Приложение 2. Положение о смотре-конкурсе загородных оздоровительных лагерей, посвященном 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов

Приложение 2
к постановлению
президиума совета Хабаровского
краевого объединения профсоюзов,
губернатора Хабаровского края

Положение
о смотре-конкурсе загородных оздоровительных лагерей, посвященном 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов

1. Основные положения

1.1. Смотр-конкурс загородных оздоровительных лагерей, посвященный 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (далее - смотр-конкурс), проводит краевая межведомственная комиссия по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период 2005 года (далее - Комиссия), министерство образования Хабаровского края и Хабаровское краевое объединение профсоюзов.

1.2. Настоящее Положение определяет порядок отбора участников смотра-конкурса по установленным номинациям.

2. Участники смотра-конкурса

2.1. В смотре-конкурсе принимают участие загородные оздоровительные лагеря, базы детских домов и школ-интернатов - победители районных (городских) смотров-конкурсов, краевые оборонно-спортивные лагеря, загородные краевые профильные лагеря.

Межведомственные координационные комиссии городских округов и муниципальных районов края проводят смотр-конкурс на местах и вносят предложения в Комиссию о кандидатах в победители смотра-конкурса (справка-характеристика по итогам работы) по адресу: 680000, г. Хабаровск, ул. Фрунзе, 72, каб. 617, министерство образования Хабаровского края.

2.2. Загородные лагеря, имеющие нарушения, зафиксированные официально представителями Комиссии, а также случаи травматизма, эпидемий, произошедшие по вине сотрудников лагеря, к подведению итогов конкурса не допускаются.

3. Цели и задачи смотра-конкурса

3.1. Создание условий для творческого развития и безопасного пребывания детей в загородных оздоровительных лагерях.

3.2. Реализация образовательных программ гражданско-патриотической направленности; формирование патриотического сознания у школьников, верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, воспитание уважительного отношения к ветеранам войны и труда, участникам боевых действий в "горячих точках".

3.3. Поддержка перспективных идей и инновационных проектов, реализуемых на базе лагерей.

3.4. Определение лагерей, претендующих на статус экспериментальной площадки.

3.5. Стимулирование педагогов, педагогических, творческих коллективов, осуществляющих разнопрофильную деятельность лагерей.

3.6. Развитие и укрепление материальной базы загородных оздоровительных лагерей.

4. Номинации смотра-конкурса

4.1. "Лучший загородный лагерь":

численностью свыше 400 детей в смену (первая группа),

численностью от 200 до 400 детей в смену (вторая группа),

численностью до 200 детей в смену (третья группа).

4.2. "Лучшая загородная база детских домов и школ-интернатов".

4.3. "Лучший краевой оборонно-спортивный лагерь".

4.4. "Лучший загородный краевой профильный лагерь".

5. Критерии оценки

5.1. Своевременная подготовка лагеря к летнему оздоровительному сезону; создание необходимых условий для обеспечения безопасности жизни и здоровья детей.

5.2. Состояние материально-технической базы лагерей: наличие клубных и спортивных сооружений, малых архитектурных форм, помещений для кружковой работы; благо устройство и эстетическое оформление лагеря.

5.3. Содержание деятельности лагеря:

- наличие образовательной программы лагеря, прогнозирование результатов;

- создание благоприятных условий для реализации образовательной программы, атмосферы творческого сотрудничества детей и педагогов;

- традиции лагеря, организация детского самоуправления, использование и применение ритуалов и символики края, города, района;

- организация общественно-полезной и трудовой деятельности в лагере.

5.4. Оздоровление и занятость детей, нуждающихся в особой заботе государства (детей-сирот, детей из малоимущих семей, несовершеннолетних, состоящих на учете в органах внутренних дел, детей из неблагополучных семей, в том числе безнадзорных).

5.5. Укомплектованность педагогическими, медицинскими кадрами, техническим персоналом; наличие системы набора, подготовки и переподготовки кадров.

5.6. Валеологические аспекты: режим дня, дополнительные образовательные услуги, питание, медицинское обслуживание, санитарно-гигиенический режим.

Максимальное количество баллов по каждому параметру - 10.

6. Сроки проведения смотра-конкурса

6.1. Смотр-конкурс проводится с июня по сентябрь 2005 года:

- июнь - август районный (городской) этап;

- сентябрь - октябрь краевой этап.

6.2. Итоги смотра-конкурса под водятся в октябре 2005 года.

7. Награждение победителей смотра-конкурса

7.1. Для победителей смотра-конкурса в номинации "Лучший загородный лагерь" установлены премии:

     1 группа:

     1 премия - 60 тыс. рублей,

     2 премия - 50 тыс. рублей,

     3 премия - 35 тыс. рублей;

     2 группа:

     1 премия - 50 тыс. рублей,

     2 премия - 40 тыс. рублей,

     3 премия - 30 тыс. рублей;

     3 группа:

     1 премия - 40 тыс. рублей,

     2 премия - 30 тыс. рублей,

     3 премия - 25 тыс. рублей.

7.2. Для победителей в номинациях: "Лучшая загородная база детских домов и школ-интернатов", "Лучший краевой оборонно-спортивный лагерь", "Лучший загородный краевой профильный лагерь" установлены премии:

     1 премия - 40 тыс. рублей,

     2 премия - 30 тыс. рублей,

     3 премия - 25 тыс. рублей.

8. Настоящее Положение о смотре-конкурсе доводится межведомственными комиссиями городских округов и муниципальных районов края до сведения коллективов лагерей, профкомов и хозяйственных руководителей предприятий и организаций.