Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области от 31 декабря 2014 г. N 1554 "О внесении изменений в муниципальную программу "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2016 годы" (с изменениями и дополнениями)
- Приложение N 1
Приложение N 1
Приложение N 1
к постановлению Администрации
муниципального образования
"город Десногорск"
Смоленской области
от 31 декабря 2014 г. N 1554
Паспорт
муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
|
Администратор муниципальной программы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
|
Ответственные исполнители подпрограмм муниципальной программы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
|
Исполнители основных мероприятий муниципальной программы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области (далее - Комитет по образованию); Образовательные организации, находящиеся в подчинении Комитета по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
|
Наименование подпрограмм муниципальной программы |
- подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования", - подпрограмма 2 "Развитие общего образования", - подпрограмма 3 "Развитие системы дополнительного образования в сфере образования", - подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей и подростков", - подпрограмма 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования", - подпрограмма 6 обеспечивающая подпрограмма |
|
Цель муниципальной программы |
Реализация главных приоритетов государственной политики, направленных на обеспечение общедоступного и бесплатного образования, обеспечение высокого качества образования в соответствии с запросами населениями |
|
Целевые показатели реализации муниципальной программы |
- численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования; - удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся; - удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия для инклюзивного образования; - численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя; - удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет; - численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием; - численность детей-сирот, переданных на воспитание в приемную семью; - численность учащихся, обеспеченных бесплатным проездом; - наличие системы информирования населения о реализации мероприятий в сфере опеки и попечительства. |
|
Сроки (этапы) реализации муниципальной программы |
2014 - 2020 годы. |
|
Объемы ассигнований муниципальной программы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
общий объем финансирования Программы составляет 2 027 521 856,07 рубля, средства областного бюджета 1 352 529 883,00 рубля, в том числе: По годам реализации: - 2014 год - 273 928 060,07 рублей, средства областного бюджета 178 299 583,00 рублей; - 2015 год - 288 884 321,00 рублей, средства областного бюджета 188 709 300,00 рублей; - 2016 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей; - 2017 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей; - 2018 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей; - 2019 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей; - 2020 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей; Объем финансирования Программы подлежит ежегодному уточнению. |
|
Ожидаемые результаты реализации муниципальной программы |
- повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг; - повысится эффективность использования бюджетных средств, - будет обеспечена финансово-хозяйственная самостоятельность образовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования, - отсутствие очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования; - во всех общеобразовательных организациях будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; - не менее 50 процентов детей 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования; - останется стабильным количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием; - будет обеспечена социальная поддержка обучающихся (бесплатный проезд); - повысится статус педагога и уровень квалификации преподавательских кадров; - повысится эффективность работы с семьями; - увеличится количество замещающих семей; - расширится доступ граждан к информации по вопросам деинституализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. |
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации муниципальной программы
Важнейшей функцией Российской Федерации в области социальной политики является обеспечение права каждого на образование, в том числе общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования. Современные подходы к государственному управлению требуют изменения условий и принципов деятельности учреждений, модернизации управленческих механизмов, повышения ответственности руководства и сотрудников учреждений за результаты работы, совершенствования финансовых и экономических инструментов, используемых учредителями в целях развития подведомственных образовательных организаций, а также повышение эффективности их деятельности.
В 2013 - 2014 годах основная деятельность системы образования муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области осуществлялась в соответствии с законодательством и была выстроена с учетом направлений президентской инициативы "Наша новая школа" и модернизации общего образования.
На территории муниципального образования функционируют 8 муниципальных бюджетных учреждений дошкольного образования, 4 общеобразовательных учреждения, 1 вечернее (сменное) учреждение - Центр образования и Дом детского творчества (далее - образовательные организации). Образовательная система стабильна вот уже несколько лет и не нуждается в реорганизации.
100% образовательных организаций имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности.
100% образовательных организаций прошли процедуру государственной аккредитации.
Численность обучающихся в ДОУ - 1710 чел. (в 2011 г. - 1705 чел., 2012 - 1710 чел.). На конец 2013 г. 1676 детей охвачены дошкольным образованием. На очереди в детский сад стоит 454 человека в возрасте до 3-х лет. Остается проблема востребованности мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Решить данную проблему возможно путем создания дополнительных мест, групп в детских садах.
В школах города Десногорска обучалось в 2013-2014 уч. году - 2901 чел. (в 2010 г. - 2762 чел., в 2011 г. - 2865 чел., 2012 г. - 2809 чел.). Оптимизация проводится за счет комплектования классов-комплектов, достижения количества обучающихся в классе до 25 чел. Оптимизация позволила выйти на среднее количество в классе - 22,4, данный показатель является выше, чем по области в целом.
Количество обучающихся в ДДТ - 700 чел., несмотря на уменьшение количества детей в целом в общеобразовательных учреждениях, количество детей, охваченных дополнительным образованием - стабилен.
С 1 сентября 2010 года школа N 1 в экспериментальном режиме стала пилотной школой по апробированию и освоению ФГОС начального общего образования. Сегодня три 4-х класса и три 6-х класса школы N 1 являются пилотными классами по освоению ФГОС. С 2011 года все школы перешли на новые стандарты в начальном звене, а с сентября 2013 г. все обучающиеся 5-х классов будут обучаются по ФГОС. В школах города созданы условия для организации внеурочной деятельности обучающихся 1-3 классов во второй половине дня, в соответствии с базисным учебным планом все 10 часов внеурочного времени используются в полном объеме.
В городе накоплен совместный опыт работы учреждения дополнительного образования с общеобразовательными организациями.
Созданы все условия для ведения образования на основе информационных технологий. Все образовательные организации подключены к сети Интернет. С 2011 года созданы сайты, где размещается доступная информация о работе образовательных организаций, нормативная база, что позволяет сделать образовательную среду открытой и доступной. За период с 2009 по 2013 годы компьютерной техникой были оснащены 100 процентов общеобразовательных организации; в среднем на 100 учащихся приходится 8 компьютеров (по области - 11,3 компьютеров).
С 2011 года организовано дистанционное обучение детей-инвалидов, через сотрудничество с центром дистанционного обучения. В 2011 г. - 2 ученика получали обучения с использованием данной технологии, в 2012 г. - 5 человек, в 2013 г. - 3 чел. Понижение связано с изменением у обучающихся статуса ребенка-инвалида. 100% обучающихся на дому детей-инвалидов охвачены дистанционным обучением. А в школе N 1 создана безбарьерная среда для обучающихся (в 2011 - 2012 г. освоено 2 млн. рублей). МБОУ СОШ N", МБОУ СОШ N 4 включены в областную программу по инклюзивному обучению.
ГАРАНТ:
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца пропущена часть текста
Реализация задач модернизации образования требует профессиональной и социальной состоятельности педагогических и руководящих кадров образовательных организаций.
В настоящее время сохраняется тенденция уменьшения численности педагогических работников. Зреет еще одна негативная тенденция, это - старение кадров. Количество педагогов со стажем работы свыше 20 лет увеличилось и составляет 70% (по области - 47 процентов). В детских садах работают педагоги, имеющие стаж более 25 лет - 33%, всего педагогов 259 чел. Из них со стажем работы до 3-х лет - 21%.
Педагогов до 35 лет в школах работают 28 чел., что составляет лишь 14% от общего количества педагогических работников. Численность педагогов на 1.10.2013 г. (по отчету РИК-83, СВ-1) - 205 чел., из них 22 чел. совместителей (управленческие кадры - 25 чел., педагогические работники - 180 чел., из них учителей - 164 чел.). Кадровая политика направлена на привлечение молодых педагогов в образовательные организации города, предоставление возможности работникам детских садов повышать свой образовательный уровень на базе педагогического колледжа г. Смоленска. В 2013 году 15 сотрудников детских садов повышают свой образовательный уровень на базе педагогического колледжа.
В 2014 г. Комитет по образованию провел мониторинг среди педагогов и обучающихся по вопросам модернизации. В ходе мониторинга были получены следующие ответы:
Педагоги - Проходит ли в вашей школе модернизация да - 100%
По каким направлениям более успешно: переход на ФГОС - 100%, поддержка талантливой молодежи - 53%, переход на новую оплату труда 62%, развитие материально-технической базы школы 90%
Какое значение имеет модернизация лично для Вас?
- созданы условия для повышения квалификации - 100%, улучшились условия труда 85%, улучшилось материальное положение 82%, повысился социальный статус - 52%
Ваша оценка результатов модернизации в 2012 г. - хорошо - 42%; удовлетворительно - 58%
Обучающиеся - Отвечает ли Ваша школа современным требованиям - да - 100%
Достаточно ли компьютеров в вашей школе - да - 90%
Применяют ли учителя ИКТ на уроках - да - 90%, не всегда - 10%
Имеете ли вы доступ в интернет в школе - да - 60%
Хотели бы вы использовать возможность получать профильное образование через дистанционное обучение да - 68%; нет - 30%; не определился - 2%.
Нравится ли вам учиться в вашей школе да - 91%
Считаете ли вы, что ваша школа дает хорошие знания - да - 87%;
Полученные данные являются индикаторами социальных эффектов от модернизации образования.
В результате реализации приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", существенно обновлена инфраструктура общего образования. Обучающиеся обеспечены горячим питанием.
Проведена комплексная модернизация финансово-экономических и организационно-управленческих механизмов системы общего образования, основные направления которой были определены в 2000-е годы:
нормативное подушевое финансирование образовательных учреждений;
система оплаты труда, ориентированная на результат;
независимая система оценки учебных достижений учащихся (единый государственный экзамен, государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме);
общественное участие в управлении образованием и оценке его качества;
публичная отчетность образовательных организаций.
Результатом стало повышение ответственности руководителей и педагогов за результаты деятельности, усиление прозрачности системы образования для общества.
Раздел 2. Цели, целевые показатели, описание ожидаемых конечных результатов, сроки и этапы реализации муниципальной программы
Приоритетом государственной политики является обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивности системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека, а также обеспечение возможностей для достижения качественного образовательного результата.
Приоритетом муниципальной программы "Развитие образования в г. Десногорске Смоленской области" на 2014 - 2020 годы (далее - Программа) является - развитие сферы непрерывного образования.
Современное качество может быть достигнуто только при активном участии всех заинтересованных лиц, включая самих обучающихся, их семьи, педагогов. Поэтому следующим приоритетом является модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их родителей, педагогов и общественные организации через вовлечение их как в развитие системы образования и управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность.
Основные мероприятия подпрограмм отражают актуальные и перспективные направления государственной политики в сфере образования города по реализации указанных приоритетов и эффективно дополняют основные положения федеральных целевых программ, включенные в Программу.
Цель Программы - реализация главных приоритетов государственной политики, направленных на обеспечение общедоступного и бесплатного образования, обеспечение высокого качества образования в соответствии с запросами населения.
Целевыми показателями муниципальной программы являются:
- численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования;
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся;
- удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия для инклюзивного образования;
- численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя;
- удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет;
- численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием;
- численность детей-сирот, переданных на воспитание в приемную семью;
- численность учащихся, обеспеченных бесплатным проездом;
- наличие системы информирования населения о реализации мероприятий в сфере опеки и попечительства.
Целевые показатели муниципальной программы приведены в приложении N 1 к муниципальной программе.
Источником сведений о показателях являются данные мониторинга национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", мониторинги "Итоги ЕГЭ", "Итоги ГИА", данные публичного доклада, статистические отчеты в сфере образования.
В результате осуществления всех мероприятий муниципальной программы ожидается достижение следующих конечных результатов:
- повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг;
- повысится эффективность использования бюджетных средств,
- будет обеспечена финансово-хозяйственная самостоятельность образовательных организаций за счет реализации новых принципов финансирования,
- отсутствие очереди на зачисление детей в возрасте от 3 до 7 лет в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
- во всех общеобразовательных организациях будут созданы условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;
- не менее 50 процентов детей 5 - 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования;
- останется стабильным количество детей, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием;
- будет обеспечена социальная поддержка обучающихся (бесплатный проезд);
- повысится статус педагога и уровень квалификации преподавательских кадров;
- повысится эффективность работы с семьями;
- увеличится количество замещающих семей;
- расширится доступ граждан к информации по вопросам деинституализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Выполнение Программы позволит избежать таких негативных последствий и рисков, как:
- снижение качества образования;
- снижение профессионального уровня педагогов;
- старение инфраструктуры дошкольного, общего, дополнительного образования.
Вместе с тем при выполнении Программы могут возникнуть риски, связанные:
- с недостатками в управлении Программой;
- с неверно выбранными приоритетами развития системы образования;
- с недостаточным финансированием из регионального бюджета.
Сроки реализации муниципальной Программы - 2014 - 2020 годы.
Раздел 3. Обобщенная характеристика основных мероприятий муниципальной программы
Основными мероприятиями Программы, которые отражают перспективные направления муниципальной политики в сфере образования, являются:
Основное мероприятие 1 - развитие эффективных форм работы с семьями - направлено на поддержку детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Основное мероприятие 2 - социальная поддержка - направлена на осуществление мер социальной поддержки обучающихся и работников образовательных учреждений.
Основное мероприятие 3 - организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству - направлено на развитие эффективных форм работы с семьями.
Подпрограммы Программы состоят из основных мероприятий, которые отражают актуальные и перспективные направления муниципальной политики в сфере образования г. Десногорска.
Программа включает следующие подпрограммы и основное мероприятие:
Основное мероприятие муниципальной Программы - Оказание мер социальной поддержки обучающимся и воспитанникам - решается исполнением подпрограмм:
- подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования",
- подпрограмма 2 "Развитие общего образования",
- подпрограмма 3 "Развитие дополнительного образования в образовательных организациях, подведомственных Комитету по образованию",
- подпрограмма 4 "Организация отдыха и занятости детей и подростков в каникулярный период",
- подпрограмма 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования"
- подпрограмма 6 "Обеспечивающая подпрограмма".
Основные мероприятия включают меры по формированию и финансовому обеспечению государственного (муниципального) задания на реализацию образовательных программ.
Основными мероприятиями предусмотрено проведение традиционных мероприятий, направленных на развитие личности обучающихся.
Обеспечение высокого качества образования связано с созданием организационных, кадровых, инфраструктурных, материально-технических и учебно-методических условий.
План реализации муниципальной программы представлен в приложении N 2 к муниципальной программе.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения муниципальной Программы
Ресурсное обеспечение реализации Программы осуществляется из средств областного, местного и федерального бюджетов.
Общий объем финансирования Программы составляет 2 027 521 856,07 рубля, средства областного бюджета 1 352 529 883,00 рубля, в том числе:
По годам реализации:
- 2014 год - 273 928 060,07 рублей, средства областного бюджета 178 299 583,00 рублей;
- 2015 год - 288 884 321,00 рублей, средства областного бюджета 188 709 300,00 рублей;
- 2016 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей;
- 2017 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей;
- 2018 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей;
- 2019 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей;
- 2020 год - 292 941 895,00 рублей, средства областного бюджета 197 104 200,00 рублей.
Объем финансирования обеспечивающей подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Раздел 5. Основные меры правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы
|
N п/п |
Вид нормативного правового документа |
Основные положения нормативного правового документа |
Ожидаемые сроки принятия нормативного правового документа |
|
1. |
Конституция Российской Федерации |
Конституция РФ закрепляет основы конституционного строя России, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления, права и свободы человека и гражданина. Конституция РФ гарантирует общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. |
Принята 25 декабря 2003 года |
|
2. |
Федеральный закон "Об общих принципах местного самоуправления в Российской Федерации" |
Настоящий Федеральный закон в соответствии с Конституцией РФ устанавливает общие правовые, территориальные, организационные и экономические принципы организации местного самоуправления в Российской Федерации, государственные гарантии его осуществления. Определяет полномочия органов местного самоуправления в сфере образования. |
N 131-ФЗ от 06 октября 2003 года |
ГАРАНТ:
По-видимому, в тексте настоящей позиции допущена опечатка. Название названного Федерального закона следует читать как "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации"
|
3. |
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" |
Настоящий Федеральный закон регулирует общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование. |
Принят 21 декабря 2012 года |
|
4. |
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Настоящий Порядок регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, в том числе особенности организации образовательной деятельности для учащихся с ограниченными возможностями здоровья |
От 30 августа 2013 года N 1015 |
|
5. |
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам |
Настоящий Порядок регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе особенности организации образовательной деятельности для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов. |
От 29 августа 2013 года N 1008 |
|
6. |
Семейный кодекс Российской Федерации |
Семейный кодекс устанавливает условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным, регулирует личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи: супругами, родителями и детьми (усыновителями и усыновленными), а в случаях и в пределах, предусмотренных семейным законодательством, между другими родственниками и иными лицами, а также определяет формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей. |
N 223-ФЗ от 29 декабря 1995 г. |
|
7. |
Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" |
Федеральный закон определяет основные задачи и принципы деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, которая направлена на обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, социально-педагогическую реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий. |
N 120-ФЗ от 24 июня 1999 года |
|
8. |
Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области об утверждении положения о формировании муниципального задания и финансовом обеспечении выполнения этого задания муниципальными учреждениями |
Настоящее положение определяет порядок разработки муниципального задания муниципальному бюджетному учреждению, финансового обеспечения выполнения муниципального задания и порядок организации контроля за выполнением мероприятий, предусмотренных муниципальным заданием |
От 16 июня 2011 года N 620 |
|
9. |
Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области об утверждении Положения об осуществлении функций и полномочий учредителя муниципальных бюджетных образовательных организаций муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
Настоящее положение определяет порядок осуществления Администрацией муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области функций и полномочий учредителя муниципальных бюджетных образовательных организаций, Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области отраслевым органом, осуществляющим координацию действий и управление в сфере образования. |
От 29 мая 2014 года N 703 |
|
10. |
Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области об утверждении Положения о ведомственном контроле за деятельностью муниципальных бюджетных образовательных организаций муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
Настоящее положение устанавливает нормативное регулирование деятельности Комитета по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области по осуществлению им ведомственного контроля за деятельностью муниципальных бюджетных образовательных организаций |
От 29 мая 2014 года N 704 |
|
11. |
Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области об утверждении Положения об организации лагерей с дневным пребыванием, профильных лагерей, лагерей труда и отдыха |
Настоящее Положение определяет порядок создания и организации работы лагерей с дневным пребыванием. Профильных лагерей, лагерей труда и отдыха на базе муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования и организаций дополнительного образования |
От 07 мая 2014 года N 573 |
|
12. |
Решение Десногорского городского Совета |
Установление ежемесячных социальных выплат работникам муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организаций в целях стабилизации кадрового состава |
Ноябрь - Декабрь 2014 г., 2015 г. - 2020 г. |
|
13. |
Решение Десногорского городского Совета |
Установление компенсационных выплат на питание детей в муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организациях |
Ноябрь - Декабрь 2014 г., 2015 г. - 2020 г. |
|
14. |
Решение Десногорского городского Совета |
Установление компенсационных выплат на питание обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных организациях |
Ноябрь - Декабрь 2014 г., 2015 г. - 2020 г. |
|
15. |
Решение Десногорского городского Совета |
Установление ежемесячной социальной поддержки, обеспечивающей бесплатный проезд учащихся муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений |
Ноябрь - Декабрь 2014 г., 2015 г. - 2020 г. |
В связи с принятием федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в течение 2014 - 2020 годов в рамках Программы будут приняты нормативные правовые акты, обеспечивающие реализацию указанного федерального закона. При разработке указанных нормативных правовых актов их содержание будет основываться в том числе на тех изменениях, которые запланированы в Программе. Будут учитываться требования к формированию государственного (муниципального) задания образовательным организациям и порядку установления нормативов финансового обеспечения с учетом качества работы образовательных организаций.
Будут разработаны и утверждены нормативные правовые акты, касающиеся организации образовательного процесса с учетом повышения его качества. С целью обеспечения информационной открытости образовательных организаций будут приняты нормативные правовые акты по развитию общественного управления, общественного контроля в образовательных организациях.
Раздел 6. Применение мер муниципального регулирования в сфере реализации муниципальной программы
Оценка применения мер муниципального регулирования в сфере реализации муниципальной Программы
|
N п/п |
Наименование меры муниципального регулирования* |
Основание применения мер муниципального регулирования (наименование нормативного правового акта) |
Объем выпадающих доходов муниципального бюджета, руб. |
Обоснование необходимости применения мер муниципального регулирования |
|||||
|
1-й год реализации муниципальной программы |
2-й год реализации муниципальной программы |
3-й год реализации муниципальной программы |
4-й год реализации муниципальной программы |
5-й год реализации муниципальной программы |
6-й год реализации муниципальной программы |
||||
|
1. |
Налоговые льготы по земельному налогу по ставке 1,5% |
Решение 57 сессии третьего созыва от 23.11.2012 N 75 |
701 231,76 |
701 231,76 |
701 231,76 |
701 231,76 |
701 231,76 |
701 231,76 |
Налоговый кодекс РФ, ст. 57 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", ст. 24 Устава муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
Паспорт
подпрограммы 1 "Развитие дошкольного образования" муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области, |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области, муниципальные бюджетные дошкольные образовательные учреждения |
|
Цель подпрограммы |
повышение доступности и качества дошкольного образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
- численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования; - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования; - число воспитанников дошкольных образовательных учреждений в расчете на 1 педагогического работника; - удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2020 годы. |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 845 415 346,26 руб., средства областного бюджета 473 793 127,50 руб., в том числе по годам реализации: 2014 г. - 120 816 799,26 руб., средства областного бюджета 68 786 427,50 руб.; 2015 г. - 120 202 027,00 руб., средства областного бюджета 65 030 200,00 руб.; 2016 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.; 2017 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.; 2018 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.; 2019 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.; 2020 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб. |
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы 1 муниципальной программы
В современных условиях развитие системы дошкольного образования на территории муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области направлено на гармоничное, адекватное возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста. Это означает, что система дошкольного образования города Десногорска призвана обеспечить для любого ребенка дошкольного возраста тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным при обучении в начальной школе и на последующих ступенях.
Разработка подпрограммы 1 "Развитие дошкольного образования" вызвана необходимостью обеспечения гарантированных Конституцией Российской Федерации общедоступности и бесплатности дошкольного образования, поскольку в городе Десногорске идет увеличение численности детей, нуждающихся в обеспечении местами в дошкольных образовательных организациях.
В настоящее время в городе Десногорске функционирует 8 дошкольных образовательных организаций, которые посещают 1722 ребенка (по данным на 01.01.2014 г.). Организованным дошкольным образованием в г. Десногорске, по предварительным данным, охвачено 82,9 процента детей в возрасте от 1 до 7 лет. Этот показатель выше среднего по Российской Федерации (63,8 процентов) и по Смоленской области (64,2 процента).
По состоянию на 01.01.2014 в очереди в дошкольные образовательные организации (далее Детский сад) города Десногорска состоит 583 человек в возрасте до 3 лет. (19,3 процента от общего количества детей дошкольного возраста).
В 2012 году была открыта 1 дополнительная группа и создано 36 дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет. В 2013 году открыты еще две дополнительные группы для детей в возрасте до 3 лет на 38 мест. Реализация подпрограммы позволит обеспечить финансирование мероприятий, предусматривающих открытие дополнительных групп и создание дополнительных мест в функционирующих Детских садах.
Приоритетом в сфере обеспечения доступности дошкольного образования является увеличение охвата детей дошкольным образованием и повышение качества дошкольного образования в целях обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении детей в школу.
В условиях повышения качества дошкольного образования необходимо развитие кадрового потенциала ДОУ. Вопрос профессионального роста работников образования является одним из ключевых в системе государственной политики в области образования. Недостаточность профессионализма и компетентности современных педагогов тормозит решение задач модернизации образования. В этой связи необходима поддержка развития системы повышения квалификации, самообразования и переподготовки педагогов, направленной на изучение специфики дошкольного возраста, возможностей амплификации детского развития, основных принципов дошкольного образования, освоение различных образовательных программ, в том числе инновационных; переподготовку руководителей и педагогов для сети дошкольного образования, работающих в условиях перехода на ФГОС ДО.
Обновление содержания дошкольного образования влечет за собой обновление программно-методического и дидактического обеспечения реализации образовательной деятельности в Детских садах.
Повышение эффективности деятельности Детских садов обеспечивается информационной открытостью и доступностью предоставления информации. Оснащение Детских садов современным компьютерным оборудованием, программным обеспечением и доступом в Интернет позволяет использовать инновационные технологии во всех сферах деятельности дошкольного учреждения.
Поэтому проблемы обеспечения дошкольным образованием, повышения качества услуг, обеспечения условий содержания и комплексной безопасности обучающихся в г. Десногорске остаются достаточно актуальными. В связи с этим остро стоит вопрос об их решении программно-целевым методом.
Раздел 2. Цели и целевые показатели реализации подпрограммы 1 муниципальной программы
Целью реализации подпрограммы 1 муниципальной программы является повышение доступности и качества дошкольного образования в муниципальном образовании "город Десногорске" Смоленской области.
Целевыми показателями подпрограммы 1 являются:
|
N п/п |
Наименование показателя |
Ед. измерения |
||||||||
|
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования |
чел. |
1722 |
1750 |
1834 |
1854 |
1874 |
1894 |
2000 |
2010 |
|
2 |
Численность детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования |
чел. |
1320 |
1345 |
1368 |
1389 |
1404 |
1416 |
1431 |
1446 |
|
3 |
Число воспитанников ДОУ в расчете на 1 педагогического работника |
чел. |
7 |
7,5 |
7,8 |
8 |
8,5 |
9,0 |
9,5 |
10 |
|
4 |
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования |
% |
0 |
5 |
50 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
Целевые показатели подпрограммы N 1 муниципальной программы приведены в Приложении N 1 к муниципальной программе.
Раздел 3. Перечень основных мероприятий подпрограммы 1 муниципальной программы
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного образования" содержит мероприятие, направленное на повышение доступности и качества дошкольного образования.
Основное мероприятие 1 подпрограммы 1
Основное мероприятие 1 подпрограммы 1 - обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования - направлено на удовлетворение в полном объеме потребности населения города Десногорска в услугах по дошкольному образованию.
В рамках основного мероприятия 1 будут проведены:
- ремонтные работы в детских садах;
- приобретение, ремонт и оснащение оборудованием;
Основное мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
- численность детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования;
б) подпрограммы 1:
- численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования;
- число воспитанников дошкольных образовательных учреждений в расчете на 1 педагогического работника;
- удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования.
В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
- в 2020 году увеличится количество детей в возрасте от 1 до 7 лет, охваченных программами дошкольного образования, до 2020 человек;
- в 2020 году увеличится количество детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, до 1446 человек;
- число воспитанников дошкольных образовательных учреждений в расчете на 1 педагогического работника увеличится до 10 человек;
- удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, к 2016 году составит 100%;
- 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет иметь возможность получать услуги дошкольного образования.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы 1 муниципальной программы
Ресурсное обеспечение реализации основных мероприятий подпрограммы 1 муниципальной программы осуществляется из средств местного и областного бюджетов.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 845 415 346,26 руб., средства областного бюджета 473 793 127,50 руб., в том числе по годам реализации:
2014 г. - 120 816 799,26 руб., средства областного бюджета 68 786 427,50 руб.;
2015 г. - 120 202 027,00 руб., средства областного бюджета 65 030 200,00 руб.;
2016 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.;
2017 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.;
2018 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.;
2019 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.;
2020 г. - 120 879 304,00 руб., средства областного бюджета 67 995 300,00 руб.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Паспорт
подпрограммы 2 "Развитие общего образования" муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
|
Ответственные исполнители подпрограммы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области |
|
Исполнители основных мероприятий подпрограммы |
Комитет по образованию Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области, муниципальные бюджетные общеобразовательные учреждения |
|
Цель подпрограммы |
повышение доступности и качества общего образования в соответствии с запросами населения |
|
Целевые показатели реализации подпрограммы |
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся; - удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия инклюзивного образования - удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, от общей численности учащихся образовательных организаций; - удельный вес выпускников общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, от общей численности выпускников; - удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, от общей численности учащихся третьей ступени образования; - охват учащихся общеобразовательных организаций горячим питанием; - удельный вес учителей, участвующих в реализации ФГОС, от общей численности; - удельный вес педагогов до 30 лет от общей численности педагогов в общеобразовательных организациях; - численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя. |
|
Сроки (этапы) реализации подпрограммы |
2014 - 2020 годы. Программа будет реализовываться в один этап |
|
Объемы ассигнований подпрограммы (по годам реализации и в разрезе источников финансирования) |
Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 907 245 781,55 рублей, в том числе: - средства областного бюджета - 772 800 472,50 рублей; По годам реализации: - 2014 год - 115 900 163,55 рублей, средства областного бюджета 94 921 772,50 руб.; - 2015 год - 129 234 958,00 рублей, средства областного бюджета 108 945 700,00 руб.; - 2016 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.; - 2017 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.; - 2018 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.; - 2019 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.; - 2020 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.; Объем финансирования Программы подлежит ежегодному уточнению |
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы 2 муниципальной программы
В городе функционируют 4 общеобразовательные школы и вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение "Центр образования", в которых обучаются 2802 человека (на 1 сентября 2013 года).
Численность учащихся, обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях (школах) в 2013 году незначительно выросла по сравнению с 2012 годом - с 2721 человека до 2734 человека. Увеличилось количество обучающихся в 1-4 классах на 19 человек, в 5-9 классах на 33 человека. В 10-11 классах количество учащихся уменьшилось с 348 до 309 человек.
Общее количество обучающихся в общеобразовательных организациях (школах и Центре образования) уменьшилось по сравнению с прошлым учебным годом в связи с уменьшением количества обучающихся в Центре образования. Благодаря постепенному увеличению обучающихся школьная сеть сохранена. Следует отметить неравномерность распределения учеников по школам (МБОУ СОШ N 1 -806 чел, МБОУ СОШ N 2 - 577 чел., МБОУ СОШ N 3 - 465 чел., МБОУ СОШ N 4 - 886 чел.).
Особое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья. В школах обучаются 22 ребенка-инвалида и 5 детей с ограниченными возможностями здоровья. В основном, обучение идет в условиях школы в общеобразовательном классе, 4 ребенка обучаются на домашнем обучении, трое из них дополнительно получают обучение с помощью дистанционных технологий.
Дети с ограниченными возможностями здоровья продолжают получать образование в муниципальных общеобразовательных школах по общеобразовательным программам. Необходимо продолжить комплекс мероприятий по предоставлению образования детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения.
На текущий момент в сфере общего образования сохраняется проблема - недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дистанционного и инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения.
В последние годы происходит уверенное становление системы оценки качества образования. Система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
- процедуры государственной регламентации образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность, государственный контроль (надзор) в области образования);
- действующие и апробируемые государственные итоговые аттестационные процедуры (государственная итоговая аттестация, единый государственный экзамен);
- процедуры независимой оценки качества образования, включая оценку качества образования внутри образовательной организации;
- международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования.
Важнейшим элементом общероссийской системы оценки качества образования является единый государственный экзамен.
Единый государственный экзамен сегодня является единственным объективным федеральным измерителем качества образовательных результатов.
Государственная итоговая аттестация позволяет провести анализ работы общеобразовательных организаций.
ГИА в 9 классе сдавали - 250 человек, в новой форме - 247 человек, повторно пересдавали экзамен по русскому языку - 3 человека, экзамен по математике - 1 человек.
ЕГЭ в 11 классе сдавали 196 человек. 1 обучающаяся набрала 100 баллов по русскому языку. Средний балл по русскому языку - 62, по математике - 48,4. 22 выпускника пересдавали экзамен по математике (по области - 406). К сожалению, 4 выпускника не прошли итоговую аттестацию (в 2012 г. - 2 человека). 6 выпускников, имеющих ограниченные возможности здоровья, также сдавали экзамены в условиях ЕГЭ. Результаты ЕГЭ по физике, иностранному языку, информатике превышают среднеобластной уровень, а результаты по истории, литературе - ниже. В течение трех лет при проведении государственной (итоговой) аттестации внедряется система общественных наблюдателей.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
- введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самооценки) для управления качеством образования;
- внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности.
Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию составила 18%, к 2014 году показатель увеличится до 35%.
Доля руководителей и учителей, прошедших профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС - 59%, к 2014 году ожидается до 80%, к 2020 г. - 100%
В 2012 - 2013 г. в школах работали 9 молодых педагогов (стаж до 5 лет), в новом 2013-2014 учебном году вновь приняты еще 3 молодых учителя.
Основным направлением по реализации Программы является обеспечение равенства доступа к качественному образованию и обновление его содержания и технологий образования.
Важным направлением реализации подпрограммы 2 "Развитие общего образования" является завершение модернизации инфраструктуры, направленной на обеспечение во всех школах современных условий обучения. Данная задача должна быть решена как за счет мероприятий по приобретению современного оборудования, так и путем реализации школьных программ развития образования.
Наряду с созданием базовых условий обучения, должна последовательно разворачиваться работа по формированию в школах современной информационной среды для преподавания (высокоскоростной доступ к сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы нового поколения, современное оборудование) и управления (электронный документооборот).
Другим приоритетом в сфере общего образования станет обеспечение учебной успешности каждого ребенка, независимо от состояния его здоровья, социального положения семьи.
Детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья необходимо предоставить возможности выбора варианта освоения программ общего образования в дистанционной форме, в рамках специального (коррекционного) или инклюзивного образования, а также обеспечить психолого-медико-социальное сопровождение и поддержку в профессиональной ориентации.
Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты открывает возможности для распространения деятельностных (проектных, исследовательских) методов, позволяющих поддерживать у школьников интерес к учению на всем протяжении обучения, формирующих инициативность, самостоятельность, способность к сотрудничеству. Новые федеральные государственные образовательные стандарты старшей школы должны обеспечить для каждого школьника возможность выбора профиля обучения.
Следует наладить работу по разработке и распространению новых эффективных средств и форм организации образовательного процесса на базе школ - инновационных площадок.
Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов;
- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
- повышение квалификации педагогических кадров.
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
- обеспечение обучения школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам (начальное, основное звено);
- повышение качества подготовки всех школьников.
Раздел 2. Цели и целевые показатели реализации подпрограммы 2 муниципальной программы
Целью реализации подпрограммы 2 муниципальной программы является повышение доступности и качества общего образования в соответствии с запросами населения.
Достижение поставленной цели будет обеспечено путем создания условий для получения качественного общего образования, соответствующего современным потребностям социума; повышения качества образования через формирование системы государственной и общественной оценки качества образования; обеспечения специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями здоровья; развития профессиональных компетентностей и обеспечения социальной поддержки педагогических кадров; обеспечения устойчивого функционирования зданий и сооружений образовательных организаций.
Целевые показатели подпрограммы 2 муниципальной программы
Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 2 муниципальной программы по годам ее реализации:
|
N п/п |
Наименование показателя |
Ед. измерения |
Базовые значения показателей по годам |
Планируемое значение показателей (на очередной финансовый год и плановый период) |
|
|
|
|
|||
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
Цель подпрограммы 2 Повышение доступности и качества общего образования в соответствии с запросами населения | |||||||||||
|
1 |
Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся общеобразовательных организаций; |
% |
75 |
80 |
85 |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
|
2 |
Удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия инклюзивного образования |
% |
20 |
25 |
50 |
80 |
80 |
80 |
80 |
80 |
80 |
|
3 |
Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами от общей численности учащихся общеобразовательных организаций |
% |
30 |
43 |
65 |
75 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
|
4 |
Удельный вес выпускников общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций |
% |
0,8 |
2,1 |
1,5 |
1,5 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
|
5 |
Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, от общей численности учащихся третьей ступени образования |
% |
40 |
48 |
50 |
52 |
52 |
58 |
60 |
60 |
60 |
|
6 |
Охват учащихся общеобразовательных организаций горячим питанием |
% |
100 (завтраки) |
100 (завтраки) |
70 |
65 |
68 |
70 |
70 |
70 |
70 |
|
7 |
Удельный вес учителей, участвующих в реализации ФГОС, от общей численности; - удельный вес педагогов до 30 лет от общей численности педагогов в общеобразовательных организациях |
|
35 |
45 |
60 |
70 |
80 |
85 |
90 |
95 |
100 |
|
40 |
50 |
55 |
55 |
60 |
60 |
60 |
60 |
60 |
|||
|
8 |
Численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя |
Чел. |
122 |
127 |
125 |
127 |
127 |
128 |
128 |
130 |
130 |
Целевые показатели подпрограммы 2 муниципальной программы приведены в Приложении N 1 к муниципальной программе.
Источником сведений о показателях являются данные мониторинга национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", мониторинги "Итоги ЕГЭ", "Итоги ГИА", Публичный доклад, статистические отчеты 76-РИК, 83-РИК, Д-9, Д-11, НД-1.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 2 муниципальной программы
Подпрограмма 2 "Развитие общего образования" содержит 3 основных мероприятия, направленных на формирование условий для получения доступного и качественного общего образования в соответствии с запросами населения
Основное мероприятие 1 подпрограммы "Развитие общего образования"
Основное мероприятие 1 подпрограммы 2 - обеспечение предоставления и реализация начального общего, основного общего, среднего общего образования - направлено на создание условий для получения бесплатного качественного общего образования, в том числе обеспечение специального (коррекционного) обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, на создание оптимальных условий для повышения качества образовательного процесса, совершенствование организации питания, на предоставление общеобразовательными организациями муниципальных услуг и исполнение муниципального задания, проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся.
В рамках мероприятия будет проведена работа по обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в общеобразовательных организациях, предоставление обучения по специальным (коррекционным) программам, обобщение материалов по итогам реализации приоритетного национального проекта "Образование", проведение научно-практических конференции по проблемам развития образования в городе, по пополнению фондов школьных библиотек общеобразовательных организаций, в том числе учебниками в соответствии с федеральными перечнями и учебными пособиями, обеспечивающими обновление содержания общего образования, разработке и внедрению в образовательный процесс учебно-методических материалов по общеобразовательным предметам, укреплению материально-технической базы общеобразовательных организаций, развитие дистанционного обучения детей, в том числе детей-инвалидов; в рамках мероприятия будут проводиться профессиональные конкурсы, курсовая подготовка, организация проведения городских, областных семинаров и конференций.
Основное мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся;
б) подпрограммы 2:
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности учащихся;
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, от общей численности учащихся общеобразовательных организаций;
- удельный вес выпускников общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, от общей численности выпускников общеобразовательных организаций;
- удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, от общей численности учащихся третьей ступени образования;
- охват учащихся общеобразовательных организаций горячим питанием;
- удельный вес учителей, участвующих в реализации ФГОС, от общей численности;
- удельный вес педагогов до 30 лет от общей численности педагогов в общеобразовательных организациях.
В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
- увеличится удельный вес учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, от общей численности учащихся до 100 процентов;
- показатель среднего балла единого государственного экзамена (по математике, русскому языку) в сравнении по общеобразовательным организациям останется стабильным;
- сохранение удельного веса детей-инвалидов, обучающихся на дому с использованием дистанционных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым показана такая форма обучения;
- увеличится удельный вес учащихся, обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, от общей численности учащихся (начальное звено - 100%, основное звено - 100%);
- увеличится удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах на третьей ступени образования, от общей численности учащихся третьей ступени образования до 60 процентов (в 2013 г. - 48,5%);
- увеличится охват учащихся общеобразовательных организаций горячим питанием до 70%;
- к 2020 году удельный вес учителей, участвующих в реализации ФГОС, достигнет 100%;
- увеличится удельный вес педагогов до 30 лет от общей численности педагогов в общеобразовательных организациях до 60%.
Основное мероприятие 2 подпрограммы 2 "Развитие общего образования"
Основное мероприятие 2 подпрограммы 2 - вознаграждение за выполнение функций классного руководителя - направлено на совершенствование воспитательной системы в общеобразовательных организациях.
Поддержка педагогических кадров, как одно из условий выполнения мероприятия 2, направлена на реализацию мер по повышению профессионального роста педагогических работников, совершенствование методического обеспечения и стимулирование деятельности педагогов образовательных организаций.
Мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
- численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя;
б) подпрограммы 2:
- численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя.
В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты
- численность педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя, к 2020 году достигнет 130 человек.
Основное мероприятие 3 подпрограммы 2 "Развитие общего образования"
Основное мероприятие 3 подпрограммы 2 - создание условий для организации инклюзивного обучения - направлено на совершенствование образовательного процесса для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
- удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия инклюзивного образования;
б) подпрограммы 2:
- удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия инклюзивного образования.
В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты
- увеличится удельный вес учащихся из категории детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, для которых созданы условия инклюзивного образования, до 80%.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы 2 муниципальной программы
Ресурсное обеспечение реализации основных мероприятий подпрограммы 2 осуществляется из средств местного и областного бюджетов.
Общий объем финансирования подпрограммы 2 составляет 907 245 781,55 рублей, в том числе:
- средства областного бюджета - 772 800 472,50 рублей;
По годам реализации:
- 2014 год - 115 900 163,55 рублей, средства областного бюджета 94 921 772,50 руб.;
- 2015 год - 129 234 958,00 рублей, средства областного бюджета 108 945 700,00 руб.;
- 2016 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.;
- 2017 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.;
- 2018 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.;
- 2019 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.;
- 2020 год - 132 422 132,00 рублей, средства областного бюджета 113 786 600,00 руб.;
Объем финансирования Программы подлежит ежегодному уточнению.
Паспорт
подпрограммы 3 "Развитие системы дополнительного образования в сфере образования" муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы 3 муниципальной программы
В Десногорске дополнительное образование детей является неотъемлемой составляющей образовательного пространства, объединяющего в единый процесс воспитание, обучение и творческое развитие личности ребенка.
Ключевой идеей в развитии дополнительного образования детей нашего города является создание условий для самореализации и саморазвития личности ребенка, обретения им необходимых социальных компетенций, предоставление возможности реализовать себя как личности с учетом интересов, потенциальных возможностей и способностей.
Сегодня дети и подростки Десногорска имеют возможность заниматься в образовательных организациях по 37 видам и 8 направлениям деятельности: техническим творчеством, спортивно-техническим, туристско-краеведческим, спортивным, эколого-биологическим, художественным творчеством, культурологическим, социально-педагогическим.
Контингент обучающихся в объединениях дополнительного образования на 01.01.2013 года составляет 1883 человека - 47% от общего количества детей в возрасте от 5 до 18 лет.
Анализ системы дополнительного образования за 2012 - 2013 годы показывает следующую тенденцию.
Если в 2011 и 2012 годах число творческих объединений и спортивных секций, работающих на базе Дома детского творчества оставалось стабильным - 39, то в 2013 году произошло уменьшение количества творческих объединений - 37. В 2013 году число обучающихся в Доме детского творчества уменьшилось на 31 человека.
В общеобразовательных организациях наблюдается стабильное количество детей, занимающихся дополнительным образованием. Так, в 2011 учебном году в школах функционировало 52 кружка, в которых занимались 1070 человек, в 2013 учебном году - 57 кружков с охватом детей и подростков в количестве 1170 человек.
Система дополнительного образования является доступной для всех слоев населения. Дополнительное образование продолжает развиваться на базе школ и детских садов.
Дополнительное образование детей, помимо обучения, воспитания и творческого развития личности, позволяет решать ряд других социально значимых проблем, таких как: обеспечение занятости детей, их самореализация и социальная адаптация, формирование здорового образа жизни, профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных проявлений среди детей и подростков. На основе дополнительного образования детей решаются проблемы обеспечения качественного образования по выбору, социально-экономические проблемы детей и семьи.
Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты, в том числе в рамках ведомственной целевой программы "Предоставление дополнительного образования в муниципальном бюджетном образовательном учреждении дополнительного образования детей "Дом детского творчества" г. Десногорска Смоленской области на 2013 - 2015 годы", сохраняется много проблем в сфере обеспечения полноценной жизнедеятельности детей, их занятости во внеурочное время, которые требуют решения на муниципальном уровне. Необходимо создание условий для развития творческого и интеллектуального потенциала обучающихся и формирования у молодого поколения нравственности и гражданственности.
С этой целью ведется постоянная работа по сохранению и увеличению количества кружков и секций, повышается качество внеурочной работы с детьми.
Таким образом, в образовательных организациях сложилась система дополнительного образования детей, которая предоставляет возможность заниматься художественным, техническим творчеством, краеведческой и эколого-биологической деятельностью, исследовательской работой, спортом в соответствии со своими желаниями, интересами и способностями. В то же время для поддержания и развития системы дополнительного образования детей, увеличения охвата детей дополнительным образованием необходимо постоянное совершенствование методов и видов дополнительного образования, обеспечение их устойчивого функционирования.
Раздел 2. Цели и целевые показатели подпрограммы 3 муниципальной программы
Целью подпрограммы 3 является повышение качества и доступности дополнительного образования детей.
Достижение поставленной цели будет достигнуто путем обеспечения доступности и качественного оказания муниципальной услуги по предоставлению дополнительного образования детям, совершенствование методического сопровождения Дома детского творчества, поддержки и развития массовых мероприятий с детьми.
Целевые показатели подпрограммы 3
Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 3 по годам ее реализации:
|
N п/п |
Наименование показателя |
Ед. измерения |
Базовые значения показателей по годам |
Планируемое значение показателей (на очередной финансовый год и плановый период) |
|
|
|
|
|||
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет |
% |
47 |
47,2 |
47,5 |
47,6 |
47,7 |
50 |
50 |
50 |
50 |
Сведения о целевых показателях подпрограммы 3 муниципальной программы приведены в Приложении N 1 к муниципальной программе.
Источником информации являются мониторинги в сфере дополнительного образования, проводимые Комитетом по образованию и образовательными организациями, отчеты о реализации целевых программ, статистические отчеты формы ДО-1, 76-РИК.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 3 муниципальной программы
Подпрограмма 3 "Развитие системы дополнительного образования в сфере образования" на 2014 - 2020 годы содержит 1 основное мероприятие, направленное на обеспечение доступности и качественного предоставления дополнительного образования детям Десногорска.
Основное мероприятие 1 подпрограммы 3
Основное мероприятие 1 подпрограммы 3 - обеспечение предоставления и реализации дополнительного образования детей - направлено на оказание муниципальной услуги по предоставлению дополнительного образования детям общеобразовательными организациями и учреждением дополнительного образования "Дом детского творчества", исполнение муниципального задания, повышение качества и расширение спектра методического сопровождения дополнительного образования детей, выявление победителей и призеров мероприятий в сфере дополнительного образования детей и их поддержку.
В рамках основного мероприятия 1:
- МБОУ ДОД "ДДТ" будет оказана качественная муниципальная услуга по предоставлению дополнительного образования детям;
- специалистами образовательных организаций дополнительного образования детей будут проведены городские методические мероприятия (методический совет, конференция, мастер-классы, консультации, выставки "Из опыта работы"), конкурсы методических материалов, школа педагогического мастерства, семинары-практикумы для педагогов дополнительного образования;
- будут проведены городские мероприятия "День защиты детей", "Масленица", конкурсы "Умелая хозяюшка", "Богатыри - защитники России", "Неделя семьи", конкурсно-игровые программы для воспитанников лагерей с дневным пребыванием детей;
- обеспечено участие в областных, всероссийских, международных конкурсах, соревнованиях, мероприятиях.
Основное мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет;
б) подпрограммы 3:
удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет.
В ходе реализации данного основного мероприятия будут достигнуты следующие результаты:
Увеличится удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования, от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет до 50 процентов к 2020 году.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы 3 муниципальной программы
Ресурсное обеспечение реализации основных мероприятий подпрограммы 3 осуществляется из средств местного бюджета.
Общий объем финансирования подпрограммы 3 составляет 63 002 458,29 руб.
По годам реализации:
- 2014 год - 8 386 768,29 руб.;
- 2015 год - 9 151 780,00 руб.;
- 2016 год - 9 092 782,00 руб.;
- 2017 год - 9 092 782,00 руб.;
- 2018 год - 9 092 782,00 руб.;
- 2019 год - 9 092 782,00 руб.;
- 2020 год - 9 092 782,00 руб.
Объем финансирования подпрограммы 3 подлежит ежегодному уточнению.
Паспорт
подпрограммы 4 "Организация отдыха и оздоровления детей и подростков" муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы 4 муниципальной программы
Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков - одно из приоритетных направлений государственной социальной политики, проводимой по обеспечению защиты прав и законных интересов детей и подростков.
Организация отдыха и оздоровления детей и подростков очень важная составляющая социального благополучия горожан. Именно поэтому необходимо обеспечить условия для нормального содержательного отдыха детей, позволяющего организовать их свободное время, использовать все возможности для укрепления здоровья детей, наполнить каникулярное время содержательной деятельностью, направленной на развитие интеллектуальных, творческих способностей детей, их социальную адаптацию.
На территории муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области функционирует сеть оздоровительных учреждений, подведомственных Комитету по образованию:
- лагеря с дневным пребыванием на базе образовательных организаций;
- лагерь труда и отдыха для старшеклассников.
Комитетом по образованию, образовательными организациями в 2013 году организован отдых и оздоровление детей в следующем объеме:
1. Лагеря с дневным пребыванием - 14, в них отдохнуло 1420 человек, что составляет 51,1% от общего количества детей обучающихся.
В лагерях с дневным пребыванием отдохнули дети из:
- многодетных семей - 50 человек;
- малообеспеченных семей - 89 человек;
- дети-сироты и дети, находящиеся под опекой - 22 человека;
- дети-инвалиды - 3 человека;
- часто болеющие дети - 112 человек;
- одаренные дети - 218 человек.
Работа оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей на базе образовательных организаций была организована на основе софинансирования средств областного и местного бюджетов. Из областного бюджета были выделены субсидии для обеспечения детей набором продуктов питания в период их нахождения в лагерях из расчета 85 рублей 90 копеек в день на одного воспитанника в возрасте от 7 до 10 лет 99 рублей 43 копейки в день на одного воспитанника в возрасте от 11 до 17 лет. Для воспитанников данных лагерей было организовано 2-разовое питание с полдником. Затраты на содержание детей в оздоровительных лагерях - проведение мероприятий по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима, организация культурно-досуговой деятельности, приобретение инвентаря и оборудования, необходимого для функционирования оздоровительного лагеря, оплата труда работников лагерей - осуществлялись за счет средств местного бюджета и родительских средств.
2. Отдых и оздоровление детей старшего школьного возраста в лагере для старшеклассников.
В рамках Соглашения взаимного сотрудничества филиала ОАО "Концерн Росэнергоатом" "Смоленская атомная станция" и Администрации МО "город Десногорск" в области социальной сферы в июле была организована работа лагеря для старшеклассников на базе МБОУ СОШ N 1. В данном лагере трудилось и отдыхало 125 учащихся всех школ города. Воспитанники данного лагеря получали 3-разовое питание из расчета 124-46 рублей в день на 1 воспитанника.
Работа лагеря для старшеклассников была организована на основе софинансирования средств областного, местного бюджетов, средств филиала ОАО "Концерн Росэнергоатом" "Смоленская атомная станция".
3. Профильные смены для одаренных детей:
- профильная смена - Школа актива старшеклассников Смоленской области "Смоленск 1150.ru" - 4 человека;
- экологическая профильная смена - "Экологическая академия - "Земля наш дом" в ДОЛ "Орленок" г. Ярцево - 4 человека;
- смена для одаренных школьников в ВДЦ "Орленок" в рамках проекта "Школа Росатома" - 3 человека.
4. Военно-полевые сборы юношей 10-х классов - 72 человека.
В соответствии с учебными планами были проведены 5-дневные учебные сборы по основам военной службы с юношами 10-х классов.
5. Экскурсионные поездки, экскурсионные походы - 2374 человека.
Анализ отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период показывает, что процент оздоровленных детей остается стабильным: 2011 год - 44% , 2012 год - 49,6%, 2013 год - 51,1%.
Несмотря на достигнутые в предыдущие годы позитивные результаты, в том числе в рамках ведомственной целевой программы "Организация отдыха и оздоровления детей и подростков" на 2013 - 2015 годы, сохраняется ряд проблем в сфере организации отдыха и оздоровления детей в каникулярное время, которые требуют решения на муниципальном уровне.
С этой целью ведется постоянная работа по сохранению и развитию сети малозатратных лагерей с дневным пребыванием детей.
Таким образом, Комитетом по образованию и образовательными организациями разработана и реализуется система мероприятий, направленная на создание условий для организованного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием, загородных лагерях.
В то же время для поддержания и развития системы организованного отдыха и оздоровления детей в каникулярный период необходимо постоянное совершенствование форм отдыха детей и подростков, увеличение числа профильных отрядов в лагерях с дневным пребыванием.
Раздел 2. Цели и целевые показатели подпрограммы 4 муниципальной программы
Целями подпрограммы 4 являются:
- повышение качества и доступности организованного отдыха и оздоровления детей и подростков в каникулярный период;
- развитие наиболее экономичных и эффективных форм отдыха и оздоровления детей и подростков.
Достижение поставленных целей будет достигнуто путем обеспечения доступности и качественного оказания муниципальной услуги по организации отдыха детей в каникулярное время в лагерях дневного пребывания, загородных лагерях, развития эффективных форм отдыха и оздоровления детей.
Целевые показатели подпрограммы 4
Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 4 по годам ее реализации в таблице 4:
|
N п/п |
Наименование показателя |
Ед. измерения |
Базовые значения показателей по годам |
Планируемое значение показателей (на очередной финансовый год и плановый период) |
|
|
|
|
|||
|
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1. |
Численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха |
Чел. |
1928 |
2021 |
2051 |
2070 |
2075 |
2075 |
2075 |
2080 |
2080 |
|
2. |
Численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием |
Чел. |
1505 |
1420 |
630 |
700 |
720 |
750 |
750 |
750 |
750 |
Источником информации является мониторинг в сфере организованного отдыха и оздоровления детей и подростков, проводимый Комитетом по образованию и образовательными организациями.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 4 муниципальной программы
Подпрограмма 4 "Организация отдыха и оздоровления детей и подростков" содержит 2 основных мероприятия, направленных на обеспечение доступного и качественного организованного отдыха детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием, загородных лагерях.
Основное мероприятие 1 подпрограммы 4
Основное мероприятие 1 подпрограммы 4 - обеспечение содержания детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием.
В рамках основного мероприятия 1 Комитетом по образованию и образовательными организациями будет оказана качественная муниципальная услуга по обеспечению содержания детей и подростков в лагерях с дневным пребыванием, жизнедеятельности лагерей дневного пребывания, осуществлена оплата труда работникам, занятым в лагерях с дневным пребыванием, организованы и проведены культурно-массовые и спортивные мероприятия для воспитанников лагерей с дневным пребыванием.
Основное мероприятие направлено на достижение показателей:
а) Программы:
- численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха;
б) подпрограммы 4:
- численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием.
В ходе реализации данного основного мероприятия численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных отдыхом и оздоровлением в лагерях с дневным пребыванием, к 2020 году достигнет 750 человек.
Основное мероприятие 2 подпрограммы 4
Основное мероприятие 2 подпрограммы 4 - обеспечение воспитанников лагерей с дневным пребыванием сбалансированным и полноценным питанием.
В рамках основного мероприятия 2 работниками образовательных организаций и работниками лагерей с дневным пребыванием будут осуществлены мероприятия, направленные на обеспечение воспитанников лагерей с дневным пребыванием сбалансированным и полноценным питанием, в том числе "С"-витаминизацию и йодирование готовых блюд, осуществление контроля за качеством продуктов питания и готовых блюд.
Основное мероприятие направлено на достижение показателей подпрограммы 4:
- численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха.
В ходе реализации данного основного мероприятия численность детей в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, достигнет 2080 человек.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы 4 муниципальной программы
Ресурсное обеспечение реализации основных мероприятий подпрограммы 4 осуществляется из средств областного и местного бюджетов.
Общий объем финансирования подпрограммы составляет 5 734 233,00 руб., в том числе:
- средства областного бюджета - 1 234 233,00 руб.;
По годам реализации:
- 2014 год - 1 764 233,00 руб., средства областного бюджета 1 234 233,00 руб.;
- 2015 год - 720 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления;
- 2016 год - 650 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления;
- 2017 год - 650 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления;
- 2018 год - 650 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления;
- 2019 год - 650 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления;
- 2020 год - 650 000,00 руб., средства областного бюджета - по мере поступления.
Объем финансирования подпрограммы 4 подлежит ежегодному уточнению.
Паспорт
подпрограммы 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования" муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном образовании "город Десногорск" Смоленской области" на 2014 - 2020 годы
Раздел 1. Общая характеристика социально-экономической сферы реализации подпрограммы 5 муниципальной программы
Подпрограмма 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования" направлена на осуществление учета финансово-хозяйственной деятельности 8 муниципальных бюджетных дошкольных организаций, 4 муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, муниципального бюджетного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения "Центр образования", муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Дом детского творчества" г. Десногорска.
Основными задачами подпрограммы являются:
- формирование полной и достоверной информации об имущественном положении и финансовых результатов деятельности образовательных организаций;
- контроль за использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с нормативными документами;
- предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности в организациях.
Реализация подпрограммы направлена на качественное ведение и исполнение операций бухгалтерского учета по образовательным организациям г. Десногорска.
Раздел 2. Цели и целевые показатели подпрограммы 5 муниципальной программы
Целью подпрограммы 5 является эффективное осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области, планирование показателей деятельности, исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности и смет доходов и расходов по муниципальным образовательным организациям г. Десногорска в соответствии с действующим законодательством.
Достижение поставленной цели обеспечивается путем
- организации и ведения бухгалтерского, бюджетного и налогового учета и отчетности в соответствии с требованиями действующих нормативных правовых актов;
- контроля за соответствием заключаемых договоров (контрактов) объемам ассигнований, своевременного и правильного оформления первичных учетных документов и законностью совершаемых операций;
- контроля за правильным, экономным и эффективным расходованием средств в соответствии с их целевым назначением по утвержденным сметам доходов и расходов по бюджетным средствам и средствам, полученным из внебюджетных источников, с учетом внесенных в них в установленном порядке изменений;
- ведения учета доходов и расходов по средствам, полученным обслуживаемыми учреждениями из внебюджетных источников;
- своевременного проведения расчетов, возникающих в процессе исполнения в пределах санкционированных расходов сметы доходов и расходов, с юридическими и физическими лицами;
- осуществления систематического анализа финансово-хозяйственной деятельности муниципальных образовательных учреждений;
- планирования показателей деятельности муниципальных образовательных учреждений при формировании бюджета на очередной финансовый год;
- составления и представления в установленном порядке и в предусмотренные сроки бухгалтерской, налоговой, статистической и иной отчетности.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий подпрограммы 5 муниципальной программы
Подпрограмма 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования" содержит 1 основное мероприятие - бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности системы образования, направленное на эффективное осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области, планирование показателей деятельности, исполнение плана финансово-хозяйственной деятельности и смет доходов и расходов по муниципальным образовательным организациям г. Десногорска.
Основное мероприятие направлено на достижение целевого показателя:
- эффективное осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования.
В ходе реализации данного основного мероприятия будет произведено эффективное осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования.
На осуществление подпрограммы необходимые расходы будут направлены:
- на выплату заработной платы работникам МКУ ЦБО г. Десногорска;
- на закупку товаров, работ, услуг обеспечения деятельности учреждения;
- на уплату налогов, сборов и иных платежей учреждения.
Раздел 4. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы 5 "Осуществление бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности системы образования"
Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы осуществляется из средств местного бюджета.
Объем финансового обеспечения подпрограммы составляет 47 072 483,59 рублей
2014 год - 6 579 386,59 рублей;
2015 год - 6 933 247,00 рублей;
2016 год - 6 711 970,00 рублей;
2017 год - 6 711 970,00 рублей;
2018 год - 6 711 970,00 рублей;
2019 год - 6 711 970,00 рублей;
2020 год - 6 711 970,00 рублей.
Объем финансирования подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
Подпрограмма 6 "Обеспечивающая подпрограмма"
Раздел 1. Цель и целевые показатели обеспечивающей подпрограммы
Целью обеспечивающей подпрограммы является обеспечение организационных, информационных, научно-методических условий для реализации муниципальной программы.
Целевыми показателями обеспечивающей подпрограммы являются:
Показатель 1. Удельный вес числа инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках программы, к которым предоставлен доступ в сети Интернет, в общем числе инструктивно-методических ресурсов, разработанных в рамках Программы характеризует открытость системы образования и обеспечение условий для повышения информирования населения о результатах реализации Программы. Материалы, разработанные в рамках Программы, должны быть доступны населению и, в первую очередь, доступны для использования руководителями и работниками системы образования. Планируется, что к 2020 году будет создана система и необходимые ресурсы для централизованного размещения всех материалов, разработанных в рамках подпрограмм Программы, и все материалы будут размещаться на соответствующих ресурсах.
Показатель 2. Количество проведенных городских мероприятий (мероприятия для обучающихся и педагогов).
Показатель 3. Уровень информированности о реализации мероприятий по развитию сферы образования в рамках реализации Программы, в том числе о мероприятиях по модернизации общего образования, об изменениях, происходящих в сфере образования, и их влиянии на доступность качественных услуг населению на всех уровнях образования. Показатель определяется на основании социологических обследований.
В результате реализации обеспечивающей подпрограммы будет обеспечено:
- своевременное принятие нормативных правовых актов и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий Программы;
- организация и проведение мероприятий, направленных на развитие воспитательной системы, выявление и поддержку одаренных обучающихся;
- создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических работников;
- организация публикаций аналитических материалов о ходе и результатах реализации Программы, публикация ежегодного отчета.
Раздел 2. Ресурсное обеспечение обеспечивающей подпрограммы
Финансирование обеспечивающей подпрограммы осуществляется из средств местного бюджета путем выделения бюджетных средств на содержание администратора муниципальной программы.
Объем финансового обеспечения обеспечивающей подпрограммы за счет всех средств составляет 25 242 405,78 рублей, в том числе по годам реализации:
2014 г. - 3 108 461,78 руб.;
2015 г. - 3 726 909,00 руб.;
2016 г. - 3 681 407,00 руб.;
2017 г. - 3 681 407,00 руб.;
2018 г. - 3 681 407,00 руб.;
2019 г. - 3 681 407,00 руб.;
2020 г. - 3 681 407,00 руб.,
из них расходы на выплату заработной платы работников составляет 22 173 174,78 руб., в том числе по годам реализации:
2014 г. - 2 597 640,78 руб.;
2015 г. - 3 262 589,00 руб.;
2016 г. - 3 262 589,00 руб.;
2017 г. - 3 262 589,00 руб.;
2018 г. - 3 262 589,00 руб.;
2019 г. - 3 262 589,00 руб.;
2020 г. - 3 262 589,00 руб.,
Объем финансирования обеспечивающей подпрограммы подлежит ежегодному уточнению.
|
<< Назад |
Приложение >> N 2 |
|
|
Содержание Постановление Администрации муниципального образования "город Десногорск" Смоленской области от 31 декабря 2014... |