Приложение N 3. Положение о предметных комиссиях (подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края

Приложение N 3

Положение
о предметных комиссиях (подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края
(утв. приказом Министерства образования Хабаровского края от 25 января 2008 г. N 45)

Положение о предметных комиссиях (подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края (далее - Положение) разработано на основе рекомендаций Рособрнадзора по формированию и организации работы предметных комиссий (подкомиссий) региональной экзаменационной комиссии.

В Положении о предметных комиссиях (подкомиссиях) региональной экзаменационной комиссии Хабаровского края (далее - региональные предметные комиссии) определяются цели, состав и структура региональной предметной комиссии Хабаровского края, ее полномочия и функции, обязанности и ответственность ее членов, порядок организации работы.

1. Общие положения

1.1. Региональные предметные комиссии создаются в целях осуществления проверки и оценивания экзаменационных работ обучающихся (далее - выпускники), освоивших образовательные программы основного общего образования в период проведения государственной (итоговой) аттестации в рамках построения общероссийской системы оценки качества образования (далее - ОСОКО) по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края.

1.2. Персональный состав и сроки работы региональных предметных комиссий определяются решением региональной экзаменационной комиссии и утверждаются приказом министерства образования края.

1.3. Региональные предметные комиссии в своей работе руководствуются законодательством Российской Федерации и Хабаровского края, инструктивно-методическими документами Рособрнадзора по вопросам организации государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО, рекомендациями и инструкциями организаций - разработчиков экзаменационных заданий, нормативными правовыми актами и инструктивно-методическими документами министерства образования Хабаровского края по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников, проводимой региональной экзаменационной комиссией, решениями региональной экзаменационной комиссии, настоящим Положением.

2. Состав и структура региональной предметной комиссии

2.1. Региональная предметная комиссия создается региональной экзаменационной комиссией по каждому общеобразовательному предмету, по которому проводится государственная (итоговая) аттестация выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора на территории Хабаровского края.

2.2. В структуре региональной предметной комиссии создаются территориальные предметные подкомиссии на территории муниципальных районов и городских округов Хабаровского края, которым передаются полномочия региональной предметной комиссии. В состав территориальных предметных подкомиссий входят председатель, заместитель председателя, члены предметных подкомиссий по каждому общеобразовательному предмету, по которому проводится государственная (итоговая) аттестация выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора в муниципальных образованиях края.

ГАРАНТ:

Нумерация приводится в соответствии с источником

2.2. Численный состав региональной предметной комиссии определяется, исходя из числа выпускников, которые будут участвовать в государственной (итоговой) аттестации выпускников, проводимой региональной экзаменационной комиссией, по соответствующему общеобразовательному предмету в текущем году, а также с учетом сроков и нормативов проверки экзаменационных работ.

2.3. В состав региональной предметной комиссии входят председатель комиссии, заместитель председателя, члены региональной предметной комиссии из числа председателей и заместителей председателей территориальных предметных подкомиссий.

2.4. Региональная предметная комиссия формируется из числа педагогических работников образовательных учреждений, методистов по профилю региональной предметной комиссии.

2.5. Персональный и количественный состав региональной предметной комиссии утверждается приказом министерства образования края.

2.6. Члены территориальных предметных подкомиссий утверждаются приказами муниципальных органов, осуществляющими# управление в сфере образования.

3. Полномочия, функции и организация работы региональной предметной комиссии

3.1. Региональная предметная комиссия осуществляет свою работу в период проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников в рамках построения ОСОКО по материалам Рособрнадзора.

3.2. Региональная предметная комиссия выполняет следующие функции:

- принимает к рассмотрению зашифрованные экзаменационные работы по соответствующему общеобразовательному предмету;

- осуществляет проверку экзаменационных работ в соответствии с требованиями рекомендаций и инструкций организации - разработчика экзаменационных заданий;

- составляет и направляет в региональную экзаменационную комиссию итоговый отчет о результатах работы региональной предметной комиссии.

3.3. Региональная предметная комиссия вправе готовить и передавать руководству региональной экзаменационной комиссии предложения по содержанию экзаменационных работ, требованиям и критериям оценивания ответов.

3.4. Региональная предметная комиссия обязана:

- готовить и передавать руководству региональной экзаменационной комиссии информацию о типичных ошибках в ответах выпускников и рекомендуемых мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по соответствующему общеобразовательному предмету;

- сообщать об обнаружении в экзаменационных работах некорректных заданий в региональную экзаменационную комиссию.

3.5. Региональная предметная комиссия размещается в специально выделенных и оборудованных для этих целей помещениях, позволяющих ограничить доступ посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной безопасности и надлежащих условий хранения документации.

4. Функции, права и обязанности председателя, заместителя председателя и членов региональной предметной комиссии

4.1. Региональную предметную комиссию возглавляет председатель, который организует ее работу. Председателем региональной предметной комиссии может быть назначен методист или учитель высшей квалификационной категории по соответствующему предмету. Председатель региональной предметной комиссии в рамках своей компетенции подчиняется председателю и заместителю председателя региональной экзаменационной комиссии.

4.2. Территориальную предметную подкомиссию возглавляет председатель. Председателем территориальной предметной комиссии может быть назначен методист или учитель высшей (первой) квалификационной категории по соответствующему предмету. Председатель территориальной предметной подкомиссии является членом региональной предметной комиссии.

4.3. Заместитель председателя региональной предметной комиссии подчиняется председателю региональной предметной комиссии, в отсутствии# председателя региональной предметной комиссии выполняет его обязанности.

4.4. Председатель региональной предметной комиссии:

- проводит инструктаж членов региональной предметной комиссии по порядку проведения проверки и оценивания экзаменационных работ;

- информирует руководство региональной экзаменационной комиссии о ходе проверки экзаменационных работ при возникновении проблемных ситуаций;

- информирует руководство региональной экзаменационной комиссии об обнаружении некорректных заданий в экзаменационных работах;

- участвует в работе региональной конфликтной комиссии по ее запросу;

- готовит и обсуждает с членами региональной предметной комиссии итоговый отчет о результатах работы региональной предметной комиссии.

4.5. Председатель территориальной предметной подкомиссии:

- вносит предложения о персональном составе членов территориальной предметной подкомиссии;

- проводит инструктаж членов территориальной предметной подкомиссии по порядку проведения проверки и оценивания экзаменационных работ;

- обеспечивает своевременную проверку экзаменационных работ в соответствии с рекомендациями и инструкциями организации - разработчика экзаменационных заданий;

- предоставляет копии протоколов результатов проверки экзаменационных работ в общеобразовательные учреждения;

- обеспечивает режим хранения и информационной безопасности при проверке экзаменационных работ, передает копии протоколов результатов проверки экзаменационных работ в региональную предметную комиссию;

- информирует руководство региональной предметной комиссии о ходе проверки экзаменационных работ при возникновении проблемных ситуаций;

- информирует руководство региональной предметной комиссии об обнаружении некорректных заданий в экзаменационных работах.

4.6. Председатель территориальной предметной подкомиссии вправе:

- давать указания членам территориальной предметной подкомиссии в рамках своих полномочий;

- отстранять по согласованию с региональной предметной комиссией членов территориальной предметной подкомиссии от участия в работе в территориальной предметной подкомиссии в случае возникновения проблемных ситуаций;

- принимать по согласованию с региональной предметной комиссией, муниципальными органами управления образованием решения по организации работы территориальной предметной подкомиссии в случае возникновения форс-мажорных# ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы территориальной предметной подкомиссии;

- принимать участие в обсуждении итогового отчета о работе региональной предметной комиссии, вносить в него свои предложения.

4.7. Председатель территориальной предметной подкомиссии обязан:

- добросовестно выполнять возложенные на него функции в соответствии с Положением;

- соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций, решений региональной экзаменационной комиссии;

- обеспечить соблюдение конфиденциальности и режима информационной безопасности при проверке, хранении экзаменационных работ, передаче результатов проверки;

- своевременно информировать руководство региональной предметной комиссии о возникающих проблемах и трудностях, которые могут привести к нарушению сроков проверки экзаменационных работ.

4.8. Члены территориальной предметной подкомиссии вправе:

- получать разъяснения по вопросам, касающимся процедуры проверки экзаменационных работ, применения (использования) критериев оценивания выполнения экзаменационных работ, а также другие необходимые для работы материалы и документы, обсуждать с председателем территориальной предметной подкомиссии процедурные вопросы проверки экзаменационных работ;

- требовать организации необходимых условий труда, согласовывать план-график работ.

4.9. Члены территориальной предметной подкомиссии обязаны:

- объективно проверять экзаменационные работы в соответствии с требованиями рекомендаций и инструкций организации - разработчика экзаменационных заданий и оценивать их, придерживаясь установленных критериев оценивания выполнения экзаменационных заданий;

- профессионально и добросовестно выполнять возложенные на него функции, соблюдать эстетические и моральные нормы;

- соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения информационной безопасности при проверке экзаменационных работ;

- незамедлительно информировать руководство территориальной предметной подкомиссии в письменной форме о случаях нарушения процедуры проверки экзаменационных работ и режим информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с документацией в деятельности территориальной предметной подкомиссии.

4.10. Члены территориальной предметной подкомиссии вправе принимать участие в работе региональной конфликтной комиссии.

5. Ответственность членов региональной предметной комиссии, территориальной предметной подкомиссии

5.1. Член региональной предметной комиссии, территориальной предметной подкомиссии может быть исключен из состава комиссии в случаях:

- предоставления о себе недостоверных сведений;

- утери подотчетных документов;

- невыполнения или ненадлежащего исполнения возложенных на него обязанностей;

- возникновения конфликта интересов (наличие близких родственников, которые участвуют в государственной (итоговой) аттестации, проводимой региональной экзаменационной комиссией в текущем году).

5.2. Решение об исключении члена региональной предметной комиссии из состава региональной предметной комиссии принимается региональной экзаменационной комиссией на основании аргументированного представления председателя региональной предметной комиссии.

5.3. Решение об исключении члена территориальной предметной подкомиссии из состава территориальной предметной подкомиссии принимается региональной экзаменационной комиссией на основании аргументированного представления председателя региональной предметной комиссии или председателя территориальной предметной подкомиссии.