Статья 12. Обеспечение экологического просвещения в Камчатском крае

Статья 12. Обеспечение экологического просвещения в Камчатском крае

1. В целях формирования экологической культуры в обществе, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов осуществляется экологическое просвещение посредством распространения экологических знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов.

Информация об изменениях:

Законом Камчатского края от 1 апреля 2014 г. N 421 в часть 2 статьи 12 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после дня официального опубликования названного Закона

См. текст части в предыдущей редакции

2. Экологическое просвещение, в том числе информирование населения о законодательстве в области охраны окружающей среды и законодательстве в области экологической безопасности, осуществляется органами государственной власти Камчатского края, органами местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае, общественными объединениями, средствами массовой информации, а также организациями, осуществляющими образовательную деятельность, учреждениями культуры, иными юридическими лицами.

Информация об изменениях:

Законом Камчатского края от 1 апреля 2014 г. N 421 в часть 3 статьи 12 настоящего Закона внесены изменения, вступающие в силу через 10 дней после дня официального опубликования названного Закона

См. текст части в предыдущей редакции

3. Государственные библиотеки Камчатского края, муниципальные библиотеки, учрежденные органами местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае, библиотеки организаций, осуществляющих образовательную деятельность, краеведческие музеи комплектуют соответствующие фонды, целенаправленно проводят мероприятия по экологическому просвещению населения в соответствии с их профилем.

4. Природные парки и ботанические сады регионального значения осуществляют эколого-просветительскую деятельность посредством создания соответствующих центров, музеев природы, экологических троп, экологических лагерей, развития экологического туризма и других эффективных форм экологического просвещения.