Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к распоряжению Правительства
Республики Калмыкия
от 20 мая 2014 г. N 157-р
"План мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" Республики Калмыкия
(утв. распоряжением Правительства Республики Калмыкия от 25 апреля 2013 г. N 132-р)
В целях обеспечения государственных гарантий по реализации права на образование, создания необходимых условий для получения дошкольного, начального, основного и среднего общего, дополнительного и профессионального образования на территории Республики Калмыкия в настоящее время функционируют 364 образовательных организации с общим числом обучающихся 68599 человек.
Информация о сети образовательных организаций Республики Калмыкия по состоянию на 01.01.2014 г.
N |
Образовательные организации |
Количество организаций |
Количество обучающихся |
1. |
общеобразовательные |
160 |
31123 |
2. |
дошкольные |
112 |
13386 |
3. |
школы-интернаты и иные коррекционные |
7 |
534 |
4. |
дополнительного образования |
57 |
12167 |
5. |
среднего профессионального образования |
7 |
2837 |
|
всего: |
343 |
60047 |
Имеющаяся сеть образовательных организаций удовлетворяет потребность населения в образовательных услугах.
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций осуществляется в соответствии с Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 1 июня 2012 года N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы".
В 2013 году среднесписочная численность педагогических работников составила 5822 человека, годовой фонд оплаты труда с начислениями составил 1414,4 млн. руб.
В 2014 году численность педагогических работников прогнозно составит 6032 чел. (прирост - 3,61% или 210 человек). Увеличение данного показателя объясняется увеличением количества работников дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования.
В 2014 году прирост фонда оплаты труда по сравнению с показателем 2013 года составил 20,6%, фонд оплаты труда с начислениями равен в абсолютном выражении 1,705 млрд. руб.
I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья.
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
создание дополнительных мест в муниципальных (государственных) образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение региональной системы оценки качества дошкольного образования;
проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.
Реализация мероприятий, направленных на повышение доступности дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья услугой дошкольного образования.
Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:
обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;
введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
|
Единица измерения |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
Численность детей в возрасте 1-7 лет |
тыс. человек |
27,9 |
28,7 |
29,0 |
29,0 |
28,9 |
29,0 |
29,0 |
В т.ч. детей в возрасте от 3 до 7 лет |
тыс. человек |
19,4 |
20,7 |
21,1 |
20,9 |
20,6 |
20,5 |
20,3 |
Охват детей программами дошкольного образования |
процентов |
43,8 |
49,0 |
52,0 |
56,4 |
61,3 |
64,5 |
67,1 |
В т.ч. детей в возрасте от 3 до 7 лет |
процентов |
58,8 |
60,4 |
62,1 |
67,9 |
100 |
100 |
100 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
11,8 |
13,4 |
13,8 |
14,8 |
14,3 |
13,8 |
13,2 |
В т.ч. детей в возрасте от 3 до 7 лет |
-"- |
11,4 |
10,6 |
11,9 |
13,1 |
13,0 |
13,0 |
13,0 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях 1-7 лет |
-"- |
7,9 |
6,4 |
5,4 |
4,4 |
3,4 |
2,4 |
1,5 |
В т.ч. детей в возрасте от 3 до 7 лет |
-"- |
3,8 |
2,2 |
1,9 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
проценты |
75,0 |
82,6 |
86,2 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному стандарту дошкольного образования от общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет |
проценты |
0 |
0 |
30 |
50 |
70 |
100 |
100 |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе: |
тыс. мест |
1,33 |
2,55 |
1,6 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования: |
-"- |
0 |
2,55 |
1,6 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрои) |
-"- |
0 |
0,335 |
0,405 |
0,190 |
0,140 |
0,140 |
0,140 |
за счет развития негосударственного сектора |
-"- |
0,030 |
0,090 |
0,010 |
0,010 |
0,010 |
0,010 |
0,010 |
иные формы создания мест - негосударственные центры кратковременного времяпрепровождения детей |
-"- |
0 |
0,090 |
0,030 |
0,020 |
0 |
0 |
0 |
- группы кратковременного пребывания дошкольников |
|
0 |
0,500 |
0,100 |
0,050 |
0 |
0 |
0 |
- создание мест за счет внутренних резервов системы дошкольного образования |
|
1,300 |
0,960 |
0,375 |
0,230 |
0,350 |
0,350 |
0,350 |
- возврат и реконструкция зданий детских садов |
|
0 |
0,575 |
0,680 |
0,500 |
0,500 |
0,500 |
0,500 |
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория от общей численности педагогических работников дошкольных организаций |
проценты |
3,4 |
3,2 |
3,2 |
3,5 |
3,7 |
4 |
4 |
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных организаций |
проценты |
29,9 |
29,5 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
Численность работников дошкольных образовательных организаций: всего из них педагогические работники |
-"- |
2,6 0,965 |
2,6 0,993 |
2,7 1,059 |
2,7 1,110 |
2,8 1,045 |
2,8 0,998 |
2,9 0,951 |
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
12 |
13,5 |
13,1 |
13,4 |
13,7 |
13,8 |
13,9 |
Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услугу дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
проценты |
58,8 |
60,4 |
62,1 |
67,9 |
100 |
100 |
100 |
Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
проценты |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году |
проценты |
до 30 |
до 50 |
до 75 |
до 100 |
100 |
100 |
100 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации | ||||
1. |
Подписание соглашений с Министерством образования и науки Российской Федерации на предоставление субсидий на реализацию программ развития дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Соглашение с Министерством образования и науки Российской Федерации на предоставление субсидий на реализацию программ развития дошкольного образования. |
2 |
Организация сбора и предоставления информации о реализации программ развития образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями. |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Информация о реализации программ развития образования, включая показатели развития дошкольного образования. |
3 |
Обеспечение условий для формирования сети негосударственных дошкольных организаций |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услугу дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
4 |
Реконструкция ранее переданных зданий и капитальный ремонт дошкольных образовательных организаций: 2013 год - реконструкция десяти зданий на 575 мест для дошкольников и ремонт тридцати ДОУ, всего 1535 мест; 2014 год - реконструкция двенадцати зданий на 680 мест и ремонт двух зданий на 375 мест, всего 1055 мест; 2015 год - реконструкция четырех зданий на 500 мест для дошкольников ДОУ и ремонт двух зданий на 230 мест, всего 730 мест; 2016-2018 годы - реконструкция зданий по 500 мест ежегодно. |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013-2016 |
|
5 |
Внедрение поэтапного плана строительства новых зданий детских садов: 2013 год - строительство двух детских садов в г. Элиста общей проектной мощностью 335 мест; 2014 год - строительство двух детских садов мощностью на 405 мест, в т.ч.: детский сад в с. Троицкое проектной мощностью 190 мест, детский сад на 215 мест в г. Элиста; 2015 год - строительство одного детского сада мощностью на 190 мест в г. Элиста; 2016 год - строительство детского сада на 140 мест; 2017 год - строительство детского сада на 140 мест; 2018 год - строительство детского сада на 140 мест. |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013-2018 |
Утвержденный поэтапный план строительства новых зданий детских садов |
6 |
Обновление нормативной правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2015 |
Обновленная нормативная правовая база для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
7 |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования |
8 |
Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Предложения по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
9 |
Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Утвержденная методика расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования |
10 |
Разработка проекта нормативного правового акта Республики Калмыкия "Об утверждении значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Нормативный правовой акт Республики Калмыкия "Об утверждении значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования" |
11 |
Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру в дошкольных организациях |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру в дошкольных организациях |
12 |
Разработка нормативных правовых актов на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и статью 26.3 Федерального закона "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации", предусматривающие получение субсидий на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
Нормативные правовые акты, предусматривающие получение субсидий на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | ||||
13 |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных и педагогические работники образовательных организаций (по согласованию) |
2014-2015 |
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному стандарту дошкольного образования |
14 |
Закрепление в республиканском нормативном акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Республиканские нормативные правовые акты, обеспечивающие введение и реализацию федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
15 |
Разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, соответствующих федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций (по согласованию) |
2014 |
Утвержденные требования к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования |
16 |
Разработка основных образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования |
Руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций (по согласованию) |
2014-2016 |
Основная образовательная программа в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования |
17 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов по оплате труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 35% |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители дошкольных образовательных организаций (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании в республике Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника |
18 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных Указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|||
19 |
Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Аналитический отчет о результатах социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования |
Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании | ||||
20 |
Разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта") |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2013-2014 |
Утвержденные требования на основе федеральных методических рекомендаций к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций |
21 |
Апробация моделей реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
Методические рекомендации по введению в действие апробированной модели "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, включая методику расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций дошкольного образования |
22 |
Внедрение апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015-2016 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Республики Калмыкия |
23 |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) руководители образовательных организаций дошкольного образования (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате в общем образовании Республики Калмыкия Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
24 |
Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
|||
25 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Закон о бюджете Республики Калмыкия на текущий и на плановый период, Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования на 2013-2018 годы" |
26 |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
Методические рекомендации по стимулированию руководителей образовательных организаций |
27 |
Разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
Органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
Методические рекомендации для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
28 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями и педагогическими работниками организаций дошкольного образования с учетом результатов аттестации на первую и высшую категории в соответствии с типовой формой договора |
Органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Заключенные трудовые договоры с руководителями организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора |
29 |
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования |
30 |
Организация сбора и предоставления информации о введении "эффективного контракта", включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2015 и 2017 |
Аналитический отчет о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе |
проценты |
81 |
88 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет с 2016 года будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2. |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
-"- |
- |
3 |
27 |
59 |
100 |
100 |
Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться основные образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования |
3. |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
проценты |
1 |
3 |
5 |
7 |
8 |
10 |
Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования |
-"- |
- |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Во всех муниципалитетах внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций |
5. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Калмыкия |
проценты |
89,0 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в республике, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
6. |
Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций |
проценты |
39,6 |
40 |
40,5 |
41 |
41,5 |
42 |
В состав штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций будут входить молодые кадры, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
7. |
Охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) |
проценты |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
Детям в возрасте от 0 до 3 лет будет предоставлена услуга присмотра и ухода в дошкольных образовательных организациях |
II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов;
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
разработку и реализацию программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.
Совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".
Введение "эффективного контракта" в общем образовании включает в себя:
внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций общего образования;
внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".
Разработка республиканских комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение "эффективного контракта" в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи 7-17 лет |
тыс. человек |
37,6 |
37,5 |
37,4 |
38,0 |
39,2 |
40,0 |
41,8 |
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
тыс. человек |
31,6 |
31,1 |
31,9 |
32,6 |
33,3 |
34,0 |
34,8 |
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника* |
человек |
7,4 |
8 |
7,9 |
8,0 |
8,1 |
8,2 |
8,3 |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом |
проценты |
21 |
30 |
37 |
56 |
67 |
78 |
90 |
Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня в общей численности учащихся по программам общего образования |
проценты |
35 |
35 |
38 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций |
проценты |
13,2 |
13,4 |
13,4 |
13,4 |
13,4 |
13,4 |
13,4 |
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория от общей численности работников общеобразовательных организаций |
проценты |
17,1 |
16,7 |
16,7 |
17 |
17 |
17 |
17 |
Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени средней# (полного) общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации профессиональной ориентации#, в общей их численности |
проценты |
15 |
15 |
13 |
13 |
14 |
14 |
14 |
* Низкое значение показателя "Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника" объясняется высокой долей сельских школ (82% от общего числа), расположенных в значительном территориальном отдалении друг от друга.
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Достижение новых качественных образовательных результатов | ||||
1 |
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов: |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители и педагогические работники организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей и учителей образовательных организаций общего образования (по согласованию) |
2013-2014 |
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам от общей численности обучающихся. Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ |
начального общего образования | ||||
основного общего образования |
2015-2018 |
|||
2 |
Разработка республиканского комплекса мер, направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2015 |
Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, к общей их численности |
3 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного и административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 30% |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители образовательных организаций дошкольного образования (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|||
5 |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования |
Обеспечение доступности качественного образования | ||||
6 |
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами республики. Пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2015 |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ. Сближение показателя должно осуществляться через увеличение образовательных результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ |
7 |
Разработка, утверждение и реализация республиканской программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015-2018 |
Утвержденная республиканская программа поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях. Отчеты о реализации данной программы. |
Введение "эффективного контракта" в общем образовании | ||||
8 |
Реализация моделей "эффективного контракта" в общем образовании в штатном режиме |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия; удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
9 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Закон о бюджете Республики Калмыкия на текущий и на плановый период, Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования на 2013-2018 годы" |
10 |
Разработка и принятие республиканских (муниципальных) нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Республиканские (муниципальные) нормативные акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций |
11 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с утвержденной республиканскими нормативными актами типовой формой договора |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Заключенные трудовые договоры с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования |
12 |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители образовательных организаций дошкольного образования (по согласованию) |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия; Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория |
13 |
Информационное сопровождение республиканских мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 |
Публикации в средствах массовой информации, проведенные семинары и другие мероприятия |
14 |
Организация сбора и обработки данных для проведения республиканского и федерального мониторингов влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015 и 2017 |
Информационные материалы |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10% школ с лучшими и в 10% школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ |
|
1,76 |
1,80 |
1,75 |
1,66 |
1,62 |
1,59 |
Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
2. |
Средний балл ЕГЭ в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена |
баллы |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
|
3. |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
проценты |
12 |
17 |
19 |
21 |
22 |
23 |
численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов от общей численности учителей общеобразовательных организаций |
4. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
94,6 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Республике Калмыкия |
5. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования |
-"- |
- |
40 |
80 |
85 |
100 |
100 |
Во всех муниципалитетах будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций |
III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 г. N Пр-827.
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт".
Введение "эффективного контракта" в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".
2. Ожидаемые результаты
Не менее 72 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.
Не менее 2,5 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность детей и молодежи 5-18 лет |
тыс. человек |
44,9 |
44,9 |
45,6 |
46,4 |
47,1 |
47,9 |
48,6 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет |
проценты |
55 |
69 |
70 |
70 |
71 |
72 |
72 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
тыс. человек |
0,594 |
0,572 |
0,582 |
0,583 |
0,578 |
0,576 |
0,572 |
Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория |
проценты |
20 |
30 |
20 |
15 |
10 |
25 |
30 |
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника |
человек |
76 |
78,4 |
78,4 |
79,5 |
81,5 |
83,1 |
85,1 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | ||||
1 |
Формирование государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации. Формирование эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечение их сетевого взаимодействия. Информирование потребителей услуг, обеспечение прозрачности деятельности организаций, модернизация системы организации летнего образовательного отдыха детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования, удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
2 |
Организация мониторинга и предоставление информации Минобрнауки России о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Аналитические материалы по результатам мониторинга |
3 |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
|
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
2014-2015 |
|||
Распространение современных республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2015-2017 |
охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования |
|
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению | ||||
4 |
Реализация республиканских программ (проектов) системы выявления и развития молодых талантов |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей (по согласованию) |
2014-2018 |
удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
Введение "эффективного контракта" в системе дополнительного образования детей | ||||
5 |
Внедрение моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Калмыкия. Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория, от общей численности педагогических работников программ дополнительного образования |
6 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
|
7 |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей (по согласованию) |
2014-2018 |
|
8 |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт" |
|||
9 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату труда учреждения не более 40% |
|||
10 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
|||
11 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, органы местного самоуправления (по согласованию) |
2014-2018 годы |
Публикации в средствах массовой информации, проведенные семинары и другие мероприятия |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет |
процентов |
69 |
70 |
70 |
71 |
72 |
72 |
Не менее 72 процента детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования |
2. |
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования |
-"- |
35 |
38 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
Увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
3. |
Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, от общей численности муниципальных образований |
-"- |
- |
40 |
80 |
85 |
100 |
100 |
Во всех муниципалитетах будет внедрена система оценки деятельности организаций дополнительного образования детей |
4. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Калмыкия |
проценты |
75,1 |
80 |
85 |
90 |
100 |
100 |
Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на "эффективный контракт" с педагогическими работниками. Среднемесячная заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Калмыкия |
IV. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:
мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
создание многофункционального центра прикладных квалификаций;
нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе).
Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на "эффективный контракт".
Развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.
Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:
разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:
функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения потребности республики в квалифицированных работниках;
создание многофункционального центра прикладных квалификаций;
обновление кадрового состава профессионального обучения и среднего профессионального образования.
Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает:
повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования;
увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустроенных по полученной специальности.
Введение "эффективного контракта" в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что среднемесячная заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов среднемесячной заработной платы в Республике Калмыкия.
3. Основные количественные характеристики системы среднего профессионального образования
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность молодежи в возрасте 15-21 года |
тыс. человек |
27,5 |
24,4 |
23,6 |
20,9 |
22,7 |
23,1 |
23,6 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования (в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы) |
-"- |
3,5 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
2,8 |
Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 педагогического работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения* |
человек |
7 |
8,5 |
8,5 |
8,55 |
8,6 |
8,65 |
8,7 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования |
проценты |
32,3 |
27,1 |
32,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
30,0 |
Доля педагогических работников программ среднего профессионального образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая и высшая категория |
проценты |
8,3 |
10,8 |
10,0 |
9,0 |
9,0 |
9,0 |
9,0 |
* Низкое значение показателя "Численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на 1 педагогического работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения" объясняется высокой долей сельских учреждений профессионального образования (50% от общего числа), расположенных в значительном территориальном отдалении друг от друга.
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Укрепление потенциала среднего профессионального образования | ||||
1 |
Организация сбора и систематизация информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального образования и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Министерство образования и науки Российской Федерации |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, подведомственные организации профессионального образования |
2014 |
Информационные и отчетные материалы |
2 |
Реализация республиканских программ модернизации среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, от общей численности выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска |
3 |
Подведение итогов реализации республиканских программ модернизации профессионального образования |
2014-2018 |
||
4 |
Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования |
2014-2017 |
||
5 |
Разработка и утверждение республиканских нормативных правовых актов, регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Утвержденный порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
Повышение качества среднего профессионального образования | ||||
6 |
Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014 |
Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, от общей численности выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска |
7 |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2016 |
Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности, от общей численности выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска |
Введение "эффективного контракта" в системе среднего профессионального образования | ||||
8 |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, руководители организаций системы среднего профессионального образования |
2014 |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия Доля работников из числа административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на 1 работника, замещающего должности преподавателя и (или) мастера производственного обучения |
9 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
|
10 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, руководители организаций системы среднего профессионального образования |
2014-2018 |
|
11 |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
2014-2018 |
||
12 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
2014-2018 |
||
13 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
|
14 |
Внедрение апробированных моделей "эффективного контракта" в системе среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2015 |
|
15 |
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
План по поэтапному повышению заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций профессионального образования |
16 |
Расчет величины и планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Закон о бюджете Республики Калмыкия на текущий год и на плановый период, Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования на 2013-2018 годы" |
17 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта" |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2016 |
Информационные материалы |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования |
единиц |
- |
- |
1 |
- |
- |
- |
создание многофункционального центра прикладных квалификаций |
2. |
Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения |
проценты |
42,1 |
44,7 |
46,0 |
49,3 |
50,9 |
53 |
не менее 53 процентов выпускников организаций начального профессионального и среднего профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии) |
3. |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы начального и среднего профессионального образования, к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
83,7 |
80 |
85 |
90 |
100 |
100 |
Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия составит 100 процентов |
4 |
Охват населения программами дополнительного профессионального образования |
проценты |
15,7 |
21,3 |
37 |
37 |
37 |
37 |
Не менее 37% занятого населения от 25 до 65 лет, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в экономике населения |
V. Изменения в сфере науки и технологий, направленные на повышение эффективности и качества выполняемых работ в этой сфере, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Создание опережающего научно-технического задела по приоритетным направлениям развития науки и технологий через развитие фундаментальных и прикладных научных исследований.
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности научных кадров включает в себя формирование сети исследовательских лабораторий на базе образовательных организаций высшего образования.
Введение "эффективного контракта" в государственных научных организациях включает в себя:
проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на "эффективный контракт";
поэтапное повышение заработной платы научных работников государственных научных организаций Республики Калмыкия;
информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".
2. Ожидаемые результаты
Ожидаемыми результатами являются:
формирование функционирующей сети исследовательских лабораторий, работающих под руководством ведущих ученых Республики Калмыкия.
Повышение заработной платы научных работников государственных научных организаций Республики Калмыкия.
3. Основные количественные характеристики сферы науки и технологий
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность работников, выполняющих научные исследования и разработки, - всего |
человек |
250 |
260 |
270 |
280 |
290 |
300 |
310 |
в том числе исследователей |
-"- |
250 |
260 |
270 |
280 |
290 |
300 |
310 |
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников научных организаций |
проценты |
3,6 |
2,8 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
3,6 |
Доля работников вспомогательного персонала в общей численности работников научных организаций |
проценты |
20 |
20,1 |
19,8 |
19,8 |
19,8 |
19,8 |
19,8 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
| ||||
1. |
Разработка, утверждение и реализация программ развития научной сферы Республики Калмыкия |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия, бюджетное научное учреждение Республики Калмыкия "Институт комплексных исследований аридных территорий" |
2015 и 2018 |
Число публикаций научных сотрудников Республики Калмыкия в российских научных журналах |
Повышение качества кадрового потенциала науки и мобильности научных кадров | ||||
2. |
Разработка предложений по созданию исследовательских лабораторий на базе организаций высшего образования, научных учреждений Республики Калмыкия |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
В два этапа: 2013-2015 2015-2018 |
Количество исследовательских лабораторий на базе организаций высшего образования, научных учреждений Республики Калмыкия |
3 |
Разработка нормативных правовых актов республиканского уровня, регулирующих вопросы оценки результативности деятельности научных организаций, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности деятельности руководителей и основных научных работников |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2015 |
Нормативный правовой акт республиканского уровня, регулирующий вопросы оценки результативности деятельности научной организации, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности деятельности руководителя и основных научных работников |
4 |
Разработка и совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности научных организаций |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2015 |
Нормативный правовой акт республиканского уровня, утверждающий систему показателей оценки результативности деятельности научных организаций |
Введение "эффективного контракта" в государственных научных организациях | ||||
5. |
Поэтапное повышение заработной платы научных работников государственных научных организаций Республики Калмыкия |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
План по поэтапному повышению заработной платы научных работников государственных научных организаций Республики Калмыкия |
6 |
Мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на эффективность деятельности государственных научных организаций |
2015-2017 |
Аналитический отчет о результатах проведенного мониторинга |
|
7 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных научных организаций |
2014-2018 |
Заключенные трудовые договоры с руководителями государственных научных организаций |
|
8 |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей государственных научных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями эффективности деятельности организации, ее руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) |
2014 |
Методические рекомендации по стимулированию руководителей государственных научных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями эффективности деятельности организации, ее руководителя |
|
9 |
Расчет величины и планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда научных работников # соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
2014-2018 |
Закон о бюджете Республики Калмыкия на текущий и на плановый период, Государственная программа Республики Калмыкия "Развитие образования на 2013-2018 годы" |
|
10 |
Разработка, апробация и внедрение моделей "эффективного контракта" в государственных научных организациях |
2014 |
Отношение средней заработной платы научных сотрудников к средней заработной плате в Республике Калмыкия |
|
11 |
Проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на "эффективный контракт" |
2014 |
||
12 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в науке |
2014-2018 |
Информационные материалы |
5. Показатели повышения эффективности и качества работ в сфере науки и технологий, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
|
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1. |
Число публикаций научных сотрудников Республики Калмыкия в российских научных журналах |
единиц |
420 |
430 |
440 |
450 |
460 |
470 |
повышение публикационной активности научных сотрудников Республики Калмыкия в российских научных журналах |
2 |
Отношение среднемесячной заработной платы научных сотрудников к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
121,8 |
134 |
143 |
158 |
200 |
200 |
Отношение средней заработной платы научных сотрудников к средней заработной плате в Республике Калмыкия составит 200 процентов |
3 |
Коэффициент изобретательской активности (число отечественных патентных заявок на изобретения, поданных в Республике Калмыкия, в расчете на 10 тыс. человек) |
единиц |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,3 |
Повышение изобретательной активности научных сотрудников Республики Калмыкия |
4 |
Доля научных работников, с которыми заключен "эффективный контракт", в общей численности научных работников |
проценты |
- |
17,4 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Создание механизма стимулирования к эффективности работы, прозрачное формирование оплаты труда для научных работников |
VI. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
1. Основные направления
Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи.
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот.
Постинтернатная адаптация выпускников организаций для детей-сирот.
2. Ожидаемые результаты
Совершенствование деятельности организаций для детей-сирот.
Повышение квалификации педагогических работников организаций для детей-сирот.
3. Основные количественные характеристики системы подготовки педагогических работников, работающих в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
|
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Численность педагогических работников организаций для детей-сирот |
чел. |
53 |
54 |
54 |
54 |
54 |
54 |
54 |
Численность детей-сирот, обучающихся в организациях для детей-сирот |
чел. |
158 |
146 |
131 |
123 |
123 |
123 |
123 |
Численность детей-сирот, обучающихся в организациях для детей-сирот, в расчете на 1 педагогического работника организаций для детей-сирот |
чел. |
3,0 |
2,7 |
2,4 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
показатели |
Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг | |||
1. Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Численность детей-сирот, обучающихся в организациях для детей-сирот |
2. Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот | |||
3. Разработка и реализация мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот | |||
4. Установление норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства | |||
5. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
Министерство социального развития, труда и занятости Республики Калмыкия Министерство здравоохранения Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Отношение среднемесячной заработной платы работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия |
6. Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот |
Министерство образования и науки Республики Калмыкия |
2014-2018 |
Увеличится численность специалистов организаций для детей-сирот, прошедших переподготовку, повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
77,5 |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Среднемесячная заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать среднемесячной заработной плате в Республике Калмыкия, повысится качество кадрового состава организаций для детей-сирот |
VII. Достижение целевых значений показателей по повышению заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения, научных сотрудников федеральных государственных образовательных и научных организаций, расположенных на территории Республики Калмыкия
Наименование категории работников |
Единица измерения |
2013 год |
Научные организации |
- |
|
Численность научных сотрудников в учреждениях науки |
человек |
8 |
Отношение средней заработной платы научных сотрудников организаций науки к средней заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
125,8 |
Организации профессионального образования |
- |
|
Численность педагогических сотрудников и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций |
человек |
126 |
Отношение средней заработной платы педагогических сотрудников и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
97,3 |
Организации высшего профессионального образования |
- |
|
Численность преподавателей высших профессиональных образовательных организаций |
человек |
418 |
Отношение средней заработной платы преподавателей высших профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Республике Калмыкия |
проценты |
114,7 |
Раздел VIII. Финансовое обеспечение мероприятий "дорожной карты" Республики Калмыкия, (млн. руб.)
N п/п |
Наименование мероприятий |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
|||||
Консолидированный бюджет субъекта РФ* |
внебюджетные средства |
Консолидированный бюджет субъекта РФ* |
Планируемые внебюджетные средства** |
Дополнительная потребность |
Консолидированный бюджет субъекта РФ* |
Планируемые внебюджетные средства** |
Дополнительная потребность |
потребность |
потребность |
потребность |
||
|
Дошкольное образование |
|||||||||||
1 |
Подписание соглашений с Министерством образования и науки Российской Федерации на предоставление субсидий на реализацию программ развития дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 |
Организация сбора и предоставления информации о реализации программ развития образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Обеспечение условий для формирования сети негосударственных дошкольных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 |
Реконструкция ранее переданных зданий и капитальный ремонт дошкольных образовательных организаций: |
232,12 |
0,00 |
103,67 |
0,00 |
54,16 |
0,00 |
0,00 |
109,45 |
126,78 |
126,78 |
126,78 |
2013 год - реконструкция десяти зданий на 575 мест для дошкольников и ремонт тридцати ДОУ, всего 1535 мест; | ||||||||||||
2014 год - реконструкция двенадцати зданий на 680 мест и ремонт двух зданий на 375 мест, всего 1055 мест; | ||||||||||||
2015 год - реконструкция четырех зданий на 500 мест для дошкольников ДОУ и ремонт двух зданий на 230 мест, всего 730 мест; | ||||||||||||
2016-2018 годы - реконструкция зданий по 500 мест ежегодно. | ||||||||||||
5 |
Внедрение поэтапного плана строительства новых зданий детских садов: |
140,32 |
0,00 |
121,70 |
0,00 |
165,70 |
0,00 |
0,00 |
134,83 |
99,35 |
99,35 |
99,35 |
2013 год - строительство двух детских садов в г. Элиста общей проектной мощностью 335 мест; | ||||||||||||
2014 год - строительство двух детских садов мощностью на 405 мест, в т.ч.: детский сад в с. Троицкое проектной мощностью 190 мест, детский сад на 215 мест в г. Элиста; | ||||||||||||
2015 год - строительство одного детского сада мощностью на 190 мест в г. Элиста; | ||||||||||||
2016 год - строительство детского сада на 140 мест; | ||||||||||||
2017 год - строительство детского сада на 140 мест; | ||||||||||||
2018 год - строительство детского сада на 140 мест. | ||||||||||||
6 |
Обновление нормативной правовой базы на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
7 |
Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 |
Формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9 |
Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
10 |
Разработка проекта нормативного правового акта Республики Калмыкия "Об утверждении значений финансовых нормативов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 |
Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру в дошкольных организациях |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
12 |
Разработка нормативных правовых актов на основании Федерального закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и статью 26.3 Федерального закона "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации", предусматривающие получение субсидий на оказание услуг по дошкольному образованию всем негосударственным образовательным организациям дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
13 |
Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
14 |
Закрепление в республиканском нормативном акте плана повышения величины норматива финансирования для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы в соответствии с ФГОС дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
15 |
Разработка требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, соответствующих федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16 |
Разработка основных образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
17 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов по оплате труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 35% |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
18 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных Указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
19 |
Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
20 |
Разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели "эффективного контракта") |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
21 |
Апробация моделей реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
22 |
Внедрение апробированных моделей "эффективного контракта" в дошкольном образовании |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
23 |
Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
24 |
Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
25 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
57,58 |
0,00 |
62,32 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
101,43 |
310,50 |
327,24 |
343,58 |
26 |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
27 |
Разработка методических рекомендаций для муниципальных дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
28 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями и педагогическими работниками организаций дошкольного образования с учетом результатов аттестации на первую и высшую категории в соответствии с типовой формой договора |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
29 |
Организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
30 |
Организация сбора и предоставления информации о введении "эффективного контракта", включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по дошкольному образованию: |
430,02 |
0,00 |
287,69 |
0,00 |
219,86 |
0,00 |
0,00 |
345,71 |
536,63 |
553,37 |
569,71 |
|
Общее образование |
|||||||||||
1 |
Комплекс мероприятий по обеспечению условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов: |
96,80 |
0,00 |
13,40 |
0,00 |
13,40 |
0,00 |
0,00 |
22,60 |
10,50 |
10,50 |
10,50 |
|
начального общего образования |
96,80 |
0,00 |
6,30 |
0,00 |
6,10 |
0,00 |
0,00 |
12,40 |
5,00 |
5,00 |
5,00 |
|
основного общего образования |
0,00 |
0,00 |
7,10 |
0,00 |
7,30 |
0,00 |
0,00 |
10,20 |
5,50 |
5,50 |
5,50 |
2 |
Разработка республиканского комплекса мер, направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного и административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 30% |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
5 |
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 |
Мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами республики. Пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
14,70 |
0,00 |
10,20 |
0,00 |
3,30 |
0,00 |
0,00 |
15,00 |
15,00 |
15,00 |
15,00 |
7 |
Разработка, утверждение и реализация республиканской программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях |
4,45 |
0,00 |
4,40 |
0,00 |
0,00 |
4,60 |
0,00 |
0,00 |
4,50 |
4,50 |
4,50 |
8 |
Реализация моделей "эффективного контракта" в общем образовании в штатном режиме |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
175,22 |
0,00 |
24,47 |
0,00 |
175,90 |
0,00 |
0,00 |
318,63 |
1485,71 |
1650,62 |
1835,46 |
10 |
Разработка и принятие республиканских (муниципальных) нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций общего образования в соответствии с утвержденной республиканскими нормативными актами типовой формой договора |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
12 |
Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
13 |
Информационное сопровождение республиканских мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
14 |
Организация сбора и обработки данных для проведения республиканского и федерального мониторингов влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в т.ч. выявление лучших практик |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по общему образованию: |
291,17 |
0,00 |
52,47 |
0,00 |
192,6 |
4,60 |
0,00 |
356,23 |
1515,71 |
1680,62 |
1865,46 |
|
Дополнительное образование детей |
|||||||||||
1 |
Формирование государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации. Формирование эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечение их сетевого взаимодействия. Информирование потребителей услуг, обеспечение прозрачности деятельности организаций, модернизация системы организации летнего образовательного отдыха детей |
296,33 |
0,00 |
247,56 |
0,00 |
0,00 |
251,60 |
0,00 |
0,00 |
260,05 |
260,05 |
260,05 |
2 |
Организация мониторинга и предоставление информации Минобрнауки России о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Распространение современных республиканских и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
4 |
Реализация республиканских программ (проектов) системы выявления и развития молодых талантов |
3,00 |
0,00 |
4,00 |
0,00 |
0,00 |
4,00 |
0,00 |
0,00 |
4,00 |
4,00 |
4,00 |
5 |
Внедрение моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 |
Планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей. Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
25,64 |
0,42 |
24,61 |
0,40 |
0,00 |
47,46 |
0,97 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
7 |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 |
Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату труда учреждения не более 40% |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
10 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по дополнительному образованию детей |
324,97 |
0,42 |
276,17 |
0,40 |
0,00 |
303,06 |
0,97 |
0,00 |
264,05 |
264,05 |
264,05 |
|
Среднее профессиональное образование |
|||||||||||
1 |
Организация сбора и систематизация информации в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) проведения мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального образования и среднего профессионального образования, и предоставление ее в Министерство образования и науки Российской Федерации |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 |
Реализация республиканских программ модернизации среднего профессионального образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Подведение итогов реализации республиканских программ модернизации профессионального образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 |
Нормативное правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм реализации образовательных программ в сфере среднего профессионального образования |
270,39 |
0,00 |
256,42 |
0,00 |
0,00 |
238,40 |
0,00 |
0,00 |
250,70 |
251,00 |
251,00 |
5 |
Разработка и утверждение республиканских нормативных правовых актов, регламентирующих порядок финансирования и оплаты труда в многофункциональных центрах прикладных квалификаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 |
Разработка плана мероприятий по развитию образовательных программ, предусматривающих совмещение обучающимися теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
7 |
Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 |
Совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников и мастеров производственного обучения с последующим их переводом на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в системе среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
10 |
Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 |
Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40% |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
12 |
Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
13 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
14 |
Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в системе среднего профессионального образования |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
15 |
Поэтапное повышение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения организаций, реализующих образовательные программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования |
18,31 |
0,49 |
2,95 |
0,08 |
0,00 |
15,06 |
0,47 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
16 |
Расчет величины и планирование дополнительных расходов республиканского бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
17 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по СПО: |
288,70 |
0,49 |
259,37 |
0,08 |
0,00 |
253,46 |
0,47 |
0,00 |
250,70 |
251,00 |
251,00 |
|
Наука и технологии |
|||||||||||
1 |
Разработка, утверждение и реализация программ развития научной сферы Республики Калмыкия |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 |
Разработка предложений по созданию исследовательских лабораторий на базе организаций высшего образования, научных учреждений Республики Калмыкия |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Разработка нормативных правовых актов республиканского уровня, регулирующих вопросы оценки результативности деятельности научных организаций, предусматривающих при проведении такой оценки учет эффективности деятельности руководителей и основных научных работников |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 |
Разработка и совершенствование системы показателей оценки результативности деятельности научных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
5 |
Поэтапное повышение заработной платы научных работников государственных научных организаций Республики Калмыкия |
1,66 |
0,00 |
2,91 |
0,00 |
0,00 |
4,48 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 |
Мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на эффективность деятельности государственных научных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
7 |
Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных научных организаций |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
8 |
Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей государственных научных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями эффективности деятельности организации, ее руководителя (в том числе по результатам независимой оценки) |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
9 |
Расчет величины и планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда научных работников # соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
10 |
Разработка, апробация и внедрение моделей "эффективного контракта" в государственных научных организациях |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
11 |
Проведение мероприятий по аттестации научных сотрудников с дальнейшим их переводом на "эффективный контракт" |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
12 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в науке |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по науке: |
1,66 |
0,00 |
2,91 |
0,00 |
0,00 |
4,48 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
|||||||||||
1 |
Профилактика социального сиротства, организация коррекционной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении, в целях предупреждения случаев утраты детьми родительского попечения и изъятия детей из семьи |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
2 |
Реформирование организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для воспитания находящихся в них детей, а также использования ресурсов этих организаций в деятельности по семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
3 |
Разработка и реализация мероприятий по постинтернатной адаптации выпускников организаций для детей-сирот |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 |
Установление норматива численности работников органов опеки и попечительства. Применение требований к профессиональным знаниям и навыкам работников органов опеки и попечительства, необходимым для исполнения ими должностных обязанностей, а также примерных дополнительных профессиональных программ для работников органов опеки и попечительства |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
5 |
Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей |
3,54 |
0,00 |
3,20 |
0,00 |
0,00 |
6,29 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
6 |
Повышение квалификации кадрового состава для работы в организациях для детей-сирот |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Итого по защите детей-сирот: |
3,54 |
0,00 |
3,20 |
0,00 |
0,00 |
6,29 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
Всего: |
1340,06 |
0,91 |
881,81 |
0,48 |
412,46 |
571,89 |
1,44 |
701,94 |
2567,09 |
2749,04 |
2950,22 |
* Закон Республики Калмыкия от 26 декабря 2012 г. N 395-IV-З "О республиканском бюджете на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов" и решения органов местного самоуправления районных муниципальных образований на 2013 год.
* Закон Республики Калмыкия от 18 декабря 2013 г. N 18-V-З "О республиканском бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов" и решения органов местного самоуправления районных муниципальных образований на 2014 год.
** Данные по 2016-2018 г.г. по поэтапному повышению заработной платы рассчитаны на основании данных Министерства экономики и торговли Республики Калмыкия по прогнозу средней заработной платы по региону, по остальным мероприятиям применены индексы-дефляторы или указана фактическая потребность.
В графах дополнительная потребность по поэтапному повышению заработной платы указаны суммы, необходимые для реализации Указа от 07.05.2012 г. N 597, но не предусмотренные законом о республиканском бюджете.
В мероприятии 1 раздела "Общее образование" дополнительная потребность возникает в связи с необходимостью обеспечения реализации ФГОС начального общего образования".
<< Назад |
||
Содержание Распоряжение Правительства Республики Калмыкия от 20 мая 2014 г. N 157-р О внесении изменений в План мероприятий ("дорожную... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.