Приложение 4. Критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей муниципальными служащими органов местного самоуправления муниципального образования "Город Новодвинск"

Приложение 4
к решению 11-й сессии Городского Совета депутатов
муниципального образования "Город Новодвинск"
четвертого созыва от 29 апреля 2010 г. N 34

Критерии
оценки качества исполнения должностных обязанностей
муниципальными служащими органов местного самоуправления
муниципального образования "Город Новодвинск"

Критерии оценки качества исполнения муниципальными служащими должностных обязанностей (далее - критерии оценки) используются при проверке аттестационной комиссией качества исполнения муниципальным служащим должностных обязанностей.

Система оценки включает 6 оценочных критериев, по каждому из которых даны 4 уровня оценки.

Система оценки представлена в двух таблицах. Таблица 1 предназначена для оценки качества исполнения должностных обязанностей муниципальным служащим - специалистом, таблица 2 - руководителем.

Для целей применения критериев оценки к категории "специалист" относятся муниципальные служащие, замещающие младшие и старшие должности муниципальной службы, а к категории "руководитель" - муниципальные служащие, замещающие ведущие, главные и высшие должности муниципальной службы.

Оценка качества исполнения муниципальными служащими должностных обязанностей на основе критериев оценки производится непосредственным руководителем муниципального служащего при подготовке отзыва о профессиональной деятельности муниципального служащего по установленной форме.

В процессе работы с таблицей оценивающий должен выбрать по каждому оценочному критерию вариант, характеризующий качество исполнения должностных обязанностей аттестуемым муниципальным служащим, и результат поместить в таблицу под соответствующим номером.

Полученная в результате применения указанных в таблице критериев оценки среднеарифметическая оценка учитывается аттестационной комиссией при оценке качества и результативности исполнения муниципальным служащим должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией следующим образом:

1) среднеарифметическая оценка выше 3,5 балла - при принятии решения о соответствии муниципального служащего замещаемой должности с рекомендациями о повышении муниципального служащего в должности;

2) среднеарифметическая оценка от 2,5 до 3,5 балла - при принятии решения о соответствии муниципального служащего замещаемой должности;

3) среднеарифметическая оценка от 1,5 до 2,4 балла - при принятии решения о соответствии муниципального служащего замещаемой должности с рекомендациями об улучшении деятельности муниципального служащего, направлении муниципального служащего на повышение квалификации;

4) среднеарифметическая оценка ниже 1,5 балла - при принятии решения о несоответствии муниципального служащего замещаемой должности.

Таблица 1

Критерии
оценки качества исполнения муниципальным служащим (специалистом)
должностных обязанностей

Критерии оценки	Уровни оценки по каждому критерию
1. Степень проявления уровня профессиональных знаний при исполнении должностных обязанностей	Знания поверхностные, не системные, профессиональные задачи самостоятельно решать затрудняется.		Обладает профессиональными знаниями для удовлетворительного решения задач профессионального характера.		Обладает достаточными профессиональными знаниями, проявляет стремление к освоению новых знаний, умеет работать с нормативными актами, может разрабатывать проекты документов.		Обладает всесторонними профессиональными знаниями. Способен системно работать с нормативными актами, разрабатывать проекты документов разного уровня.
		1		2		3		4
2. Степень проявления навыков и умений при исполнении должностных обязанностей	Профессиональные навыки и умения развиты слабо, способностей исполнять качественно служебные задания не проявил, требуется постоянный контроль за качеством выполнения заданий.		Профессиональные умения и навыки развиты удовлетворительно, что позволяет выполнять профессиональные задачи на достаточном уровне под контролем, иногда при посторонней помощи.		Профессиональные навыки и умения развиты хорошо. Умеет работать с информацией, способен анализировать ее и находить пути решения проблем в различных ситуациях. Способен выполнять задания без посторонней помощи. Владеет компьютерной техникой, информационными технологиями.		Обладает высокими профессиональными навыками, позволяющими выполнять работу по любому направлению деятельности подразделения, а также исполнять обязанности вышестоящего руководителя. Умеет быстро вникать в суть дела, всесторонне проанализировать ситуацию, выделить ключевую проблему и найти ее конструктивное решение. Владеет компьютерной техникой, информационными технологиями. Правильно оформляет документы. Постоянно самосовершенствуется.
		1		2		3		4
3. Степень проявления профессионального опыта при исполнении должностных обязанностей	Профессиональный опыт недостаточен.		Обладает определенным профессиональным опытом.		Обладает профессиональным опытом.		Обладает большим профессиональным опытом.
		1		2		3		4
4. Степень проявления организованности и ответственности при исполнении должностных обязанностей	Не всегда рационально использует рабочее время, не может правильно организовать свой труд.		Умеет организовывать трудовой процесс, планирует работу. Проявляет ответственность при решении профессиональных задач.		Умеет хорошо организовывать трудовой процесс, планирует работу. Присуще достаточно выраженное чувство ответственности и исполнительности.		Умеет создать четкий порядок в работе и рационально использовать рабочее время, всегда планирует свою работу, оперативно решает все намеченные вопросы. Высоко развиты чувство долга, ответственность.
		1		2		3		4
5. Степень проявления самостоятельности и инициативы при исполнении должностных обязанностей	Инициативы не проявляет. Почти всегда обращается к помощи начальника или старших по должности.		Иногда обращается к помощи начальника или старших по должности, инициативу проявляет редко.		Инициативен. Обращается к помощи начальника или старших по должности в исключительных случаях.		В работе проявляет полную самостоятельность, к помощи начальника практически не обращается, проявляет высокую инициативу, постоянно ищет новые формы и методы работы.
		1		2		3		4
6. Степень соблюдения сроковой дисциплины при исполнении должностных обязанностей	Медленно, со значительным нарушением сроков справляется со своими обязанностями.		Выполняет задания в срок, но случаются нарушения сроков.		Выполняет задания в срок, нет случаев нарушения.		Выполняет задания в срок или досрочно, охотно берет на себя дополнительную работу.
		1		2		3		4

1	2	3	4	5	6	Среднеарифметическая оценка

Таблица 2

Критерии
оценки качества исполнения муниципальным служащим (руководителем)
должностных обязанностей

Критерии оценки	Уровни оценки по каждому критерию
1. Степень проявления уровня профессиональных знаний при исполнении должностных обязанностей	Знания поверхностные, не системные, профессиональные задачи самостоятельно решать затрудняется.		Обладает профессиональными знаниями для удовлетворительного решения задач профессионального характера.		Обладает достаточными профессиональными знаниями, проявляет стремление к освоению новых знаний, умеет работать с нормативными актами, может разрабатывать проекты документов.		Обладает глубокими, всесторонними профессиональными знаниями. Способен системно работать с нормативными актами, разрабатывать проекты документов разного уровня.
		1		2		3		4
2. Степень проявления навыков и умений при исполнении должностных обязанностей	Профессиональные навыки и умения развиты слабо, способностей принимать решения и брать на себя ответственность не проявляет, требуется постоянный контроль за качеством выполнения поставленных задач.		Профессиональные навыки и умения развиты удовлетворительно и обеспечивают выполнение поставленных задач на достаточном уровне.		Профессиональные умения и навыки развиты хорошо. Умеет добиваться решения поставленных задач, работать с информацией и документами, способен анализировать их и находить пути решения проблем в различных ситуациях. Проявляет оперативность в работе, умеет реагировать на новые условия и корректировать свою деятельность. Владеет компьютерной техникой, информационными технологиями.		Обладает высокими профессиональными навыками и умениями, позволяющими выполнять работу по различным направлениям деятельности подразделения, а также исполнять обязанности вышестоящего руководителя. Умеет быстро вникнуть в суть проблемы, всесторонне проанализировать ситуацию, найти конструктивное решение. Владеет компьютерной техникой, информационными технологиями. Правильно оформляет документы. Постоянно самосовершенствуется.
		1		2		3		4
3. Степень проявления организаторских способностей при исполнении должностных обязанностей	Организаторские способности посредственные, контроль за работой подчиненных слабый, результативность в работе низкая.		Умеет планировать работу, организовать свою деятельность и деятельность подчиненных на достижение поставленной задачи.		Умеет грамотно планировать и организовывать свою деятельность и деятельность подчиненных, добиваться хороших результатов в работе.		Обладает ярко выраженными лидерскими качествами. Умеет создать четкий порядок в работе, всегда планирует деятельность подчиненных, постоянно добивается высоких результатов в решении поставленных задач.
		1		2		3		4
4. Степень проявления профессионального опыта при исполнении должностных обязанностей	Профессиональный опыт недостаточен.		Обладает определенным профессиональным опытом.		Обладает профессиональным опытом.		Обладает большим профессиональным опытом.
		1		2		3		4
5. Степень соблюдения сроковой дисциплины при исполнении должностных обязанностей	Задачи, стоящие перед подразделением, решает медленно, исполнение функций и задач, стоящих перед подразделением, обеспечивает со значительным нарушением сроков.		В основном, обеспечивает исполнение функций и задач, стоящих перед подразделением, в срок, но иногда случаются нарушения сроков.		Обеспечивает исполнение функций и задач, стоящих перед подразделением, в срок.		Обеспечивает исполнение функций и задач, стоящих перед подразделением, в срок или досрочно, охотно берется за решение новых задач.
		1		2		3		4
6. Степень умения сочетать в работе интересы своего структурного подразделения с интересами соответствующего органа местного самоуправления и муниципального образования в целом.	Не умеет сочетать интересы своего подразделения с интересами организации.		Не всегда сочетает интересы своего подразделения с интересами организации.		Умеет сочетать интересы своего подразделения с интересами организации.		Правильно представляет себе интересы организации, умело сочетает с ними интересы своего подразделения.
		1		2		3		4

1	2	3	4	5	6	Среднеарифметическая оценка