Приложение N 2. Методика оценки соискателей в номинации "Преподаватели (доценты) образовательных организаций высшего образования"

Приложение N 2
к Положению о премиях
Губернатора Хабаровского края
в области профессионального
образования

Методика
оценки соискателей в номинации "Преподаватели (доценты) образовательных организаций высшего образования"

N п/п	Критерий для оценки	Значение критерия за одну единицу каждого пункта (баллов)
1	2	3
1.	Подготовка кадров высшей квалификации:
	- защищено кандидатских диссертаций под научным руководством соискателя (единиц)	8
	- научное руководство аспирантами (человек)	3 (не более 9)
2.	Наличие опубликованных научных трудов
2.1.	Опубликовано монографий
	в том числе:
	- без соавторов (единиц)	12
	- в составе коллектива авторов (единиц)	12/количество соавторов
2.2.	Опубликовано статей
	в том числе:
	- в зарубежных изданиях по перечню ВАК (единиц)	5
	- в российских изданиях по перечню ВАК (единиц)	3
3.	Доклады, представленные на общественных научных мероприятиях:
	- за рубежом (единиц)	5
	- в Российской Федерации на мероприятиях международного уровня (единиц)	2 (не более 6)
	- в Российской Федерации на мероприятиях межрегионального уровня (единиц)	1 (не более 3)
	- иные мероприятия (единиц)	0,5 (не более 1,5)
4.	Документально оформленные права на объекты интеллектуальной собственности:
	- патенты (единиц)	4/количество соавторов
	- свидетельства о регистрации программ для ЭВМ (единиц)	2/количество соавторов
5.	Результаты учебно-методической работы:
	- учебники, получившие положительную рецензию уполномоченного учреждения на опубликование (единиц)	12/количество соавторов
	- учебные пособия, получившие положительную рецензию уполномоченного учреждения на опубликование (единиц)	8/количество соавторов
	- учебные пособия с грифом УМО (единиц)	4/количество соавторов
	- прочие учебные пособия (единиц)	2/количество соавторов
	- курсы лекций, разработанные соискателем, с указанием учебной дисциплины и объема в часах (единиц)	2 (не более 6)
6.	Выполнение соискателем научно-исследовательских проектов по направлениям развития экономики и социальной сферы Хабаровского края
	в том числе:
	- в качестве руководителя (единиц)	4 (не более 8)
	- в качестве ответственного исполнителя (единиц)	3 (не более 9)
	- в качестве исполнителя (единиц)	0,5 (не более 1,5)
7.	Вклад соискателя в открытие новых направлений подготовки по программам высшего образования, соответствующих направлениям развития экономики и социальной сферы Хабаровского края:
	- открыто направление подготовки магистратуры (единиц)	2
	- открыто направление подготовки бакалавриата (единиц)	1
8.	Результаты, достигнутые студентами в научно-исследовательской работе под руководством соискателя
8.1.	Доклады студентов на общественных научных мероприятиях
	в том числе:
	- международного, всероссийского уровня (единиц)	3
	- межрегионального уровня (единиц)	2
	- иного уровня (единиц)	0,5 (не более 1,5)
8.2.	Участие студентов в научных конкурсах
	в том числе:
	- всероссийского уровня (человек)	1
	в том числе занявших призовые места (человек)	3
	- регионального уровня (человек)	1
	в том числе занявших призовые места (человек)	2
	- краевого уровня (человек)	0,5
	в том числе занявших призовые места (человек)	1
	- иного уровня (человек)	0,25 (не более 2)
8.3.	Участие студентов в олимпиадах и иных общественных мероприятиях
	в том числе:
	- в международных олимпиадах (человек)	2
	в том числе занявших призовые места (человек)	3
	- во Всероссийских олимпиадах (человек)	1
	в том числе занявших призовые места (человек)	3
	- в иных общественных мероприятиях (человек)	0,5 (не более 1,5)
9.	Участие соискателя в организации воспитательной работы со студентами
	в том числе:
	- кураторство в группе (единиц)	0,5 (не более 1,5)
	- руководство волонтерским отрядом, общественной организацией, кружком (единиц)	0,5 (не более 1,5)
	- организация и проведение студенческих акций (единиц)	0,5 (не более 1,5)
	- проведение мероприятий по профориентационной работе (единиц)	0,5 (не более 1,5)
10.	Применение инновационных методов в образовательном процессе
	в том числе:
	- подготовка и проведение аудио-, аудиографических, видео- и компьютерных конференций (единиц)	2 (не более 6)
	- разработка тестовых материалов, активных методов обучения (единиц)	2 (не более 4)

__________

В случае если количество единиц и/или человек равняется нулю, то баллы не начисляются.

Примечание: ВАК - высшая аттестационная комиссия при Министерстве образования и науки Российской Федерации;

УМО - учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию.