Постановление Правительства Хабаровского края от 21 июля 2011 г. N 236-пр "О проведении смотра-конкурса на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края" (документ утратил силу)

Постановление Правительства Хабаровского края от 21 июля 2011 г. N 236-пр
"О проведении смотра-конкурса на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных
образований Хабаровского края"

Во исполнение распоряжения Правительства Хабаровского края от 05 мая 2011 г. N 246-рп "О плане мероприятий по патриотическому воспитанию граждан в Хабаровском крае на 2011 год", в соответствии с постановлением Правительства Хабаровского края от 27 апреля 2010 г. N 110-пр "О состоянии работы и перспективах реализации государственной молодежной политики в Хабаровском крае на 2010-2012 годы", в целях формирования условий для гражданского, патриотического и духовно-нравственного становления детей и молодежи, выявления инновационных форм и лучших методов работы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения Правительство края постановляет:

1. Провести смотр-конкурс на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края (далее также - смотр-конкурс).

2. Утвердить прилагаемое Положение о смотре-конкурсе на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края.

3. Финансирование расходов на проведение смотра-конкурса осуществлять в пределах бюджетных ассигнований, утвержденных министерству образования и науки Хабаровского края на соответствующий финансовый год.

4. Рекомендовать главам городских округов и муниципальных районов края принять участие в смотре-конкурсе.

5. Признать утратившим силу постановление Правительства Хабаровского края от 12 августа 2009 г. N 254-пр "О проведении смотра-конкурса на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края".

6. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства края - министра образования и науки края Базилевского А.А.

Информацию о выполнении настоящего постановления представить Губернатору края в срок до 01 мая 2012 г.

Губернатор, Председатель Правительства края

В.И. Шпорт

Положение
о смотре-конкурсе на лучшую организацию работы по
патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края
(утв. постановлением Правительства Хабаровского края
от 21 июля 2011 г. N 236-пр)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 05 октября 2010 г. N 795 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы", распоряжением Правительства Хабаровского края от 05 мая 2011 г. N 246-рп "О плане мероприятий по патриотическому воспитанию граждан в Хабаровском крае на 2011 год", постановлением Правительства Хабаровского края от 27 апреля 2010 г. N 110-пр "О состоянии работы и перспективах реализации государственной молодежной политики в Хабаровском крае на 2010 - 2012 годы".

1.2. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения смотра-конкурса на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований Хабаровского края за период 2010-2011 годов (далее - смотр-конкурс), критерии отбора победителей.

1.3. Цель смотра-конкурса - активизация работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в муниципальных образованиях Хабаровского края (далее - край), выявление инновационных форм и проектов по патриотическому воспитанию детей и молодежи.

1.4. Основные задачи смотра-конкурса:

- создание условий для практической реализации программ в сфере гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи;

- комплексная оценка деятельности муниципальных образований края в сфере организации работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи;

- выявление новых форм работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в сфере гражданского и патриотического воспитания.

1.5. Для определения победителей смотра-конкурса формируется экспертная комиссия. Состав экспертной комиссии утверждается правовым актом министерства образования и науки края (далее - министерство).

1.6. Для изучения материалов, представленных на смотр-конкурс, оценки деятельности муниципальных образований края создается рабочая группа. Рабочая группа представляет экспертной комиссии информационные материалы и предложения по определению победителей смотра-конкурса. Состав рабочей группы утверждается правовым актом министерства.

2. Порядок и сроки проведения смотра-конкурса

2.1. Участниками смотра-конкурса являются муниципальные образования края.

Победители смотра-конкурса определяются по следующим группам:

I группа - муниципальные образования с численностью населения свыше 200 тыс. человек;

II группа - муниципальные образования с численностью населения свыше 15 тыс. человек;

III группа - муниципальные образования с численностью населения менее 15 тыс. человек.

2.2. Смотр-конкурс проводится в пять этапов:

- первый этап - июль - август 2011 г.

Администрации муниципальных образований края формируют и направляют необходимый пакет документов за отчетный период 01 января 2010 г. - 30 июня 2011 г. Экспертная комиссия рассматривает представленные документы;

- второй этап - август - сентябрь 2011 г.

Проводятся очные презентации деятельности и защита проектов (программ) по патриотическому воспитанию детей и молодежи с участием должностного лица администрации муниципального образования;

- третий этап - сентябрь - ноябрь 2011 г.

Изучение деятельности муниципальных образований края на местах. Экспертная комиссия оценивает практическую деятельность по организации работы в сфере патриотического воспитания детей и молодежи в муниципальном образовании края;

- четвертый этап - декабрь 2011 г.

Администрации муниципальных образований края формируют и направляют необходимый пакет документов за отчетный период 01 июня -01 декабря 2011 г. Экспертная комиссия рассматривает представленные документы;

- пятый этап - январь - март 2012 г. - подведение итогов. Перечисление премий победителям и призерам смотра-конкурса.

3. Сроки представления материалов на смотр-конкурс

3.1. До 31 июля 2011 г. представляются:

- заявка на участие в смотре-конкурсе (приложение N 1);

- информационная карта участника смотра-конкурса (приложение N 2).

3.2. До 10 декабря 2011 г. представляются:

- аналитическая справка о деятельности муниципального образования по патриотическому воспитанию детей и молодежи (приложение N 3);

- материалы 2010 - 2011 годов, отражающие деятельность муниципального образования по патриотическому воспитанию детей и молодежи (положения, программы, таблицы, методические пособия и т.д.);

- инновационный проект (программа) проведения патриотического мероприятия (акции) (приложение N 4);

- информационные материалы по смотру-конкурсу на электронном носителе;

- сопроводительное письмо с описью документов, представленных на смотр-конкурс.

4. Основные критерии оценки смотра-конкурса

Основными критериями оценки смотра-конкурса являются:

4.1. Результативность деятельности муниципального образования по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010 - 2011 годах (согласно критериям, изложенным в приложении N 3 к настоящему Положению).

4.2. Эффективность очной презентации деятельности и защиты проектов (программ) по патриотическому воспитанию детей и молодежи.

4.3. Практическая значимость деятельности по организации работы в сфере патриотического воспитания детей и молодежи в муниципальном образовании.

4.4. Инновационность проекта (программы) проведения патриотического мероприятия (акции).

5. Подведение итогов смотра-конкурса и награждение победителей

5.1. Экспертная комиссия рассматривает информационные материалы и предложения по определению победителей смотра-конкурса, представляемые рабочей группой, определяет победителей смотра-конкурса.

5.2. Для рассмотрения поступивших на смотр-конкурс материалов экспертная комиссия может привлекать специалистов и ученых в соответствующей сфере деятельности.

5.3. Решение экспертной комиссии по определению победителей смотра-конкурса принимается открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании и оформляется протоколом.

5.4. Победители смотра-конкурса в каждой группе награждаются памятными дипломами и денежными премиями в размере:

I группа:

1 место - 100 тыс. рублей;

II группа:

1 место - 70 тыс. рублей;

2. место - 50 тыс. рублей;

3. место - 30 тыс. рублей;

Ill группа:

1 место - 50 тыс. рублей.

5.5. Решение о победителях смотра-конкурса утверждается распоряжением Правительства Хабаровского края на основании протокола заседания экспертной комиссии.

5.6. Муниципальные образования используют денежные средства на укрепление материально-технической базы организаций, занимающихся патриотическим воспитанием детей и молодежи.

5.7. Участники смотра-конкурса награждаются памятными дипломами.

5.8. Награждение победителей смотра-конкурса проводится Губернатором края или по его поручению заместителем Председателя Правительства края.

5.9. Документы и материалы конкурсантов и победителей смотра-конкурса обобщаются и могут быть включены в краевые методические сборники по патриотическому воспитанию детей и молодежи.

Приложение N 1
к Положению о смотре-конкурсе
на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию детей
и молодежи среди муниципальных
образовании Хабаровского края

Форма

                                          В министерство образования

                                           и науки Хабаровского края

                               Заявка

      на участие в смотре-конкурсе на лучшую организацию работы

 по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди муниципальных

                     образований Хабаровского края

от ________________________________________________________________

     (наименование городского округа, муниципального района края)

___________________________________________________________________

Глава городского округа,

муниципального    района

края                         ______________        _______________

                             (подпись, дата)          (Ф.И.О.)

                         МП

                             _____________

Приложение N 2
к Положению о смотре-конкурсе
на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию детей
и молодежи среди муниципальных
образовании Хабаровского края

Информационная карта
участника смотра-конкурса на лучшую организацию работы по патриотическому
воспитанию детей и молодежи среди муниципальных образований
Хабаровского края

____________________________________________________________________ ______________

(наименование городского округа, муниципального района края)

1.	Численность населения городского округа (муниципального района) края.
2.	Количество молодежи в муниципальном образовании (14 - 30 лет).
3.	Нормативные правовые акты муниципального образования, принятые в сфере патриотического воспитания детей и молодежи в 2010-2011 годах (указать наименование, дату, номер, краткое описание).
4.	Наличие межведомственной программы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в муниципальном образовании (указать наименование, дату, номер) (оформляется отдельным приложением).
5.	Наличие плана работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в муниципальном образовании (указать наименование, дату, номер) (оформляется отдельным приложением).
6.	Организация работы центра (координационного совета), координирующего деятельность по патриотическому воспитанию детей и молодежи (представляются планы заседаний совета на 2010, 2011 годы и заверяются подписью председателя координационного совета).
7.	Количество средних образовательных учреждений общего образования.
8.	Количество учащихся образовательных учреждений общего образования.
9.	Количество клубов и объединений военно-патриотической, военно-спортивной, военно-технической гражданско-патриотической направленности, ведущих работу в 2011 году (в сравнении с 2009, 2010 годами), из них:
9.1.	Военно-патриотических, военно-спортивных, военно-технических клубов.
9.2.	Военно-патриотических объединений.
9.3.	Гражданско-патриотических клубов и объединений.
9.4.	Финансируемых за счет средств отрасли "Молодежная политика".
9.5.	Финансируемых за счет средств отрасли "Образование".
9.6.	Финансируемых за счет привлеченных средств.
10.	Количество ставок руководителей и педагогов клубов и объединений, содержащихся за счет средств местного бюджета (в сравнении с 2009, 2010 годами), в том числе:
10.1.	При образовательных учреждениях общего образования.
10.2.	При учреждениях отрасли "Молодежная политика".
10.3.	При учреждениях дополнительного образования детей и молодежи.
10.4.	При учреждениях начального, среднего, высшего профессионального образования.
10.5.	Количество ставок руководителей и педагогов клубов и объединений, содержащихся за счет привлеченных средств или на общественных началах (в сравнении с 2009, 2010 годами).
11.	Количество музеев и музейных комнат патриотической направленности, созданных на базе образовательных учреждений, из них:
11.1.	Паспортизированных.
11.2.	Музейных комнат.
12.	Количество образовательных учреждений общего образования и специализированных классов, в том числе:
12.1.	Кадетских.
12.2.	Казачьих
12.3.	Других (указать вид класса).
13.	Количество воспитанников, занимающихся в клубах и объединениях, по состоянию на 01 сентября 2010 г., 01 мая 2011 г.
14.	Количество воспитанников, отчисленных из клубов и объединений в 2010/2011 учебном году.
15.	Количество детей и подростков, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних, из них занимающихся в клубах и объединениях.
16.	Количество созданных в 2010 - 2011 годах:
16.1	Военно-патриотических, военно-спортивных, военно-технических клубов.
16.2	Военно-патриотических объединений.
16.3	Гражданско-патриотических клубов и объединений.
17.	Количество основных мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи проведенных за отчетный период в муниципальном образовании (дата проведения, наименование, исполнители, количество участников) (оформляется отдельным приложением), в том числе:
17.1.	Патриотических акций.
17.2.	Военно-спортивных игр.
17.3.	Других мероприятий.
18.	Системность проведения мероприятий патриотической направленности с указанием этапов проведения в муниципальном образовании (внутришкольный, окружной, районный, городской), количества участников в отдельных этапах, краевом финале:
18.1.	Фестиваль допризывной молодежи.
18.2.	Слет военно-патриотических клубов и объединений края "Равнение на Победу".
18.3.	Краевой финал комбинированной военно-спортивной игры "Патриот".
18.4.	Слет церемониальных отрядов.
18.5.	Фестиваль военно-патриотических клубов и объединений.
18.6.	Другие мероприятия (указать вид мероприятий).
19.	Участие военно-патриотических клубов и объединений в несении вахт памяти на Посту N 1 в 2010, 2011 годах с указанием количества отрядов, участников:
19.1.	В период подготовки и празднования годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (01-09 мая).
19.2.	В период подготовки и празднования годовщины окончания Второй мировой войны (01-03 сентября).
19.3.	В летний период (июнь - август).
20.	Проведение муниципальных смотров отрядов Поста N 1 в 2010, 2011 годах с указанием количества отрядов, участников.
21.	Объем денежных средств, предусмотренных муниципальным образованием на проведение мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010, 2011 годах (тыс. рублей) (планируемая сумма, фактическое освоение, процент от бюджета муниципального образования)
22.	Объем внебюджетных средств, привлеченных муниципальным образованием на проведение мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010, 2011 годах (тыс. рублей).
23.	Сумма материальной поддержки, оказанной муниципальным образованием клубам и объединениям в 2010, 2011 годах (тыс. рублей) (указать направления расходования денежных средств).
24.	Количество лагерей/смен патриотической направленности, проведенных в 2010 году, из них:
24.1.	На базе образовательных учреждений общего образования с дневным пребыванием.
24.2.	На базе других учреждений (указать вид учреждений).
24.3.	Количество участников.

Приложение N 3
к Положению о смотре-конкурсе
на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию детей
и молодежи среди муниципальных
образовании Хабаровского края

Аналитическая справка
о деятельности муниципального образования по патриотическому воспитанию
детей и молодежи в 2010 - 2011 годах

____________________________________________________________________ ______________

(наименование городского округа, муниципального района края)

I. Справочная информация
1.	Численность населения городского округа (муниципального района) края.
2.	Количество молодежи в муниципальном образовании (14-30 лет).
3.	Нормативные правовые акты муниципального образования, принятые в сфере патриотического воспитания детей и молодежи в 2010 - 2011 годах (указать наименование, дату, номер, краткое описание).
4.	Наличие межведомственной программы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в муниципальном образовании (указать наименование, дату, номер) (оформляется отдельным приложением).
5.	Наличие плана работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи в муниципальном образовании (указать наименование, дату, номер) (оформляется отдельным приложением).
6.	Организация работы центра (координационного совета), координирующего деятельность по патриотическому воспитанию детей и молодежи (представляются планы заседаний совета на 2010 - 2011 годы и заверяются подписью председателя координационного совета).
7.	Количество средних образовательных учреждений общего образования.
8.	Количество учащихся образовательных учреждений общего образования.
9.	Количество музеев и музейных комнат патриотической направленности, созданных на базе образовательных учреждений, из них:
9.1.	Паспортизированных.
9.2.	Музейных комнат.
10.	Количество образовательных учреждений общего образования и специализированных классов, в том числе:
10.1.	Кадетских.
10.2.	Казачьих.
10.3.	Других (указать вид класса).
11.	Объем денежных средств, предусмотренных муниципальным образованием на проведение мероприятии по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010, 2011 годах (тыс. рублей) (планируемая сумма, фактическое освоение, процент от бюджета муниципального образования)
12.	Объем внебюджетных средств, привлеченных муниципальным образованием на проведение мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010, 2011 годах (тыс. рублей).
13.	Сумма грантовых средств, привлеченных муниципальным образованием на проведение мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи в 2010, 2011 годах (тыс. рублей), из них:
13.1.	Привлеченных клубами и объединениями в 2010, 2011 годах (тыс. рублей).
14.	Количество лагерей/смен патриотической направленности, проведенных в 2010, 2011 годах, из них:
14.1.	На базе образовательных учреждений общего образования с дневным пребыванием.
14.2.	На базе других учреждений (указать вид учреждений)
14.3	Количество участников.
II Деятельность военно-патриотических клубов и объединений
15.	Количество клубов и объединений военно-патриотической, военно-спортивной, военно-технической, гражданско-патриотической направленности, ведущих работу в 2011 году (в сравнении с 2009, 2010 годами), из них:
15.1.	Военно-патриотических, военно-спортивных, военно-технических клубов.
15.2.	Военно-патриотических объединений.
15.3.	Гражданско-патриотических клубов и объединений.
15.4.	Финансируемых за счет средств отрасли "Молодежная политика".
15.5.	Финансируемых за счет средств отрасли "Образование".
15.6.	Финансируемых за счет привлеченных средств.
15.7.	Ведущих подготовку воспитанников в жилых микрорайонах.
15.8.	Ведущих подготовку на базе молодежных центров, учреждений отрасли "Молодежная политика".
15.9.	Ведущих подготовку на базе учреждений дополнительного образования.
15.10.	Ведущих подготовку на базе общеобразовательных учреждений.
15.11.	Ведущих подготовку на базе учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования.
15.2.	Ведущих подготовку на базе негосударственных учреждений.
15.3.	Внесенных в Информационный реестр детских и молодежных общественных объединений, действующих на территории Хабаровского края.
16.	Количество клубов и объединений, закрепленных за воинскими частями.
17.	Количество ставок руководителей и педагогов клубов и объединений содержащихся за счет средств местного бюджета (в сравнении с 2009, 2010 годами), в том числе:
17.1.	При образовательных учреждениях общего образования.
17.2.	При учреждениях отрасли "Молодежная политика".
17.3.	При учреждениях дополнительного образования детей и молодежи.
17.4.	При учреждениях начального, среднего, высшего профессионального образования.
18.	Количество ставок руководителей и педагогов клубов и объединений, содержащихся за счет привлеченных средств или на общественных началах (в сравнении с 2009, 2010 годами).
19.	Количество воспитанников, занимающихся в клубах и объединениях, по состоянию на 01 сентября 2010 г., 01 мая 2011 г.
20.	Количество воспитанников, отчисленных из клубов и объединений в 2010/2011 учебном году.
21.	Количество детей и подростков, состоящих на учете в комиссиях по делам несовершеннолетних, из них занимающихся в клубах и объединениях.
22.	Количество созданных в 2010 - 2011 годах:
22.1.	Военно-патриотических, военно-спортивных, военно-технических клубов.
22.2.	Военно-патриотических объединений.
22.3.	Гражданско-патриотических клубов и объединений.
23.	Сумма материальной поддержки, оказанной муниципальным образованием клубам и объединениям в 2010, 2011 годах (тыс. рублей). (указать направления расходования денежных средств).
24.	Порядок организации сдачи контрольных переводных нормативов для воспитанников клубов и объединений.
25.	Материально-техническое оснащение клубов и объединений (оформляется отдельным приложением).
III. Реализация мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи
26.	Количество основных мероприятий по патриотическому воспитанию детей и молодежи проведенных за отчетный период в муниципальном образовании (дата проведения, наименование, исполнители, количество участников) (оформляется отдельным приложением), в том числе:
26.1.	Патриотических акций.
26.2.	Военно-спортивных игр.
26.3.	Других мероприятий.
27.	Участие в краевых мероприятиях патриотической направленности в 2010, 2011 годах:
27.1.	Молодежно-патриотическая акция "Георгиевская ленточка" (указать количество распространенных лент).
27.2.	Молодежно-патриотическая акция "Победы России" (указать количество проведенных интервью с ветеранами).
27.3.	Молодежно-патриотическая акция "Ветеран живет рядом" (указать занятые места в отдельных этапах).
27.4.	Молодежная акция "Мы - граждане России" (указать количество этапов акции, количество врученных паспортов).
27.5.	Конкурс общественно полезных проектов (программ) в области государственной молодежной политики (указать количество заявленных проектов, проектов, получивших грант, сумму полученных грантов).
27.6.	Фестиваль допризывной молодежи (указать занятое место в комплексном зачете).
27.7.	Слет военно-патриотических клубов и объединений края "Равнение на Победу" (указать занятое место в комплексном зачете).
27.8.	Краевой финал комбинированной военно-спортивной игры "Патриот" (указать занятое место в комплексном зачете).
28.	Участие в межрегиональных и всероссийских мероприятиях патриотической направленности в 2010, 2011 годах (указать наименование мероприятия, занятое место в комплексном зачете)
29.	Участие в краевых смотрах и смотрах-конкурсах патриотической направленности в 2010, 2011 годах:
29.1.	Смотр-конкурс на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию детей и молодежи среди военно-патриотических клубов и объединений края.
29.2.	Конкурс педагогического мастерства среди руководителей и педагогов военно-патриотических клубов и объединений края.
30.	Системность проведения мероприятий патриотической направленности с указанием этапов проведения в муниципальном образовании (внутришкольный, окружной, районный, городской), количества участников в отдельных этапах, краевом финале:
30.1.	Фестиваль допризывной молодежи.
30.2.	Слет военно-патриотических клубов и объединений края "Равнение на Победу".
30.3.	Краевой финал комбинированной военно-спортивной игры "Патриот".
30.4.	Слет церемониальных отрядов.
30.5.	Фестиваль военно-патриотических клубов и объединений.
30.6.	Другие мероприятия (указать вид мероприятий).
31.	Участие военно-патриотических клубов и объединений в несении вахт памяти на Посту N 1 в 2010, 2011 годах с указанием количества отрядов, участников:
31.1	В период подготовки и празднования годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов (01-09 мая).
31.2.	В период подготовки и празднования годовщины окончания Второй мировой войны (01-03 сентября).
31.3.	В летний период (июнь - август).
32.	Проведение муниципальных смотров отрядов Поста N 1 в 2010, 2011 годах с указанием количества отрядов, участников.
IV. Допризывная подготовка молодежи и военная служба
33.	Количество молодежи, подготовленной по военно-учетным специальностям в 2010 году, 2011 году, в том числе:
33.1.	На базе учреждений РОСТО (ДОСААФ).
33.2.	На базе учреждений начального и среднего профессионального образования (специализированная военно-прикладная подготовка).
33.3.	На базе военно-патриотических клубов и объединений (специализированная военно-прикладная подготовка).
34.	Проводимые учебные (военизированные) сборы с учениками школ (указать количество охваченных школ, количество человек).
35.	Выполнение плана по призыву в 2010, 2011 годах (в процентах).
36.	Количество молодежи, принятой для прохождения службы по контракту, в том числе прошедшей подготовку в военно-патриотических клубах и объединениях в 2010, 2011 годах
37.	Количество молодых людей, поступивших в военные учебные заведения в 2010, 2011 годах.
V. Другие направления патриотического воспитания
38.	Проведение научно-исследовательских работ по проблемам патриотического воспитания детей и молодежи, степень их внедрения в теорию и практику этой сферы деятельности.
39.	Проведение социологических исследований среди детей и молодежи по вопросам патриотического воспитания в 2010, 2011 годах, результаты исследований.
40.	Внедрение инновационных программ по патриотическому воспитанию детей и молодежи (степень успешности их реализации).
41.	Организация деятельности церемониальных отрядов.
42.	Организация деятельности по патриотическому воспитанию казачьей молодежи.
43.	Организация деятельности по патриотическому воспитанию работающей молодежи.
44.	Результаты работы по присвоению почетных наименований в честь героев Советского Союза и героев России образовательным учреждениям и военно-патриотическим клубам и объединениям за достижения в области патриотического воспитания детей и молодежи
45.	Результаты работы с детьми и молодежью категории социального риска
46.	Организация информационного обеспечения в области патриотического воспитания детей и молодежи.
47.	Перспективы развития системы патриотического воспитания детей и молодежи на ближайший период.
48.	Дополнительная информация.

Приложение N 4
к Положению о смотре-конкурсе
на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию детей
и молодежи среди муниципальных
образовании Хабаровского края

Инновационный проект (программа)
проведения патриотического мероприятия (акции)

Структура инновационного проекта (программы) должна включать следующие разделы:

1. Информационная справка. Представляется по следующей форме:

1.1. Полное наименование проекта (программы).

1.2. Автор проекта (программы).

1.3. Руководитель проекта (программы).

1.4. Наименование, адрес, телефон, e-mail организации, представившей проект (программу).

1.5. Форма проведения проекта (программы).

1.6. Цель и задачи проекта (программы), концептуальный подход.

1.7. Кадровое обеспечение проекта (программы).

1.8. Сроки и место проведения проекта (программы).

1.9. Источники и объем финансирования проекта (программы).

1.10. Количество участников проекта (программы).

1.11. География участников проекта (программы).

1.12. Наиболее важные публикации о проекте (программе).

1.13. Особая информация и примечания.

2. Общие положения (история проекта (программы), актуальность).

3. Содержание проекта (программы).

4. Кадровое обеспечение проекта (программы).

5. Материально-техническое обеспечение проекта (программы).

6. Механизмы реализации проекта (программы).

7. Ожидаемые результаты.