Часть 3

3. В Подпрограмме 2 "Дети-инвалиды":

1) раздел "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 2" паспорта изложить в следующей редакции:

"

Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 2

Общий объем финансирования Подпрограммы 2 составляет 43 311,50600 тыс. рублей, из них по годам: 2015 год - 13 566,98600 тыс. рублей; 2016 год - 8 175,00000 тыс. рублей; 2017 год - 9 129,52000 тыс. рублей; 2018 год - 12 440,00000 тыс. рублей, в том числе за счет средств: краевого бюджета - 37 253,43200 тыс. рублей, из них по годам: 2015 год - 7 508,91200 тыс. рублей; 2016 год - 8 175,00000 тыс. рублей; 2017 год - 9 129,52000 тыс. рублей; 2018 год - 12 440,00000 тыс. рублей, Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (по согласованию) - 6 058,07400 тыс. рублей, из них по годам: 2015 год - 4 422,563 тыс. рублей; 2015 год - 1 635,51100 тыс. рублей (неиспользованные средства 2014 года при реализации подпрограммы в рамках государственной программы Камчатского края "Социальная поддержка граждан в Камчатском крае на 2014 - 2018 годы"); 2016 год - 0,00000 тыс. рублей; 2017 год - 0,00000 тыс. рублей; 2018 год - 0,00000 тыс. рублей.

";

2) часть 2.7 раздела 2 "Цели, задачи Подпрограммы 2, сроки и механизмы ее реализации, характеристика основных мероприятий" изложить в следующей редакции:

"2.7. В рамках реализации Подпрограммы 2 осуществляются следующие основные мероприятия:

1) оказание своевременной медицинской помощи и проведение комплексной реабилитации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, способствующей максимально возможному восстановлению утраченных функций ребенка;

2) создание новых служб, оказывающих поддержку детям-инвалидам, семьям с детьми-инвалидами. Выявление и учет детей-инвалидов, семей с детьми-инвалидами, мониторинг потребностей родителей, воспитывающих детей-инвалидов, в услугах учреждений социальной сферы;

3) внедрение инновационных технологий, методик, программ по реабилитации, социализации, интеграции детей-инвалидов, семей с детьми-инвалидами в общество;

4) преодоление изолированности семей с детьми-инвалидами, повышение их адаптивных возможностей;

5) создание условий, способствующих раскрытию творческого, спортивного потенциала детей-инвалидов, их профессиональная поддержка, интеграция в среду здоровых сверстников, воспитание толерантного отношения общества к детям-инвалидам;

6) привлечение средств массовой информации к освещению вопросов, связанных с проблемами детей-инвалидов и их семей, социальной интеграции детей в общественную жизнь. Поддержка инициатив общественных организаций в обеспечении нормальных условий жизнедеятельности детей-инвалидов, их успешной интеграции в общество, развитие добровольческого движения.".