Приказ Министерства образования Хабаровского края от 5 февраля 2009 г. N 142 "О проведении краевого фестиваля "Я - гражданин России!", посвященного Году молодежи в Хабаровском крае"

1. Общие положения

 

Краевой конкурс лидеров ученического самоуправления (далее - Конкурс) направлен на повышении# роли органов ученического самоуправления в деятельности общеобразовательных учреждений Хабаровского края.

Целями и задачами Конкурса являются:

- Выявление активно работающих лидеров ученического самоуправления, формирование банка данных будущих управленческих кадров.

- Повышение культуры делового взаимодействия и престижа общественной деятельности лидеров ученического самоуправления.

- Формирование позитивного имиджа лидеров ученического самоуправления в обществе, общественное и государственное признание их личного вклада в развитие государственно-общественного характера управления образованием, формирование гражданского общества.

- Выявление, оценка и распространение успешного опыта работы активистов ученического самоуправления, инновационных подходов в теории и практике управленческой деятельности.

- Стимулирование деятельности лидеров ученического самоуправления, их поддержка и поощрение.

2. Участники Конкурса

 

Участниками Конкурса могут быть руководители органа ученического самоуправления образовательного учреждения (председатель ученического совета школы, президент школьной республики и т.п.), руководители муниципального органа ученического самоуправления (председатель городского/районного совета старшеклассников и т.п.).

Лидеры ученического самоуправления должны иметь стаж работы руководителем органа ученического самоуправления соответствующего уровня не менее 1 года.

Возрастная категория участников Конкурса 14 - 16 лет.

3. Порядок проведения Конкурса

 

Краевой Конкурс проводится с 01 февраля по 31 марта 2009 года.

I этап - муниципальный: с 01 февраля по 01 марта 2009 года.

Проходит в муниципальных образованиях Хабаровского края. Оргкомитет муниципального конкурса утверждает состав жюри, систему экспертных оценок, список участников регионального этапа, содержание конкурсных испытаний, подводит итоги конкурса.

На второй этап Конкурса допускаются победители 1 этапа.

Участники присылают до 10 марта 2009 года подготовленные материалы по адресу: 680002, г. Хабаровск, ул. Фрунзе, 72, каб. 617 с пометкой "Конкурс лидеров ученического самоуправления".

Представляются следующие документы:

- заявка от органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, на участие представителей с указанием итогов конкурса, заверенная печатью (приложение 1, заполняется на каждого участника);

- "Портфолио лидера школы" (приложение 2). Портфолио лидера включает в себя заполненный бланк резюме (приложение 3), личные дипломы, грамоты, удостоверения, свидетельствующие о достижениях конкурсанта в социально значимой и общественно полезной деятельности (копии), сочинение-размышление на одну из предложенных тем.

II этап - краевой: 10 марта - 31 марта 2009 г.

Программа краевого Конкурса предполагает:

- заочную экспертизу присланных материалов, которая проводится экспертами, приглашенными оргкомитетом конкурса. По решению экспертов, победители заочного этапа (не более 10 человек) приглашаются для участия в очном финале Конкурса, который состоится в период весенних каникул на базе краевого государственного образовательного учреждения "Краевой детский центр "Созвездие".

Программа очного финала включает в себя:

1-я номинация: Самопрезентация - "Я - лидер ученического самоуправления"

Условия: участники представляют портфолио и слайд-презентацию. Портфолио предоставляется для рассмотрения членам жюри, слайд-презентация комментируется участником в самостоятельно избранной форме. Портфолио сдаются членам жюри за 1 час до начала конкурса.

Критерии оценки

Портфолио:

- полнота отражения профессиональных качеств и достижений участника в портфолио;

- полнота отражения личностных качеств участника в портфолио;

- эстетическое оформление.

Самопрезентация:

- конкурентоспособность самопрезентации;

- эстетическая и этическая привлекательность выступления;

- полнота и целостность имиджа.

Максимальная оценка - 20 баллов

2-я номинация "Экспертиза"

Условия проведения: Каждый участник выступит в роли "основного эксперта" и члена "экспертного совета".

По порядку, определенному жребием, "основной эксперт" произносит монологическую речь на заданную тему (тема также определяется методом случайной выборки) по проблеме воспитания или образования. Остальные конкурсанты ("экспертная комиссия"), выслушав "основного эксперта", имеют право задать участнику по два вопроса.

Жюри может оценить каждый вопрос члена экспертной комиссии от 1 балла до 3 баллов, баллы идут в общий зачет участника, задавшего вопрос. Монолог "основного эксперта" и его умение отвечать на вопросы оценивается# до 12 баллов.

Время:

Обдумывание проблемы "основным экспертом" - до 2-х мин.

Монолог - до 3-х минут

Ответы на вопросы - до 30 сек.

Критерии оценки речи "основного эксперта":

- владение теоретическими основами проблемы;

- аргументированность высказывания, убедительность приводимых доказательств;

- логичность мышления участника конкурса;

- нестандартность мышления участника конкурса;

- корректность и культура речевого поведения;

- умение адекватно понять вопрос члена "экспертной комиссии", ясно и точно ответить на него.

Критерии оценки вопросов участников, членов "экспертной комиссии":

- точность и корректность формулировки вопроса;

- ценность содержательной стороны вопроса.

Время номинации: до 10 мин, на каждый раунд

3-я номинация "Послание Главе района от молодежи в Год молодежи"

Каждый участник представляет послание Главе своего района от молодежи. Форма предоставления - произвольная.

Время предоставления - до 3-х минут

Критерии оценки:

- соответствие заявленной теме;

- культура речи, поведения и внешнего вида конкурсанта;

- наличие оригинальных подходов в раскрытии темы;

- содержательность выступления;

- художественная оригинальность представления.

Максимальная оценка - 15 баллов

4-я номинация "Конкурс-игра на эрудицию "Орешек знаний"

Конкурс проводится по типу игры "Своя игра". По порядку, определенному жребием, каждый участник определяет категорию и цену вопроса. Время ответов на вопросы - 3 минуты. Набранные баллы суммируются.

4. Награждение

 

Все участники краевого Конкурса получают сертификат участника.

Победителям краевого Конкурса присваиваются почетные звания Лауреата I-ой, II-ой, III-ей степени с вручением памятных призов.

Телефоны оргкомитета: 8 (4212) 32-67-03 - отдел дополнительного образования и воспитания министерства образования края.

Контактное лицо: Тропникова Марина Владимировна, заместитель начальника отдела дополнительного образования и воспитания министерства образования края.

E-mail: tropnikova@edu.27.ru

Приложение 1
к Положению о краевом конкурсе
лидеров ученического самоуправления

 

                                  ЗАЯВКА

    на участие в краевом конкурсе лидеров ученического самоуправления

 (на бланке органа местного самоуправления, осуществляющего управление в

                             сфере образования)

 

   Муниципальный орган управления образованием направляет для  участия  в

краевом конкурсе лидеров ученического самоуправления

________________________________________________________________________.

     (Фамилия, имя, отчество конкурсанта, статус органа ученического

                              самоуправления)

 

   Участники финального этапа конкурса были определены по итогам проведе-

ния _____________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________.

  (данные о проведении муниципального этапа Конкурса: название, место,

                  время проведения, итоговый протокол)

 

   Комплект заявочных документов прилагается.

 

   Специалист, отвечающий за проведение муниципального Конкурса:

фамилия, имя, отчество, должность; точный почтовый адрес с указанием  ин-

декса, телефон (факс) с указанием междугороднего кода, e-mail.

 

   Подпись руководителя органа местного  самоуправления,  осуществляющего

управление в сфере образования.

Приложение 2
к Положению о краевом конкурсе
лидеров ученического самоуправления

 

"Портфолио лидера школы"

 

 

 

Приложение 3
к Положению о краевом конкурсе
лидеров ученического самоуправления

 

                                  РЕЗЮМЕ

     участника краевого конкурса лидеров ученического самоуправления

 

Фамилия, имя, отчество __________________________________________________

 

Дата рождения: _________________ Гражданство: ___________________________

 

Место рождения

_________________________________________________________________________

 

Полный домашний адрес (с почтовым индексом):

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Домашний телефон (с кодом): _____________________________________________

 

E-mail: _________________________________________________________________

 

Паспорт (серия и номер, когда и кем выдан)

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Место учебы (полное название и точный почтовый адрес с индексом):

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Класс (курс) ____________________________________________________________

 

Рабочий телефон (с кодом) _______________________________________________

 

E-mail: _________________________________________________________________

 

Дополнительное образование (начиная с последнего учреждения)

 

Годы учебы	Наименование учреждения	Специальность или предмет

 

   Примечание. Включаются наиболее значительные специальности, предметы и

т.д.

Опыт общественной деятельности (с указанием организации, движения, учреж-

дения и выполняемой работы в хронологическом порядке, начиная с последней

работы).

 

Годы работы	Наименование учреждения, организации	Выполняемая работа

 

Основные личные достижения (участие в Олимпиадах,  конкурсах,  спортивных

соревнованиях и т.д.)

 

Годы	Наименование мероприятия	Ваш результат

 

Примечание. Включаются наиболее  значительные  конкурсы,  соревнования  и

т.д.

Дополнительная деловая информация (владение иностранными языками, компью-

тером, автомобилем и т.д.): _____________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Личностные особенности (характер, привычки, предпочтения и т.д.): _______

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Хобби: __________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

_________________________________________________________________________

 

Дата составления резюме

"___" ___________ 200__ г.                  Личная подпись

 

_______________

1. Общие положения

 

Настоящее положение определяет статус цели и задачи краевого этапа IX Всероссийской акции "Я - гражданин России" (далее - Акция).

Акция проводится с целью формирования у молодых граждан активной гражданской позиции, социализации учащихся образовательных учреждений Хабаровского края.

Задачи акции

Образовательные:

- закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках обществознания и граждановедения;

- освоение новых форм поиска, обработки и анализа информации;

- развитие аналитических навыков и навыков критического мышления;

- развитие коммуникативных навыков;

- приобретение навыков групповой работы.

Воспитательные:

- привлечение внимания молодых людей к актуальным проблемам местного сообщества;

- формирование у молодых людей чувство# гражданской ответственности за социальную обстановку в своих местностях;

- формирование у молодых людей навыков гражданского участия и взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем.

2. Участники Акции

 

В Акции принимают участие команды обучающихся в возрасте 11 - 16 лет общеобразовательных учреждений Хабаровского края, учреждений дополнительного образования детей, а также детских и молодежных общественных организаций, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем селе, районе, городе, регионе, стране.

Взрослые (администрация и педагоги образовательных учреждений, лидеры детских общественных организаций и объединений) принимают участие в Акции на правах консультантов, экспертов, членов жюри.

3. Этапы и сроки проведения Акции

 

I этап Акции (10# февраля по 10 марта 2009 года) - муниципальный.

В рамках этого этапа проводятся районные (городские) очные фестивали в форме устных презентаций.

II этап Акции (23# - 26 марта 2009 года) - краевой (очный).

Проведение краевого заочного этапа Акции не предусмотрено.

Для участия в краевом (очном) этапе Акции от муниципального образования направляется только одна команда-победитель муниципального этапа (5 учащихся и 1 руководитель). Краевой (очный) этап Акции проводится в рамках краевого фестиваля "Я - гражданин России!", посвященного Году молодежи в Хабаровском крае.

Для участия в краевом (очном) этапе Акции в оргкомитет направляются до 10 марта 2009 года следующие документы: один проект победителя районного (городского) конкурса, участника краевого этапа Акции, сопроводительное письмо органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, протокол. Документы, присланные позднее 10 марта 2009 года не рассматриваются.

Желательно представление электронного варианта материалов портфолио и сценарного плана защиты проекта в текстовом редакторе "Word for windows 6.0". Проекты направляются по адресу: 680002 г. Хабаровск, ул. Фрунзе, д. 72, каб. 617, отдел дополнительного образования и воспитания.

4. Требования к оформлению документов

 

Портфолио должно состоять из двух разделов: папки документов и раздвижного стенда (фотографии стенда необходимо обязательно представить в оргкомитет вместе с папкой документов).

Папка документов включает в себя юридическую документацию, статистические данные, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, материалы СМИ, результаты социологических опросов и другие материалы и отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности (все документы, прилагаемые к проекту, должны располагаться последовательно в тексте, а не выноситься в приложения).

Данные материалы в папке и на стенде распределяются по 4 основным разделам проекта:

I. "Наша проблема": актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, области;

II. "Пути решения проблемы": сбор и анализ информации по избранной проблеме, информация о различных подходах к решению данной проблемы, экономическая и юридическая база решения проблемы;

III. "Наш путь": программа действий, которую предлагает данная команда. Учащиеся должны не только формализовать процесс разработки проекта, но и определить, каким образом можно сдвинуть с "мертвой точки" нерешенную пока проблему;

IV. Реализация плана действий команды: разработка, варианта реализации своей программы (возможно с элементами моделирования принятия позитивного решения конкретной властной структурой).

На раздвижном стенде (четыре створки - размером 80 см х 100 см каждая) размещаются материалы в соответствии с разделами проекта, позволяющие более наглядно представить свой проект и шаги его реализации во время устной презентации.

Программа очного этапа включает в себя устную презентацию, во время которой обучающиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументировано# отвечать на вопросы, рассказать о практических результатах своей деятельности.

Устная презентация - это выступление команды в течение 7 минут, которая представляет свою работу и отвечает на вопросы участников других команд и жюри.

5. Критерии оценки проектов

 

Экспертная оценка проектов осуществляется по следующим критериям:

- актуальность и важность поставленных проблем;

- социальная значимость проблемы;

- юридическая правомерность действий;

- самостоятельность разработки проекта;

- разноуровневость взаимодействия с властными структурами;

- реалистичность;

- экономичность;

- перспективность;

- практические результаты.

6. Награждение

 

Участники Акции получают свидетельства. Победители Акции награждаются дипломами министерства образования края.

Проекты победителей краевого этапа (не более 3-х проектов) направляются в оргкомитет Всероссийской Акции для участия во втором федеральном (заочном) этапе Всероссийской Акции "Я - гражданин России".

Телефоны оргкомитета: (894212) 42-07-71 - отдел дополнительного образования и воспитания министерства образования края.

Контактное лицо: Сдвижкова Ника Николаевна, главный специалист министерства образования края.

E-mail: sdvizshkova@edu.27.ru или sdvnika@yandex.ru