	1496	1500	114915,9	115439,4	114709,7	119526,4	124593,6
Наименование услуги: Предоставление среднего профессионального образования
Показатель объема услуги: Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования (чел.)	1472	1849	1859	1959	2000	107071,0	110941,0	109764,9	114398,3	119272,7
Наименование услуги: Повышение квалификации работников образовательных учреждений
Показатель объема услуги: Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации (чел.)	1600	1670	1700	1750	1800	17407,6	17622,9	18413,3	19333,9	19333,9
Подпрограмма "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
Наименование работы: Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования и организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования или среднего (полного) общего образования в новых формах
Показатель объема услуги: Количество учащихся, участвующих в мониторинге качества знаний и государственной (итоговой) аттестации за курс основного и среднего (полного) общего образования (чел.)	29000	29200	29300	29400	29500	15501,1	13774,8	13788,5	14477,9	20477,9
Подпрограмма "Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Наименование работы: Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями и сопровождение замещающих семей
Показатель объема работы: Количество подготовленных граждан, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.)	20	22	24	26	28	2798,8	2760,9	2884,8	3029,0	3029,0
Подпрограмма "Развитие науки Республики Калмыкия"
Наименование работы: Организация и проведение комплексных региональных научных исследований
Показатель объема работы: Общий объем научных публикаций, аналитических материалов, научных докладов и научных отчетов (1 а.л.) 1 авторский лист равен 40000 печатных знаков, либо 3000 иллюстративного материала (графики, рисунки, таблицы)	52	53	53	54	55	14041,8	10998,7	11496,4	12071,2	12071,2

Таблица 6

Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств республиканского бюджета (тыс. руб.)

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы, республиканской целевой программы (подпрограммы республиканской целевой программы), ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнители, государственный заказчик-координатор	Код бюджетной классификации				Расходы (тыс. руб.), годы
Статус			ГРБС	Рз Пр	ЦСР	ВР	2013	2014	2015	2016	2017	Итого
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Государственная программа	Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы	Всего:	Х	Х	Х	Х	2124928,9	2021015,1	2094993,8	2199959,2	2208119,2	10649016,2
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	2124928,9	2021015,1	2094993,8	2199959,2	2208119,2	10649016,2
	в том числе объемы капитального строительства			Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	дополнительные объемы ресурсов			Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	в том числе объемы капитального строительства			Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы дошкольного образования	Всего:	Х	Х	Х	Х	26132,7	27622,3	29058,6	30511,5	30511,5	143836,6
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	26132,7	27622,3	29058,6	30511,5	30511,5	143836,6
	Мероприятие 5. Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в негосударственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	26132,7	27622,3	29058,6	30511,5	30511,5	143836,6
Подпрограмма	Развитие системы общего образования	Всего:	Х	Х	Х	Х	1628036,7	1553561,8	1625907,0	1707202,3	1707202,3	8221910,1
	действующие расходные обязательства						1628036,7	1553561,8	1625907,0	1707202,3	1707202,3	8221910,1
	Мероприятие 1. Организация предоставления общего образования в государственных образовательных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	112887,9	89019,0	89158,6	93616,5	93616,5	478298,5
	Мероприятие 2. Финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	1495172,0	1455353,5	1532748,4	1609385,8	1609385,8	7702045,5
	Мероприятие 3. Финансовое обеспечение получение гражданами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в имеющих государственную аккредитацию по соответствующим основным общеобразовательным программам частных общеобразовательных организациях посредством представлений субсидий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	Мероприятие 4. Дистанционное образование детей-инвалидов	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БУ РК "Центр оценки качества образования"		Х	Х	Х	6638,5	1449,3	0,0	0,0	0,0	8087,8
	Мероприятие 5 Ведомственная целевая программа "Государственная поддержка одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012-2014 гг." в рамках реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	3000,0	1500,0	0,0	0,0	0,0	4500,0
	Направление 5.1. "Одаренные дети"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1000,0	500,0	0,0	0,0	0,0	1500,0
	Направление 5.2. "Оплата за обучение детей-инвалидов в специальных (коррекционных) школах за пределами республики"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	2000,0	1000,0	0,0	0,0	0,0	3000,0
	Мероприятие 7. Возмещение части затрат в связи с предоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечного кредита	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	3270,9	0,0	0,0	0,0	0,0	3270,9
	Мероприятие 10. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия в сфере общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	740,0	740,0	0,0	0,0	0,0	1480,0
	Мероприятие 11. Единовременные денежные выплаты молодым учителям общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	4000,0	4000,0	4000,0	4200,0	4200,0	20400,0
	Мероприятие 12. Развитие калмыцкого языка как основного компонента национально-региональной системы образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	300,0	110,0	0,0	0,0	0,0	410,0
	Мероприятие 13. Прочие мероприятия в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	2027,4	1390,00	0,0	0,0	0,0	3417,4
	Направление 13.1. Ведомственная целевая программа "Развитие технологии укрупнения дидактических единиц в республике Калмыкия на 2012-2014 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	660,0	460,0	0,0	0,0	0,0	1120,0
	Направление 13.2 Обеспечение выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений документами государственного образца, медалями "За особые успехи в учении"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1261,40	930,0	0,0	0,0	0,0	2191,4
	Направление 13.3 Создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	106,0	0,0	0,0	0,0	0,0	106,0
Подпрограмма	Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей	Всего:	Х	Х	Х	Х	40677,7	43942,9	41044,4	43086,6	43086,6	211838,2
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	40677,7	43942,9	41044,4	43086,6	43086,6	211838,2
	Мероприятие 1. Предоставление дополнительного образования детям в государственных образовательных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	35039,4	39105,5	35980,3	37779,3	37779,3	185683,8
	Мероприятие 2. Обеспечение деятельности комиссий по делам несовершеннолетних посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	4512,3	4637,4	4864,1	5107,3	5107,3	24228,4
	Мероприятие 3. Организация досуговых мероприятий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	926,0	0,0	0,0	0,0	0,0	926
	Мероприятие 4. Организация мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	200,0	200,0	200,0	200,0	800,0
	Направление 1. Проведение обучающих семинаров и конференций по вопросам укрепления и гармонизации межнациональных отношений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	30,0	30,0	30,0	30,0	120,0
	Направление 2. Проведение мониторингов состояния межэтнических отношений, в том числе в молодежной и подростковой среде	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	20,0	20,0	20,0	20,0	80,0
	Направление 3. Подготовка и переподготовка специалистов в сфере реализации государственной национальной политики	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	30,0	30,0	30,0	30,0	120,0
	Направление 4. Подготовка изданий гражданско-патриотической тематики, в том числе по истории и культуре Калмыкии	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	60,0	60,0	60,0	60,0	240,0
	Направление 5. Проведение культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	60,0	60,0	60,0	60,0	240,0
	РЦП "О профилактике экстремизма и терроризма в Республике Калмыкия на 2013-2017 гг."	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	200,0	0,0	0,0	0,0	0,0	200,0
Подпрограмма	Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования	Всего:	Х	Х	Х	Х	270029,2	256629,4	256928,3	269774,6	269774,6	1323136,1
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	270029,2	256629,4	256928,3	269774,6	269774,6	1323136,1
	Мероприятие 1. Предоставление начального и среднего профессионального образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	229519,1	214596,7	212835,8	223477,6	223477,6	1103906,8
	Мероприятие 2. Выплата стипендий обучающимся и иных расходов на социальную поддержку обучающихся за счет средств стипендиального фонда	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	10476,0	11063,6	11638,9	12220,8	12220,8	57620,1
	Мероприятие 3. Социальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных профессиональных учреждениях	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	12626,5	13346,2	14040,3	14742,3	14742,3	69497,6
	Мероприятие 4. Предоставление государственных услуг по повышению квалификации работников образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	17407,6	17622,9	18413,3	19333,9	19333,9	92111,6
Подпрограмма	Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования	Всего:	Х	Х	Х	Х	15501,0	13774,8	13788,5	14477,9	20477,9	78020,1
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	15501,0	13774,8	13788,5	14477,9	20477,9	78020,1
	Мероприятие 1. Организация работы по проведению комплексного мониторинга и независимой оценки качества образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	14274,9	13774,8	13788,5	14477,9	14477,9	70794,0
	Мероприятие 2. Организация процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1226,1	0,0	0,0	0,0	6000,0	7226,1
Подпрограмма	Безопасность образовательного учреждения	Всего:		Х	Х	Х	575,0	0,0	0,0	0,0	25,0	600,0
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	575,0	0,0	0,0	0,0	25,0	600,0
	Мероприятие 1. Капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	550,0	0,0	0,0	0,0	0,0	550,0
	Мероприятие 2. Создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	25,0	0,0	0,0	0,0	25,0	50,0
Подпрограмма	Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Всего:	Х	Х	Х	Х	97345,4	82375,7	84139,4	88346,3	89896,3	442103,1
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	97345,4	82375,7	84139,4	88346,3	89896,3	442103,1
	Мероприятие 1. Содержание, воспитание, уход, присмотр, социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	38503,4	29604,3	28658,9	30091,8	30091,8	156950,2
	Мероприятие 2. Содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	48590,8	42781,8	45006,4	47256,7	47256,7	230892,4
	Мероприятие 4. Предоставление единовременной денежной выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для производства ремонта жилых помещений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	426,3	0,0	0,0	0,0	0,0	426,3
	Мероприятие 5. Обеспечение деятельности органов опеки и попечительства посредством предоставления субвенций местным бюджетам	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	7026,1	7228,7	7589,3	7968,8	7968,8	37781,7
	Мероприятие 6. Психолого-педагогическая подготовка граждан, желающих стать опекунами, усыновителями, приемными семьями, сопровождение замещающих семей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	2798,8	2760,9	2884,8	3029,0	3029,0	14502,5
	Мероприятие 7. Укрепление материально-технической базы бюджетного учреждения Республики Калмыкия "Центр психолого-педагогической помощи в сфере образования"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	1550,0	1550,0
Подпрограмма	Развитие науки Республики Калмыкия	Всего:	Х	Х	Х	Х	16441,8	11398,7	11896,4	12471,2	12576,2	64784,3
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	16441,8	11398,7	11896,4	12471,2	12576,2	64784,3
	Мероприятие 1. Организация и проведение комплексных региональных научных исследований.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия БНУ РК "Институт комплексных исследований аридных территорий"		Х	Х	Х	14041,8	10998,7	11496,4	12071,2	12071,2	60679,3
	Мероприятие 2. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области гуманитарных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1000,0	0,0	0,0	0,0	0,0	1000,0
	Мероприятие 3. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области естественных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	950,0	0,0	0,0	0,0	0,0	950,0
	Мероприятие 4. Выплата Премии Главы Республики Калмыкия студентам среднего и высшего профессионального образования, достигшим особых результатов в учебной и научной деятельности	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0	2000,0
	Мероприятие 5. Прочие мероприятия в сфере науки	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	50,0	0,0	0,0	0,0	105,0	155,0
	Направление 5.1 Организация и проведение научно-практических мероприятий	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	50,0	0,0	0,0	0,0	70,0	120,0
	Направление 5.2 Издание материалов для научно-практических конференций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	35,0	35,0
Подпрограмма	Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия	Всего:	Х	Х	Х	Х	260,0	1720,0	2080,0	2430,0	2910,0	9400,0
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	260,0	1720,0	2080,0	2430,0	2910,0	9400,0
	Мероприятие 1. Организация мероприятий по профилактике правонарушений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	10,0	130,0	130,0	130,0	130,0	530,0
	Направление 1. Разработка и распространение среди населения памяток о порядке действий при совершении в отношении граждан преступлений и правонарушений, жестокого обращения	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0
	РЦП "Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия на 2011-2013 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	10,0	0,0	0,0	0,0	0,0	10,0
	Направление 3. Организация работы детского Телефона доверия	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0
	Направление 5. Комплектование библиотечного фонда новыми электронными изданиями по профилактике правонарушений, правонарушений, жестокого обращения с детьми, обеспечение ими республиканских библиотек	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0
	Направление 6. Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
	Мероприятие 2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
	Направление 1. Оказание социальной помощи осужденным без изоляции от общества, освободившимся из мест лишения свободы, находящимся в трудной жизненной ситуации	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
	Направление 2. Предоставление лицам, освобожденным из мест лишения свободы, находящихся в трудной жизненной ситуации, срочной социальной помощи при их обращении в органы социальной защиты населения	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
	Мероприятие 3. Профилактика алкоголизма и наркомании, формирование здорового образа жизни	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	540,0	740,0	960,0	1360,0	3600
	Направление 1. Выявление, предупреждение и уничтожение незаконных посевов и очагов дикого произрастания мака, конопли и других растений, содержащих наркотические вещества, а также выявление и ликвидация каналов поступления синтетических наркотиков, проведение межведомственных оперативно-профилактических мероприятий	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Служба по РК регионального управления Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков по Астраханской области (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
	Направление 2. Создание учреждения для оказания медицинской помощи лицам, находящихся# в состоянии алкогольного опьянения и нуждающихся# в оказании медицинской помощи	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	200,0	300,0	400,0	600,0	1500,0
	Направление 3. Приобретение приборов для измерения концентрации алкоголя в выдыхаемом воздухе для КУ РК "Республиканский наркологический диспансер"	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	100,0	100,0	100,0	100,0	400,0
	Направление 4. Создание стационарного наркологического реабилитационного Центра, в том числе для несовершеннолетних граждан	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	200,0	300,0	400,0	600,0	1500,0
	Направление 5. Организация акций по оказанию психологической, наркологической и социальной помощи лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, страдающих алкоголизмом и наркоманией.	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
	Направление 6. Реализация проекта "Здоровым быть выгодно!"	Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
	Направление 7. Республиканский фитнес-фестиваль "Я выбираю здоровье!"	Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	10,0	10,0	15,0	15,0	50,0
	Мероприятие 4 Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	120,0	740,0	890,0	1010,0	1080,0	3840,0
	Направление 1. Выплата денежного вознаграждения гражданам за добровольную сдачу незаконно хранящегося огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	120,0	200,0	230,0	250,0	300,0	1100,0
	Направление 4. Создание специализированного учреждения для содержания иностранных граждан и лиц без гражданства, подлежащих принудительному выдворению за пределы Российской Федерации или депортации	Министерство по земельным и имущественным отношения# Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	500,	600,0	700,0	700,0	2500,0
	Направление 6. Проведение мероприятий по контролю за соблюдением лицензионных ограничений, состоянием правопорядка в сфере оптово-розничной торговли алкогольной продукции с целью выявления и пресечения фактов незаконного оборота, уклонения от уплаты установленных налоговых сборов, изъятия некачественной и фальсифицированной алкогольной и спиртосодержащей продукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
	Направление 7. Организация контроля за качеством реализации нефтепродукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
	Направление 8. Контроль за деятельностью приемных пунктов цветных и черных металлов	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
	Направление 9. Организация мероприятий по выявлению мест изготовления и каналов поступления для оптовой реализации контрафактной, нелицензированной продукции	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	10,0	15,0	15,0	20,0	60,0
	Мероприятие 5 Совершенствование кадрового потенциала	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	130,0	210,0	220,0	230,0	240,0	1030,0
	Направление 1. Повышение профессиональной квалификации специалистов по проблемам наркологии, психиатрии, психологии, социальных работников и других специалистов, занимающихся профилактической работой с несовершеннолетними, с семьями, находящимися в социально опасном положении	Министерство здравоохранения Республики Калмыкия, Министерство спорта, туризма и молодежной политики Республики Калмыкия Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	130,0	110,0	120,0	130,0	140,0	630,0
	Направление 2. Проведение конкурсов среди обучающихся и педагогов образовательных организаций	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
	Направление 3. Организация и проведение семинаров по проблемам профилактики правонарушений несовершеннолетних	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
Подпрограмма	Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"	Всего:	Х	Х	Х	Х	29929,4	29989,5	30151,2	31658,8	31658,8	153387,7
	действующие расходные обязательства			Х	Х	Х	29929,4	29989,5	30151,2	31658,8	31658,8	153387,7
	Мероприятие 1. Обеспечение деятельности органов государственной власти	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	27147,4	27693,9	27781,7	29170,8	29170,8	140964,6
	Мероприятие 2. Транспортное обслуживание мероприятий в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	2782,0	2295,6	2369,5	2488,0	2488,0	12423,1

Таблица 6 ФБ

Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств федерального бюджета (тыс. руб.)

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы, республиканской целевой программы (подпрограммы республиканской целевой программы), ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнители, государственный заказчик-координатор	Код бюджетной классификации				Расходы (тыс. руб.), годы
Статус			ГРБС	Рз Пр	ЦСР	ВР	2013	2014	2015	2016	2017	Итого
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Государственная программа	Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы	Всего:	Х	Х	Х	Х	369364,7	9382,2	9361,8	9729,9	9729,9	407568,5
Подпрограмма	Развитие системы дошкольного образования	Всего:		Х	Х	Х	181921,8	0,0	0,0	0,0	0,0	181921,8
	Мероприятие 2. Модернизация региональной системы дошкольного образования						181921,8	0,0	0,0	0,0	0,0	181921,8
	Направление 2.1. Финансовое обеспечение мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	6312,4	0,0	0,0	0,0	0,0	6312,4
	Направление 2.2. Субсидии на модернизацию региональной системы дошкольного образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	175609, 4	0,0	0,0	0,0	0,0	175609,4
Подпрограмма	Развитие системы общего образования	Всего:		Х	Х	Х	141203,5	0,0	0,0	0,0	0,0	141203,5
	Мероприятие 6. Модернизация региональных систем общего образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	112271,5	0,0	0,0	0,0	0,0	112271,5
	Мероприятие 8. Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	28332,0	0,0	0,0	0,0	0,0	28332,0
	Мероприятие 9. Поощрение лучших учителей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	600,0	0,0	0,0	0,0	0,0	600,0
Подпрограмма	Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования	Всего:		Х	Х	Х	4608,3	4712,2	4726,1	4962,4	4962,4	23971,4
	Мероприятие 3. Осуществление полномочий Российской Федерации по контролю качества образования, лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности, надзору и контролю за соблюдением законодательства в области образования	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	4608,3	4712,2	4726,1	4962,4	4962,4	23971,4
Подпрограмма	Безопасность образовательного учреждения	Всего:		Х	Х	Х	37240,5	0,0	0,0	0,0	0,0	37240,5
	Мероприятие 1. Капитальный ремонт аварийных образовательных учреждений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	37240,5	0,0	0,0	0,0	0,0	37240,5
Подпрограмма	Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Всего:		Х	Х	Х	2390,6	2670,0	2635,7	2767,5	2767,5	13231,3
	Мероприятие 3. Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	2390,6	2670,0	2635,7	2767,5	2767,5	13231,3
Подпрограмма	Развитие науки Республики Калмыкия	Всего:		Х	Х	Х	2000,0	2000,0	2000,0	2000,0	2000,0	10000,0
	Мероприятие 2. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области гуманитарных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1000,0	1000,0	1000,0	1000,0	1000,0	5000,0
	Мероприятие 3. Государственная поддержка (гранты) на проведение научных исследований в области естественных наук	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	1000,0	1000,0	1000,0	1000,0	1000,0	5000,0
Подпрограмма	Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

Таблица 6 МБ

Ресурсное обеспечение реализации государственной программы за счет средств местного бюджета (тыс. руб.)

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы, республиканской целевой программы (подпрограммы республиканской целевой программы), ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнители, государственный заказчик-координатор	Код бюджетной классификации				Расходы (тыс. руб.), годы
Статус			ГРБС	Рз Пр	ЦСР	ВР	2013	2014	2015	2016	2017	Итого
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Государственная программа	Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы	Всего:	Х	Х	Х	Х	720926,1	704247,0	515296,3	369892,3	259399,3	2569761,0
Подпрограмма	Развитие системы дошкольного образования	Всего:		Х	Х	Х	711806,1	696099,78	507499,0	361735,0	251042,0	2528181,88
	Мероприятие 1. Ведомственная целевая программа "Развитие системы дошкольного образования на 2012-2014 годы"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	711806,1	696099,78	507499,0	361735,0	251042,0	2528181,88
Подпрограмма	Развитие системы общего образования	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Безопасность образовательного учреждения	Всего:		Х	Х	Х	7340,0	4594,72	4244,8	4544,8	4744,8	25469,12
	Мероприятие 2. Создание безопасных, благоприятных условий для организации образовательного процесса	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	7340,0	4594,72	4244,8	4544,8	4744,8	25469,12
Подпрограмма	Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Развитие науки Республики Калмыкия	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Подпрограмма	Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия	Всего:		Х	Х	Х	1780,0	3552,5	3552,5	3612,5	3612,5	16110,0
	Мероприятие 1. Организация мероприятий по профилактике правонарушений	Министерство образования и науки Республики Калмыкия		Х	Х	Х	0,0	375,0	375,0	425,0	425,0	1600,0
	Направление 2. Принятие муниципальных программ профилактики правонарушений	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)		Х	Х	Х	0,0	250,0	250,0	250,0	250,0	1000,0
	Направление 4. Проведение рейдов по выявлению безнадзорных подростков и родителей (лиц их замещающих), не исполняющих обязанности по воспитанию детей.	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию) Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)					0,0	100,0	100,0	150,0	150,0	500,0
	Направление 8. Проведение межведомственных акций "Помоги собраться в школу", "Каждого ребенка школьного возраста - за парту"	Министерство образования и науки Республики Калмыкия Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)					0,0	25,0	25,0	25,0	25,0	100,0
	Мероприятие 2. Организация мероприятий по профилактике рецидивных правонарушений	Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия					0,0	45,0	45,0	55,0	55,0	200,0
	Направление 5. Разработка и реализация комплекса мер по предупреждению и пресечению разбоев, грабежей, хулиганства, совершаемых в общественных местах и на улицах.	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)					0,0	20,0	20,0	30,0	30,0	100,0
	Направление 7. Создание добровольных народных дружин	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)					0,0	25,0	25,0	25,0	25,0	100,0
	Мероприятие 4. Мероприятия по развитию системы безопасности в республике	Министерство внутренних дел по Республике Калмыкия (по согласованию)					1780,0	3132,5	3132,5	3132,5	3132,5	14310,0
	Направление 2. Содержание АПК "Безопасный город"	Администрация г. Элисты (по согласованию)					1780,0	3082,5	3082,5	3082,5	3082,5	14110,0
	Направление 3. Оборудование объектов с массовым пребыванием граждан, а также вокзалов техническими средствами видеонаблюдения, обнаружения и обезвреживания оружия, взрывчатых веществ, досмотра ручной клади и багажа пассажиров	Администрации районных муниципальных образований и г. Элисты (по согласованию)					0,0	50,0	50,0	50,0	50,0	200,0
Подпрограмма	Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"	Всего:		Х	Х	Х	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

Таблица 7

Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов республиканского бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, местных бюджетов, на реализацию целей государственной программы Республики Калмыкия (тыс. руб.)

Статус	Наименование государственной программы, подпрограммы государственной программы, республиканской целевой программы (подпрограммы республиканской целевой программы), ведомственной целевой программы, основного мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнители, государственный заказчик-координатор	Оценка расходов (тыс. руб.), годы
Статус			2013	2014	2015	2016	2017	Итого
1	2	3	4	5	6	7	8
Государственная программа	Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы	всего	3215219,7	2734644,3	2619651,9	2579581,4	2477248,4	13626345,7
		федеральный бюджет	369364,7	9382,2	9361,8	9729,9	9729,9	407568,5
		республиканский бюджет действующие обязательства	2124928,9	2021015,1	2094993,8	2199959,2	2208119,2	10649016,2
		в том числе объемы капитального строительства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет дополнительный объем ресурсов	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		в том числе объемы капитального строительства	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		местные бюджеты	720926,1	704247,0	515296,3	369892,3	259399,3	2569761,0
		внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие системы дошкольного образования	всего	919860,6	723722,08	536557,6	392246,5	281553,5	2853940,28
		федеральный бюджет	181921,8	0,0	0,0	0,0	0,0	181921,8
		республиканский бюджет	26132,7	27622,3	29058,6	30511,5	30511,5	143836,6
		местные бюджеты	711806,1	696099,78	507499,0	361735,0	251042,0	2528181,88
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие системы общего образования	всего	1769240,2	1553561,8	1625907,0	1707202,3	1707202,3	8363113,6
		федеральный бюджет	141203,5	0,0	0,0	0,0	0,0	141203,5
		республиканский бюджет	1628036,7	1553561,8	1625907,0	1707202,3	1707202,3	8221910,1
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие системы дополнительного образования и воспитания детей	всего	40677,7	43942,9	41044,4	43086,6	43086,6	211838,2
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет	40677,7	43942,9	41044,4	43086,6	43086,6	211838,2
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие системы профессионального и дополнительного профессионального образования	всего	270029,2	256629,4	256928,3	269774,6	269774,6	1323136,1
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет	270029,2	256629,4	256928,3	269774,6	269774,6	1323136,1
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования	всего	20109,3	18487,0	18514,6	19440,3	25440,3	101991,5
		федеральный бюджет	4608,3	4712,2	4726,1	4962,4	4962,4	23971,4
		республиканский бюджет	15501,0	13774,8	13788,5	14477,9	20477,9	78020,1
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Безопасность образовательного учреждения	всего	45155,5	4594,72	4244,8	4544,8	4769,8	63309,62
		федеральный бюджет	37240,5	0,0	0,0	0,0	0,0	37240,5
		республиканский бюджет	575,0	0,0	0,0	0,0	25,0	600,0
		местные бюджеты	7340,0	4594,72	4244,8	4544,8	4744,8	25469,12
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	всего	99736,0	85045,7	86775,1	91113,8	92663,8	455334,4
		федеральный бюджет	2390,6	2670,0	2635,7	2767,5	2767,5	13231,3
		республиканский бюджет	97345,4	82375,7	84139,4	88346,3	89896,3	442103,1
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Развитие науки Республики Калмыкия	всего	18441,8	13398,7	13896,4	14471,2	14576,2	74784,3
		федеральный бюджет	2000,0	2000,0	2000,0	2000,0	2000,0	10000,0
		республиканский бюджет	16441,8	11398,7	11896,4	12471,2	12576,2	64784,3
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Профилактика правонарушений в Республике Калмыкия	всего	2040,0	5272,5	5632,5	6042,5	6522,5	25510,0
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет	260,0	1720,0	2080,0	2430,0	2910,0	9400,0
		местные бюджеты	1780,0	3552,5	3552,5	3612,5	3612,5	16110,0
		государственные внебюджетные фонды
Подпрограмма	Обеспечение реализации Государственной программы "Развитие образования Республики Калмыкия на 2013-2017 годы"	всего	29929,4	29989,5	30151,2	31658,8	31658,8	153387,7
		федеральный бюджет	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		республиканский бюджет	29929,4	29989,5	30151,2	31658,8	31658,8	153387,7
		местные бюджеты	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
		государственные внебюджетные фонды

Таблица 8

Сведения о показателях, включенных в Региональный план статистических работ

N	Наименование показателя	Пункт Регионального плана статистических работ	Наименование формы статистического наблюдения и реквизиты акта, в соответствии с которым утверждена форма	Субъект официального статистического учета
1	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся	2.8.2	Развитие отраслей социальной сферы
2	Доля детей, обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования	2.8.3	Развитие отраслей социальной сферы
3	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании	3.4.15	Статистический бюллетень

Таблица 8 а

Сведения
о порядке сбора информации и методике расчета показателя (индикатора) Государственной программы.

N п/п	Наименование показателя	Ед. изм.	Определение показателя	Временные характеристики показателя	Алгоритм формирования (формула) и методологические пояснения к показателю	Базовые показатели (используемые в формуле)	Метод сбора информации, индекс формы отчетности	Объект и единица наблюдения	Охват единиц совокупности	Ответственный за сбор данных по показателю
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
2	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
3	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
4	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
5	Доля обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях среднего (начального) профессионального образования	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
6	Доля детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей, нуждающихся в дошкольном образовании	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
7	Доля педагогических работников дошкольных образовательных учреждений с высшим образованием, от общего числа педагогических работников системы дошкольного образования	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
8	Количество вновь построенных дошкольных образовательных учреждений	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
9	Доля обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, от общего количества обучающихся	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
10	Доля одаренных детей школьного возраста - победителей всероссийских, республиканских конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров от общей численности участников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
11	Доля детей-участников конкурсных мероприятий, включенных в государственную систему выявления и развития адресной поддержки одаренных детей, от общего количества обучающихся в образовательных учреждениях	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
12	Доля молодых педагогов, привлеченных в образовательные учреждения Республики Калмыкия, получивших единовременное денежное вознаграждение в качестве подъемного капитала, от общего числа молодых специалистов	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
13	Доля национально-общеобразовательных учреждений для удовлетворения этнокультурных запросов обучающихся в общей численности образовательных учреждений	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия Калмыкия
14	Обеспеченность учреждений образования республики учебно-методическими комплексами по предметам региональной компетенции	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
15	Количество научно-практических мероприятий, олимпиад и фестивалей этнокультурной направленности	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
16	Доля детей школьного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего числа детей школьного возраста	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
17	Количество ежегодных республиканских мероприятий в системе дополнительного образования детей	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
18	Количество детей, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав	чел.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
19	Количество культурно-массовых мероприятий этнокультурной направленности	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
20	Доля выпускников общеобразовательных школ, принятых на программы начального и среднего профессионального образования, от общего количества выпускников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
21	Доля обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
22	Доля лиц, обучившихся по программам начального и среднего профессионального образования за счет средств работодателя от общего количества обучающихся	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
23	Доля выпускников очной формы обучения учреждений начального и среднего профессионального образования, трудоустроившихся не позднее одного года после выпуска по полученной специальности, от общей численности выпускников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
24	Доля педагогов, прошедших повышение квалификации по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования и адресным моделям повышения квалификации, в общей численности педагогов	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
25	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс среднего общего образования от общего количества выпускников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
26	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования от общего количества выпускников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
27	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
28	Доля общеобразовательных учреждений, от общего количества общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном и ветхом состоянии	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
29	Доля объектов, имеющих автоматическую пожарную сигнализацию в исправном состоянии, от общего количества образовательных учреждений	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
30	Охват полным государственным обеспечением детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
31	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающие семьи, от общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
32	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных и учтенных за год, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
33	Количество изданных печатных работ (научных публикаций, в т.ч. монографий)	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
34	Количество республиканских и всероссийских, международных научно-практических мероприятий	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
35	Количество зарегистрированных в республике правонарушений и преступлений	ед.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
36	Заболеваемость синдромом зависимости от наркотических средств (число больных с впервые в жизни установленным диагнозом на 100 тыс. населения)	чел.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
37	Количество несовершеннолетних, совершивших правонарушения	чел.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
38	Количество безнадзорных детей, состоящих на учете в органах социальной защиты	чел.		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия
39	Уровень ежегодного достижения значений показателей (индикаторов) Государственной программы и подпрограмм	%		ежегодно, показатель за период			Ведомственная отчетность			Министерство образования и науки Республики Калмыкия

<< Назад
	Содержание Постановление Правительства Республики Калмыкия от 17 декабря 2013 г. N 573 "О внесении изменений в постановление Правительства...

Приложение

ГАРАНТ:

ГАРАНТ:

ГАРАНТ:

ГАРАНТ:

Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.