Приложение 3. Порядок проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей Хабаровского края в 2007 г.

Приложение 3

Порядок
проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей Хабаровского края в 2007 г.
(утв. приказом Министерства образования Хабаровского края от 18 января 2007 г. N 29)

I. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок определяет процедуру проведения и критерии конкурсного отбора лучших учителей Хабаровского края на получение денежного поощрения в 2007 г.

1.2. Порядок проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в 2007 г. регламентируется следующими нормативными актами:

Указ Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. N 324 "О денежном поощрении лучших учителей";

постановление Правительства Российской Федерации от 5 мая 2006 г. N 269 "О порядке распределения и предоставления субвенций из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучших учителей";

приказ Министерства образования и науки Российской федерации# от 10 мая 2006 г. N 102 "Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей";

приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.01.2007 г. N 6 "Об утверждении сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта "Образование";

методическое письмо о дальнейшем совершенствовании процедур конкурсного отбора лучших учителей и общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" от 19 декабря 2006 г. N 03-2795;

приказ министерства образования Хабаровского края 01.03.2006 г. N 114 "Об утверждении Сетевого плана по реализации приоритетных национальных проектов в сфере образования";

план реализации приоритетного национального проекта в сфере образования Хабаровского края на 2007 год, утвержденный министром образования 15 октября 2007 года.

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Дату вышеназванного плана реализации приоритетного национального проекта в сфере образования Хабаровского края на 2007 год, следует читать как от 15 октября 2006 г.

1.3. На участие в конкурсе имеют право учителя со стажем педагогической работы не менее 3 лет, руководители, заместители руководителей, преподаватели (в том числе преподаватели-организаторы ОБЖ) выполняющие учительские обязанности# основным местом работы которых является образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы.

Лица, осуществляющие в образовательных учреждениях только административные или организационные функции, права на участие в конкурсе не имеют.

Учебная нагрузка участника конкурса должна быть достаточной для объективной оценки стабильности и динамики учебных достижений учащихся, и результатов работы учителя в соответствии с другими критериями конкурсного отбора.

Отсутствие у учителя - участника конкурса классного руководства не является препятствием к его участию в конкурсном отборе.

1.4. Проведение муниципального этапа конкурса не является обязательным. В случае, если региональной конкурсной комиссией принято решение о проведении муниципального этапа конкурсного отбора, порядок и критерии его проведения должны соответствовать порядку и критериям, установленным на федеральном уровне, и должны быть отражены в нормативных правовых актах Хабаровского края.

1.5. Муниципальными органами управления образованием проводится работа по подготовке участников конкурса в соответствии с Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей.

II. Критерии конкурсного отбора

Конкурсный отбор лучших учителей (далее - конкурс) проводится на основании следующих критериев отбора:

позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года;

позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам;

позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя;

использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе;

обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном уровне (мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др.); участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах;

повышение квалификации и профессиональная подготовка.

III. Порядок регистрации конкурсных материалов и проведения экспертного оценивания конкурсных материалов

3.1. Регистрация представлений заявителей проводится в соответствии с графиком на основании следующих документов:

копии диплома о профессиональном образовании, заверенной руководителем образовательного учреждения;

выписки из трудовой книжки, заверенной руководителем образовательного учреждения;

копии тарификационного листа или выписки из приказа, подтверждающего объем учебной нагрузки в текущем учебном году, заверенной руководителем образовательного учреждения;

ходатайства профессионального сообщества учителей-предметников муниципального и (или) регионального уровня;

аналитической справки о деятельности учителя, заверенной заявителем.

3.2. Максимальные баллы по критериям конкурсного отбора остаются неизменны и соответствуют максимальным баллам, установленным в 2006 г.

3.3. Конкурсная комиссия на основе критериев отбора и установленной процедуры организует экспертизу конкурсных материалов в соответствии с порядком экспертного оценивания.

Конкурс проводится с учетом аналитической справки о деятельности учителя и других документов, представленных в конкурсную комиссию.

3.4. На основании результатов конкурса конкурсная комиссия формирует рейтинг участников конкурса.

3.5. Конкурсная комиссия на основании рейтинга в соответствии с объемом субвенции, определенной субъекту Российской Федерации федеральным законом о федеральном бюджете на соответствующий год, формирует список учителей - победителей конкурса (92 человека) и направляет его на рассмотрение коллегиального органа.

3.6. Список учителей - победителей конкурса, одобренный коллегиальным органом, направляется в Министерство образования и науки Российской Федерации в установленный срок.

3.7. На основании представленных списков Министерство образования и науки Российской Федерации издает приказ об учителях - победителях конкурса, которым выплачивается денежное поощрение.

3.8. Выписка из приказа Министерства образования и науки Российской Федерации доводится до сведения субъекта Российской Федерации.

3.9. Результаты конкурса доводятся до сведения учителей - победителей конкурса.

3.10. Учителя - победители конкурса награждаются Почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации.

3.11. Материалы учителя - победителя конкурса лучших учителей могут быть основой для прохождения аттестации при условии предоставления в аттестационную комиссию документов в соответствии с Положением об аттестации педагогических и руководящих работников, утвержденным приказом Министерства образования России от 26 июня 2000 г. N 1908. Решение по данному вопросу может быть принято главной аттестационной комиссией.

IV. Порядок апелляции

4.1. Участник конкурса может обжаловать процедуру проведения конкурса в месячный срок на основании личного заявления, подаваемого в конкурсную комиссию министерства образования края.

Конкурсная комиссия министерства образования края в 3-дневный срок со дня получения заявления рассматривает его и направляет со всеми имеющимися документами в рабочую группу министерства образования края по реализации приоритетного национального проекта "Образование"

4.2. Рабочая группа министерства образования края по реализации приоритетного национального проекта "Образование" не позднее 5 дней со дня поступления апелляции назначает расследование и на основании полученных результатов выносит соответствующее решение, которое доводится до участника конкурса в 3-дневный срок.

V. Хранение конкурсных материалов

5.1. Конкурсные материалы учителей - победителей конкурса возврату не подлежат и хранятся в министерстве образования Хабаровского края не более 3-х лет.

5.2. Конкурсные материалы учителей - участников конкурса, не победивших в конкурсном отборе, возвращаются в муниципальные органы управления образованием и в случае необходимости выдаются их владельцам.