Статья 4. Основные направления развития системы профессионального образования края

Статья 4. Основные направления развития системы профессионального образования края

1. Развитие системы профессионального образования края определяется на основе анализа рынка труда и долгосрочного прогноза развития экономики.

2. Министерство образования края на основе прогноза потребности в специалистах по заявкам отраслевых министерств и органов местного самоуправления:

1) определяет объемы и структуру подготовки кадров по направлениям и специальностям для учреждений профессионального образования, находящихся в ведении края;

2) выходит с предложениями к учредителям учреждений профессионального образования, находящихся в ведении федеральных министерств и ведомств, по определению объемов и структуры подготовки специалистов с высшим, средним и начальным профессиональным образованием.