Приложение 1. Методика расчета нормативов финансирования обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в Камчатском крае, за исключением малокомплектных сельских общеобразовательных учреждений

Приложение 1
к Закону Камчатского края "Об установлении нормативов
финансирования обеспечения государственных прав граждан
на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего образования, а также дополнительного образования
в общеобразовательных учреждениях в Камчатском крае"
от 4 декабря 2008 г. N 167

Методика
расчета нормативов финансирования обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в Камчатском крае, за исключением малокомплектных сельских общеобразовательных учреждений

1. Нормативы финансирования обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях в Камчатском крае, за исключением малокомплектных сельских общеобразовательных учреждений (далее - нормативы), определяются в расчёте на одного учащегося исходя из прогнозируемой численности учащихся по ступеням общего образования и с учетом коэффициентов. При расчете нормативов используются:

1) численность обучающихся по ступеням общего образования и видам классов в общеобразовательных учреждениях;

2) численность детей дошкольного возраста, воспитывающихся в образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста;

3) численность детей-инвалидов, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

4) численность детей, обучающихся по медицинским показаниям на дому.

2. Нормативы рассчитываются по формуле:

, где

- нормативы на очередной финансовый год для j-того муниципального образования;

- норматив на оплату труда работников общеобразовательного учреждения в расчете на одного учащегося с учетом расходов на ежемесячные доплаты к заработной плате педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений, имеющим ученые степени доктора наук, ученые степени кандидата наук, государственные награды СССР, РСФСР и Российской Федерации; расходов на выплаты единовременных пособий работникам общеобразовательных учреждений, проработавшим в образовательных учреждениях не менее 15 лет и выходящим на пенсию;

- норматив на обеспечение учебного процесса в расчете на одного учащегося.

3. Расчет норматива на оплату труда работников общеобразовательного учреждения на очередной финансовый год для j-того муниципального образования на одного учащегося осуществляется по следующей формуле:

, где

- норматив по основной общеобразовательной программе по соответствующей ступени обучения в общеобразовательных учреждениях в очередном финансовом году;

- прогнозируемая среднегодовая численность учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений j-того муниципального образования, обучающихся по i-той общеобразовательной программе по соответствующей ступени обучения, по данным статистических отчетов форм N 76-РИК, СВ-1 на 1 сентября отчетного финансового года, 85-РИК на 1 января отчетного финансового года, приведенным в случае необходимости исполнительным органом государственной власти Камчатского края, осуществляющим управление в сфере образования, в условия текущего финансового года;

- коэффициент, учитывающий удорожание образовательной услуги в зависимости от общеобразовательной программы или специфики деятельности образовательных учреждений по соответствующей ступени обучения, определяемый в соответствии с приложением к настоящей Методике;

- прогнозируемая на очередной финансовый год среднегодовая численность учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений j-того муниципального образования, по данным статистических отчетов форм 76-РИК, СВ-1 на 1 сентября отчетного финансового года, 85-РИК на 1 января отчетного финансового года, приведенным в случае необходимости исполнительным органом государственной власти Камчатского края, осуществляющим управление в сфере образования, в условия текущего финансового года;

- годовой фонд оплаты труда специалистов, привлекаемых к проведению единого государственного экзамена.

Годовой фонд оплаты труда специалистов, привлекаемых к проведению единого государственного экзамена, рассчитывается по формуле:

, где

- средняя стоимость одного человеко-экзамена в очередном финансовом году определяется исходя из динамики стоимости одного человеко-экзамена за год, предшествующий отчётному финансовому году, отчётный и текущий финансовые годы, по данным исполнительного органа государственной власти Камчатского края, осуществляющего управление в сфере образования;

- численность учащихся, выпускаемых в очередном финансовом году из общеобразовательных учреждений в очередном году, по данным статистических отчетов форм N 76-РИК и СВ-1 на 1 сентября отчетного финансового года, приведенным в случае необходимости исполнительным органом государственной власти Камчатского края, осуществляющим управление в сфере образования в условия текущего финансового года;

4,0 - среднее число экзаменов, сдаваемых одним учеником в режиме единого государственного экзамена.

В случае необходимости органы местного самоуправления муниципальных образований в Камчатском крае вправе применять для отдельных общеобразовательных учреждений поправочные коэффициенты в пределах объема субвенции, предоставленной на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.