Приложение N 2. Положение о Совете по образованию и науке при Губернаторе Камчатской области

Приложение N 2

к Постановлению Губернатора

Камчатской области

от 28 декабря 2001 г. N 423

Положение
о Совете по образованию и науке при Губернаторе Камчатской области

С изменениями и дополнениями от:

6 мая 2002 г., 17 марта 2003 г.

1. Общие положения

1.1. Совет по образованию и науке при Губернаторе Камчатской области (далее - Совет) является совещательным органом, работающим на общих началах и обеспечивающим выработку политики администрации Камчатской области по вопросам образования и науки в Камчатской области. Совет создается постановлением Губернатора.

1.2. В своей деятельности Совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Федеральными законами "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", "О науке и государственной научно-технической политике", иными федеральными законами, Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, Уставом Камчатской области, законами Камчатской области, постановлениями и распоряжениями Губернатора Камчатской области, а также настоящим Положением.

1.3. Состав Совета утверждается постановлением Губернатора Камчатской области. В состав Совета входят: представители администрации Камчатской области, учреждений образования и науки, депутаты Совета народных депутатов Камчатской области.

2. Задачи и функции Совета

Информация об изменениях:

Постановлением Губернатора Камчатской области от 17 марта 2003 г. N 76 пункт 2.1 настоящего положения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.1. Задачами Совета являются:

2.1.1. Обеспечение в Камчатской области проведения единой государственной политики в сфере образования и науки, основанной на концепции интеграции академической, вузовской и отраслевой науки, приоритетном развитии высшего образования, фундаментальных и прикладных исследований, выполняемых в интересах Камчатской области и способствующих качественному изменению производительных сил, культурного и духовного развития общества;

2.1.2. Обеспечение эффективного взаимодействия и координации деятельности структурных подразделений администрации Камчатской области и органов местного самоуправления муниципальных образований в Камчатской области, хозяйствующих субъектов, образовательных учреждений, научных и других заинтересованных организаций по определению путей модернизации и развития образования.

2.2 В целях реализации своей задачи Совет осуществляет следующие функции:

2.2.1. Формирование областных программ в сфере образования, координация деятельности образовательных учреждений в Камчатской области:

- определение приоритетов Камчатской области в сфере образования;

- формирование на основе оценки состояния и прогноза социально-экономического развития Камчатской области областного заказа на подготовку специалистов с высшим и средним профессиональным образованием;

- координация деятельности профессиональных образовательных учреждений Камчатки с целью создания эффективной системы подготовки и закрепления профессиональных кадров в Камчатской области;

- координация стратегических вопросов развития в Камчатской области системы образования всех уровней, формирование сквозных программ по приоритетным для Камчатской области направлениям подготовки специалистов;

- формирование областных программ развития профессионального образования всех уровней (начального, среднего и высшего), включая анализ перспективных планов развития профессиональных образовательных учреждений в Камчатской области;

- формирование областной государственной целевой программы подготовки научных и научно-педагогических кадров.

2.2.2. Обобщение и популяризация достижений ученых и педагогов Камчатки, распространение и внедрение областного, российского и зарубежного опыта эффективной организации научной и образовательной деятельности:

- развитие и поддержка областного межрегионального и международного сотрудничества в сфере образования и науки;

- оценка эффективности развития различных форм организации научной и образовательной деятельности на территории Камчатской области и поддержка их деятельности;

- поддержка инновационных программ и проектов творчески работающих ученых, преподавателей вузов и педагогов общеобразовательных учреждений;

- содействие повышению квалификации педагогических и научных кадров.

2.2.3. Участие в рассмотрении проектов областных нормативных правовых актов по следующим вопросам совершенствования и развития системы образования и науки в Камчатской области:

- развитие науки и высшей школы в Камчатской области и эффективное использование научного потенциала Камчатской области при решении социально-экономических проблем Камчаткой области;

- совершенствование подготовки кадров с высшим образованием;

- контроль за качеством профессионального образования и условий подготовки специалистов;

- социальная защита студенческой и учащейся молодежи, молодых специалистов в Камчаткой области;

- защита социальных прав работников системы образования и науки в Камчатской области.

2.2.4. Формирование областных программ научных исследований:

- определение приоритетных направлений научных исследований, отвечающих потребностям социально-экономического развития Камчатской области. Формирование областной программы научно-исследовательских работ Камчатской области, финансируемой из областного бюджета;

- формирование и реализация областных государственных целевых программ научных исследований по приоритетным для Камчатской области научным направлениям, финансируемым из областного бюджета;

2.2.5. Участие в разработке областных программ развития науки в Камчатской области и координация деятельности научных и образовательных учреждений по их выполнению:

- участие в разработке областных программ развития науки в Камчатской области;

- выработка направлений сотрудничества научных организаций и образовательных учреждений в Камчатской области, в целях интеграции научно-образовательного потенциала Камчатской области для решения задач ее социально-экономического развития.

Постановлением Губернатора Камчатской области от 17 марта 2003 г. N 76 пункт 2.2 настоящего положения дополнен подпунктами 2.2.6-2.2.8

2.2.6. - анализ состояния образования в Камчатской области и выработка практических рекомендаций по ключевым проблемам модернизации и развития образования.

Рассмотрение предложений по реализации стратегии развития и модернизации образования на краткосрочный и среднесрочный период;

2.2.7. - рассмотрение вопросов и подготовка предложений по формированию эффективных экономических механизмов модернизации и развития образования, системы финансирования отрасли;

2.2.8. - принятие решений по принципиальным вопросам функционирования системы образовательных учреждений.

3. Порядок работы Совета

3.1. Деятельностью Совета руководит председатель Совета, являющийся по должности губернатором Камчатской области.

3.2. В Совете создается три секции, формируемых из числа членов Совета:

- секция общего образования;

- секция начального и среднего профессионального образования;

- секция высшего профессионального образования и науки

Постановлением Губернатора Камчатской области от 6 мая 2002 г. N 190 абзац 5 пункта 3.2. настоящего постановления исключен

Секции формируются в количестве не более 13 человек.

3.3. Заседание секций проводится не реже одного раза в квартал.

3.4. Члены Совета могут входить в состав нескольких секций.

3.5. Направления работы секций в соответствии с настоящим Положением определяются Советом. Секции готовят проекты решений для рассмотрения их на заседаниях Совета.

3.6. Заседания секции считаются правомочными, если на них присутствует более половины от общего числа ее членов. Решение секции принимаются в форме рекомендаций и предложений большинством голосов, присутствующих членов секции путем открытого голосования.

3.7. Заседания Совета считаются правомочными, если на них присутствует более половины от общего числа членов Совета. Решения Совета принимаются большинством голосов присутствующих членов Совета путем открытого голосования и носят рекомендательный характер.

3.8. Внеочередные заседания Совета созываются по инициативе председателя Совета или членов Совета в количестве не менее одной трети от общего состава Совета.

3.9. Совет собирается на пленарное заседание не реже, чем один раз в полугодие.