Приложение. Государственная программа Камчатского края "Развитие образования в Камчатском крае"

Приложение
к постановлению Правительства Камчатского края
от 29.11.2013 N 532-П

Государственная программа Камчатского края
"Развитие образования в Камчатском крае"
(далее - Программа)"

С изменениями и дополнениями от:

30 апреля, 26 ноября 2014 г., 9 февраля, 28 июня, 23 июля, 11 декабря 2015 г., 5 апреля, 8 сентября, 22 ноября, 23 декабря 2016 г., 30 марта, 6 октября 2017 г., 18 января, 16 марта, 8 июня, 4 сентября 2018 г., 18 января, 6 февраля 2019 г.

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт Программы

Ответственный исполнитель Программы	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Соисполнители Программы	не предусмотрены
Участники Программы	Министерство строительства Камчатского края; Министерство спорта Камчатского края; Министерство культуры Камчатского края; Министерство социального развития и труда Камчатского края; органы местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае (по согласованию)
Подпрограммы Программы	1) подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае"; 2) подпрограмма 2 "Развитие профессионального образования в Камчатском крае"; 3) подпрограмма 3 "Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования Камчатского края"; 4) подпрограмма 4 "Поддержка научной деятельности в Камчатском крае"; 5) подпрограмма 5 "Обеспечение реализации Программы"
Цель Программы	обеспечение доступности качественного образования в Камчатском крае, создание условий для формирования личности, способной гарантировать устойчивое повышение качества жизни путем непрерывного образования и поддержания высокой готовности к самообучению, социальной и профессиональной мобильности и владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия
Задачи Программы	1) обеспечение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного социально ориентированного российского общества и потребностями населения Камчатского края; 2) реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей; 3) формирование гибкой системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края; 4) развитие региональной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия; 5) повышение эффективности использования научного потенциала региона в интересах социально-экономического развития Камчатского края; 6) повышение уровня профессиональной компетентности работников системы образования
Целевые индикаторы и показатели Программы	1) доступность дошкольного образования; 2) отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; 3) удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся; 4) удельный вес численности выпускников очной формы обучения профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности; 5) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании
Этапы и сроки реализации Программы	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Программы	объем финансового обеспечения Программы составляет 157 943 142,14675 тыс. рублей, в том числе: 1) за счет средств федерального бюджета (по согласованию) - 2 879 208,88047 тыс. рублей, из них: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 2 682 462,75152 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 118 313,73000 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 78 432,39895 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,00000 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 247 344,42619 тыс. рублей; 2015 год - 126 980,70000 тыс. рублей; 2016 год - 302 594,20000 тыс. рублей; 2017 год - 27 936,40000 тыс. рублей; 2018 год - 452 841,73835 тыс. рублей; 2019 год - 814 549,60000 тыс. рублей; 2020 год - 398 897,90000 тыс. рублей; 2021 год - 459 532,70000 тыс. рублей; 2022 год - 11 428,61824 тыс. рублей; 2023 год - 11 885,76297 тыс. рублей; 2024 год - 12 361,19349 тыс. рублей; 2025 год -12 855,64123 тыс. рублей; 2) за счет средств краевого бюджета - 154 902 989,72119 тыс. рублей, в том числе: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 136 363 929,25092 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 15 435 826,89321 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 1 222 489,39847 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 11 964,73471 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 1 868 779,44338 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 9 894 889,11927 тыс. рублей; 2015 год - 10 680 709,64117 тыс. рублей; 2016 год - 11 391 875,68646 тыс. рублей; 2017 год - 11 583 982,29277 рублей; 2018 год - 13 274 425,54382 тыс. рублей; 2019 год - 13 925 166,84400 тыс. рублей; 2020 год - 13 457 274,66100 тыс. рублей; 2021 год - 13 981 792,27900 тыс. рублей; 2022 год - 14 159 182,79482 тыс. рублей; 2023 год - 13 973 339,82590 тыс. рублей; 2024 год - 14 009 975,99656 тыс. рублей; 2025 год - 14 570 375,03642 тыс. рублей; 3) за счет средств местных бюджетов (по согласованию) - 160 943,54509 тыс. рублей, в том числе: а) в разрезе подпрограмм: подпрограмма 1 - 160 943,54509 тыс. рублей; подпрограмма 2 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 3 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 4 - 0,00000 тыс. рублей; подпрограмма 5 - 0,00000 тыс. рублей; б) по годам реализации: 2014 год - 30 854,86800 тыс. рублей; 2015 год - 82 266,87979 тыс. рублей; 2016 год - 44 940,41158 тыс. рублей; 2017 год - 206,09879 тыс. рублей; 2018 год - 2 675,28693 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей; 2021 год - 0,00000 тыс. рублей; 2022 год - 0,00000 тыс. рублей; 2023 год - 0,00000 тыс. рублей; 2024 год - 0,00000 тыс. рублей; 2025 год - 0,00000 тыс. рублей".
Ожидаемые результаты реализации Программы	1) создание условий для повышения удовлетворенности населения Камчатского края качеством образовательных услуг; 2) создание условий для равного доступа граждан к качественным образовательным услугам на всех уровнях образования; 3) повышение уровня квалификации педагогических кадров; 4) сохранение доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; 5) создание условий для поддержки раннего развития детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет; 6) создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех образовательных организациях; 7) создание условий для возможности выбора профиля обучения и индивидуальной траектории освоения образовательной программы в старших классах для всех обучающихся, а также условий для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья качественного общего образования по выбору в форме дистанционного, специального или инклюзивного обучения; 8) охват не менее 75% детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; 9) создание современных условий для подготовки кадров по востребованным экономикой региона профессиям; 10) повышение информационной прозрачности региональной системы образования для общества

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт подпрограммы 1
"Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей в Камчатском крае"
(далее - Подпрограмма 1)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 1	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 1	Министерство строительства Камчатского края; Министерство социального развития и труда Камчатского края; органы местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае (по согласованию)
Программно-целевые Инструменты Подпрограммы 1	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 1	создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей
Задачи Подпрограммы 1	1) создание образовательной сети, обеспечивающей равный доступ населения Камчатского края к услугам дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей; 2) создание условий, обеспечивающих инновационный характер образования; 3) модернизация образования как института воспитания и социального развития; 4) создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся и воспитанников образовательных организаций; 5) создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых обучающихся; 6) повышение профессионального уровня и социального статуса работников дошкольного, общего и дополнительного образования детей; 7) подготовка кадров педагогического и психолого-педагогического профилей в рамках целевой подготовки, привлечение молодых специалистов для работы в системе образования, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья; 8) повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов; 9) создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 1	1) охват детей дошкольными образовательными организациями; 2) удельный вес численности детей от 3 до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, в общей численности детей соответствующего возраста; 3) удельный вес численности детей в частных дошкольных образовательных организациях, в том числе у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих присмотр и уход за детьми, в общей численности детей дошкольных образовательных организаций; 4) удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся по программам общего образования на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, в общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение; 5) удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; 6) удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций; 7) количество новых мест в общеобразовательных организациях, из них количество созданных мест в построенном или приобретенном (выкупленном) здании общеобразовательной организации; 8) охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; 9) удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций; 10) удельный вес руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций; 11) отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в образовательных организациях общего образования в Камчатском крае; 12) отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Камчатском крае; 13) удельный вес обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования 14) доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)"; 14.1) доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 1,5 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)"; 15) количество дополнительных мест в дошкольных организациях для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, созданных в ходе реализации Плана мероприятий по повышению доступности дошкольного образования в Камчатском крае на 2018 - 2020 годы, утвержденного распоряжением Правительства Камчатского края от 22.05.2018 N 219-РП; 16) количество созданных детских технопарков "Кванториум"; 17) количество детей в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся в детском технопарке "Кванториум" за счет средств краевого бюджета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; 18) доля педагогических работников детского технопарка "Кванториум", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, в общем количестве педагогических работников детского технопарка "Кванториум"; 19) число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; 20) численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей; 21) число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, нарастающим итогом; 22) число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в городах (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников"), нарастающим итогом; 23) доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием; 24) число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; 25) число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию; 26) число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее"; 27) число региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемых и реализующих программы с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех", участниками которых стали не менее 5% обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Камчатском крае; 28) количество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с привлечением некоммерческих организаций; 29) доля граждан, положительно оценивших качество услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, от общего числа обратившихся за получением услуги; 30) численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих государственные и муниципальные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход; 31) численность воспитанников в возрасте до 3 лет, посещающих частные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход";
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 1	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 1	общий объем финансирования Подпрограммы 1 составляет 139 207 335,54753 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 2 682 462,75152 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 241 082,12619 тыс. рублей; 2015 год - 121 212,20000 тыс. рублей; 2016 год - 295 100,50000 тыс. рублей; 2017 год - 19 164,70000 тыс. рублей; 2018 год - 330 134,90835 тыс. рублей; 2019 год - 809 225,00000 тыс. рублей; 2020 год - 393 481,00000 тыс. рублей; 2021 год - 454 020,30000 тыс. рублей; 2022 год - 4 484,20544 тыс. рублей; 2023 год - 4 663,57366 тыс. рублей; 2024 год - 4 850,11661 тыс. рублей; 2025 год - 5 044,12127 тыс. рублей; краевого бюджета - 136 363 929,25092 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 8 634 779,49156 тыс. рублей; 2015 год - 9 331 039,13759 тыс. рублей; 2016 год - 9 967 338,29705 тыс. рублей; 2017 год - 10 199 437,78575 тыс. рублей; 2018 год - 11 686 605,63815 тыс. рублей; 2019 год - 12 388 210,15057 тыс. рублей; 2020 год - 11 925 238,21186 тыс. рублей; 2021 год - 12 438 549,70786 тыс. рублей; 2022 год - 12 529 558,04746 тыс. рублей; 2023 год - 12 278 530,08865 тыс. рублей; 2024 год - 12 247 373,86981 тыс. рублей; 2025 год - 12 737 268,82461 тыс. рублей; местных бюджетов (по согласованию) - 160 943,54509 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 30 854,86800 тыс. рублей; 2015 год - 82 266,87979 тыс. рублей; 2016 год - 44 940,41158 тыс. рублей; 2017 год - 206,09879 тыс. рублей; 2018 год - 2 675,28693 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей; 2021 год - 0,00000 тыс. рублей; 2022 год - 0,00000 тыс. рублей; 2023 год - 0,00000 тыс. рублей; 2024 год - 0,00000 тыс. рублей; 2025 год - 0,00000 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 1	1) обеспечение выполнения государственных гарантий общедоступности качественного дошкольного и общего образования; 2) обеспечение дошкольным образованием детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет при условии сохранения 100% обеспеченности местами детей в возрасте от 3 до 7 лет; 2.1) обеспечение дошкольным образованием детей в возрасте от 1,5 до 3 лет при условии сохранения 100% обеспеченности местами детей в возрасте от 3 до 7 лет; 3) создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех образовательных организациях на ступенях дошкольного, начального, основного общего и среднего общего образования; 4) увеличение численности детей в возрасте 5 - 18 лет, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования; 5) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями; 6) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современными школьными столовыми; 7) увеличение численности обучающихся, которым предоставлена возможность пользоваться современно оборудованными спортивными залами и спортивными площадками; 8) создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся; создание детского технопарка "Кванториум"; 9) привлечение в образовательные организации квалифицированных специалистов, в том числе для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья; 10) обеспечение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций в размере не менее 100% от среднемесячной заработной платы в образовательных организациях общего образования в Камчатском крае; 11) обеспечение уровня среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования в размере не менее 100% от среднемесячной заработной платы в Камчатском крае; 12) увеличение численности детей в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся в детском технопарке "Кванториум" за счет средств краевого бюджета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации; 13) увеличение численности педагогических работников детского технопарка "Кванториум", прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам".

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт подпрограммы 2
"Развитие профессионального образования в Камчатском крае"
(далее - Подпрограмма 2)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 2	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 2	Министерство спорта Камчатского края; Министерство культуры Камчатского края
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 2	не предусмотрены
Цели Подпрограммы 2	1) создание условий для удовлетворения потребности граждан, общества и рынка труда в качественном профессиональном образовании в соответствии с социальными и экономическими задачами развития Камчатского края; 2) создание условий для удовлетворения потребности педагогических работников в повышении уровня профессиональной компетентности
Задачи Подпрограммы 2	1) формирование гибкой системы профессионального образования, развивающей человеческий потенциал, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края; 2) создание условий для социализации, самореализации молодежи, развитие потенциала профессионально обучающейся молодежи; 3) формирование региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования; 4) развитие кадровых ресурсов системы профессионального образования Камчатского края; 5) расширение возможностей граждан в выборе профессии и сферы дальнейшей деятельности через информационное обеспечение системы профессионального образования Камчатского края; 6) разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса 7) создание условий для обеспечения получения инвалидами молодого возраста в возрасте от 18 до 44 лет (далее - инвалиды молодого возраста) профессионального образования";
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 2	1) число учебных центров профессиональной квалификации, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования (нарастающим итогом); 2) количество специализированных центров компетенций, аккредитованных по стандартам "Ворлдскиллс Россия" (нарастающим итогом); 3) численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам "Ворлдскиллс Россия"; 4) доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций; 5) доля руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, в общем числе руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям; 6) доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций; 7) доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведения учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций; 8) доля выпускников 9-х и 11-х классов общеобразовательных организаций, продолживших обучение в профессиональных образовательных организациях, в общем числе выпускников в отчетном году; 9) доля профессиональных образовательных организаций, имеющих современную учебно-материальную базу, в общей численности организаций профессионального образования; 10) доля педагогических работников системы образования Камчатского края., прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования, в общей их численности; 11) доля педагогических работников системы профессионального образования Камчатского края, прошедших повышение квалификации по новым адресным моделям, в том числе за пределами Камчатского края, в общей их численности" 12) доля инвалидов молодого возраста, принятых на обучение по основным программам профессионального обучения, образовательным программам среднего профессионального образования, образовательным программам высшего образования, в общей численности инвалидов молодого возраста; 13) доля инвалидов молодого возраста, обучающихся по основным программам профессионального обучения, образовательным программам среднего профессионального образования, образовательным программам высшего образования, в общей численности инвалидов молодого возраста; 14) доля инвалидов молодого возраста, успешно завершивших обучение по основным программам профессионального обучения, образовательным программам среднего профессионального образования, образовательным программам высшего образования, от числа принятых на обучение в соответствующем году"; 15) доля учителей общеобразовательных организаций, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников; 16) доля педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, повысивших уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования; 17) доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации;' 18) число центров опережающей профессиональной подготовки, нарастающим итогом; 19) число мастерских, оснащенных современной материально-технической базой, нарастающим итогом; 20) доля организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, итоговая аттестация в которых проводится в форме демонстрационного экзамена; 21) доля обучающихся, завершающих обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена; 22) количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования; 23) количество пользователей интеграционной платформы непрерывного образования
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 2	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 2	общий объем финансирования Подпрограммы 2 составляет 15 554 140,62321 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 118 313,73000 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 640,00000 тыс. рублей; 2015 год - 563,20000 тыс. рублей; 2016 год - 371,20000 тыс. рублей; 2017 год - 0,00000 тыс. рублей; 2018 год - 116 739,33000 тыс. рублей; 2019 год - 0,00000 тыс. рублей; 2020 год - 0,00000 тыс. рублей; 2021 год - 0,00000 тыс. рублей; 2022 год - 0,00000 тыс. рублей; 2023 год - 0,00000 тыс. рублей; 2024 год - 0,00000 тыс. рублей; 2025 год - 0,00000 тыс. рублей; краевого бюджета - 15 435 826,89321 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 1 139 177,10182 тыс. рублей; 2015 год - 1 181 866,97670 тыс. рублей; 2016 год - 1 181 826,37958 тыс. рублей; 2017 год - 1 137 527,51616 тыс. рублей; 2018 год - 1 317 645,40520 тыс. рублей; 2019 год - 1 264 071,81118 тыс. рублей; 2020 год - 1 267 739,36514 тыс. рублей; 2021 год - 1 278 268,11014 тыс. рублей; 2022 год - 1 334 687,92560 тыс. рублей; 2023 год - 1 388 075,44262 тыс. рублей; 2024 год - 1 443 598,46033 тыс. рублей; 2025 год - 1 501 342,39874 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2	1) формирование системы профессиональной подготовки кадров в соответствии с потребностями экономики Камчатского края; 2) функционирование учебного центра профессиональной квалификации; 3) повышение престижа рабочих профессий и специальностей, востребованных на рынке труда Камчатского края; увеличение численности выпускников общеобразовательных организаций, продолживших обучение по программам среднего профессионального образования; 4) увеличение доли руководителей и педагогических кадров профессиональных образовательных организаций, повысивших свою квалификацию и прошедших стажировку; 5) создание условий для развития региональной системы дополнительного профессионального образования; 6) обеспечение социальных гарантий обучающимся по программам среднего профессионального образования на получение социальной поддержки в период обучения; 7) увеличение доли профессиональных образовательных организаций, имеющих учебно-материальную базу, отвечающую современным требованиям федеральных государственных образовательных стандартов; 8) финансовое обеспечение социальных гарантий работникам подведомственных профессиональных образовательных организаций; 9) финансовое обеспечение осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования; 10) подготовка кадров Камчатского края в сфере услуг с учетом мировых стандартов и передовых технологий". 11) увеличение численности инвалидов молодого возраста, подготовленных к профессиональной деятельности".

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт подпрограммы 3
"Развитие региональной системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования Камчатского края"
(далее - Подпрограмма 3)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 3	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 3	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 3	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 3	обеспечение надежной и актуальной информацией руководителей и работников системы образования Камчатского края в целях принятия оперативных решений и действий по повышению качества предоставления образовательных услуг, а также потребителей образовательных услуг для достижения высокого качества образования через развитие региональной системы оценки качества образования
Задачи Подпрограммы 3	1) включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности региональной системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления; 2) повышение квалификации кадров системы образования в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур; 3) участие Камчатского края в системе мониторинговых исследований качества образования; 4) совершенствование процессов предоставления государственных услуг за счет использования эффективных организационных процессов и внедрения современных информационных технологий; 5) развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества образования
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 3	1) выполнение плана проведения плановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, имеющих лицензию на образовательную деятельность, выданную Министерством образования и молодежной политики Камчатского края; 2) доля юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля (надзора) были проведены проверки, в общем количестве лиц, осуществляющих образовательную деятельность, которая подлежит государственному контролю; 3) доля проведенных внеплановых проверок юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность, в общем количестве проведенных проверок; 4) удельный вес числа образовательных организаций, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели), в общем числе образовательных организаций; 5) удельный вес числа педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур); 6) удельный вес числа общеобразовательных организаций, реализующих эффективные управленческие решения с учетом показателей качества образовательных услуг на основе данных государственной информационной системы Камчатского края "Сетевой город"; 7) количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования 8) количество муниципальных образований в Камчатском крае, в которых внедрена целевая модель цифровой образовательной среды в образовательных организациях, реализующих образовательные программы общего образования и среднего профессионального образования; 9) доля обучающихся по программам общего образования, дополнительного образования для детей и среднего профессионального образования, для которых формируется цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе обучающихся по указанным программам; 10) доля образовательных организаций, реализующих программы общего образования, дополнительного образования детей и среднего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность с использованием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды, в общем числе образовательных организаций; 11) доля обучающихся по программам общего образования и среднего профессионального образования, использующих федеральную информационно-сервисную платформу цифровой образовательной среды для "горизонтального" обучения и неформального образования, в общем числе обучающихся по указанным программам; 12) доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса "одного окна" ("Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации"), в общем числе педагогических работников общего образования";
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 3	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 3	общий объем финансирования Подпрограммы 3 составляет 1300 921,79742 тыс. рублей, в том числе за счет средств: федерального бюджета (по согласованию) - 78 432,39895 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 5 622,30000 тыс. рублей; 2015 год - 5 205,30000 тыс. рублей; 2016 год - 7 122,50000 тыс. рублей; 2017 год - 8 771,70000 тыс. рублей; 2018 год - 5 967,50000 тыс. рублей; 2019 год - 5 324,60000 тыс. рублей; 2020 год - 5 416,90000 тыс. рублей; 2021 год - 5 512,40000 тыс. рублей; 2022 год - 6 944,41280 тыс. рублей; 2023 год - 7 222,18931 тыс. рублей; 2024 год - 7 511,07688 тыс. рублей; 2025 год - 7 811,51996 тыс. рублей; краевого бюджета - 1222 489,39847 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 8 269,64128 тыс. рублей; 2015 год - 56 664,19996 тыс. рублей; 2016 год - 114 528,57983 тыс. рублей; 2017 год - 107 076,30873 тыс. рублей; 2018 год - 110 119,55303 тыс. рублей; 2019 год - 113 164,12000 тыс. рублей; 2020 год - 104 752,82200 тыс. рублей; 2021 год - 105 187,55500 тыс. рублей; 2022 год - 118 387,11423 тыс. рублей; 2023 год - 123 122,59880 тыс. рублей; 2024 год - 128 047,50275 тыс. рублей; 2025 год - 133 169,40286 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 3	1) развитие региональной системы оценки качества образования; 2) реализация системы мер, направленных на повышение объективности и безопасности единого государственного экзамена; 3) функционирование центра сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей; 4) продолжение участия Камчатского края в общероссийских и международных сопоставительных исследованиях качества образования; 5) функционирование во всех образовательных организациях коллегиальных органов управления с участием общественности (родители, работодатели), наделенных полномочиями по принятию решений по стратегическим вопросам образовательной и финансово-хозяйственной деятельности; 6) обеспечение сбора отчетности в автоматизированном режиме как на уровне образовательных организаций, так и на уровне органов управления образованием регионального и муниципального уровней; 7) повышение ответственности руководителей и педагогов за результаты деятельности; 8) совершенствование процессов предоставления государственных услуг за счет использования эффективных организационных процессов и внедрения современных информационных технологий; 9) повышение удовлетворенности населения качеством образовательных услуг

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт подпрограммы 4
"Поддержка научной деятельности в Камчатском крае"
(далее - Подпрограмма 4)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 4	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 4	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 4	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 4	создание условий для поддержки научной деятельности
Задачи Подпрограммы 4	1) поддержка воспроизводства научных и научно-педагогических кадров; 2) информационная поддержка мероприятий, способствующих развитию научного потенциала
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 4	численность молодых ученых в возрасте до 35 лет, получивших поддержку на реализацию научных и инновационных проектов из средств краевого бюджета
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 4	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 4		общий объем финансирования Подпрограммы 4 за счет средств краевого бюджета составляет 11 964,73471 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 948,40000 тыс. рублей; 2015 год - 1 000,00000 тыс. рублей; 2016 год - 1 000,00000 тыс. рублей; 2017 год - 1 063,00000 тыс. рублей; 2018 год - 1 650,00000 тыс. рублей; 2019 год - 802,15125 тыс. рублей; 2020 год - 454,10400 тыс. рублей; 2021 год - 454,10400 тыс. рублей; 2022 год - 1 081,60000 тыс. рублей; 2023 год - 1 124,86400 тыс. рублей; 2024 год - 1 169,85856 тыс. рублей; 2025 год - 1 216,65290 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 4	1) создание условий, способствующих активизации научной и инновационной деятельности аспирантов и студентов; 2) создание условий, способствующих выявлению молодых ученых, стремящихся самореализовываться через инновационную деятельность; 3) создание условий, способствующих поддержке воспроизводства научных и научно-педагогических кадров

Информация об изменениях:

Паспорт изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

Паспорт подпрограммы 5
"Обеспечение реализации Программы"
(далее - Подпрограмма 5)

Ответственный исполнитель Подпрограммы 5	Министерство образования и молодежной политики Камчатского края
Участники Подпрограммы 5	не предусмотрены
Программно-целевые инструменты Подпрограммы 5	не предусмотрены
Цель Подпрограммы 5	обеспечение эффективной реализации основных мероприятий Программы
Задачи Подпрограммы 5	1) обеспечение эффективного управления государственными финансами в сфере реализации Программы; 2) обеспечение эффективного управления кадровыми ресурсами в сфере реализации Программы; 3) информационное обеспечение реализации Программы; 4) финансовое обеспечение деятельности Министерства образования и молодежной политики Камчатского края и подведомственных ему организаций, выполняющих работы по бухгалтерскому обслуживанию в сфере образования; 5) финансовое обеспечение реализации образовательными организациями прочих мероприятий с детьми и молодежью в области образования
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы 5	не предусмотрены
Этапы и сроки реализации Подпрограммы 5	в один этап с 2014 года по 2025 год
Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы 5	общий объем финансирования Подпрограммы 5 за счет средств краевого бюджета составляет 1 868 779,44388 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год - 111 714,48461 тыс. рублей; 2015 год - 110 139,32692 тыс. рублей; 2016 год - 127 182,43000 тыс. рублей; 2017 год - 138 877,68213 тыс. рублей; 2018 год - 158 404,94744 тыс. рублей; 2019 год - 158 918,61100 тыс. рублей; 2020 год - 159 090,15800 тыс. рублей; 2021 год - 159 332,80200 тыс. рублей; 2022 год - 175 468,10753 тыс. рублей; 2023 год - 182 486,83183 тыс. рублей; 2024 год - 189 786,30511 тыс. рублей; 2025 год - 197 377,75731 тыс. рублей.
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 5	1) своевременное принятие правовых актов и подготовка методических рекомендаций, необходимых для реализации мероприятий Программы; 2) наличие системы мониторинга и контроля реализации Программы; 3) высокий уровень открытости информации о результатах системы образования Камчатского края; 4) создание условий, обеспечивающих реализацию Программы

1. Приоритеты и цели региональной политики в сфере реализации Программы

1.1. Основными приоритетами региональной политики в сфере реализации Программы являются:

1) повышение доступности и качества дошкольного, общего, дополнительного образования;

2) развитие кадрового обеспечения системы образования;

3) развитие механизмов непрерывного педагогического образования;

4) информатизация образования;

5) обеспечение условий для эффективной социализации различных категорий обучающихся;

6) поддержка научной деятельности;

7) повышение качества профессионального образования;

8) развитие региональной системы оценки качества образования.

1.2. Целью Программы является обеспечение доступности качественного образования в Камчатском крае, создание условий для формирования личности, способной гарантировать устойчивое повышение качества жизни путем непрерывного образования и поддержания высокой готовности к самообучению, социальной и профессиональной мобильности и владеющей общечеловеческими нормами нравственности, культуры, здоровья и межличностного взаимодействия.

1.3. Цель Программы достигается путем решения следующих задач:

1) обеспечение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного социально ориентированного российского общества и потребностями населения Камчатского края;

2) реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей;

3) формирование гибкой системы профессионального образования, обеспечивающей текущие и перспективные потребности социально-экономического развития Камчатского края;

4) развитие региональной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;

5) повышение эффективности использования научного потенциала региона в интересах социально-экономического развития Камчатского края;

6) повышение уровня профессиональной компетентности работников системы образования.

1.4. Сведения о показателях (индикаторах) Программы и подпрограмм Программы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.

1.5. Для достижения целей и решения задач Программы предусмотрены основные мероприятия, сведения о которых приведены в приложении 2 к Программе.

1.6. Финансовое обеспечение реализации Программы приведено в приложении 3 к Программе.

1.7. В рамках реализации Программы предоставляются субсидии из краевого бюджета частным дошкольным организациям в соответствии с постановлением Правительства Камчатского края.

2. Обобщенная характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае

2.1. Программа предусматривает участие муниципальных образований в Камчатском крае в реализации:

1) основных мероприятий Программы в рамках осуществления переданных законами Камчатского края государственных полномочий в сфере образования за счет средств субвенций, предоставляемых местным бюджетам из краевого бюджета;

2) следующих основных мероприятий Подпрограммы 1, предусмотренных приложением 2 к Программе:

а) основного мероприятия 1.1 "Развитие дошкольного образования";

б) основного мероприятия 1.2 "Развитие общего образования";

в) основного мероприятия 1.3 "Развитие сферы дополнительного образования и социализации детей";

Информация об изменениях:

Подпункт г изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

г) основного мероприятия 1.10 "Е1 Региональный проект "Современная школа";

Информация об изменениях:

Подпункт д изменен с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

д) основного мероприятия 1.11 "Е2 Региональный проект "Успех каждого ребенка";

Информация об изменениях:

Часть 2.2 изменена с 19 февраля 2019 г. - Постановление Правительства Камчатского края от 6 февраля 2019 г. N 53-П

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2019 г.

См. предыдущую редакцию

2.2. Субсидии местным бюджетам из краевого бюджета на реализацию основных мероприятий, указанных в пункте 2 части 2.1 настоящего раздела, предоставляются в соответствии с приложениями 4 - 9 к Программе.

3. Методика оценки эффективности Программы

3.1. Оценка эффективности реализации Программы производится ежегодно. Результаты оценки эффективности реализации Программы представляются в составе годового отчета ответственного исполнителя Программы о ходе ее реализации и об оценке эффективности.

3.2. Оценка эффективности Программы производится с учетом следующих составляющих:

1) оценки степени достижения целей и решения задач (далее - степень реализации) Программы;

2) оценки степени соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

3) оценки степени реализации контрольных событий плана реализации Программы (далее - степень реализации контрольных событий).

3.3. Для оценки степени реализации Программы определяется степень достижения плановых значений каждого показателя (индикатора) Программы.

3.4. Степень достижения планового значения показателя (индикатора) Программы определяется по формулам:

1) для показателей (индикаторов), желаемой тенденцией развития которых является увеличение значений:

, где

- степень достижения планового значения показателя (индикатора) Программы;

- значение показателя (индикатора), фактически достигнутое на конец отчетного периода;

- плановое значение показателя (индикатора) Программы;

2) для показателей (индикаторов), желаемой тенденцией развития которых является снижение значений:

.

3.5. Степень реализации Программы определяется по формуле:

, где

- степень реализации Программы;

- число показателей (индикаторов) Программы.

При использовании данной формулы в случае, если больше 1, значение принимается равным 1.

3.6. Степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета определяется для Программы в целом по формуле:

, где

- степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

- фактические расходы краевого бюджета на реализацию Программы в отчетном году;

- плановые расходы краевого бюджета на реализацию Программы в отчетном году.

3.7. Степень реализации контрольных событий определяется для Программы в целом по формуле:

, где

- степень реализации контрольных событий;

- количество выполненных контрольных событий из числа контрольных событий, запланированных к реализации в отчетном году;

- общее количество контрольных событий, запланированных к реализации в отчетном году.

3.8. Эффективность реализации Программы определяется в зависимости от значений степени реализации Программы, степени соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета, степени реализации контрольных событий по формуле:

, где

- эффективность реализации Программы;

- степень реализации Программы;

- степень соответствия запланированному уровню затрат краевого бюджета;

- степень реализации контрольных событий (имеет весовой коэффициент, равный 3, ввиду прямой зависимости показателя от действия (бездействия) ответственного исполнителя Программы и значимости коэффициента).

3.9. Эффективность реализации Программы признается:

1) высокой в случае, если значение составляет не менее 0,95;

2) средней в случае, если значение составляет не менее 0,90;

3) удовлетворительной в случае, если значение составляет не менее 0,80.

3.10. В случае если значение составляет менее 0,80, реализация Программы признается недостаточно эффективной.