Распоряжение Министерства образования и науки Хабаровского края от 1 февраля 2013 г. N 114 "Об утверждении перечня региональных мониторинговых исследований качества образования в общеобразовательных учреждениях Хабаровского края на 2013 год"

Во исполнение федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 07 февраля 2011 г. N 61, государственной целевой программы Хабаровского края "Развитие образования и молодежной политики Хабаровского края", утвержденной постановлением Правительства Хабаровского края от 05 июня 2012 г. N 177-пр:

1. Утвердить прилагаемый перечень региональных мониторинговых исследований качества образования в общеобразовательных учреждениях Хабаровского края на 2013 год (далее - мониторинговые исследования).

2. Отделу итоговой аттестации и оценки качества образования (Кошельникова Е.Ю.) до 01 марта 2013 г.:

- сформировать график проведения мониторинговых исследований;

- определить перечень общеобразовательных учреждений, участвующих в мониторинговых исследованиях.

3. Краевому государственному бюджетному учреждению "Региональный центр оценки качества образования" (Макуха В.Ф.) обеспечить организационно-технологическое сопровождение мониторинговых исследований.

4. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на начальника отдела итоговой аттестации и оценки качества образования министерства образования и науки края Кошельникову Е.Ю.

Заместитель Председателя Правительства края - министр

А.А. Базилевский

Перечень
региональных мониторинговых исследований качества образования
в общеобразовательных учреждениях Хабаровского края на 2013 год
(утв. распоряжением министерства образования и науки Хабаровского края 1 февраля 2013 г. N 114)

N п/п	Наименование мониторингового исследования	Класс	Предмет	Участники
1	2	3	4	5
1.	Оценка уровня готовности к обучению в начальной школе	1 класс	-	общеобразовательные учреждения, реализующие программы начального общего образования (выборочно)
2.	Оценка соответствия уровня учебных достижений обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта	2 класс	русский язык, математика, комплексная работа	общеобразовательные учреждения, реализующие программы начального общего образования
3.	Оценка соответствия уровня учебных достижений обучающихся требованиям федерального государственного образовательного стандарта	3 класс	русский язык, математика, комплексная работа	общеобразовательные учреждения, реализующие программы начального общего образования (выборочно)
4.	Оценка качества начального общего образования	4 класс	русский язык, математика, окружающий мир	все общеобразовательные учреждения, реализующие программы начального общего образования
5.	Оценка качества освоения образовательных программ обучающимися по отдельным общеобразовательным предметам инвариантной части учебного плана	5 класс	русский язык, математика, английский язык	общеобразовательные учреждения, реализующие программы основного общего образования (выборочно)
		10 класс	русский язык, математика, история, физика, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии	общеобразовательные учреждения, реализующие программы среднего (полного) общего образования (выборочно)
		11 класс	русский язык, математика	общеобразовательные учреждения, реализующие программы среднего (полного) общего образования (выборочно)

Начальник отдела итоговой аттестации и оценки качества образования

Е.Ю. Кошельникова