Распоряжение Администрации Комсомольского муниципального района Хабаровского края от 24 апреля 2013 г. N 60-р "Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта") "Повышение эффективности и качества услуг образования в Комсомольском муниципальном районе Хабаровского края на 2013 - 2018 годы"

В целях координации деятельности по выполнению указов Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", от 01 июня 2012 года N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы" администрация Комсомольского муниципального района:

1. Утвердить прилагаемый План мероприятий ( "дорожная карта") "Повышение эффективности и качества услуг образования в Комсомольском муниципальном районе Хабаровского края на 2013 - 2018 годы".

2. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя главы администрации муниципального района по социальным вопросам Маркову Т.Ф.

3. Опубликовать настоящее распоряжение в Сборнике муниципальных правовых актов Комсомольского муниципального района и на официальном сайте администрации Комсомольского муниципального района.

Глава муниципального района

А.В. Коломыцев

План
мероприятий ( "дорожная карта") "Повышение эффективности и качества услуг образования в Комсомольском муниципальном районе Хабаровского края на 2013 - 2018 годы"
(утв. распоряжением администрации Комсомольского муниципального района от 24 апреля 2013 г. N 60-р)

1. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1.1. Основные направления

Основные мероприятия, направленные на удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования, указаны в районной целевой программе "Развитие дошкольного образования в Комсомольском муниципальном районе на 2011 - 2014 годы", в том числе:

- строительство нового здания муниципальной образовательной организации в с. Хурба;

- развитие вариативных форм дошкольного образования;

- поддержка развития негосударственного сектора предоставления услуг дошкольного образования;

- соблюдение требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

- внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

- кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

- внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя:

- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

1.2. Ожидаемые результаты Реализация мероприятий, направленных на удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает: - обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

1.3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

Наименование показателя	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей в возрасте 1,5-6,5 лет	тыс. человек	1881	1890	1900	1900	1900	1900	1900
Охват детей программами дошкольного образования	процентов	70,9	73,0	75,0	75,0	75,0	75,0	75,0
Численность воспитанников дошкольного образования	тыс. человек	1,404	1,514	1,514	1,514	1,514	1,514	1,514
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании	тыс. мест	0,118	0,118
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего	тыс. мест		0,118
в том числе: за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания	тыс. мест		0,008
за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования	тыс. мест
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных организациях	тыс. мест		0,110
из них: строительство нового здания дошкольной образовательной организации в с. Хурба	тыс. мест		0,110

1.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Сроки реализации	Ожидаемый результат
1	2	3	4	5
Реализация мероприятий, направленных на удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования
1.	Ежегодное внесение изменений в районную целевую программу "Развитие дошкольного образования в Комсомольском муниципальном районе на 2011 - 2014 годы". Разработка и реализация целевой программы по развитию дошкольного образования в муниципальном районе на 2015 - 2018 годы	управление образования	2013-2018 годы	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе
2.	Заключение соглашений с Министерством образования и науки Хабаровского края о предоставлении субсидий на реализацию мероприятий районной целевой программы "Развитие дошкольного образования в Комсомольском муниципальном районе на 2011 - 2014 годы"	администрация района	2013 год	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе
3.	Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях района, а также вариативных форм дошкольного образования:	администрация района, управление образования	2013 год	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе
	участие в ежегодном предварительном отборе муниципальных программ (подпрограмм) повышения доступности дошкольного образования на предоставление межбюджетных трансфертов из краевого бюджета;	администрация района, управление образования	2013 год
	своевременное освоение субсидии бюджету муниципального района на строительство нового здания дошкольной образовательной организации в с. Хурба	администрация района, управление образования	2013 год
4.	Участие в обновлении нормативно-правовой базы, регулирующей требования к условиям предоставления услуг дошкольного образования, и мониторинг их выполнения:	управление образования	2013-2018 годы
	организация сбора информации и анализ предписаний надзорных органов;	управление образования	2013-2015 годы
	формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	управление образования	2014-2018 годы
5.	Создание условий для развития негосударственного сектора:	управление образования	2013-2014 годы	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
	разработка методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру;	управление образования	2013-2014 годы
	разработка нормативных правовых актов закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы муниципальных бюджетов, не отнесенные к полномочиям субъекта РФ и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество);	управление образования	2013-2014 годы
	участие в реализации пилотного проекта государственной поддержки индивидуального предпринимательства в сфере услуг дошкольного образования (присмотра и ухода)	управление образования	2013-2014 годы
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
6.	Организация внедрения государственных образовательных стандартов дошкольного образования:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2014-2016 годы	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе
	разработка и утверждение нормативных правовых актов муниципального района, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования;	управление образования	2014 год
	выполнение требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2014 год
	выполнение требований к условиям организации дошкольного образования, включающих требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирующего инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2014 год
	разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования	дошкольные образовательные организации	2014-2016 годы
7.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
	внедрение типовой должностной инструкции педагога дошкольного образования, включающей характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013 год
	создание базы данных персонифицированного учета периодичности прохождения курсовой подготовки, проблематики и обязательных направлений обучения в межкурсовой период. Организация мониторинга образовательных потребностей педагогов;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы
	разработка мероприятий по стимулированию командного подхода к повышению квалификации;	управление образования	2014-2018 годы
	разработка мероприятий по организации профессиональной переподготовки педагогов, не имеющих специального образования	управление образования	2013-2015 годы
8.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2017 годы	Удельный вес муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, в которых оценка деятельности организации, ее руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дошкольного образования
	проведение опроса родителей и педагогических работников об отношении респондентов к системе оценки качества образования;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013 год
	разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013 год
	проведение мониторинга оценки качества дошкольного образования	управление образования, дошкольные образовательные организации	2015-2017 годы
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования за предыдущий год к текущему году
	участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании с учетом последующих рекомендаций;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2014-2015 годы
	участие в разработке и апробации краевой модели эффективного контракта в дошкольном образовании;	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2014 годы
	планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	управление образования	2013 - 2018 годы
10.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2014-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании края
	разработка и принятие муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;	управление образования	2014 год
	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с утвержденной краевым нормативным актом типовой формой договора	управление образования	2014-2018 годы
11.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	управление образования, дошкольные образовательные организации	2013-2018 годы	Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
	информационное сопровождение региональных и муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);	управление образования	2013-2018 годы
	организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования	управление образования, дошкольные образовательные организации	2015, 2017 годы

1.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования к численности детей 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	процентов	100	100	100	100	100	100	всем желающим детям 3-7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	процентов		5	50	100	100	100	во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Удельный вес муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, в которых оценка деятельности организации, ее руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дошкольного образования	процентов		100	100	100	100	100	во всех муниципальных образовательных организациях дошкольного образования будет внедрена система оценки деятельности на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дошкольного образования
Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования за предыдущий год к текущему году	процентов	154,0	110,0	109,3	110,0	110,0	111,2	средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования Хабаровского края, повысится качество кадрового состава дошкольного образования

2. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

2.1. Основные направления

Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:

- введение федеральных государственных образовательных стандартов;

- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в

себя:

- внедрение системы оценки качества общего образования;

- реализацию краевой программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;

- внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2.2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

- обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

- повышение качества подготовки школьников.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

- введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

- сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

2.3. Основные количественные характеристики системы общего образования

Наименование показателя	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность обучающихся	тыс. человек	2,686	2,704	2,712	2,735	2,751	2,767	2,780
Число обучающихся в расчете на 1 учителя	человек	7,4	7,4	7,5	7,5	7,6	7,6	7,6
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-8 классов)	процентов	24	39	48	57	69	78	90

2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Сроки реализации	Ожидаемый результат
1	2	3	4	5
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы	Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	реализация плана- графика мероприятий по обеспечению введения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в общеобразовательных организациях района в 2010 - 2014 г.г.;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	реализация плана- графика мероприятий по обеспечению введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в общеобразовательных организациях района в 2013 - 2018 г.г.	управление образования, общеобразовательные организации	2015 2018 годы
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	организация и проведение мониторинга по определению степени социализации обучающихся;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	организация и проведение мониторинга по определению качества предметных компетенций обучающихся 1 -4, 5-8, 10, 11 классов;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы
	организация и проведение мониторинга по оценке уровня готовности первоклассников к обучению в школе;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы
	организация и проведение мониторинга по оценке уровня готовности к обучению в основной школе выпускников начальной школы	управление образования, общеобразовательные организации	2014 2018 годы
3.	Проведение апробации методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, разработанных с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников, в форматах: - повышения квалификации педагогических работников; - корректировки и апробации основных общеобразовательных программ; - сбора и распространения лучших педагогических практик; - формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и других	управление образования, общеобразовательные организации	2014 2018 годы	отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
4.	Кадровое обеспечение системы общего образования:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2016 годы	Удельный вес численности педагогических работников общего образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации, в общей численности педагогических работников общего образования
	подготовка предложений по содержанию программ повышения квалификации и профессиональной переподготовке для разработки и принятия региональной программы подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров во взаимоувязке с федеральной программой;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	подготовка предложений по реализации новой модели допрофессионального педагогического образования;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 год
	участие в апробации программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров;	управление образования, общеобразовательные организации	2014 2016 годы
	мониторинг эффективности деятельности педагогов, обучившихся по программам подготовки и переподготовки современных педагогических кадров	управление образования, общеобразовательные организации	2015 2016 годы
5.	Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:	управление образования, общеобразовательные организации	2017-2018 годы	Удельный вес численности педагогических работников общего образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации, в общей численности педагогических работников общего образования
	разработка комплекса мер социальной поддержки молодых педагогов на муниципальном уровне;	управление образования, общеобразовательные организации	2017 -2018 годы
	обеспечение реализации системы мер по развитию наставничества на муниципальном уровне;	управление образования, общеобразовательные организации	2017 -2018 годы
	организация работы по привлечению студентов педагогических специальностей к заключению договоров на образовательный кредит	управление образования, общеобразовательные организации	2017 -2018 годы
6.	Реализация краевой программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2015 годы	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	участие в апробации механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	разработка муниципальной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, с учетом особенностей контингента и территории функционирования школ;	управление образования, общеобразовательные организации	2015 год
	реализация адресных программ повышения качества деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты;	управление образования, общеобразовательные организации	2015 год
	создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных	управление образования, общеобразовательные организации	2015 год
	социальных условиях, высоких образовательных результатов
Обеспечение доступности качественного образования
7.	Внедрение новой системы оценки качества общего образования:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2015 годы	Удельный вес муниципальных образовательных организаций общего образования, в которых оценка деятельности организации, ее руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций общего образования
	организация обучения учителей, методистов системы общего образования района по дополнительной образовательной программе профессиональной переподготовки "Тесто- лог (специалист в области педагогических измерений)";	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2015 годы
	участие в создании банка данных специалистов и экспертов, привлекаемых к реализации мероприятий по оценке качества образования в рамках построения современной системы оценки качества образования в крае;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2015 годы
	разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников	управление образования	2013 год
Введение эффективного контракта в общем образовании
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций. Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате по краю
	участие в апробации федеральных моделей эффективного контракта в общем образовании с учетом последующих рекомендаций;	управление образования, общеобразовательные организации	2014 2015 годы
	участие в разработке и апробации краевой модели эффективного контракта в общем образовании;	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2014 годы
	планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	управление образования, общеобразовательные организации	2013 -2018 годы
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:	управление образования, общеобразовательные организации	2014 2018 годы	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций. Соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования за предыдущий год к текущему году
	разработка и принятие муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;	управление образования	2014 год
	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций общего образования в соответствии с утвержденной краевым нормативным актом типовой формой договора	управление образования	2014-2018 годы
10.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	управление образования, общеобразовательные организации	2013 2018 годы	Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
	информационное сопровождение региональных и муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта(организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);	управление образования	2013 2018 годы
	организация сбора и обработки данных для проведения мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования	управление образования, общеобразовательные организации	2015, 2017 годы

2.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена		1,45	1,40	1,35	1,30	1,25	1,20	улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей муниципальных общеобразовательных организаций	процентов	21,7	21,8	21,9	22,0	22,1	22,2	численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей муниципальных об- щеобразова- тельных организаций
Соотношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования за предыдущий год к текущему году	процентов	134,6	110,0	109,3	110,0	110,0	111,2	средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике Хабаровского края
Удельный вес муниципальных образовательных организаций общего образования, в которых оценка деятельности организации, ее руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций общего образования	процентов		100	100	100	100	100	во всех муниципальных образовательных организациях общего образования будет внедрена система оценки деятельности на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций общего образования
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях	процентов	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0	стабилизируется доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену

3. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

3.1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

- распространение различных моделей организации дополнительного образования детей;

- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;

- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

3.2. Ожидаемые результаты

Не менее 72,5 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.

3.3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей

Наименование показателя

Единица измерения

2012

год

2013

год

2014

год

2015

год

2016

год

2017

год

2018

год

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет

процентов

71,3

71,5

71,7

71,9

72,1

72,3

72,5

3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Сроки реализации	Ожидаемый результат
1	2	3	4	5
	Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей:	управление образования, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы	охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования, удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

	подготовка предложений в проект краевой программы развития дополнительного образования детей;	управление образования	2014 год
	ежегодное внесение изменений в районную целевую программу "Развитие дополнительного образования в Комсомольском муниципальном районе на 2012 - 2014 годы". Разработка и реализация районной целевой программы по развитию дополнительного образования детей на 2015 - 2018 годы;	управление образования	2013 2018 годы
	участие в разработке механизма взаимодействия организаций культуры и спорта с образовательными организациями в части реализации отдельных мероприятий и программ дополнительного образования детей;	управление образования	2014 год
	мониторинг состояния материально-технической базы организаций дополнительного образования детей в целях развития инфраструктуры дополнительного образования района;	управление образования, организации дополнительного образования детей	2014 год
	участие в проведении мониторинга и оценки эффективности реализации краевой программы развития дополнительного образования детей;	управление образования	еже годно, 2013 2018 годы
	мониторинг и оценка эффективности реализации районной целевой программы "Развитие дополнительного образования в Комсомольском муниципальном районе на 20122014 годы";	управление образования	еже годно, 2013 2018 годы
2.	Совершенствование организационно- экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:	управление образования	2013 2015 годы	Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования
2.	мониторинг обновления регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.)	управление образования	2013 2015 годы
	для обеспечения условий для повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей
3.	Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей:	управление образования, организации дополнительного образования детей	2016 год	Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования
3.	распространение и реализация современных моделей организации дополнительного образования детей для сельских поселений	управление образования, организации дополнительного образования детей	2016 год
4.	Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:	управление образования, организации дополнительного образования детей	2014 2015 годы	Число муниципальных образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора
	мониторинг возможностей негосударственного сектора предоставления услуг дополнительного образования в районе;	управление образования, организации дополнительного образования детей	2014 2015 годы
	разработка модели взаимодействия муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей с негосударственными организациями	управление образования, организации дополнительного образования детей	2015 год
5.	Внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:	управление образования	2014 год	Удельный вес муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых оценка деятельности организации, ее руководителя и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей
	разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников	управление образования	2014 год
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
6.	Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов:	управление образования, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы	удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
	внедрение инновационных программ по поддержке и сопровождению талантливых детей и молодежи в муниципальных организациях дополнительного образования детей;	управление образования, организации дополнительного образования детей	2016 2018 годы
	проведение муниципального этапа, участие в краевом этапе Всероссийской олимпиады школьников;	управление образования, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы
	организация подбора одаренных (талантливых) детей для участия в профильных сменах, проводимых на базе дружин Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Хабаровский краевой центр внешкольной работы "Созвездие";	управление образования, общеобразовательные организации, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы
	создание муниципальных экспериментальных базовых площадок дополнительного образования детей по работе с одаренными детьми	управление образования, организации дополнительного образования детей	2014 2018 годы
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей:	управление образования	2014 2018 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике края
	разработка и принятие муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя;	управление образования	2014 год
	планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников муниципальных организаций дополнительного образования детей	управление образования	2014 2018 годы
8.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:	управление образования, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы	Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в муниципальных организациях дополнительного образования детей; охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
8.	участие в реализации программ подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей на базе Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Хабаровский краевой институт развития образования"	управление образования, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы
9.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей	управление образования, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы	Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дополнительного образования
	информационное сопровождение региональных и муниципальных мероприятий по введению эффективного контракта(организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	управление образования, организации дополнительного образования детей	2013 2018 годы

3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)	процентов	71,5	71,7	71,9	72,1	72,3	72,5	не менее 72,5 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	процентов	40,0	42,0	44,0	46,0	48,0	50,0	увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
Соотношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей (за исключением детских музыкальных школ и детских школ искусств)за предыдущий год к текущему году	процентов	149,8	117,3	116,1	116,5	116,1	117,0	во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате по экономике Хабаровского края

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.